MA_10_PAPEL DO ADMINISTRADOR_Chester Barnard 1 DISCIPLINA: Macroanálise das Organizações FONTE: MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Teoria Geral da Administração

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MA_10_PAPEL DO MA_10_PAPEL DO ADMINISTRADOR_Chester ADMINISTRADOR_Chester

BarnardBarnardDISCIPLINADISCIPLINA: : Macroanálise das OrganizaçõesMacroanálise das Organizações

FONTEFONTE: MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. : MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru.

Teoria Geral da Administração – Da Teoria Geral da Administração – Da Revolução Urbana à Revolução DigitalRevolução Urbana à Revolução Digital. . Atlas. São Paulo, 2002Atlas. São Paulo, 2002

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O Monge e o EscorpiãoO Monge e o Escorpião

Um monge e seus discípulos iam por Um monge e seus discípulos iam por uma estrada e, quando passavam uma estrada e, quando passavam por uma ponte, viram um escorpião por uma ponte, viram um escorpião sendo arrastado pelas águas. sendo arrastado pelas águas.

O monge correu pela margem do rio, O monge correu pela margem do rio, meteu-se na água e tomou o meteu-se na água e tomou o bichinho na mão. bichinho na mão.

Quando o trazia para fora, o bichinho Quando o trazia para fora, o bichinho o picou e, devido à dor, o monge o picou e, devido à dor, o monge deixou-o cair novamente no rio. deixou-o cair novamente no rio.



O Monge e o EscorpiãoO Monge e o EscorpiãoFoi então à margem, tomou um ramo de Foi então à margem, tomou um ramo de

árvore, adiantou-se outra vez a correr árvore, adiantou-se outra vez a correr pela margem, entrou no rio, colheu o pela margem, entrou no rio, colheu o escorpião e o salvou.escorpião e o salvou.

Voltou o monge e juntou-se aos discípulos Voltou o monge e juntou-se aos discípulos

na estrada.na estrada.

Eles haviam assistido à cena e o Eles haviam assistido à cena e o receberam perplexos e penalizados.receberam perplexos e penalizados.

““Mestre deve estar muito doente! Porque Mestre deve estar muito doente! Porque foi salvar esse bicho ruim e venenoso? foi salvar esse bicho ruim e venenoso? Que se afogasse! Seria um a menos!”Que se afogasse! Seria um a menos!”


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O Monge e o EscorpiãoO Monge e o Escorpião

““Veja como ele respondeu à sua ajuda: Veja como ele respondeu à sua ajuda: picou a mão que o salvou! Não merecia picou a mão que o salvou! Não merecia sua compaixão!”sua compaixão!”

O monge ouviu tranqüilamente os O monge ouviu tranqüilamente os comentários e respondeu:comentários e respondeu:

““Ele agiu conforme sua natureza, e eu de Ele agiu conforme sua natureza, e eu de acordo com a minha.”acordo com a minha.”

MORAL DA ESTÓRIAMORAL DA ESTÓRIA: :

Revidar a mordida é ser também Revidar a mordida é ser também um escorpião.um escorpião.




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Funções do ExecutivoFunções do Executivo

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Chester Barnard - 1938Chester Barnard - 1938

1886 – Nascimento. Estudou economia em 1886 – Nascimento. Estudou economia em Harvard, sem conseguir completar o curso Harvard, sem conseguir completar o curso e obter o diploma.e obter o diploma.

1922 - Com 36 anos, chegou a vice-presidente e 1922 - Com 36 anos, chegou a vice-presidente e diretor geral da Bell Telephone Company da diretor geral da Bell Telephone Company da Pensilvânia.Pensilvânia.

1927 - Com 41 anos, foi promovido a 1927 - Com 41 anos, foi promovido a presidente da New Jersey Bell Telephone presidente da New Jersey Bell Telephone Company.Company.

1948 – Com 62 anos, aposentou-se para tornar-1948 – Com 62 anos, aposentou-se para tornar-se presidente da Fundação Rochefeller, na se presidente da Fundação Rochefeller, na qual ficou até sua morte.qual ficou até sua morte.

