MEU DIÁRIO DE BORDO - conquistaguia.com.br · MEU DIÁRIO DE BORDO Ensino Fundamental 4º. ano A forma como nos alimentamos pode afetar o planeta em que vivemos. Você já pensou

SEMANA 3 – #DIA3

MEU DIÁRIO DE BORDOEnsino Fundamental • 4º. ano

MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 4º. ano

Representa: amabilidade.Frase: “Vamos amar a todos”.

Representa: resiliência.Frase: “Vamos nessa aprender”.

Representa: respeito.Frase: “Vamos nessa respeitar!”

Representa: abertura para o novo.Frase: “Vamos nessa investigar!”.

Amorico

Vitão

Sabichão

Serelepe


OLÁ! VAMOS JUNTOS!

A ESCOLA FECHA, MAS O APRENDIZADO NÃO PARA!


PARA INICIAR NOSSA AVENTURA, LEMBRE-SE QUE É IMPORTANTE TER MUITA

ORGANIZAÇÃO E CONCENTRAÇÃO! NESTA SEGUNDA ETAPA, IREMOS NOS APROFUNDAR

E APRENDER NOVOS CONTEÚDOS DO 3º CAPÍTULO DO VOLUME 2 DE CIÊNCIAS E ANALISAREMOS QUESTÕES SOBRE

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM EDUCAÇÃO FINANCEIRA E EMPREENDEDORISMO.

COMPARTILHE CONOSCO SUAS DESCOBERTAS!

VAMOS LÁ?


HOJE FAREMOS ATIVIDADES DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO FINANCEIRA E EMPREENDEDORISMO.


#Dia3 – Semana 3 – Ciências e Educação Financeira e Empreendedorismo

4º. ano – Capítulo 3 – Volume 2

Agora iremos organizar nosso roteiro.

Em Ciências, vamos aprender sobre os seres vivos e suas inter-relações.

Em Educação Financeira e Empreendedorismo, falaremos sobre alimentação saudável e desperdícios.

Atenção: todas as atividades deverão ser registradas no seu DIÁRIO DE BORDO.


Você sabe o que é biosfera?

A biosfera é a camada do globo terrestre onde vivem os seres vivos.


Como a biosfera é formada?

A biosfera é formada por elementos que encontramos na atmosfera, na litosfera e na hidrosfera, sendo eles ar, água, solo, luz e alimentos. A atmosfera é a camada de gases que envolve a Terra e é responsável pelo equilíbrio da temperatura do globo. Contém, entre outros, oxigênio, gás carbônico e nitrogênio.

Já a hidrosfera corresponde ao conjunto de todas as massas de água do planeta, incluindo rios, lagos e oceanos. Por sua vez, a litosfera é composta por toda a camada sólida do planeta: rochas e outros minerais.


Biosfera e suas características

Acredita-se que a espessura da biosfera não seja superior a 19 km. É dentro desse limite que são encontradas as condições ambientais favoráveis para a sobrevivência dos seres vivos.

Assim, a biosfera abrange desde a mais profunda região dos oceanos até a mais elevada altitude onde possa existir vida.

A biosfera se relaciona com as outras camadas do planeta Terra. Todas as camadas estão relacionadas entre si:

Litosfera: é a camada sólida, formada pelo solo e por rochas.

Hidrosfera: é a camada líquida, formada pelos rios, lagos e oceanos.

Atmosfera: é a camada gasosa.

Biosfera: é a camada habitada pelos seres vivos que integra os ambientes terrestre, aéreo e aquático.


1 A biosfera é o meio em que a vida se desenvolve em uma combinação dos elementos da:

a) biosfera, litosfera e hidrosfera.

b) atmosfera, litosfera e biosfera.

c) atmosfera, hidrosfera e biosfera.

d) atmosfera, litosfera e hidrosfera.

e) biosfera, atmosfera e hidrosfera.

2 Em qual camada da terra os seres humanos vivem?

3 O que é comum encontrarmos na litosfera? Cite três exemplos.


4 Com base em seus conhecimentos e em suas pesquisas sobre biosfera, hidrosfera, litosfera e atmosfera, marque V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações falsas.

A hidrosfera é a camada composta pelas águas do nosso planeta.

Litosfera é a camada de gases que envolvem o planeta.

O gás mais presente na atmosfera é o oxigênio.

A litosfera é composta por rochas, minerais e solo.

A biosfera é a camada onde a vida no planeta é possível.


5 Durante o primeiro dia de suas férias, um garoto viajou com seus pais para uma praia brasileira. Nesse mesmo dia praticaram mergulho e, ao anoitecer, caminharam por uma trilha ecológica bastante conhecida na cidade onde estavam hospedados. Pode-se afirmar que, nesse mesmo dia, o garoto passeou, respectivamente, por partes da:

a) hidrosfera, atmosfera e litosfera.

b) atmosfera, litosfera e hidrosfera.

c) litosfera, atmosfera e hidrosfera.

d) litosfera, hidrosfera e atmosfera.

e) atmosfera, hidrosfera e litosfera.


Os seres vivos e suas inter-relações.

Você acha que nós, seres humanos, estamos cuidando bem da biosfera do planeta Terra?

Justifique sua resposta para cada camada abaixo.

Litosfera.

Hidrosfera.

Atmosfera.


De acordo com um novo estudo conduzido por Ron Milo, do Instituto Weizmann de Ciência, em Israel, as 7,6 bilhões de pessoas do mundo representam apenas 0,01% de todos os seres vivos no planeta.

