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Nome (legível) Assinatura: __________________________________________ PROVA DE MEDICINA - A PORTUGUÊS, LÍNGUA ESTRANGEIRA, BIOLOGIA, QUÍMICA E REDAÇÃO APLICAÇÃO Data: 10/11/2012 Horário: 15:00 às 19:30 horas AGUARDE AUTORIZAÇÃO PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES INFORMAÇÕES E INSTRUÇÕES - Para a realização desta prova, você está recebendo um CARTÃO PERSONALIZADO PARA MARCAÇÃO DAS RESPOSTAS e este CADERNO contendo 20 (vinte) ques- tões de Português, 10 (dez) de Língua Estrangeira (Inglês/Espanhol), 15 (quinze) de Biologia, 15 (quinze) de Química e 01 (uma) de Redação. - Não será permitida a saída da sala antes de decorridos 180 (cento e oitenta) minutos do início da prova, ressalvados os casos de emergência médica. - É proibido o uso de aparelhos de comunicação ou de registro de dados. - Não será permitida qualquer consulta ou comunicação, nem será permitido empréstimo de material entre os candidatos. - Marque as respostas com CANETA ESFEROGRÁFICA, ESCRITA GROSSA, TINTA AZUL ou PRETA. - Marque apenas uma alternativa em cada questão. Vestibular 2013/01 Seleção, Treinamento, Consultoria e Serviços

Medicina Prova a - Novafapi

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Nome (legível)

Assinatura: __________________________________________

PROVA DE MEDICINA - A

PORTUGUÊS, LÍNGUA ESTRANGEIRA, BIOLOGIA, QUÍMICA E REDAÇÃO

APLICAÇÃO

Data: 10/11/2012

Horário: 15:00 às 19:30 horas

AGUARDE AUTORIZAÇÃO PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES

INFORMAÇÕES E INSTRUÇÕES

- Para a realização desta prova, você está recebendo um CARTÃO PERSONALIZADO PARA MARCAÇÃO DAS RESPOSTAS e este CADERNO contendo 20 (vinte) ques-tões de Português, 10 (dez) de Língua Estrangeira (Inglês/Espanhol), 15 (quinze) de Biologia, 15 (quinze) de Química e 01 (uma) de Redação.

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de material entre os candidatos. - Marque as respostas com CANETA ESFEROGRÁFICA, ESCRITA GROSSA, TINTA

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Leia o texto e responda às questões de 01 a 10

HORMÔNIOS

“A existência humana é definida por um mar inte-rior.” Com essa certeza, o médico francês Claude Bernard (1813 – 1878), considerado o pai da fisio-logia, entrou para a história da medicina. O “mar interior” foi a metáfora usada para sintetizar o seu último (e maior) achado: o de que o organis-mo é controlado por “fluidos que circulam pelo corpo”. Até então, acreditava-se que as células trabalhavam em circuitos fechados, sem comuni-cação entre eles. A mudança de paradigma acon-teceu em 1848, a partir de experimentos com cachorros. Ao analisar as entranhas dos animais, Bernard percebeu que substâncias produzidas no pâncreas e no fígado poderiam ser encontradas também em órgãos distantes como os intestinos. Foi dado ali, em um laboratório do Collège de France, em Paris, o primeiro passo para a desco-berta dos intricados mecanismos reguladores do mar interior que determinam a existência huma-na – os hormônios. Até agora, contam-se duas centenas de hormônios e, graças a eles, nossas células são abastecidas de energia, nosso coração bate, nos-sas artérias pulsam, temos fome e nos saciamos, dormimos, acordamos e nos emocionamos. Tão poderosos são que, caso fossem agrupados, to-dos os hormônios circulantes em nosso organis-mo somariam apenas dez gotas. Ao longo do século XX, a compreensão sobre eles avançou extraordinariamente, mas as pesquisas estão em constante ebulição. Data apenas de um mês, por exemplo, o anúncio do detalhamento da irisina, o hormônio produzido pelos músculos com ação nas células de gordura – ele próprio revelado no início do ano. A medida da importância desse achado é dada pelo endocrinologista Freddy Eli-aschewitz, diretor do Centro de Pesquisas Clínicas (CPClin): “Fazia pelo menos duas décadas que não se via uma novidade tão impactante na área”. Chaves da vida, os hormônios têm uma complexidade de ação que fascina. Por vezes, é preciso que dois ou mais se aliem para cumprir uma mesma função. Para manter o equilíbrio hídrico do organismo, por exemplo, são necessá-

rios pelo menos quatro hormônios fabricados em locais diferentes. Um hormônio pode ainda servir para estimular a produção de outro. É o caso da grelina. Produzida pelo estômago com a função de abrir o apetite, na hipófise, ela tem a missão de ajudar na síntese de GH, o hormônio ligado ao crescimento. Um terceiro exemplo do intricado funcionamento da teia hormonal é o fato de que, a depender da quantidade produzida, da sensibilidade do al-vo atingido e do estímulo externo, um mesmo hormônio pode exercer funções completa-mente diferentes. É o que acontece com um dos mais intrigantes compostos produzidos pelo organismo, a oxitocina. Fabricada pelo hipotálamo e distribuída pela hipófise, ela au-xilia a produção do hormônio insulina no pân-creas e participa do transporte do esperma nos testículos. É a oxitocina também a res-ponsável pelas contrações uterinas no mo-mento do parto e durante a relação sexual. Ela ainda está presente na amamentação, fa-cilitando a liberação do leite materno. Por ser um dos poucos hormônios produzidos dire-tamente no cérebro, a oxitocina é uma das substâncias que mais influenciam o compor-tamento humano. É ela que regula a intensi-dade dos vínculos afetivos, a autoconfiança e a sensação de relaxamento. Graças aos progressos na área de biotec-nologia, hoje é possível a fabricação de hor-mônios quimicamente idênticos aos produzi-dos naturalmente pelo organismo. Um desafio ainda persiste: não basta que os hormônios sintéticos tenham a mesma estrutura química de seus equivalentes naturais. É preciso fazer com que eles se submetam aos comandos do organismo como os originais. Por isso é tão complicado (mas não impossível) o tratamen-to, por exemplo, do diabetes. Em um orga-nismo saudável, a insulina é liberada em do-ses precisas, que, ao longo de um único dia, variam muitas vezes em função de diferentes circunstâncias. A indústria farmacêutica ten-tou contornar o problema com a criação da insulina de longa e curta duração. Mas, apesar dos acertos, esses medicamentos ainda não conseguem acompanhar totalmente o ritmo natural do organismo. Como o mar de verda-de, o da metáfora de Claude Bernard é vasto, cheio de segredos ainda por desvendar.

