Mobilização para o evangelismo de crianças - portaliap.orgportaliap.org/.../uploads/2015/08/Livreto-Mais-Um-2015-final.pdf · Quantas crianças por grupo? Ma1s ... Nada impede

Cri anças e Ado lescent es

Mobilização para oevangelismo de crianças

Livreto Mais Um.indd 1 07/04/2015 11:34:18

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Cri anças e Ado lescent es

O que é?

Quem realizaráeste trabalho?

Onde serárealizado?

Em que dia podeser realizado?Qual tempo deve ser

utilizado em cada aula?

Quantas criançaspor grupo?

1Ma s


AS MENSAGENS DO PROGRAMA “MAIS UM”

Cada dia da realização do programa terá uma mensagem com o objetivo de ensinar a criança sobre o plano de salvação elaborado por Deus. Os temas são os seguintes:

1º dia – A Criação: COMO TUDO COMEÇOU, Pg. 9

2º dia – A Queda: COMO TUDO SE PERDEU, Pg. 14

3ª dia – A Salvação: COMO TUDO SE RESOLVEU, Pg. 19

4ª dia – A Santificação: COMO TODOS DEVEM VIVER, Pg. 24

5º dia – A Glorificação: COMO TUDO SERÁ, Pg. 29

Os temas deverão ser estudados e aplicados com cuidado, observando os seguintes pontos:

1. A Bíblia deve ser mostrada como a Palavra de Deus e a única verdade para todas as pessoas.

2. Será necessário buscar ilustrações para as histórias e para as fixações. Materiais com esta finalidade são facilmente encontrados na Internet, revistas e livros evangélicos e seculares.


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“Jesus, porém, disse: Deixai os pequeninos, não os proíbam de vir a mim, porque dos tais é o reino dos céus.” (Mt 19:14)

Objetivo:

Salvação das crianças não crentes que residem nos arredores da igreja e das residências dos irmãos.

O Departamento Infantojuvenil da Igreja Adventista da Promessa (DIJAP) apresenta o MAIS UM, uma das ações do Projeto Mais, programado para a gestão 2012-2015, na diretriz Mais Crianças e Adolescentes.

O que é?

É um trabalho evangelístico que tem como objetivo oferecer às criançasque moram nos arredores das igrejas e das casas dos irmãos, que

tenham idade entre 05 e 12 anos a oportunidade de serem evangelizadas. Tratase de um trabalho semelhante ao “pequeno grupo”, numa linguagem de fácil compreensão e que envolve inúmeras atividades, conformecriatividade de cada coordenador do grupo.

Quem realizará este trabalho?

- Professores do Dijap.- Pessoas que gostam de crianças e querem a salvação delas.- Voluntários adultos de qualquer idade.

Onde será realizado?

- Preferencialmente em casa de irmãos que residam próximo à igreja. É importante que o irmão ou irmã que ceder sua casa seja conhecido(a) na rua, tenha um bom relacionamento com a vizinhança, para que as famílias se sintam à vontade em deixar os filhos participarem do encontro.

- Na própria igreja, em horário diferente ao dos cultos.


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Em que dia pode ser realizado?

- Aos sábados ou domingos à tarde.- Se houver possibilidade, durante os cinco dias da semana com o

encerramento no sábado na igreja, com o Culto Infantil.

Qual tempo deve ser utilizado em cada aula?

- Estudo Bíblico e lazer – 60 minutos.

Quantas crianças por grupo?

- No máximo 15 crianças não crentes. Este Projeto é exclusivo para crianças não crentes. Evite a participação

de crianças promessistas para não inibir as crianças que ainda não conhecem o evangelho.

Realização do Programa

1. Planejamento:

a. São necessários, pelo menos, quatro tipos de pessoas interessadas em realizar o Projeto Mais Um: hospedeira, professores, intercessores e contribuintes (para lanches ou brindes).

b. É indispensável recorrer ao grupo de oração da igreja para o apoio espiritual.

c. É fundamental a realização de reuniões com as pessoas que irão participar para distribuir as atividades.

d. Providenciar a matrícula das crianças.e. Selecionar ou confeccionar os materiais que serão utilizados no pro-

grama: ponto de contato, fixação e brincadeira.f. Escolher e ensaiar os louvores. g. Preparar as mensagens dos encontros e a forma de ministrá-las. h. Buscar as crianças nas casas e levá-las de volta.


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i . Preparar o lanche diário.j. Preparar a festa de encerramento.l. Preparar o Culto Infantil de encerramento na igreja.m. Preparar brindes a serem distribuídos.

2. Como buscar as crianças:

a. Realização na casa de irmãos:

4 Um mês antes da realização do Mais Um, a coordenação do programa deve visitar a casa onde será realizado o evento, e junto com a pessoa responsável pela casa, conversar com os possíveis vizinhos interessados em permitir a participação das crianças.

4 Fazer uma pesquisa, preenchendo a ficha de cadastro(pg. 34) e conversar com os responsáveis pelas crianças sobre o programa, relatan-do as atividades que serão oferecidas e os dias dos encontros. Não deve haver preocupação com o número mínimo, mas, sim, com o máximo de

crianças.4 Dizer ao responsável pela criança que esta será buscada no dia e

horário combinado e será levada de volta assim que as atividades estive-rem encerradas.

4 Preencher a ficha de cadastro (modelo na pg. 34). Não deve haver preocupação com o número mínimo, mas, sim, com o máximo de crian-ças.

4 Fazer crachás para crianças e professores.4 Ligar para a família um dia antes de iniciar o “Mais Um” para lem-

brá-la do compromisso (reforce o dia e o horário).4 Atentar para as crianças com restrições alimentares, alergias e que

estejam fazendo uso de medicamentos. 4 Cuidar para que a medicação da criança seja feita única e exclusi-

vamente pelo responsável. A coordenação não deve administrar nenhum tipo de remédio. Caso o responsável não possa estar presente para me-dicar a criança, essa deve aguardar outra oportunidade para participar.

4 Não permitir que crianças participem sem a autorização assinada pelo responsável (modelo na pg. 35).

b. Realização nas dependências da igreja:

4 Um mês antes da realização do Mais Um, a coordenadora do pro-grama com mais uma pessoa da equipe deverá visitar as casas situadas nas proximidades da igreja e conversar com os possíveis interessados em permitir a participação das crianças.

4 Seguir os mesmos passos do item a.


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Desenvolvimento do Programa

1. A turma participará em local previamente escolhido. Nesse local receberá o ensino da Palavra de Deus, aprenderá louvores e versículos bíblicos.

2. No término do estudo, deverá ser aplicada a brincadeira sugerida no final de cada dia da programação.

3. Preparar um lanche simples. Sugestão: pipoca com suco ou refri-gerante.

4. No último encontro, o Dijap oferecerá uma festinha com doces ou bolo e refrigerante, e poderão ser distribuídos brindes como canetinhas, lápis de cor, cadernetas, adesivos e outros.

5. Brinde especial: se for possível, ofereça para as crianças uma Bíblia. Existem Bíblias para evangelismo com um preço muito acessível. Caso não seja possível, faça o sorteio de pelo menos uma Bíblia entre elas.

6. É importante valorizar a presença de cada uma e agradecer-lhes a participação.

7. O coordenador do grupo anunciará que o “Mais Um” ainda não terminou. Ele terá continuidade no próximo sábado, no horário da Escola Bíblica do Dijap, na igreja.

Roteiro para a programação do dia1. Buscar as crianças: Pelo menos 10 minutos antes de começar a

programação.2. Recepção: Receber as crianças com amor, carinho e alegria, dando

boas-vindas e demonstrando interesse na presença de cada uma. 3. Presença: Fazer a chamada, seguindo a ficha de cadastro, e conversar

com cada criança, ao mesmo tempo em que o crachá é colocado. 4. Apresentação: O professor se apresentará e apresentará os donos

da casa.5. Início: Começar cantando louvores acompanhados de CD ou

algum instrumento. Em seguida, ensinar e explicar a letra, cantando sem acompanhamento. Repetir várias vezes.

6. Oração: Deve ser objetiva e bem clara.7. Mensagem ( ver pg. 3 )8. Fixação: Fazer perguntas orais, exercícios escritos como ligar figuras,

completar frases, pintura de desenhos, etc.Este material está disponível na internet. Sugestão de sites: www.sementinhakids.wordpress.com; www.ensinar-aprender.com.br; www.jesusnosama.com.br.

9. Louvor Final.10. Oração Final: Explicar que Jesus é bom e faz o bem para todos. As


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crianças deverão fazer seus pedidos de oração. O professor deverá prestar muita atenção ao pedido e, na oração, deve citar o nome da criança e da pessoa envolvida no pedido. É bom escrever o nome e o pedido de oração num caderno específico.

11. Brincadeiras12. Encerramento: Convidar as crianças para o próximo encontro.13. Lanche.14. Devolução das crianças a suas casas. Agradecer aos pais por terem

permitido a participação da criança e combinar o compromisso para o dia seguinte.

Evangelismo dos paisQuanto ao evangelismo dos pais das crianças, o Dijap deverá deixar na

responsabilidade da igreja local. Nada impede que o Dijap promova cultos e festas comemorativas dos quais as crianças participem (com coreografias, teatros, jograis) e os pais sejam convidados. Os pais também podem ser convidados para conhecer o local que as crianças estão frequentando.

O acompanhamento familiar deve ser feito sob a supervisão do pastor ou titular do campo.

Acompanhamento pastoralO pastor ou o titular do campo são pessoas fundamentais neste

programa. Devem acompanhar de perto, procurando saber dos resultados.

Resultado do trabalho1. É muito importante que no dia em que as crianças participantes do

“Mais Um” forem à igreja, sejam recebidas com alegria e sintam-se con-fortáveis. Para tanto, prepare bem as crianças que já pertencem à igreja para que essas possam entender e participar desse programa de evange-lismo, permitindo e promovendo a boa sociabilização das crianças recém-chegadas.

2. Estimule as crianças visitantes a se matricularem na Escola Bíblica para que esta possa dar-lhes o devido acompanhamento.

3. Concluída esta etapa, ou mesmo simultaneamente, poderá ser ini-ciado outro grupo, no mesmo formato, em outros bairros.

Observação: Verificar se a igreja tem espaço físico para acolher todas as crianças. Cuidado ao realizar o Projeto com muitas crianças e depois não poder comportá-las na igreja.


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Materiais Necessários

2 potes1 caixa de leite vazia1 lata de fermento vazia 1 tigela grande e de preferência transparente 1 colher - cereal matinal (tipo “su-crilhos”).Marshmallows ou maria-mole Chocolate granuladoChocolate granulado verde (ou ba-linhas verdes)Confete de chocolateConfeito de estrelinha Biscoitos com formato de animais, aves e peixes, ou do tipo recheado que tem os animais desenhados Bala de geleia na forma de animaisJujubas.

A CriaçãoA Criação

OBJETIVO:Ensinar que Deus é o criador do mundo e do ser humano e os criou perfeitos.

1º Dia

Despertando o interesse

Para esta atividade, deixe em cima da mesa dois po-tes, em um deles deverá estar escrito “farinha” e no outro “sal” (mas sem farinha e sem sal), uma caixa de leite vazia, o invólucro do fermento e uma tigela

Diga para as crianças que fará um pão caseiro. Faça de conta que está colocando os ingredientes na tigela, mexa e sove a massa imaginária, por fim coloque numa forma e diga que irá colocar o pão para assar. Depois, pergunte: Vocês estão vendo algum pão na forma? Por que não? Prova-velmente dirão que não tinha os ingredientes. Encerre esta parte dizendo: Isso mesmo, sem ingredientes não posso fazer o pão, porque não consigo criar algo do nada, mas tem alguém que conseguiu fazer muitas coisas sem precisar de nenhum ingrediente. Vocês querem saber que é?

Lição 1

BÍBLIA


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Como tudo começou

A luz e o firmamento

Ele criou tudo muito lindo e cada coisa no dia certo. Querem saber como foi a criação? Então, vamos lá. A Bíblia conta o que Deus criou no primeiro dia: “Disse Deus: Haja luz, e houve luz” (Gn 1:3). Deus apenas disse e por meio da sua ordem a luz apareceu. Então, ele chamou a luz de dia e a escuridão de noite. Esta é a luz (coloque o cereal dentro da tigela). O que nós gostamos de fazer durante o dia? Passear, ir à escola, brincar. E a noite Deus fez para dormirmos e repormos as energias. Vamos ver o que Deus fez no segundo dia? “Depois disse Deus: Haja entre as águas um firma-mento que separe águas e águas”. Deus deu para o firmamento o nome de céu. Estas são as nuvens do céu (coloque alguns mar-shmallows ou marias-moles, tendo o cuidado de pôr pelo menos um doce para cada criança). Vocês já brincaram de ver com que as nuvens se parecem? É bastante divertido, não é?

A vegetação

No terceiro dia Deus falou: “Ajuntem-se num só lugar as águas que estão debaixo do céu, e apareça a parte seca (...), cubra-se a terra de vegetação: plantas que deem semente e árvores cujos frutos produzam sementes”. Deus criou os mares e oceanos e tam-bém criou a terra, a grama, as árvores e as flores (coloque na tigela

A história que vou contar para vocês hoje está neste livro cha-mado Bíblia (mostre sua Bíblia às crianças). Tudo o que ele conta é verdade. No começo da Bíblia temos a história de como tudo co-meçou. Vamos ler o que ela diz no início: “No princípio Deus criou os céus e a terra. Era a terra sem forma e vazia” (Gn 1:1-2). Vejam só, não existia nada na terra. O mundo onde nós moramos não tinha nada antes. Você consegue imaginar como era o mundo? Fechem os olhos por um momento. O que vocês veem? Nada, não é? Então, o mundo era assim. Mas como nós acabamos de ler, Deus criou tudo o que existe no mundo.


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o granulado verde ou alguma bala verde). As flores e árvores não deixam o mundo mais bonito? Vocês já colheram uma fruta do pé? Não é gostoso? Foi Deus quem criou tudo isso.

