1°. ANO

Ensino Primário Luso-Chinês

1

Nome: ______________________________________________________

Turma: _____________ Número: _____________

1. Convívio Social Pág.2

2. Identificação Pessoal Pág.5

3. Caracterização Pessoal Pág.9

4. Corpo Humano Pág.14

5. Escola Pág.20

6. Família Pág.27

2

A. Vamos ler

3.

Boa noite

2.

Boa tarde

1.

Bom dia

4.

Adeus!

9.

Posso entrar?

7.

Desculpa!

6.

Obrigado

5.

Obrigada

8.

Posso sair?

Unidade 1 – Convívio Social

3

B. Ouve com atenção e põe um “���� ” na figura

correcta.

1.

2.

3.

4.

4

Bom dia, bom dia !

Bom dia, como estás?

Bom dia, bom dia !

Bom dia, como estás?

Eu estou bem, eu estou muito bem,

Obrigado(a)!

Boa tarde!

1.

2.

1.

1.

2.

1. 2.

C. Diálogos

a. b.

c. d.

D. Vamos cantar

Boa tarde! 2.

5

A. Vamos praticar.

B. Observa a identificação dos alunos.

Como te chamas ?

Eu chamo-me Ana.

Eu sou o Zé. Ele é o Tó.

Eu sou a Eva.

Eu chamo-me Sara.

Eu sou o Nuno.

Eu chamo-me Zé. Eu sou menino.

1o ano

Nome : Zé

Sexo : Masculino

Unidade 2 – Identificação Pessoal

6

C. Lê os seguintes diálogos.

.

Eu chamo-me Sara. Eu sou menina.

Como te chamas?

Eu chamo-me Ana.

Como te chamas?

Eu chamo-me Tó.

Como se chama ela?

Ela chama-se Eva.

1o ano

Nome : Sara

Sexo : Feminino

7

D. Assinala com ���� as respostas correctas.

Tu és menina?

� Sim, eu sou menina.

� Não, eu sou menino.

Tu és menina?

� Sim, eu sou menina.

� Não, eu sou menino.

Tu és a Tina?

� Sim, sou a Tina.

� Não, eu sou a Sara.

Tu és o Rui?

� Sim, sou.

� Não, eu sou o Tó.

Sara

Tó

8

E. Faz o teu cartão de identificação.

F. Vamos cantar.

Como te chamas?

Como te chamas?

Chamo-me Beto.

E como te chamas?

Eu sou a Tina.

E como estás? Como estás?

Estou bem, muito bem,

Obrigado, obrigado.........

1o ano

Nome : ________________________

Sexo : _________________________

Escola Primária Luso-Chinesa_______________

foto

9

A. Vamos aprender.

1. 2. 3. 4.

alto baixa gordo magro

5. 6.

bonita feio

Unidade 3 – Caracterização Pessoal

1.

2.

10

B. Vamos ler.

Lena José Ana

C. Observa as imagens e numera as respectivas

caracterizações.

Eu sou magro.

Eu sou alto.

Eu sou baixo.

Eu sou gordo.

Eu sou alta.

Eu sou gorda.

Eu sou alta.

Eu sou magra.

Olá! Eu sou a Lena. Eu sou alta. Eu sou magra.

Tu és o José. Tu és menino. Tu és alto. Tu és gordo.

Ela é a Ana. Ela é menina. Ela é baixa. Ela é magra.

11

D. Preenche os balões e escreve as frases

correspondentes com o seguinte vocabulário.

1.

O menino é gordo e .

2.

e .

3.

e .

o menino alto baixo gordo magro

a menina alta baixa gorda magra

______________

12

E. O que é que tu gostas de fazer?

1.

2.

3.

4.

correr ler comer escrever 5

6

7

8

cantar pintar dançar brincar

☺ Eu gosto de .

�Eu não gosto de .

13

F. Faz a leitura e coloca os números nos

desenhos correspondentes.

1. Eu gosto de escrever.

2. Eu gosto de ler.

3. Eu gosto de cantar.

4. Eu gosto de pintar.

5. Eu gosto de dançar

6. Eu gosto de correr.

14

A. Vamos ler.

���� Ele tem …

cabeça cabelo olhos

boca mão pé

Ele é o Totó.

Ele tem uma cabeça grande

e o cabelo amarelo.

Tem três olhos, duas mãos e

cinco pés.

Ele também tem uma boca

grande e gosta muito de comer.