Adaptado de LOPES, Adriana Dias e CUMINALE, Nata-

lia.VEJA, n.34, ano 45, ed.2283, 22 ago.2012, p.88 - 95.

PORTUGUÊS

01 03 05 07 09 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45

OO

O

OO

O

O

Cl

ClO`

O

OO

OH

K+

OO

O

OO

OH Cl

OHO

OO

OH

KOH

THF (Tetrahidrofurano)

Etapa A

Etapa B

57. A efedrina é um componente do tradicional Remédio chinês “Ma Huang”, extraído de plantas do gênero Ephedra. Também é utili-zado em sprays nasais como um descongesti-onante. A pseudoefedrina é o componente ativo do descongestionante Sudafed. Analise a estrutura da efedrina e da pseudoefedrina e marque a alternativa sobre a estereoquímica dos carbonos representados por a, b, c e d.

CH3

OH

NHCH3

CH3

OH

NHCH3

efedrina pseudoefedrina

a

b

c

d

A) a-S, b-S, c-S e d-S B) a-R, b-S, c-S e d-R C) a-R, b-R, c-S e d-S D) a-S, b-S, c-R e d-S E) a-R, b-S, c-S e d-S

58. A reação de substituição nucleofílica é uma

reação que pode ocorrer via dois mecanismos básicos, que são o SN1 e o SN2. De acordo com esses dois mecanismos marque a alternativa correta.

A) A SN2 ocorre com rearranjo. B) A SN1 ocorre com ausência de rearranjo. C) A SN2 ocorre com racemização. D) A SN1 ocorre com ausência de racemiza-

ção. E) A SN2 ocorre com inversão estereoquímica

completa. 59. Éter coroa é um composto químico cíclico

constituído por um anel e vários grupos éter que são usados como catalisadores e agente complexante. Os éteres coroa mais comuns são os oligômeros do óxido de etileno, sendo etilenoxi a unidade repetida -CH2CH2O. Éteres coroa se ligam fortemente a certos cátions, formando complexos. Exemplo, 18-coroa-6 tem alta afinidade para cátions K+, o que con-tribui para sua toxidade. E é formado de acordo com as etapas:

47 49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 69 71 73 75 77 79 81 83 85 87 89 91 93 95

Podemos inferir que o mecanismo das etapas A e B da reação se processam, respectiva-mente por: A) SN1 e SN2 B) SN2 e SN2 C) SN2 e SN1 D) SN1 e SN1 E) E1 e E2

60. Analise as etapas da reação do benzaldeído

mostrada.

CHO

1) NaOH

2) H+

O(s) produto(s) desta reação é (são) um A) ácido carboxílico. B) sal de ácido carboxílico. C) álcool. D) fenol. E) ácido carboxílico e um álcool.

Page 3: Medicina Prova a - Novafapi

.

01. A afirmativa correta, de acordo com o texto, é:

A) Com os avanços da compreensão so-

bre os hormônios, tornou-se evidente não só a sua ação reguladora do bom funcionamento do organismo, como o seu papel em relação aos mecanismos ligados ao comportamento humano.

B) O desenvolvimento científico tornou possível a fabricação de hormônios idênticos aos naturais, portanto capa-zes de acompanhar o ritmo natural do organismo dos seres humanos.

C) A ação dos hormônios é complexa, de modo que a sua atuação nos organis-mos se dá como em um circuito fecha-do, não havendo a possibilidade de que se aliem para o desempenho de uma função.

D) Já se avançou muito nos estudos sobre hormônios, por isso é possível apontar com exatidão os benefícios que eles trazem para os seres humanos.

E) Cada hormônio possui apenas uma função, daí o ser humano necessitar de vários hormônios para garantir o bom funcionamento de seu organismo.

02. Existe linguagem denotativa em todas as

alternativas, EXCETO em: A) A MUDANÇA DE PARADIGMA ACON-

TECEU EM 1848, A PARTIR DE EXPERI-MENTOS COM CACHORROS, linhas 10 a 12.

B) AO LONGO DO SÉCULO XX, A COMPRE-ENSÃO SOBRE ELES AVANÇOU EXTRA-ORDINARIAMENTE, MAS AS PESQUI-SAS ESTÃO EM CONSTANTE EBULIÇÃO, linhas 28 a 31.

C) CHAVES DA VIDA, OS HORMÔNIOS TÊM UMA COMPLEXIDADE DE AÇÃO QUE FASCINA, linhas 41 e 42.

D) DATA APENAS DE UM MÊS, POR EXEMPLO, O ANÚNCIO DO DETALHA-MENTO DA IRISINA, O HORMÔNIO PRODUZIDO PELOS MÚSCULOS COM AÇÃO NAS CÉLULAS DE GORDURA, li-nhas 31 a 34.

E) A INDÚSTRIA FARMACÊUTICA TENTOU CONTORNAR O PROBLEMA COM A CRIAÇÃO DA INSULINA DE LONGA E CURTA DURAÇÃO, linhas 89 a 91.

03. Em COMO O MAR DE VERDADE, O DA METÁFO-RA DE CLAUDE BERNARD É VASTO, CHEIO DE SEGREDOS AINDA POR DESVENDAR, linhas 94 a 96, a figura de linguagem presente é:

A) Metonímia B) Metáfora C) Antítese D) Comparação E) Hipérbole

04. Considerando-se a correção da frase e o contex-

to, o termo destacado pode ser substituído pelo que vem entre parênteses em: A) POR SER UM DOS POUCOS HORMÔNIOS

PRODUZIDOS DIRETAMENTE NO CÉREBRO, A OXITOCINA É UMA DAS SUBSTÂNCIAS QUE MAIS INFLUENCIAM O COMPORTAMENTO HUMANO, linhas 68 a 72. (como é).

B) GRAÇAS AOS PROGRESSOS NA ÁREA DE BI-OTECNOLOGIA, HOJE É POSSÍVEL A FABRI-CAÇÃO DE HORMÔNIOS QUIMICAMENTE IDÊNTICOS AOS PRODUZIDOS NATURAL-MENTE PELO ORGANISMO, linhas 75 a 78. (não obstante os).

C) POR ISSO É TÃO COMPLICADO (MAS NÃO IMPOSSÍVEL) O TRATAMENTO, POR EXEM-PLO, DO DIABETES, linhas 83 a 85. (no entan-to).

D) CASO FOSSEM AGRUPADOS, TODOS OS HORMÔNIOS CIRCULANTES EM NOSSO OR-GANISMO SOMARIAM APENAS DEZ GOTAS, linhas 26 a 28. (embora).

E) MAS, APESAR DOS ACERTOS, ESSES MEDI-CAMENTOS AINDA NÃO CONSEGUEM ACOMPANHAR TOTALMENTE O RITMO NA-TURAL DO ORGANISMO, linhas 91 a 94. (em razão dos).

05. AO ANALISAR AS ENTRANHAS DOS ANIMAIS,

BERNARD PERCEBEU QUE SUBSTÂNCIAS PRO-DUZIDAS NO PÂNCREAS E NO FÍGADO PODERI-AM SER ENCONTRADAS TAMBÉM EM ÓRGÃOS DISTANTES COMO OS INTESTINOS, linhas 12 a 15.

O segmento destacado introduz noção de: A) Finalidade B) Tempo C) Ressalva D) Condição E) Causa

53. Os dados cinéticos foram obtidos para a reação

2 ICℓ(s) + H2(g) → I2(g) + 2 HCℓ (g):

Experi-mento

Concentração inicial, mol.L-1

Velocidade inicial, mol.L-1.s-1

[ICℓ]0 [H2]0

1 1,5 1,5 3,7x10-7

2 3,0 1,5 7,4x10-7

3 3,0 4,5 22x10-7

4 4,7 2,7 ?

Usando os dados, podemos afirmar que a velocidade de reação, em mol.L-1, para o experimento 4 vale: A) 1,64 x 10-7 B) 2,0 x 10-7 C) 2,0 x 10-6 D) 3,0 x 10-6 E) 4,0 x 10-6

54. A pureza de uma preparação farmacêutica

de sulfanilamida, C6H4N2O2S, pode ser de-terminada pela oxidação do enxofre a SO2 e borbulhando o SO2 em H2O2 para produ-zir H2SO4. O ácido produzido é então titu-lado com uma solução padrão de NaOH até o ponto final usando azul de bromotimol como indicador. Sabendo que uma amos-tra de 0,51g da preparação farmacêutica de sulfanilamida consumiu 48mL de uma solução 0,12mol/L de NaOH. Pode-se afir-mar que o percentual de sulfanilamida presente na preparação farmacêutica é de aproximadamente:

Nota: (1 mol de sulfanilamida = 1 mol de S = 1 mol H2SO4)

Dado: (C6H4N2O2S= 168 g/mol)

A) 90 B) 92 C) 96 D) 94 E) 98

55. Pipetou-se 25mL de amostra de água sanitária para o balão de 1000mL, em seguida, o balão foi completado com água destilada e homogeneizado. Para determinar o teor de cloro nesta solução acrescentou-se excesso de solução aquosa de KI e dosou-se o iodo formado com Na2S2O3, conforme as reações.

CℓO- + 2I- + H2O → I2 + Cℓ- + 2OH-

I2 + 2S2O32- → 2I- + S4O6

2-

Sabendo-se que foram gastos 8,96mL de solução 0,098mol/L de Na2S2O3 para titular uma alíquota de 25mL da solução de água sanitária diluída, o teor de hipoclorito de sódio (NaCℓO), em % em massa, na água sanitária, será igual a:

(Dados: densidade da solução: 1,0 g/L; massa mo-lar, em g/mol: NaCℓO = 74,5)

A) 2,61 B) 5,2 C) 0,064 D) 0,13 E) 1,32

56. A partir da análise conformacional do butano,

conformações de I-V, podemos afirmar que a con-formação mais estável é:

H CH3H CH

3

HH

HH

H CH3 H CH

3

H

HH

H

H CH3

H

H

H

H CH3

H

H CH3

H CH3

H

H

HH

I II

H CH3

H

HH

H

H CH3

HCH3

III IV

V

A) V B) II C) IV D) III E) I

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06. Assinale a alternativa correta com relação a aspectos gramaticais e à tipologia textual:

A) Pelas sequências linguísticas que apresen-ta , o texto é predominantemente descriti-vo.

B) A concordância verbal permaneceria cor-reta, se houvesse a substituição de FAZIA, linha 38, por faziam.

C) Em NÃO SE VIA UMA NOVIDADE TÃO IM-PACTANTE NA ÁREA, linhas 39 e 40, a co-locação do pronome permaneceria corre-ta, se ele deixasse de ser proclítico e pas-sasse a ser enclítico.

D) O vocábulo QUE, linha 08, pode ser classi-ficado, morfologicamente, como conjun-ção subordinativa integrante.

E) A forma verbal SOMARIAM, linha 28, en-contra-se no futuro do presente do modo indicativo.

07. É PRECISO FAZER COM QUE ELES SE SUBME-TAM AOS COMANDOS DO ORGANISMO CO-MO OS ORIGINAIS, linhas 81 a 83.

A forma verbal flexionada, nos mesmos tem-po e modo que os da destacada, encontra-se na oração:

A) ATÉ AGORA, CONTAM-SE DUAS CENTENAS DE HORMÔNIOS, linhas 21 e 22.