Os astros e os planetas

Em seguida, no quarto dia, ele disse: “Haja luminares no firma-mento do céu para separar o dia da noite”. Quem sabe o que são esses luminares? São o sol, a lua, as estrelas e os planetas (coloque os confetes para representar os planetas e os confeitos de estrelas). Vocês sabiam que algumas estrelas têm nome? Algumas são bem conhecidas, como as Três Marias e o Cruzeiro do Sul, que são cons-telações, ou seja, agrupamentos de estrelas. Vocês sabiam que sem o sol não teríamos como nos aquecer e sem a lua e as estrelas não teríamos iluminação para a noite? Deus criou tudo perfeito e para uma finalidade certa. Tudo o que há no mundo tem uma razão para estar aqui.

Os animais marinhos

Depois Deus disse: “Encham-se as águas de seres vivos, e voem as aves sobre a terra, sob o firmamento do céu. Encham as águas dos mares! E multipliquem-se aves na terra”. E foi isso que criou no quinto dia (coloque na tigela os biscoitos com desenhos de aves ou peixes ou outro alimento que represente esses animais). Quem já tomou banho de mar? Você já viu algum peixe diferente? Deus criou todos os animais que existem no mar, como a baleia, a estre-la-do-mar, a lula. Como ele é criativo, não é? Além disso, fez todas as lindas aves que existem no mundo. Quem gosta de ouvir os passarinhos cantarem?

Os animais terrestres e o ser humano

Em seguida, no sexto dia, ele continuou criando animais. Va-mos ler: “Produza a terra seres vivos de acordo com suas espécies: rebanhos domésticos, animais selvagens e demais seres vivos” (Gn 1:25). Ele criou todos os animais que vivem na terra, os selvagens e os domésticos (coloque na tigela os biscoitos com desenhos que


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representem os outros animais ou as balas de geleia ou outro alimento que lembre esses animais). Você tem algum animal em casa? Deus o criou, por isso cuide bem dele. Mas não parou por aqui, Deus criou algo muito especial no sexto dia. Vamos ver o que foi? (Leia Gn 1:26; 2:7). Deus criou o homem e a mulher no sexto dia (acrescente na tigela a jujuba e enfatize que elas são de cores diferentes porque os seres humanos são assim). Vocês perceberam que nós fomos criados de uma forma diferente dos animais? Deus não apenas falou e fomos formados, mas ele nos criou a partir do barro, algo que já existia, depois soprou no nariz e o homem se tornou um ser vivo. Vocês sabem como o primeiro homem e a primeira mulher se chamavam? Adão e Eva. A nossa criação tam-bém foi diferente porque Deus nos deu características especiais. A Bíblia diz que Deus nos formou à sua imagem e semelhança. Deus nos fez parecidos com ele em alguns aspectos. Nas capacidades de pensar, de sentir e de escolher entre o certo e o errado.

Deus fez o mundo porque nos ama

Deus nos fez muito especiais. Fez isso para que pudéssemos nos relacionar com ele. E como nos relacionamos com ele? Quando conversamos, ou seja, quando oramos; quando o elogiamos, isto é, quando cantamos músicas que falam de suas maravilhosas ca-racterísticas e quando fazemos sua vontade. Depois que Deus criou todas as coisas, a Bíblia diz: “E Deus viu tudo o que havia feito, e tudo havia ficado muito bom” (Gn 1:31). Deus criou tudo lindo e perfeito, não havia nada errado na criação (mostre a tigela cheia de coisas gostosas para as crianças entenderem como o mundo que Deus fez era lindo. Após a oração, coloque um pouco das gu-loseimas em copos individuais e distribua entre as crianças). Então, no sétimo dia ele descansou e considerou o sábado um dia muito especial.


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Oração:

Foi Deus quem criou cada um de nós. Ele nos fez do jeito que somos, cada um com as características que temos. E nos ama assim da forma que somos: alto, baixo, gordinho, magrinho, etc. Deus nos criou para sua glória, ou seja, para que possamos agradá-lo com nossa vida. Como podemos agradá-lo? Fazendo a sua vonta-de e o obedecendo. Você tem vontade de agradar a Deus? Então, feche os olhos e vamos dizer isso a Deus.

Meu Deus querido, hoje aprendemos que o Senhor criou todo o mundo perfeito. Aprendemos também que o Senhor nos criou assim como somos e que nos ama muito do jeito que somos. Obri-gado por ter me feito assim e por não me rejeitar. Aprendemos também que o Senhor nos criou para fazer sua vontade, então me ajude a te agradar em tudo o que eu fizer. Em nome de Jesus, amém.

Fixação:

Fazer perguntas orais, exercícios escritos, como: ligar figuras, completar frases, pintura de desenhos, etc. Ver pg. 7

Brincadeira:

Quem sou?

Imprima ou desenhe em folhas sulfite desenhos de animais, árvores, flores ou outros elementos que Deus criou. Cole nas cos-tas de cada um dos participantes as folhas. As crianças deverão circular e fazer perguntas aos colegas a fim de descobrirem qual elemento da criação está na folha. As perguntas podem ser res-pondidas apenas com “sim” ou “não” e podem ser do tipo: “É um animal?”, “Vive na floresta?”, “Tem pétalas?”, etc. Estabeleça um tempo certo e em seguida peça que cada criança responda qual é o desenho que está pendurado nas costas.


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Coração de feltro vermelho (ou color set) Quadradinhos de 3x3 cm de color set cinza com lixa colada atrás (para grudar no feltro), ou fita dupla face (para colar na color set vermelha)Ilustrações para contar a his-tória (livros, internet, cartazes, lições bíblicas, etc).


Mostre para as crianças o coração vermelho e explique que este é o nosso coração. Fale o seguinte: O nosso coração está bem limpinho aqui, mas existe algo que pode sujá-lo. Quem

quer citar algumas coisas que fazemos que sujam nosso coração? (Deixe que as crianças citem o que quiserem. À medida que falarem algo, coloque o quadrado de color set cinza no coração. E acres-cente:) Olhem como estas coisas deixaram nosso coração sujo! Na história de hoje veremos o que suja nosso coração.

A QuedaA Queda

OBJETIVO: Ensinar que ao pecar, o homem se distanciou de Deus.

2º Dia

Lição 1

BÍBLIA


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Como tudo se perdeu

Quem se lembra do assunto do último encontro? (Permita par-ticipações.) Falamos sobre a criação do mundo e dos seres huma-nos. Foi uma aula bem gostosa, não é? Nela aprendemos como Deus criou o mundo perfeito e criou os seres humanos da mesma forma. O Jardim do Éden, lugar onde moravam, era um lugar ma-ravilhoso. Sabem o que de especial acontecia lá? Deus conversava com eles todas as tardes. Que lugar incrível! Hoje continuaremos a contar as histórias da Bíblia, especialmente o que aconteceu após a criação do mundo. Querem ouvir? Então, vamos lá.

(Obtenha figuras encontradas em livros, internet, cartazes, li-ções bíblicas e mostre às crianças, à medida que a história for con-tada.)