Humanos são 0,01% da vida no planeta, mas já destruímos 83% dos mamíferos selvagens.

Animais selvagens são os que vivem livremente em seu hábitat natural, não são domesticados e podem possuir um instinto agressivo com relação aos seres humanos, por uma questão de defesa. E por reagirem à presença humana, possuem dificuldades de crescer e se reproduzir em cativeiro, onde não possuem liberdade alguma.


Sobre os mamíferos

Um mamífero é um animal que respira oxigênio, tem coluna (ou espinha) vertebral e desenvolve pelos ou cabelos em algum ponto de sua vida. Além disso, todas as fêmeas dos mamíferos têm glândulas que produzem leite. Os mamíferos estão entre os mais inteligentes de todos os seres vivos.


Analise o infográfico abaixo, com a porcentagem da distribuição dos seres vivos no planeta Terra. Em seguida, responda às questões.

1 Sabe-se que o ser humano está no grupo dos 5%. Quais são os outros seres vivos que estão no mesmo grupo dos seres humanos?

2 Quais são os seres vivos que podemos encontrar nos oceanos?

Infográfico sobre a distribuição dos seres vivos no planeta Terra

Um ser vivo é qualquer organismo que tem vida. Os animais, as plantas, os fungos, as algas, os protozoários, as bactérias e os vírus são seres vivos. Os cientistas já descobriram cerca de 1,5 milhão de tipos diferentes de seres vivos na Terra.


A ecosfera é sinônimo de biosfera, ambos os termos referem-se à camada da Terra habitada pelos seres vivos. Entretanto, o termo ecosfera é mais utilizado para dar ênfase às inter-relações entre os seres vivos e o ambiente não vivo.

Uma população pode ser definida como um

grupo de organismos vivos pertencentes à mesma

espécie e que vivem em uma mesma área geográfica.

Podemos dizer que esses organismos possuem maior

chance de se reproduzirem entre si do que com

outros grupos de indivíduos de outra região.

Uma comunidade, por sua vez, é formada por

todos os organismos que vivem em uma área, em

um determinado período de tempo, ou seja, todas as

populações viventes de uma região. Alguns autores

definem ainda a comunidade como a parte viva de

um ecossistema.

1 Um estudante de biologia pretende estudar uma espécie de planta que vive em uma região de serra de sua cidade. Os indivíduos dessa espécie, que são encontrados apenas nessa região, recebem a denominação:

a) comunidade.

b) população.

c) biosfera.

2 Uma população compreende:

a) todos os organismos que vivem em uma área específica.

b) organismos que estejam interagindo entre si em um lugar.

c) tipos semelhantes de organismos em um lugar.

d) todos os membros da mesma espécie que habitam uma área específica.

e) todos os animais que vivem em uma determinada região.

3 Liste cinco populações de seres vivos que vivem na hidrosfera.

As nossas escolhas comprometem a biosfera.


A forma como nos alimentamos pode afetar o planeta em que vivemos. Você já pensou sobre isso?

Parar para pensar em como nossos hábitos de consumo influenciam a nossa saúde, a nossa família, a comunidade e toda a humanidade é o primeiro passo para a construção de um ecossistema saudável. Os alimentos que ingerimos, as roupas que vestimos, nossa higiene pessoal (do sabonete ao creme dental), até a forma como nos locomovemos e nos comunicamos têm relação direta com o meio ambiente.


ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

Uma alimentação saudável, diferentemente do que muitos pensam, não é uma alimentação cheia de restrições ou sem sabor. Uma alimentação saudável é aquela que garante, principalmente, que seu organismo esteja recebendo todos os nutrientes de que ele precisa. Para ser uma alimentação realmente saudável, é preciso pensar em variedade, equilíbrio, quantidade e na segurança dos alimentos que estão sendo ingeridos.

Você já jogou comida fora?

Assista ao vídeo abaixo.

DESPERDÍCIO de alimentos. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=eLq3GzSDnZc>. Acesso em: 6 abr. 2020.

Quais são as orientações citadas no vídeo que o ajudarão a diminuir o desperdício de alimentos?

<https://www.youtube.com/watch?v=eLq3GzSDnZc>

<https://www.youtube.com/watch?v=eLq3GzSDnZc>


1 O transporte de alimentos é responsável por 50% do desperdício dos alimentos no Brasil. O que você faria para evitar o desperdício durante o transporte?

2 Crie um gráfico com os dados do infográfico. Escolha um novo título para o seu gráfico.


Crie uma receita aproveitando frutas, cascas, verduras ou legumes. Envie para seu professor uma foto do suco que você criou.

Veja um exemplo de suco feito com cascas de abacaxi:

Suco de casca de abacaxi com hortelã (Fonte: Sesi Cozinha Brasil)

Ingredientes:

• 4 xícaras (chá) de casca de abacaxi

• 6 xícaras (chá) de água

• 4 colheres (sopa) de hortelã

• 1 unidade de limão

• 5 colheres (sopa) de açúcar

Modo de preparo:

Bata no liquidificador as cascas de abacaxi com a água e coe. Acrescente a hortelã, o suco de limão e o açúcar e bata novamente. Sirva gelado.

Dica: Utilize as cascas de abacaxi batidas e coadas para fazer o doce de casca de abacaxi ou para incrementar a farofa rica.


PARABÉNS! VOCÊ FINALIZOU O #DIA 3 – SEMANA 3 –

VOLUME 2 – COM SUCESSO!AMANHÃ ESTUDAREMOS GEOGRAFIA!

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