B) AO LONGO DE UM ÚNICO DIA, VARIAM MUITAS VEZES EM FUNÇÃO DE DIFEREN-TES CIRCUNSTÂNCIAS, linhas 87 a 89.

C) AO LONGO DO SÉCULO XX, A COMPREEN-SÃO SOBRE ELES AVANÇOU EXTRAORDI-NARIAMENTE, linhas 28 a 30.

D) TODOS OS HORMÔNIOS CIRCULANTES EM NOSSO ORGANISMO SOMARIAM APENAS DEZ GOTAS, linhas 26 a 28.

E) QUE OS HORMÔNIOS SINTÉTICOS TE-NHAM A MESMA ESTRUTURA QUÍMICA DE SEUS EQUIVALENTES NATURAIS, linhas 79 a 81.

08. FAZIA PELO MENOS DUAS DÉCADAS QUE NÃO SE VIA UMA NOVIDADE TÃO IMPACTANTE NA ÁREA, linhas 38 a 40.

A forma verbal que traduz exatamente o sen-tido da que está destacada é:

A) Fora vista B) Podia ser vista C) É vista D) Era vista E) Tinha sido vista

48. O smog fotoquímico é formado em parte pela ação da luz sobre o dióxido de nitrogênio. O comprimento de onda da radiação absorvida pe-lo NO2 nesta reação é de 197 nm.

NO2 + radiação

→ NO + O Quando 1,07x10-3J de energia é absorvido por

2,5L de gás a 20 °C e 0,85atm, as moléculas de NO2 nesta amostra são dissociadas de acordo com a reação. Assuma que cada fóton absorvido resulte na dissociação (em NO e O) da molécula de NO2. Então, a proporção, em partes por mi-lhão (ppm), de moléculas de NO2 dissociadas na amostra, é aproximadamente: Dados: (Constante de Planck = 6,62x10-34 J.s; Ve-locidade da luz = 3x108 m/s; R= 0,08206 L.atm.K-1; NAV = 6,02x1023 moléculas /mol) A) 0,2 B) 2 C) 20 D) 0,002 E) 0,02

49. A energia reticular (U) de um cristal é a energia

liberada quando se forma uma molécula-grama do cristal a partir dos íons gasosos.

K+(g) + Cℓ-

(g) → KCℓ (s) ∆HU = ? kJ As energias reticulares não podem ser medidas diretamente, mas podem ser calculadas a partir de dados termodinâmicos e do ciclo de Born-Haber (etapas):

K(s) → K(g) ΔH = 89 kJ mol-1

Cℓ2(g) → 2 Cℓ ΔH = 244 kJ mol-1

K(g) → K+

(g) + e- ΔH = 425 kJ mol

-1

Cℓ (g) + e-

→ Cℓ-

(g) ΔH = -355 kJ mol-1

K(s) + ½ Cℓ2(g)→ KCℓ (s) ΔH = -438 kJ mol-1

Utilizando os dados das etapas, podemos afirmar que a energia reticular (∆HU), em módulo, vale:

A) 841 kJ mol-1

B) 1074 kJ mol-1

C) 537 kJ mol-1

D) 597 kJ mol-1

E) 719 kJ mol-1

50. Sabendo que 64mL de uma mistura gasosa constituída de eteno e etano necessitam exatamente de 212mL de oxigênio para a combustão completa. Ambos os volumes foram medidos nas mesmas condições de temperatura e pressão. Então, o percen-tual de eteno e etano na mistura é res-pectivamente: A) 33,3 e 66,7 B) 12,5 e 87,5 C) 37,5 e 62,5 D) 6,5 e 93,5 E) 25 e 75

51. O processo de calibragem de um calorí-

metro foi feito mediante a passagem de uma corrente elétrica por um aquecedor. Sabendo-se que a dissipação elétrica de 2764,7J produz uma elevação de tempe-ratura de 1,807 °C neste calorímetro. Este mesmo calorímetro foi usado para de-terminar o calor de combustão da frutose (C6H12O6(s) = 180,16g/mol). Uma amostra de 0,05g de frutose queimada no interior do calorímetro, a 25 °C, e constata-se a elevação de temperatura de 0,510 °C. Podemos afirmar que o calor molar de combustão da frutose vale:

A) -780,3 KJ/mol B) -780,3 J/mol C) -2764,7 KJ/mol D) -2811 KJ/mol E) -1530 J/mol

52. Em solução, o íon Cu+ sofre desproporci-

onamento porque do ponto de vista energético as seguintes reações podem ocorrer concomitantemente: Dado: (Constante de Faraday= 96500 Cmol1-)

Cu+ → Cu2+ + 1e- E°oxidação = -0,15 V

Cu+ + 1e- → Cu E°redução = + 0,50 V

O ∆G da reação 2Cu+→ Cu2+ + Cu é: A) -33775 J B) +14475 J C) +33775 J D) -48250 J E) -62725 J .

09. É ELA QUE REGULA A INTENSIDADE DOS VÍN-CULOS AFETIVOS, A AUTOCONFIANÇA E A SENSAÇÃO DE RELAXAMENTO, linhas 72 a 74.

O mesmo tipo de complemento exigido pelo verbo destacado está na oração: A) A MUDANÇA DE PARADIGMA ACONTECEU

EM 1848, linhas 10 e 11. B) ELA AUXILIA A PRODUÇÃO DO HORMÔNIO

INSULINA NO PÂNCREAS, linhas 61 a 63. C) QUE AS CÉLULAS TRABALHAVAM EM CIR-

CUITOS FECHADOS, SEM COMUNICAÇÃO ENTRE ELES, linhas 08 a 10.

D) AO LONGO DO SÉCULO XX, A COMPREEN-SÃO SOBRE ELES AVANÇOU EXTRAORDI-NARIAMENTE, linhas 28 a 30.

E) MAS AS PESQUISAS ESTÃO EM CONSTAN-TE EBULIÇÃO, linhas 30 e 31.