1961 – Morte, aos 75 anos.1961 – Morte, aos 75 anos.www.boscotorres.com.br www.boscotorres.com.br Prof. Bosco TorresProf. Bosco Torres

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Chester Barnard – 1938Chester Barnard – 1938

Em 1937, foi convidado a ministrar um Em 1937, foi convidado a ministrar um curso aberto em Harvard. curso aberto em Harvard.

A editora da Universidade procurou-o e A editora da Universidade procurou-o e pediu-lhe que transformasse o conteúdo pediu-lhe que transformasse o conteúdo dessas sessões em um livro, que viria a dessas sessões em um livro, que viria a ser ser As funções do executivoAs funções do executivo, publicado , publicado em 1938.em 1938.

Suas proposições foram muito divulgadas Suas proposições foram muito divulgadas e vieram a influenciar e servir de base e vieram a influenciar e servir de base para boa parte da pesquisa que viria a para boa parte da pesquisa que viria a ser feita a respeito dos gerentes.ser feita a respeito dos gerentes.



IDÉIAS de Chester BarnardIDÉIAS de Chester Barnard

1 – Ambiente 1 – Ambiente ININterno e terno e ExExternoterno

2 – Organização Formal e 2 – Organização Formal e InInformalformal

3 – Esforço X Benefícios3 – Esforço X Benefícios

4 – Ética4 – Ética

5– Saber decidir5– Saber decidir

6 – Sensatez6 – Sensatez



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1 – Ambiente 1 – Ambiente ININterno e terno e EXEXternoterno

A sobrevivência de uma A sobrevivência de uma organização depende muito mais organização depende muito mais do equilíbrio (sintonia) com o do equilíbrio (sintonia) com o ambiente ambiente externoexterno, que está em , que está em contínua mudança, do que dos contínua mudança, do que dos sistemas sistemas internosinternos..



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2 – Organização Formal e 2 – Organização Formal e InInformalformal

O executivo, para garantir a sobrevivência O executivo, para garantir a sobrevivência da organização, deve privilegiar a da organização, deve privilegiar a comunicação, como forma de obter a comunicação, como forma de obter a cooperação da organização informal.cooperação da organização informal.

A organização informal, se devidamente A organização informal, se devidamente reconhecida e compreendida, pode reconhecida e compreendida, pode oferecer grande contribuição para a oferecer grande contribuição para a sobrevivência da organização formal.sobrevivência da organização formal.



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IIDÉIAS de Chester BarnardDÉIAS de Chester Barnard

3 – Esforço X Benefícios3 – Esforço X Benefícios

A disposição para cooperar depende do A disposição para cooperar depende do equilíbrio que o indivíduo percebeequilíbrio que o indivíduo percebe

entre o ESFORÇO que dedica à organização entre o ESFORÇO que dedica à organização e e

os BENEFÍCIOS que dela recebe (incentivos os BENEFÍCIOS que dela recebe (incentivos financeiros e recompensas não materiais).financeiros e recompensas não materiais).



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4 – Ética - 4 – Ética - Uma das tarefas mais significativas Uma das tarefas mais significativas do executivo é a obrigação de doutrinar do executivo é a obrigação de doutrinar seus empregados, incutindo neles senso de seus empregados, incutindo neles senso de propósito moral.propósito moral.

5– Saber decidir - 5– Saber decidir - A arte da tomada de A arte da tomada de decisão é importante no papel dos decisão é importante no papel dos gerentes. Por isso deve ser APRENDIDA.gerentes. Por isso deve ser APRENDIDA.

6 – Sensatez - 6 – Sensatez - O executivo prudente não O executivo prudente não emite ordens que ele sabe serão rejeitadas emite ordens que ele sabe serão rejeitadas por sua equipe.por sua equipe.



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FUNÇÕES doFUNÇÕES do Executivo (Chester Barnard) Executivo (Chester Barnard)

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Dica profissional Dica profissional (Você)(Você)

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Entrevista de Seleção


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Dica profissionalDica profissional (Você) (Você)

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3 tipos de profissionais

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