O aviso de Deus

Quando Deus criou o homem, deu-lhe uma atividade. Ele de-veria cultivar as plantinhas do Jardim do Éden. Deus também lhe deu uma ordem. Vamos ler? “Coma livremente de qualquer árvore do jardim, mas não coma da árvore do conhecimento do bem e do mal, porque no dia em que dela comer, certamente você mor-rerá” (Gn 2:16-17). Pense na quantidade de frutas que existem no mundo. São muitas, não é? Adão morava em um jardim que tinha todas as árvores frutíferas que podemos imaginar. Poderia comer frutas doces como a banana, o caqui, o figo; poderia comer frutas azedas como o abacaxi, o morango, a uva. Mas, Deus ordenou que não comesse a fruta da árvore do conhecimento do bem e do mal (esclareça que não era maçã). Parece uma ordem simples, não acham? Afinal, no meio de tantas frutas deliciosas não poder comer apenas uma parece fácil.

A desobediência

Mas um dia, Eva, caminhando pelo jardim, aproximou-se da-quela árvore e ouviu algo. Curiosa, chegou perto da árvore para ver


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melhor. Sabem o que era? Uma serpente falante. Só que nenhuma serpente fala, não é? Ao invés de sair de perto daquela árvore proi-bida, ela ficou ali, conversando com a serpente, que perguntou: “Foi isto mesmo que Deus disse: ‘Não comam de nenhum fruto das árvores do jardim’?” (Gn 3:1). Foi esta a ordem que Deus deu a eles? Não, a serpente estava tentando enganar Eva. Mas, ela não percebeu e respondeu: “Podemos comer do fruto das árvores do jardim, mas Deus disse: ‘Não comam do fruto da árvore que está no meio do jardim (...), do contrário morrerão’” (Gn 3:2).

Como a serpente percebeu que Eva lhe dava ouvidos, conti-nuou a confundi-la, dizendo: “Certamente não morrerão! Deus sabe que, no dia em que dele comerem, seus olhos se abrirão, e vocês, como Deus, serão conhecedores do bem e do mal” (Gn 3:4-5). A serpente estava tentando fazer com que aquilo que era detes-tável para Eva se tornasse bom. Quem quer nos enganar para nos fazer desobedecer a Deus? O diabo. Não era apenas uma serpente falando com Eva, era o diabo. Vocês imaginam o que aconteceu? Vamos ler: “Quando a mulher viu que a árvore parecia agradável ao paladar, era atraente aos olhos e, além disso, desejável para dele se obter discernimento, tomou do seu fruto, comeu-o e o deu ao seu marido, que comeu também” (Gn 3:6).

Tudo perdido

Que triste! Adão e Eva foram desobedientes a Deus e pecaram. Vocês sabem por quê? O diabo, que é nosso inimigo, não quer que nós agrademos a Deus, por isso enganou Eva. E ela, por sua vez, começou a enxergar o pecado, que antes era algo horrível, como bonito, interessante e útil para dar entendimento. Antes eles eram perfeitos, não tinham malícia, podiam andar nus que não viam maldade nisso. Mas, agora, eram desobedientes, tornaram-se pecadores. Quem sabe o que é pecado? É tudo o que penso, falo ou faço que desagrada a Deus. Assim que eles desobedeceram, o pecado entrou no mundo e o pecado é destruidor. Querem ver por quê? Vamos lá.

Depois que comeram do fruto, eles perceberam que estavam nus e ficaram com vergonha, então foram fazer umas roupas im-provisadas de folhas de figueira. No final do dia, quando Deus foi


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passear no jardim como de costume para conversar com eles, rapi-damente se esconderam, pois sabiam que tinham feito algo erra-do. Você não se sente assim quando faz algo errado? Então, Deus chamou o homem, que disse ter ficado com medo, pois estava nu. Aí Deus perguntou: “Você comeu do fruto da árvore da qual lhe proibi comer?” (Gn 3:11). Adão, querendo fugir da responsabilida-de, disse: “A mulher que me deste por companheira que me deu do fruto da árvore, e eu comi” (Gn 3:12). A mulher, por sua vez, respondeu: “A serpente me enganou e eu comi” (Gn 3:13). Eles fi-caram jogando a culpa em outras pessoas, não conseguiram assu-mir que haviam pecado. Você já jogou a culpa de algo errado que fez em alguém para escapar da punição? Deus se entristeceu muito porque ambos o desobedeceram e especialmente porque deveria castigá-los. Para a mulher o castigo foi aumentar as dores ao ter filhos e para o homem foi que seu trabalho seria muito desgastan-te. Mas, a pior parte é que com o pecado eles estariam afastados de Deus, não mais morariam no Jardim do Éden e agora eles, que viveriam para sempre, estavam sujeitos à morte (Gn 2:17). Contu-do, Deus não deixou de amá-los e fez roupas para eles de peles de animais. Deus ficou triste porque toda a humanidade agora estaria contaminada com o pecado e nasceria distante dele.

A Bíblia diz que todos nós somos pecadores (Rm 3:23; 5:12) e como pecadores somos condenados à morte, pois esse é o castigo para quem peca (Rm 6:23a). Todas as vezes que desobedecemos ao Senhor ele fica triste, pois o pecado nos afasta dele. Mas como Deus nos ama muito e não quer viver longe de nós, ele preparou um plano para nos trazer de volta para perto. Vocês querem saber qual é esse plano? Então, terão de vir no próximo encontro, pois irão descobrir o tamanho do amor de Deus por nós e o plano dele para nos trazer para pertinho dele.

Oração:

Hoje aprendemos que quando Adão e Eva pecaram no Jardim do Éden muitos problemas surgiram. O pior deles é o afastamento de Deus. Aprendemos também que o pecado passou para toda a humanidade e todos são pecadores.

Você certamente sabe quais são as coisas que faz com que nos


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afastemos de Deus. Vamos pedir para que ele nos ajude a não fazer mais essas coisas?

Meu Deus, hoje aprendi que sou um pecador e sendo assim estou distante do Senhor. Gostaria de pedir perdão por fazer coisas que o deixam triste. E queria sua ajuda para não mais fazer aquilo que o desagrada. Ajude-me a fazer sua vontade. Em nome de Je-sus. Amém.

Fixação:

Fazer perguntas orais, exercícios escritos, como: ligar figuras, completar frases, pintura de desenhos, etc. Ver pg. 7

Brincadeira:

Acertar o pecado:

Selecione 6 latinhas de alumínio (refrigerante) e três bolinhas de tênis ou outro tipo. Nas latinhas de alumínio afixe um adesivo escrito algum pecado, como, por exemplo: mentir, desobedecer, xingar, brigar, etc. Em seguida, coloque as latinhas formando um triângulo (três latas na base, duas no meio e uma no topo). Mostre cada latinha e o pecado escrito no adesivo, diga que o objetivo do jogo é acertar o pecado. Coloque uma criança por vez a uma dis-tância de dois metros das latinhas e peça que acertem.

Caixinha de surpresa:

Encape uma caixa de sapato com papel de presente e colo-que tiras de papel com tarefas escritas dentro da caixa, tais como: abrace seu amigo do lado, conte uma piada, pule num pé só, faça dez polichinelos, etc. O procedimento é o mesmo da brincadeira batata-quente. Coloque uma música enquanto as crianças deverão passar a caixa de mão em mão. No momento em que a música ces-sar, a criança deverá tirar uma tarefa da caixa e cumprir. Explique a brincadeira e fale que testará se as crianças são obedientes, dife-rentemente de Adão e Eva, para isso verá se conseguem cumprir a tarefa escrita no papel.


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Dê uma folha de jornal a cada criança e peça que brinquem de amassar. Permita que amassem bem a folha de jornal a fim de que sujem bem

as mãos. Diga a elas que o pecado é assim, vai sujando nossa vida, mas existe algo que pode limpar muito bem. Jogue o detergente vermelho na água, deixe que as crianças lavem as mãos (é melhor que de duas em duas crianças lavem as mãos) e em seguida enxu-guem. Ao final, afirme: “Assim como o detergente vermelho lim-pou as suas mãos, existe algo que pode nos limpar totalmente do pecado. Querem saber o que é? Então, vamos à aula”. (Obtenha figuras encontradas em livros, internet, cartazes, lições bíblicas e mostre às crianças, à medida que a história for contada.)


Folhas de jornal Detergente vermelhoBacia grande com águaToalhaIlustrações para contar a his-tória (livros, internet, cartazes, lições bíblicas, etc).

A SalvaçãoASalvação

OBJETIVO: Ensinar que por meio do sacrifício de Jesus recebemos salvação.

3º Dia

Lição 1

BÍBLIA


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Como tudo se resolveuNa semana passada aprendemos sobre algo muito triste. Vocês

lembram o que é? (O objetivo é que respondam que é o pecado.) Alguém aqui lembra o que é pecado? (Espere participações e pro-cure não dizer que alguma criança está errada, procure valorizar os acertos.) Pecado é tudo o que pensamos, falamos ou fazemos que desagrada a Deus. E como sabemos o que desagrada a Deus? A Bíblia, que é sua palavra, nos diz o que podemos ou não fazer para agradá-lo. Por esta razão, é muito importante estudá-la, como es-tamos fazendo aqui.

Como aprendemos na aula anterior, somos pecadores e não podemos nos livrar sozinhos do pecado. Além disso, o pecado nos afasta de Deus. Mas, lembram que Deus nos ama tanto que fez um plano para que não continuássemos distantes dele? E ele contou o plano ainda no Jardim do Éden, vamos ler? “Porei inimizade entre você e a mulher, entre a sua descendência e o descendente dela; este lhe ferirá a cabeça, e você lhe ferirá o calcanhar” (Gn 3:15). Deus contou aqui que nasceria um filho de uma mulher que feriria a cabeça da serpente, que nós sabemos que é o diabo. Quem será o filho que ia nascer?

O presente de Deus

Muitos anos se passaram e uma jovem chamada Maria estava de casamento marcado com um moço chamado José. Entretanto, ela apareceu grávida antes de se casar. José ficou preocupado, mas um anjo lhe apareceu e disse: “José, filho de Davi, não tema rece-ber Maria como sua esposa, pois o que nela foi gerado procede do Espírito Santo. Ela dará à luz um filho, e você deverá dar-lhe o nome de Jesus, porque ele salvará o seu povo dos seus pecados” (Mt 1:20-21). Maria não engravidou do modo comum, mas o bebê foi enviado ao seu útero pelo Espírito Santo. Então, José se casou com Maria e aguardou a chegada do bebê, conforme o anjo havia dito. Quando Maria estava prestes a dar à luz, eles foram a Belém. Chegando lá, não havia lugar para se hospedarem e tiveram que ficar em um estábulo.


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E o lindo bebê nasceu ali mesmo, em meio aos animais, e seu berço foi uma manjedoura. O nome dado ao bebê foi Jesus. A Bí-blia conta que ele crescia e se tornava saudável, sábio e tanto as pessoas como Deus gostavam cada vez mais dele (Lc 2:52). Jesus aprendeu a trabalhar na carpintaria com seu pai. Desde adolescen-te já gostava de estar na igreja no meio de homens muito sábios. Quando adulto, começou a trabalhar a fim de pregar a verdade para as pessoas. Ele ensinou, corrigiu, curou e perdoou pecados quando esteve entre as pessoas. Só fez o bem aos que o rodeavam.

Jesus não tinha pecados

Jesus era humano como nós somos, mas vocês sabem qual era a diferença dele? Jesus era o filho de Deus e quando viveu na Terra nunca pecou. Tudo o que fez agradou a Deus, não pecou em pen-samento, palavras ou ações. Em contrapartida, nós pecamos, não é? Mesmo não tendo feito nada errado Jesus foi preso e condena-do à morte de cruz. Na época em que viveu, esse era o pior tipo de morte. Quando foi crucificado, Jesus derramou seu sangue. A Bíblia diz que “(...) o salário do pecado é a morte” (Rm 6:23). Quem peca recebe a morte como punição.

Se Jesus não pecou, não merecia morrer. E nós, merecíamos morrer? Sim, já que somos pecadores. Quando Jesus entregou sua vida, espontaneamente o fez por amor a nós. Ele, que não merecia morrer, deu a vida para pagar o preço que nós deveríamos pagar. E depois, alguém sabe o que aconteceu? Jesus não ficou morto, após três dias ressuscitou, ou seja, voltou a viver. Por isso a morte não tem poder sobre ele. Veja o que a Bíblia diz: “(...) Cristo mor-reu pelos nossos pecados, segundo as Escrituras, foi sepultado e ressuscitou no terceiro dia, segundo as Escrituras” (1 Co 13:3-4).

Tudo foi consertado Como sabemos, Jesus não merecia morrer na cruz, mas o fez

em nosso lugar. E se admitirmos que somos pecadores, crermos em Jesus e o aceitarmos como nosso Salvador, certamente seremos limpos de nossos pecados e o diabo não terá poder sobre a nossa vida. Em João 1:12 está escrito: “Contudo, aos que o receberam,


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aos que creram em seu nome, deu-lhes o direito de se tornarem filhos de Deus”. Se declararmos com a nossa boca que Jesus é nos-so Salvador, o sangue que derramou na cruz nos limpa do nosso pecado. Então, passaremos a fazer parte da família de Deus, como seus filhos. Que notícia maravilhosa, não é? Ainda temos a conti-nuação do versículo 23 de Romanos 6, dizendo assim: “mas o dom gratuito de Deus é a vida eterna em Cristo Jesus, nosso Senhor”. O que Jesus fez por nós dá-nos o direito de voltar a viver eternamen-te. O diabo queria nossa morte e queria nos levar a cometer todo tipo de pecado, o que só nos faz mal, entretanto Deus, que nos ama muito, enviou Jesus ao mundo para nos dar vida. Vamos ler João 3:16 para confirmar isso: “Porque Deus tanto amou o mundo que deu o seu Filho Unigênito para que todo o que nele crer não pereça, mas tenha a vida eterna”. (De preferência, use as palavras “único” e “morra” em vez de “unigênito” e “pereça” para as crian-ças entenderem melhor.) Você gostaria de aceitar Jesus como seu Salvador? Levante a mão quem gostaria.

Oração:

Você que reconhece ser um pecador e entende que sozinho não pode se livrar do pecado, portanto crê que Jesus veio ao mun-do e nunca pecou, mas entregou, de forma espontânea, a vida no lugar da sua, e sendo assim, deseja aceitá-lo como Senhor da sua vida, feche os olhos e repita comigo esta oração:

Meu Deus, obrigado pelo que aprendi hoje. Eu quero reconhe-cer que sou um pecador e não posso me livrar sozinho do meu pe-cado, mas eu creio que Jesus, seu Filho, veio ao mundo e entregou a vida no meu lugar e entendo que seu sangue me limpa do meu pecado. Eu quero aceitar Jesus como Senhor da minha vida e fazer sua vontade. Em nome de Jesus, amém.

Fixação:

Fazer perguntas orais, exercícios escritos como: ligar figuras, completar frases, pintura de desenhos, etc. Ver pg. 7


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Brincadeira:

Pega-Pega corrente

A brincadeira é um pouco diferente do pega-pega convencio-nal. Haverá um pegador e essa criança terá o objetivo de pegar outra criança. Assim que pegar uma criança, esta deverá dar a mão à que a pegou, e a criança que foi pega agora juntamente com seu colega irá em busca de outras crianças, formando uma corrente. A ideia é que a criança que foi pega passe a pegar outra de mão dada com o antigo ou antigos pegadores. Contudo, as crianças que ainda não foram pegas poderão exercer a função de salvado-ras, ou seja, poderão salvar o último da corrente (aquele que não pode pegar ninguém) com um toque no ombro. Depois que as crianças brincarem, explique que como as crianças podiam salvar as colegar, aprendemos hoje que Jesus pode salvar-nos do pecado e nos dar vida eterna.


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Mostre a garrafinha para as crianças, coloque um pouco de água (encha até a metade) e adi-cione um pouco de óleo. Pergunte: Se eu chaco-alhar esta garrafa, o que acontecerá com o óleo e

a água? (Espere as respostas e chacoalhe em seguida, depois mostre que não se misturam, se preferir coloque o conteúdo em um copo.) Mostre às crianças e fale: Vocês perceberam que água e óleo não se misturam. Da mesma forma Deus e o pecado não se misturam, porque Deus é santo. Então, como devemos fazer para nos relacio-narmos com Deus já que pecamos? Vamos aprender na aula de hoje. Para isso vou contar a história de um homem. (Obtenha figuras en-contradas em livros, internet, cartazes, lições bíblicas e mostre às crianças, à medida que a história for contada.)


Uma garrafinha transparente ÁguaÓleoIlustrações para contar a his-tória (livros, internet, cartazes, lições bíblicas, etc).

A SantificaçãoA Santificação

OBJETIVO: Ensinar como deve ser a vida daqueles que aceitaram a Jesus.

4º Dia

Lição 1

BÍBLIA

OBJETIVO: Ensinar como deve ser a vida daqueles que aceitam a Jesus.


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Como todos devem viverEsta história aconteceu no tempo em que Jesus viveu na Terra.

A Bíblia conta que Jesus estava atravessando a cidade de Jericó e como de costume uma grande multidão o seguia. Alguns curiosos, outros interessados nos seus milagres e outros realmente queren-do aprender com ele. Era bem difícil chegar pertinho de Jesus com esse monte de gente a sua volta. No meio da multidão havia um pequeno homem que gostaria de ver Jesus, seu nome era Zaqueu. Qual ideia você daria a Zaqueu para conseguir chegar perto de Je-sus? (Ouça as ideias das crianças.) Essas sugestões são boas, mas ele teve uma grande ideia. Saiu correndo na frente do povo e se pendurou nos galhos de uma árvore para poder ficar acima de to-dos e enxergar quando Jesus passasse.

De longe pôde ver Jesus se aproximando juntamente com a multidão. Ele observou cada passo de Jesus ansiosamente, e para sua surpresa, quando Jesus se aproximou da árvore onde ele esta-va, não prosseguiu, mas parou e o olhou. E a surpresa não parou por aí, Jesus lhe deu uma ordem: Zaqueu, desce depressa porque hoje vou a sua casa. Imagine o espanto dele ao ouvir Jesus se con-vidar para ir a sua casa. Aquele que procurava ver Jesus foi visto por ele. Qual foi a reação de Zaqueu? Desceu rapidinho da árvore e hospedou Jesus com muita alegria.

Um problema resolvidoMas havia um pequeno problema, Zaqueu era um cobrador

de impostos e da mesma forma que os pais de vocês não gos-tam de pagar impostos hoje, as pessoas daquela época também não gostavam. E Zaqueu também tinha fama de cobrar impostos a mais para ficar com uma parte do dinheiro. E era detestado pe-las pessoas de sua cidade. Não tinha amigos. Imagine que triste. Provavelmente por essa razão ficou tão feliz por Jesus ir a sua casa. Talvez não recebesse uma visita há muito tempo. Jesus não gosta do que fazemos de errado, mas nos ama mesmo assim. É claro que ele também não quer que continuemos do jeito que estamos. Ou vocês acham que Jesus queria que Zaqueu continuasse desonesto? Claro que não.


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Mas, enquanto as outras pessoas criticavam Zaqueu, Jesus teve compaixão dele, acreditou que poderia se salvar. A Bíblia não conta como foi a estadia de Jesus na casa de Zaqueu. Mas sabemos que o encontro entre ambos proporcionou uma grande mudança a Za-queu. Ele decidiu abrir mão de metade do seu dinheiro para doar aos pobres e para as pessoas das quais havia cobrado impostos abusivos ele devolveria quatro vezes mais. Quem diria que aquele homem que não respeitava seu próprio povo, cobrando impostos absurdos, agora agiria de forma honesta! Zaqueu confessou seu pecado e o abandonou. Nós devemos fazer o mesmo quando pe-carmos, pois Jesus nos perdoa (1 Jo 1:9).

Vida diferenteAs pessoas que conhecem Jesus e o aceitam como seu Salvador

não continuam as mesmas. Elas ficam muito diferentes. Cada vez mais ficam parecidas com Jesus, não na aparência, mas no jeito de ser. Por essa razão Zaqueu mudaria seu comportamento. Por-que conheceu o amor de Jesus e porque recebeu a salvação que mudou seu modo de viver. A Bíblia diz: “Portanto, se alguém está em Cristo, é nova criação. As coisas antigas já passaram; eis que surgiram coisas novas!” (2 Co 5:17). Isso quer dizer que quando conhecemos a Jesus a nossa vida muda totalmente.

As coisas erradas que fazíamos antes, ou seja, nossos pecados já não nos deixam mais felizes, porque desagradam a Deus. Então, quando aceitamos a Jesus, passamos a fazer aquilo que o agrada, pois não queremos deixá-lo triste conosco. Além disso, quando entendemos que a vontade de Deus para nós, ou seja, seus man-damentos, é a melhor forma de vivermos, passamos a obedecê-lo com alegria. Por isso que quando aceitamos a Jesus mudamos to-talmente nossa forma de ser. Da mesma forma que Zaqueu mudou seu comportamento, mudamos o nosso.