10. Atente para as afirmações e, em seguida,

assinale a alternativa correta. I - Na oração ATÉ AGORA, CONTAM-SE DUAS

CENTENAS DE HORMÔNIOS, linhas 21 e 22, a função sintática da partícula se é pronome apassivador.

II - O predicado da oração ELA AINDA ESTÁ PRESENTE NA AMAMENTAÇÃO, linha 67, é verbal.

III- Os vocábulos EXTRAORDINARIAMENTE, li-nha 30, e SENSIBILIDADE, linha 55, são formados por um mesmo processo.

IV- O segmento PELO ENDOCRINOLOGISTA FREDDY ELIASCHEWITZ, linhas 36 e 37, exerce, no texto, a função de agente da passiva.

V- A palavra QUE, linha 42, exerce a função sintática de objeto direto.

A) Somente I, II e III estão corretas. B) Somente I, III e IV estão corretas. C) Somente II, III e IV estão corretas. D) Somente II e V estão corretas. E) Somente I e IV estão corretas.

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01 Dentro da noite alguém cantou. Abri minhas pupilas assustadas 03 De ave noturna... E as minhas mãos, velas paradas, Não sei que frêmito as agitou! 05 Depois, de novo, o coração parou. E quando a lua, enorme, nas estradas 07 Surge ... dançam as minhas lâmpadas quebradas Ao vento mau que as apagou 09 Não foi nenhuma voz amada Que, preludiando a canção notâmbula, 11 No meu silêncio me procurou... Foi minha própria voz, fantástica e sonâmbula! 13 Foi, na noite alucinada, A voz do morto que cantou.

QUINTANA, Mario. A rua dos cataventos. In: Canções. Rio de Janei-ro: Alfaguara, p.202

11. O eu-poético expressa um estado de espírito de

quem se sente:

A) Morto B) Assustado C) Contrito D) Esperançoso E) Perplexo

12. No verso 03, DE AVE NOTURNA... E AS MINHAS

MÃOS, VELAS PARADAS, o segmento destacado apresenta a figura de estilo:

A) Hipérbole B) Antítese C) Prosopopeia D) Comparação E) Metáfora

13. Assinale a alternativa em que os vocábulos per-

tençam ao mesmo universo semântico. A) Noite, estradas e morto B) Coração, silêncio e voz C) Canção, voz e preludiando D) Fantástica, lua e alucinada E) Notâmbula, lâmpadas e pupilas

Leia o poema e responda às questões de 11 a 18

43. Análise as afirmações sobre casos de he-rança relacionados com o sexo e, em se-guida, assinale a alternativa correta.

I - A calvície é um caso de herança an-

tossônica com efeito limitado ao se-xo. Caracteriza-se pela variação de dominância e recessividade de alelos em função do sexo do indivíduo.

II - Um homem hemofílico casado com uma mulher homozigota normal terá todos os filhos normais, independen-temente do sexo.

III - A hipertricose auricular é um exem-plo de herança influenciada pelo se-xo. Ocorre quando alguns genes, embora presentes nos dois sexos, manifestam-se apenas nos homens.

A) Somente I é incorreta, pois a calvície é

um caso de herança influenciada pelo sexo.

B) Somente III é incorreta, pois a hipertri-cose auricular é um exemplo de heran-ça com efeito limitado ao sexo.

C) Somente I e II são corretas. D) Somente a afirmação II é correta. E) Somente II e III são corretas.

.

44. O tubarão e o golfinho embora pertençam a grupos diferentes (o tubarão peixe carti-laginoso e o golfinho mamífero) apresen-tam muitas semelhanças morfológicas. Is-so ocorre devido à atuação dos dois ani-mais no mesmo meio, o aquático, fenô-meno esse conhecido como

A) irradiação adaptativa. B) coincidência evolutiva. C) divergência evolutiva. D) homologia dos órgãos. E) convergência adaptativa.

45. As vitaminas formam um grupo especial de substâncias orgânicas, importantes em atividades metabólicas do organismo. A falta de vitaminas acarreta a chamada avi-taminose. Relacione as vitaminas citadas a sintomas de sua deficiência e, em segui-da, assinale a alternativa correta.

1-B1-Tiamina ( ) Rachaduras no canto da boca, anemia.

2-Ácido fólico ( ) Escorbuto (lesões intes- tinais, hemorragia, fra- queza).

3- C-Ácido as- córbico

( ) Cegueira noturna, pele escamosa e seca.

4-A-Retinol

( ) Beriberi (inflamação e degeneração dos ner- vos).

5-B2-Riboflavi- na

( ( ) Anemia e, em gestan-tes, má formação do feto.

A) 5 – 4 – 1 – 2 – 3 B) 5 – 3 – 4 – 1 – 2 C) 4 – 5 – 1 – 2 – 3 D) 3 – 1 – 2 – 4 – 5 E) 2 – 3 – 5 – 1 – 4

46. As lâmpadas a vapor de sódio, usados para ilu-

minação pública, emitem luz amarela de com-primento de onda 589 nm. Então, podemos afirmar que a quantidade de energia, em KJ, que é emitida por 1,0 mol de átomos de sódio que emitem luz neste comprimento de onda é apro-ximadamente: Dados: (Constante de Planck = 6,62x10-34 J.s; Ve-locidade da luz = 3x108 m/s; Na = 23 g/mol) A) 589 B) 337 C) 203 D) 441 E) 230

47. Considere as espécies: XeF4, BF4

- e I3-. A associa-

ção correta entre a espécie e sua geometria, apresenta-se em:

A) XeF4 → quadrado planar B) XeF4 → bipirâmide pentagonal C) I3

- → octaédrico D) BF4

- → bipirâmide pentagonal E) XeF4 → bipirâmide trigonal

QUÍMICA

14. O vocábulo que poderia substituir FRÊMI-TO, verso 04, sem alteração de significado, é:

A) Afago B) Tremor C) Susto D) Mistério E) Canto

15. O elemento coesivo referente ao segmento AS MINHAS MÃOS, verso 03, é:

A) Agitou (verso 04) B) Que (verso 04) C) Velas (verso 03) D) Não (verso 04) E) As ( verso 04)

16. O vocábulo QUE, verso 10, pode ser classi-ficado, morfologicamente, como:

A) Pronome relativo B) Conjunção consecutiva C) Partícula expletiva D) Pronome interrogativo E) Conjunção integrante

17. Acerca dos versos: E QUANDO A LUA, ENORME, NAS ESTRADAS/ SURGE ... DAN-ÇAM AS MINHAS LÂMPADAS QUEBRA-DAS/AO VENTO MAU QUE AS APAGOU, versos 06 a 08, julgue as afirmações e, em seguida marque a alternativa correta.

I – A forma verbal APAGOU está no pre-térito imperfeito.

II – O vocábulo QUANDO é uma conjun-ção.

III – O segmento AS MINHAS LÂMPADAS QUEBRADAS exerce a função sintática de sujeito.

IV – Quanto à predicação, a forma verbal SURGE pode ser classificada como um verbo transitivo direto.

V – Na oração QUE AS APAGOU o vocábu-lo AS exerce a função sintática de ob-jeto direto.

A) Somente I, II e IV estão corretas. B) Somente I, II e III estão corretas. C) Somente II, III e V estão corretas. D) Somente III, IV e V estão corretas. E) Somente I, II e IV estão corretas.

Page 6: Medicina Prova a - Novafapi

18. Nos versos: FOI, NA NOITE ALUCINADA,/ A VOZ DO MORTO QUE CANTOU, versos 13 e 14, a oração destacada pode ser classificada como: A) Subordinada adjetiva explicativa. B) Subordinada substantiva subjetiva. C) Subordinada adjetiva restritiva. D) Subordinada substantiva objetiva dire-

ta. E) Subordinada substantiva objetiva indi-

reta. 19. Sobre o escritor Jorge Amado, é correto

dizer: A) Pertence ao período pré-modernista. B) Sua obra de estreia é O país do carna-

val . C) Entre suas obras, encontra-se O Auto

da Compadecida. D) A vida nos engenhos de açúcar é um

dos temas de sua obra. E) Uma das suas criações mais famosas é

a personagem Capitu. 20. O romance do escritor Fontes Ibiapina

que aborda a problemática da seca no in-terior do Piauí é:

A) Palha de arroz

B) Chão de meu Deus

C) Brocotós

D) Vida gemida em Sambambaia E) Passarela de marmotas

41. Coloque Verdadeiro (V) ou Falso (F) diante de cada uma das afirmativas e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência cor-reta.

( ) Os monossacarídeos, produtos da diges-tão de carboidratos, são recolhidos por capilares sanguíneos do intestino del-gado.

( ) O amido, a lactose e o glicogênio são carboidratos polissacarídeos importan-tes na dieta como fontes de energia.

( ) O colesterol é o precursor de hormô-nios, vitaminas e sais biliares, sendo, portanto, uma biomolécula importante para a nossa saúde.

( ) Os triglicerídeos são lipídios que consti-tuem uma eficiente forma de reserva de energia nos seres vivos, sendo cons-tituídos por uma molécula de glicerol e duas de ácidos graxos.

( ) Na digestão, a atividade hepática se re-laciona diretamente com o processo de emulsificação de gorduras.

A) V – V – F – V – F B) F – F – V – V – V C) F – V – F – V – V D) V – F – F – V – V E) V – F – V – F – V

42. Sabendo-se que a população é um conjunto de indivíduos de uma mesma espécie que vive numa mesma área, em um certo tem-po, indique o que for INCORRETO.

A) A densidade populacional corresponde ao número de indivíduos de uma popula-ção em determinada área ou volume.

B) Em população em declínio, as taxas de mortalidade e emigração superam as de natalidade e imigração.

C) Como fator regulador do crescimento populacional, a competição intraespecifi-ca está diretamente relacionada à sele-ção natural.

D) A resistência ambiental corresponde a um conjunto de fatores que limita o crescimento das populações.

E) O potencial biótico corresponde à capa-cidade de uma população manter em equilíbrio ou até reduzir o número de in-divíduos, independente das condições do meio.

39. Com relação a hormônios vegetais, analise as afirmativas e, em seguida, assinale a alternativa correta. I - O etileno é um fitormônio encontrado em to-

das as partes do vegetal. Inibe a multiplica-ção e o crescimento das células, retarda o amadurecimento de frutos, estimula a dor-mência de gemas e sementes e, promove a abscisão de flores e frutos.

II - As citocininas são hormônios que estimulam a divisão celular e induzem o desenvolvi-mento de gemas laterais.

III - As giberelinas são hormônios presentes em quase todo vegetal, são responsáveis pelo alongamento do caule, crescimento das fo-lhas, floração, desenvolvimento dos frutos e interrupção da dormência.

IV - O ácido abscísico acelera o crescimento das plantas. Impede o fechamento dos estôma-tos, além de promover a floração e a absci-são de folhas e flores.

A) Somente I e IV estão corretas. B) Somente II e IV estão corretas. C) Somente II e III estão corretas. D) Somente I, II e III estão corretas. E) Somente I, II e IV estão corretas.

40. Uma das estratégias mais eficientes de que os

órgãos de saúde dispõem no combate às doenças infecciosas é a prevenção através da vacinação em massa da população. Esse combate é possível quando se conhece o agente causal da doença. Dentre as doenças infecciosas, são causadas por vírus: A) Poliomielite, botulismo e rubéola. B) Dengue, herpes e leptospirose. C) Raiva, tétano e febre amarela. D) Sarampo, AIDS e sífilis. E) Sarampo, caxumba e dengue.

QUESTÃO DE REDAÇÃO

A revista VEJA, na edição 2286, de 12 de se-tembro de 2012, p.98-106, publicou matéria intitulada O direito de escolher, que trata sobre o testamento vital, um documento em que as pessoas podem fazer valer sua vontade quanto a tratamentos médicos ao se encontrarem em estado terminal. Dela foi extraído o seguinte trecho:

“Em uma decisão histórica, o Conselho Federal de Medicina (CFM) acaba de promulgar uma determinação destina-da a consagrar a autonomia do paciente sobre seu destino. “A resolução muda drasticamente a conduta do médico brasileiro”, diz Roberto Luiz D’Ávila, presidente do CFM. Ao dar ao paciente o poder de escolha sobre como deseja ser tratado no limite da morte, o CFM alterou a determinação publicada na edição mais recente do Código de Ética Médica brasileiro, de 2009 – a de recor-rer à opinião da família ou do represen-tante legal ante a impossibilidade de le-var em conta a vontade expressa do pa-ciente.”

Qual a sua opinião sobre essa decisão do Con-selho Federal de Medicina? Você acha que a vontade do paciente terminal deve prevalecer sobre a vontade dos familiares? Ou você acha que a decisão de prolongar ou não a vida de um paciente terminal cabe apenas aos médi-cos? Responda a essas questões, sob forma de uma dissertação em prosa, não se esquecendo de dar um título a seu texto.

Page 7: Medicina Prova a - Novafapi

Parkinson’s Vaccine A new inoculation may be the first to stop the de-bilitating neurological disease by targeting its cause in the brain. Researchers think that most cases of Parkinson’s develop when a certain protein, called alpha-synuclein, accumulates in the brain and in-jures and eventually kills nerve cells, leading to the disease’s well-know tremors and other symptoms. The vaccine teaches the immune system to produce antibodies against the protein. The vaccine’s devel-oper AFFiRis (Austria), recently started its first hu-man trial to test for safety.

(NUZZO, Regina, Reader’s Digest, October 2012, p. 74)

21. O texto relata

A) a descoberta da cura da doença de Parkinson. B) os índices de casos de Parkinson no mundo. C) as fases da doença de Parkinson no corpo hu-

mano. D) um novo procedimento para deter a doença de

Parkinson. E) a formas de tratamento da doença de Parkinson.

22. A vacina para deter a doença de Parkinson

A) está em fase de pesquisa por estudiosos ameri-

canos. B) está em fase de teste com animais. C) está em fase de elaboração de projeto gover-

namental. D) está em fase de preparação nos laboratórios

americanos. E) está em fase de teste com seres humanos.

23. Com base nas informações do texto, assinale a al-

ternativa que NÃO é verdadeira com relação à do-ença de Parkinson: A) O laboratório AFFiRis que desenvolve a vacina

ainda não testou seres humanos. B) A maioria dos casos desenvolvem uma proteína

que mata as células nervosas.

C) Os tremores estão entre os principais sintomas da doença de Parkinson.

D) O laboratório AFFiRis que desenvolve a vacina está situado na Áustria.

E) A vacina estimula o sistema imunoló-gico a produzir anticorpos contra a proteína.

24. A palavra INJURES, linha 05, significa:

A) Aumenta B) Prejudica C) Estimula D) Otimiza E) Revigora

25. A palavra EVENTUALLY, linha 06, é um advérbio de:

A) Lugar B) Modo C) Sequência D) Frequência E) Dúvida

26. Na sentence: A NEW INOCULATION MAY

BE THE FIRST STEP TO STOP THE DEBILI-TATING ...., linhas 01 e 02, o verbo mod-al em destaque exprime a ideia de: A) Conselho B) Possibilidade C) Proibição D) Permissão E) Sugestão

27. O apóstrofo e o “s” na expressão the Parkinson’s vaccine (título) é forma

A) de plural regular. B) reduzida do verbo has. C) de plural irregular. D) de caso genitivo. E) reduzida do verbo is.

28. A classe gramatical da palavra em desta-que na expressão: THE DEBILITATING NEUROLOGICAL DISEASE, linhas 01 e 02, é:

A) Substantivo B) Advérbio C) Adjetivo D) Verbo E) Pronome

INGLÊS

Leia o texto e responda às questões de 21 a 30

01 03 05 07 09 11

34. Assinale com V as frases verdadeiras e com F as falsas e, em seguida, marque a alternativa com a sequência correta. ( ) A gonadotrofina coriônica é um hormônio

placentário que atua sobre o corpo lúteo, es-timulando-o a produzir a progesterona que manterá a gravidez.

( ) O FSH (hormônio folículo estimulante) é pro-duzido no ovário e tem a função de estimular a produção de óvulo.

( ) A aldosterona produzida pelo córtex da adre-nal atua nos rins, promovendo a reabsorção de água e íons de sódio nos túbulos renais.

( ) A vasopressina, também chamada de hormô-nio antidiurético, é produzida pelas suprarre-nais e atua na diminuição da sudorese.

( ) A calcitonina produzida pela tireoide acelera a perda de cálcio dos ossos.

A) V – F – F – V – F B) V – F – V – F – F C) V – F – F – F – V D) F – V – F – F – V E) F – F – V – F – V

35. Analise as afirmações referentes à embriologia e,

em seguida, assinale a alternativa correta .

I - A fase de neurulação se caracteriza pela dife-renciação de órgãos a partir dos folhetos em-brionários formados na gastrulação.

II - O endoderme da gástrula dos vertebrados origina o sistema nervoso.

III - O cório presente nos embriões de répteis, aves e mamíferos possui uma importante função excretora, acumulando ácido úrico.

IV - A placenta secreta hormônios que mantêm a integridade do endométrio durante a gravi-dez.

A) Somente I e II estão corretas. B) Somente I e III estão corretas. C) Somente II e III estão corretas. D) Somente I e IV estão corretas. E) Somente III e IV estão corretas.

36. Indique a alternativa INCORRETA: A) A geração do impulso nervoso ocorre por

difusão passiva de íons através de sua membrana.

B) A atividade metabólica de cada tecido depende diretamente das trocas feitas com os capilares sanguíneos.

C) As fibras mielinizadas aumentam a velo-cidade de condução nervosa.

D) O colágeno é uma proteína produzida por células do tecido conjuntivo propriamen-te dito.

E) Nos sistemas de Havers, os osteócitos es-tão dispostos em camadas concêntricas ao redor de um vaso sanguíneo.