Ele não tem nariz nem

orelhas.

Unidade 4 – Corpo Humano

15

���� Ele não tem …

orelhas nariz

B. Refere as características :

1.

2.

3.

4.

Eu tenho cabelo comprido.

Tu tens cabelo curto.

Ele tem olhos grandes.

Ela tem olhos pequenos.

16

C. Assinala com ���� as respostas correctas.

1.

11

2.

3.

4.

É o nariz?

� Sim, é o nariz.

� Não, é a cabeça.

É o pé?

� Sim, é o pé.

� Não, é a boca.

São as mãos ?

� Sim, são as mãos.

� Não, são os olhos.

São as orelhas ?

� Sim, são as orelhas.

� Não, são os pés..

17

D. Identifica e enumera as seguintes quantidades.

o olho

1

um olho

2

dois olhos

a orelha

1

uma orelha

2

duas orelhas

E. Observa os estados físicos.

1.

Eu tenho frio.

2.

Eu tenho calor.

3.

Eu tenho fome.

4.

Eu tenho sede.

18

F. Brinca, simulando os estados físicos.

1.

2.

3.

Dói-me a cabeça.

Dói-te a barriga ?

Dói-lhe o dedo.

Sim. Dói-me a barriga.

19

2. Ai, dói-me o pé !

Não posso andar !

G. Vamos ler a história.

Um dia, o Nuno encontrou o avô no chão.

Depois, o Nuno chamou a ambulância para levar o avô ao hospital.

1. Avô! O que foi?

3. Nuno, muito obrigado.

4. De nada, avô.

Até logo.

20

A. Faz a leitura do diálogo.

a.

b.

c.

2. Ela chama-se Sónia.

3. Olá!

1. Professora! Quem é ela ?

1. Ela é aluna. Ela é alta. Ela é magra. Ela é bonita.

2. Quem é?

1. Ela é a Sónia. 2. Muito bem.

Unidade 5 – Escola

21

B. Vamos descobrir.

C. Vamos ler.

1. 2. 3.

o lápis a caneta a borracha

4. 5. 6.

a régua o estojo a mala

22

D. Vamos observar o que tem uma sala de aula.

E. Vamos aprender.

1. 2. 3.

É o quadro. É a mesa. É a cadeira.

4. 5.

É a janela. É a porta.

23

F. As instalações escolares.

A nossa escola tem ...

� Salas de aula para ler e escrever.

�Casa de banho para meninos e meninas.

�Biblioteca para ler livros.

�Sala de música para cantar.

�Recreio para brincar.

�Cantina para comer e beber.

24

G. Toma atenção às seguintes instruções.

1. Levantem – se! 2. Sentem-se!

.

3. Abre o livro! 4. Fecha o livro!

5. Baixem as mãos! 6. Levantem as mãos!

7. Vem ao quadro! 8. Muito bem! 9. Silêncio!

25

azul castanho preto branco

H. De que cor é ?

A porta é amarela.

A mesa é verde.

I. Vamos conhecer as cores.

vermelho

cor-de-rosa

amarelo

verde

26

J. Vamos ler.

Eu tenho seis réguas, sete borrachas,

oito canetas e nove lápis.

K. Vamos contar.

um

menino

uma

menina

dois

quadros

duas

mochilas

três

mesas

quatro

cadeiras

cinco

canetas seis

tesouras

sete

livros

oito

borrachas

nove

réguas

dez

lápis

27

A. Observa a árvore da família do Ivo.

eu

( Ivo )

a irmã ( Maria )

o irmão ( Paulo )

o pai ( Rui )

a mãe ( Sofia )

o avô ( José )

a avó ( Teresa ) )

Unidade 6 – Família

28

B. Observa.

Quem é ele / ela?

Este é o meu avô José.

Esta é a minha avó Teresa.

Esta é a minha mãe Sofia.

Esta é a minha irmã Maria.

Este é o meu irmão Paulo.

Este é o meu pai Rui.

29

C. Assinala com ���� as respostas correctas.

1.

2.

3.

Quem é ela ?

� Ela é a minha avó.

� Ela é a minha mãe.

Quem é ele ?

� Ele é o meu irmão.

� Ele é o meu pai.

Quem é ela ?

� Ela é a minha avó.

� Ela é a minha irmã.

30

o avô a avó

o pai a mãe

a irmã Kitty

D. Coloca os membros da família da Kitty no local

correcto.

31

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _