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LÍNGUAPORTUGUESA
PROF. DENILSON SATURNINO
PROF.a JOYCE MARTINS1ªEJA FASE
Unidade IVCiência – o homem na construção do conhecimento
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 33.2ConteúdoFiguras de pensamento: Hipérbole, Eufemismo, Prosopopeia, Antítese, Paradoxo, Gradação, Apóstrofe
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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HabilidadeIdentificar figuras de linguagem no contexto, analisando o seu efeito de sentido.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Figuras de palavras: • Metáfora • Comparação • Metonímia (antonomásia, sinédoque) • Catacrese • Sinestesia
REVISÃO
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Lulu Santos - Certas Coisas
DESAFIO DO DIA
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Que palavras com sentido contraditório foram utilizadas na composição da música?Essa forma de composição é típica do uso de qual figura de linguagem?
DESAFIO DO DIA
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Ismália
AULA
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AntíteseAntítese é a figura de pensamento que usa palavras ou expressões com sentidos opostos, que contrastam entre si. Ocorre quando há a aproximação destes termos contrários.
AULA
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Exemplo:E, no desvario seu,Na torre pôs-se a cantar…Estava perto do céu,Estava longe do mar…
AULA
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Exemplo:As asas que Deus lhe deuRuflaram de par em par…Sua alma subiu ao céu,Seu corpo desceu ao mar…
AULA
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ParadoxoParadoxo é definido como aproximação de palavras contrárias, que podem ser associadas em um mesmo pensamento, ideia ou referente.
AULA
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Exemplo:Ele não encara a realidade, vive sonhando acordado.
AULA
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Antítese x ParadoxoVejo cenas verdadeiras e ouço palavras mentirosas.
Isso é uma mentira verdadeira.
AULA
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Exagerado - Cazuza
AULA
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HipérboleA hipérbole é uma figura de pensamento que utiliza termos exagerados de maneira intencional em determinado contexto.
AULA
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Exemplos:“Te trago mil rosas roubadas pra desculpar minhas mentiras”
Cazuza
“Eu quero ter um milhão de amigos e bem mais forte poder cantar”
Roberto Carlos
AULA
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EufemismoO eufemismo é uma figura de pensamento que substitui palavras, ou expressões desagradáveis, ou excessivamente fortes, por outras que atenuam a ideia original.
AULA
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Exemplo:
AULA
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ProsopopeiaProsopopeia é o mesmo que personificação. É a figura de linguagem que atribui a seres irracionais ou a objetos inanimados, ações, qualidades e sentimentos que são próprios dos seres humanos.
AULA
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Exemplo:Ouvir Estrelas
Ora (direis) ouvir estrelas! Certo, Perdeste o senso!” E eu vos direi, no entanto,Que, para ouvi-las, muitas vezes despertoE abro as janelas, pálido de espanto...(...)
Olavo Bilac
AULA
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GradaçãoGradação é a figura de pensamento que consiste em uma sequência de palavras ou expressões que criam uma progressão (ascendente ou descendente).
AULA
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Exemplo:
AULA
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ApóstrofeNa poesia, um recurso muito utilizado é a interpelação de uma pessoa (real ou imaginária), presente ou ausente, como uma forma de enfatizar uma ideia ou expressão. Esse recurso é chamado de apóstrofe.
AULA
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ExemploVozes da ÁfricaDeus! ó Deus! onde estás que não respondes?Em que mundo, em qu’estrela tu t’escondesEmbuçado nos céus?Há dois mil anos te mandei meu grito,Que embalde desde então corre o infinito...Onde estás, Senhor Deus?...(...)
Castro Alves
AULA
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Ainda que eu falasse a língua dos homense falasse a língua dos anjos, sem amor eu nada seria.
É só o amor, é só o amor;Que conhece o que é verdade;O amor é bom, não quer o mal;Não sente inveja ou se envaidece.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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O amor é o fogo que arde sem se ver;É ferida que dói e não se sente;É um contentamento descontente;É dor que desatina sem doer.[...]
Monte Castelo, Renato Russo. Do álbum As quatro estações, Legião Urbana
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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1. Analisando a letra da música Monte Castelo, pode-se afirmar que a figura de linguagem predominante é:
a) Metonímia.b) Paradoxo.c) Antítese.d) Prosopopeia.e) Hipérbole.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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2. Qual é o efeito de sentido gerado pelo uso da figura de linguagem que você identificou no texto?
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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SimbolismoÉ o movimento artístico que manifesta o espírito decadente do fim do século XIX - entenda-se decadente como um momento de falta de horizontes, de soluções a curto prazo. Decreta a falência do Positivismo racionalista, do Naturalismo, do Cientificismo.
RESUMO DO DIA
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Principais características da estética simbolista: • Rejeição ao cientificismo, materialismo e racionalismo; • Valorização das manifestações metafísicas e espirituais; • Subjetivismo; • Musicalidade; • Misticismo.
RESUMO DO DIA
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Figuras de pensamento: • Hipérbole • Eufemismo • Prosopopeia • Antítese • Paradoxo • Gradação • Apóstrofe
RESUMO DO DIA
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Já aprendemos que os novos estilos de época que surgem tendem a se opor ao anterior.
Assim sendo, reflitam sobre o seguinte: “Simbolismo” é o nome dado à escola literária que ocorreu após o Parnasianismo.Como o Simbolismo se opôs à objetividade pregada pelo Parnasianismo?
DESAFIO DO DIA
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Lulu Santos - Certas Coisas
DESAFIO DO DIA
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Que palavras com sentido contraditório foram utilizadas na composição da música?Essa forma de composição é típica do uso de qual figura de linguagem?
DESAFIO DO DIA
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