37. Existem plantas que, por suas características

morfológicas, são mais adaptadas à função de conter a erosão do solo como em encos-tas de morros e beiras de estradas. Entre as plantas indicadas para este fim, costuma-se utilizar espécies do grupo das Gramíneas. In-dique a alternativa que apresenta uma ca-racterística que corresponde ao grupo cita-do. A) Folhas sem bainha B) Sementes com dois cotilédones C) Flores pentâmeras D) Folhas peninérveas E) Raízes fasciculadas

38. Duas crianças foram levadas a um Posto de

Saúde: uma delas para se prevenir contra poliomielite; a outra para atendimento em virtude de uma picada de serpente peço-nhenta. Indique o que deve ser aplicado em cada criança, respectivamente: A) Soro (porque contém antígenos) e vacina

(porque contém anticorpos). B) Vacina (porque contém antígenos) e soro

(porque contém anticorpos). C) Vacina (porque contém anticorpos) e so-

ro (porque contém antígenos). D) Soro (porque a resposta é rápida) e vaci-

na (porque a imunização é prolongada). E) Vacina (porque a imunização é passiva) e

soro (porque a imunização é ativa).

Page 8: Medicina Prova a - Novafapi

29. Assinale a alternativa que tem uma palavra formada por prefixo e sufixo: A) Researchers B) Safety C) Leading D) Developer E) Eventually

30. O pronome possessivo ITS, linha 02, refere-se

à: A) Brain B) Protein C) Vaccine D) Cases E) Disease

Poema 20

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.

……, por ejemplo: «La noche está estrellada, y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.»

El viento de la noche gira en el cielo y canta.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche. Yo ….. quise, y a veces ella también ….. quiso.

En las noches como ésta la tuve entre mis bra-zos. La besé tantas veces bajo el cielo infinito. Ella me quiso, a veces yo también la quería. Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche. Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.

Oír la noche inmensa, más inmensa sin ella. Y el verso cae al alma como al pasto el rocío.

Qué importa que mi amor no pudiera guardarla. La noche está estrellada y ella no está conmigo.

Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos. Mi alma no se contenta con haberla perdido.

Pablo Neruda. Veinte poemas de amor y una canción de-sesperada (texto adaptado)

ESPANHOL

21. A palavra que completa adequadamente o espaço do início da oração, é:

A) Necesito B) Deber C) Leo D) Veo E) Escribir

22. ...Y TIRITAN, AZULES, LOS ASTROS, A LO

LEJOS, verso 03. Pode-se substituir a pala-vra destacada por:

A) Intrenan B) Tiemblan C) Confunden D) Practican E) Ayudan

23. Os termos que completam os espaços do

verso; Yo _____ quise, y a veces ella tam-

bién _____ quiso, verso 06, são

A) la - le B) le - lo C) me - lo D) se - me E) la - me

24. Pode-se substituir o termo HE PERDIDO, verso 12, sem alterar o sentido, por:

A) Perdí B) Pedí C) Perder D) Perdido E) Perdoné

25. Traduz-se para o português a palavra RO-CÍO, verso 14, na opção:

A) Roça B) Pedregulho C) Vazio D) Orvalho E) Neve

26. MÁS, verso 13, SIN, verso 13, indicam respectivamente

A) prohibición e orden. B) intensidad e carência. C) velocidad e razón. D) inicio e énfasis. E) dependencia e origen.

27. O segundo termo AL, verso 14, é artícu-lo

A) masculino plural. B) femenino singular. C) masculino singular. D) femenino plural. E) neutro

28. As palavras seguem a mesma regra de

acentuação espanhola, EXCETO:

A) Persona - dinero B) Jardín - compré C) Personal - interés D) Português - español E) Camión - café

29. A alternativa que apresenta palavras

masculinas está em:

A) Nariz - cerebro B) Alcohol - héroe C) Sangre - puente D) Hombre - miel E) Leche - sal

30. Marque a alternativa com a sequência

correta de palavras heterogenéricas.

A) Edén – atmosfera – héroe B) Enfasis – cubiertos – atmósfera C) Alarma – baraja – labor D) Largo – edén – honda E) Neto – cóndor – impar

31. No Brasil, serpentes peçonhentas, como as jarara-cas e cascaveis, apresentam órgãos sensíveis ao ca-lor irradiado por animais endotérmicos, adaptando-se à caça noturna. Estamos nos referindo

A) às fossetas loreais. B) aos órgãos de Jacobson. C) à língua bífida. D) às ampolas de Lorenzini. E) às narinas.

32. A digestão da celulose nos ruminantes ocorre gra-ças às condições especiais existentes no trato diges-tório desses animais. Da ação ordenada dos quatro compartimentos do seu estômago, os ruminantes obtêm substâncias de alto valor energético e ami-noácidos que são absorvidos. Com relação aos me-canismos de digestão nesses animais, analise as afirmativas e, em seguida, marque a alternativa correta.

I - A celulose é degradada por ação direta de enzi-mas secretadas por glândulas presentes na mu-cosa dos dois primeiros compartimentos do es-tômago (rúmen e retículo).

II- Bactérias e protozoários são digeridos no rúmen e no retículo e seus produtos absorvidos nos dois últimos compartimentos do estômago (omaso e abomaso).

III- Microrganismos que proliferam no rúmen e no retículo aí degradam celulose produzindo car-boidratos simples.

A) Somente I está correta. B) Somente II está correta. C) Somente I e II estão corretas. D) Somente III está correta. E) Somente II e III estão corretas.

33. Em relação aos processos reprodutivos dos vege-tais, é correto afirmar:

A) As pteridófitas foram as primeiras plantas a apresentarem a independência da água para a reprodução.

B) No ciclo de vida das briófitas, a geração predo-minante é a esporofítica.

C) No processo de reprodução das gimnospermas, não há formação de tubo polínico.

D) Nas angiospermas, a fertilização é dupla, origi-nando um zigoto diploide e um núcleo triploide.

E) A reprodução sexuada é a única forma possível em gimnospermas e angiospermas.

BIOLOGIA

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Leia o poema e responda às questões de 21 a 27