Assim que Jesus ouviu que Zaqueu mudaria sua forma de agir, disse: “Hoje houve salvação nesta casa! Porque este homem tam-bém é filho de Abraão. Pois o Filho do homem veio buscar e sal-var o que estava perdido” (Lc 19:9-10). Jesus salvou Zaqueu como também nos salvou. E toda criança ou adulto salvo por Jesus passa a ser diferente. Agora a criança salva por Jesus quer ser parecida


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com ele. Ela quer ser santa como Jesus é. Isto é ser separada para viver de maneira que agrade a Deus. Mas isso acontece imediata-mente quando ela aceita Jesus? Não, isso vai acontecer aos poucos, a cada dia vamos melhorando um pouquinho.

Quem nos ajuda a melhorar é o próprio Deus. A Bíblia explica o porquê: “Se confessarmos os nossos pecados, ele é fiel e justo para nos perdoar os pecados, e nos purificar de toda a injustiça” (I Jo 1:9). Quando erramos, não deixamos de ser filhos de Deus, amados por Ele. Os pecados que cometemos podem ser apagados pelo amor de Deus. Ele enviou Jesus para perdoar nossos pecados, e agora que somos salvos, ele nos ajuda quando pecamos. Que boa notícia!. Deus nos ajuda a sermos diferentes e ficar a cada dia mais parecido com Jesus e termos uma vida melhor.

Oração:

Hoje aprendemos que quando aceitamos a Jesus nossa vida muda. Passamos a não gostar mais do pecado e não queremos mais entristecer a Deus com as coisas erradas que fazíamos. Então, Deus nos ajuda a ter um modo diferente de viver. Vamos orar pe-dindo a Deus que nos ajude a viver assim.

Meu Deus, obrigado por me amar tanto enviando Jesus ao mundo para perdoar meus pecados. Hoje posso ter uma vida dife-rente, sem pecado. Ajude-me a cada dia a me livrar do pecado. Que eu nunca mais tenha alegria em pecar, pois, quando peco, sei que lhe desagrado. Sou seu filho, sei que me ama, e quero fazer a tua vontade. Em nome de Jesus. Amém.

Ofereça a oportunidade para que as crianças que ainda não o fizeram aceitem a Jesus Cristo como Salvador. Ore com as crianças que se decidiram, apresentando-as a Deus.

Fixação:

Fazer perguntas orais, exercícios escritos, como: ligar figuras, completar frases, pintura de desenhos, etc. ( Ver pg. 7 )


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Brincadeira:

Atenção na história

Nesta brincadeira vamos relembrar a história contada de uma forma divertida. Escolha uma das paredes para ser a “árvore” e outra “parede” para ser a “casa”. Professor, você lerá a história di-reto da Bíblia e quando ler as palavras abaixo, as crianças deverão cumprir uma tarefa:

Árvores: correr até as “árvores” e fazer barulho das folhas ao vento.

Casa: correr até a “casa” e voltar.Multidão: mexer os dedos (conforme gesto popular) e dizer

“Muita gente”.Zaqueu: Ajoelhar-se.Jesus se aproximando: saltitar nas pontas dos pés.Coletor de impostos ou publicano: esfregar os dedos (confor-

me gesto popular) e dizer “dinheirinho”.Pequena estatura: dar um pulo.Salvação: bater palma.

À medida que você ler o texto, as crianças terão de fazer a ta-refa estipulada. Se quiser, pode dar uma tarefa a cada criança ou a cada dupla. Leia o texto mais de uma vez, variando a velocidade da leitura. Quando as crianças cansarem, interrompa a brincadeira.


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Ilustrações: praia, sítio, cachoei-ras, montanhas, etc.Ilustrações para contar a histó-ria (livros, internet, cartazes, li-ções bíblicas, etc).

GlorificaçãoGlorificação

OBJETIVO: Ensinar qual será o futuro daqueles que aceitaram Jesus.

A5º Dia

Despertanto o interesse

Você gosta de viajar? É muito gostoso, não é? Você já viajou para a praia? É muito divertido. O que você gosta de ver na praia? (Permita par-ticipações, provavelmente dirão que gostam do mar, de ver os peixes, as conchinhas, etc.) E quem já foi para um sítio? O que há no sítio?

(Provavelmente falarão dos animais, do rio, etc.) Pode ser que al-guns de vocês já tenham ido para outros lugares lindos com cacho-eiras, montanhas e outras belezas naturais. Realmente há lugares muito lindos para nós conhecermos nas férias. Mas hoje vou falar de um lugar onde todos nós poderemos ir e sem dúvida é muito mais lindo do que todos os lugares que há no mundo. Querem sa-ber que lugar é esse? Vamos à aula. (Obtenha figuras encontradas em livros, internet, cartazes, lições bíblicas e mostre às crianças, à medida que a história for contada.)

Lição 1

BÍBLIA


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Como tudo seráNuma aula anterior, nós aprendemos que Jesus morreu por

nós, melhor que isso, aprendemos que ele ressuscitou, pois a mor-te não teve poder sobre ele. Assim que Jesus ressuscitou, ou seja, voltou a viver, ficou quarenta dias ainda com os seus discípulos e depois ele subiu ao céu. Quando os discípulos o viram subir, fica-ram olhando para o céu desorientados. Então, apareceram anjos que lhes disseram: “Por que vocês estão olhando para o céu? Este mesmo Jesus, que dentre vocês foi elevado aos céus, voltará da mesma forma como o viram subir” (At 1:11). Os discípulos precisa-ram ser relembrados que Jesus voltaria para os buscar.

O próprio Jesus prometeu, antes de morrer, que iria para o céu. Vamos ler na Bíblia o que ele faria lá? Está escrito em João 14:2-3: “Na casa de meu Pai há muitos aposentos, se não fosse assim, eu lhes teria dito. Vou preparar-lhes lugar. E se eu for e lhes preparar lugar, voltarei e os levarei para mim, para que vocês estejam onde eu estiver”. Jesus prometeu aos discípulos que voltaria para buscar aqueles que o amam e os levar para estar pertinho dele. Imaginem que alegria estar perto de Jesus! E ainda morar nesse lugar mara-vilhoso!

Um lugar maravilhosoPor que o lugar que Jesus preparou para nós é tão maravi-

lhoso assim? A Bíblia conta que essa nova morada que teremos é um lugar incrível, melhor que praia, que sítio ou qualquer lugar gostoso onde poderíamos ir passear. Lá é um lugar só de alegria, não haverá tristeza, choro ou morte (Ap 21:4). Nunca mais haverá sofrimento. Nenhuma criança mais passará fome, ou será machu-cada. Além disso, lá é um lugar muito lindo, com um brilho sem fim, pois a cidade é feita de ouro puro, tão puro que parece vidro. O alicerce da cidade é feito de pedras preciosas, como jaspe, safira, ágata, esmeralda, sardônica, sárdio, crisólito, berilo, topázio, crisó-praso, jacinto, ametista. Vocês sabiam que existiam tantos nomes de pedras preciosas assim? E há mais, os portões são feitos de uma pérola (Ap 21:19-21). Que luxo, não é?

Lá nessa cidade não precisaremos nem da lua, nem do sol. Sa-


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bem por quê? O que a iluminará é o próprio Deus (Ap 21:22). Seu pai não vai mais precisar pagar conta de luz. Quem tem medo de escuro, não precisará mais ter medo, pois lá não haverá noite (Ap 22:5). Uau! Que lugar incrível! É de perder o fôlego só de contar. Mas o melhor dessa cidade não é sua riqueza, mas a companhia que teremos lá. Deus estará para sempre perto de nós. Imaginem que bom estar ao lado daquele que só quer nosso bem. Seremos cuidados diariamente por ele e teremos para sempre sua compa-nhia.

Quem vai entrar no céu?Mas há uma coisa que não entra nesse lugar. Alguém sabe o

que é? (Permita a participação das crianças.) É o pecado. A Bíblia diz: “Nela jamais entrará algo impuro, nem ninguém que pratique o que é vergonhoso ou enganoso” (Ap 21:17a). Não haverá pecado lá, nem pessoas que o pratiquem. Somente entrarão no céu as pes-soas que tiverem o nome escrito em um livro especial. Vejam o que diz a Bíblia: “mas unicamente aqueles cujos nomes estão escritos no livro do Cordeiro” (Ap 21:27b). É o livro da vida. Aqueles que aceitaram a Jesus como seu Salvador e aguardam sua volta têm o nome escrito nesse livro.

Jesus disse: “Eis que venho em breve” (Ap 22:7). Não vai de-morar muito tempo para Jesus voltar. “Quanto ao dia e à hora nin-guém sabe, nem os anjos dos céus, nem o Filho, senão somente o Pai” (Mt 24:36). Apesar de algumas pessoas tentarem marcar data, ninguém pode prever o dia da volta de Jesus, mas nossa certeza é que Jesus vai voltar e levar os que o amam para morar com ele. Infelizmente, nem todos subirão com ele, mas os que o aceitaram como seu Salvador e permaneceram em seu caminho podem ter certeza de que subirão. Quem acha que iremos com esta mesma aparência? (Permita participações.)

Tudo novoA Bíblia ainda diz que nosso corpo será transformado. Como

assim? Nós teremos um corpo maravilhoso, sem possibilidades de pecar. Quando Jesus vier nos buscar, seremos transformados, sere-mos imortais, com um corpo forte e bonito (1 Co 15:42-43). Puxa,


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nunca mais morreremos! O mesmo acontecerá com os que já ti-verem morrido: ressuscitarão com o novo corpo! A Bíblia conta que isso acontecerá na velocidade de um abrir e fechar de olhos. Que rápido, não é? Pisque rapidinho para imaginar como será. Pense na cena: Jesus nos ares à nossa espera, a trombeta tocando e numa piscadinha já teremos um novo corpo (1 Co 15:51-53). Depois disso, o diabo e todo o mal serão destruídos. Não haverá mais nenhuma maldade no mundo. Estaremos ao lado de Deus, que nos ama tanto, nesse lugar perfeito. Quem quer ir para lá? Como aprendemos até aqui, basta aceitarmos a Jesus como nosso Salvador e quando o aceitamos temos vontade de obedecê-lo a fim de agradá-lo. Para aprender a vontade de Jesus, eu o convido a participar da Escola Bíblica todos os sábados às 9 horas da manhã. Lá aprenderemos como Jesus gosta que nos comportemos. Vai ser tão legal como foi aqui, vocês vão ouvir mais histórias da Bíblia, conhecer novos amigos e aprender muito. Espero por vocês lá.

Oração:

Nestas cinco aulas aprendemos algumas histórias da Bíblia que ensinam o amor de Deus por nós. Devido a esse grande amor, ele preparou um lugar para morarmos com ele. Esse lugar é maravi-lhoso, não é? Você quer morar lá? Então, faça esta oração comigo:

Meu Deus, hoje aprendi que seu amor por mim é tão grande que quer que fiquemos pertinho, por isso preparou um lindo lugar para morarmos juntos. Ajude-me a nunca me afastar do Senhor e permanecer nos seus caminhos, pois quero muito morar ao seu lado para sempre nesse lugar maravilhoso. Não me deixe voltar atrás na decisão de estar com o Senhor, meu Deus. Em nome de Jesus. Amém.

Ofereça a oportunidade para que as crianças que ainda não o fizeram aceitem a Jesus Cristo como Salvador. Ore com as crianças que se decidiram, apresentando-as a Deus.

Fixação:

Fazer perguntas orais, exercícios escritos, como: ligar figuras, completar frases, pintura de desenhos, etc. (Ver pg. 7 )


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Brincadeira:

Amarelinha

Faça no chão uma estrutura igual à da amarelinha. Antes do número um escreva “terra” e após o número dez escreva “céu”. Antes de brincar, diga às crianças: Sabemos que um dia Jesus vol-tará e nos levará para morar no céu ao seu lado, não é mesmo? En-quanto isso, estamos aqui na terra buscando ser cada dia melhores para agradarmos ao Senhor Jesus. Vamos brincar para representar isso? Brinque de amarelinha com as crianças.

Referências:

______É hora de jogar – Antigo Testamento. Tradução de Eulália de Andrade P. Kregness. São Paulo, Shedd Publicações, 2008.______Que bicho sou eu? Disponível em: http://delas.ig.com.br/filhos/brincadei-ras/que-bicho-eu-sou/4e42f7fa3cb317686300002a.html. Acesso dia: 5 nov 2012._____Acertar a lata. Disponível em: http://www.qdivertido.com.br/verbrincadeira.php?codigo=18. Acesso dia: 16 nov 2012. _____Caixinha de surpresas. Disponível em: http://www.qdivertido.com.br/verbrincadeira.php?codigo=64. Acesso dia: 16 nov 2012. GRÉGIO, Flávia. Como falar sobre pecado com as crianças? Disponível em: http://flaviagregio.webnode.com.br/como%20falar%20sobre%20pecado%20as%20crian%C3%A7as-/. Acesso dia: 19 nov 2012.

EXPEDIENTE: PRODUÇÃO: Dijap Convenção Geral das Igrejas Adventista da Promes-sa; REVISÃO TEOLÓGICA: DEC; TEXTOS ORIGINAIS: Rute de Oliveira Soares, Elis Regina Lima Souza, Virgínia Ronchete David Perez; DIAGRAMAÇÃO : 20+ Design; CAPA: Dre-amstime; EDIÇÃO DE TEXTOS: Dijap Convenção Geral

Todos os direitos reservados. A reprodução total ou parcial deste material é permitida somente para uso dos professores do Dijap, desde que citada a fonte. A reprodução deste material somente será permitida mediante a autorização prévia e expressa do DIJAP CONVENÇÃO GERAL.

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Anexo 1

Cadastro

PESQUISA No: ____

1) Há na sua casa crianças de 05 a 12 anos? ( ) Sim ( ) Não. Quan-tas? ______

Nomes: Idade:

____________________________________(05) (06) (07) (08) (09) (10) (11) (12)

____________________________________(05) (06) (07) (08) (09) (10) (11) (12)

____________________________________(05) (06) (07) (08) (09) (10) (11) (12)

____________________________________(05) (06) (07) (08) (09) (10) (11) (12)

____________________________________(05) (06) (07) (08) (09) (10) (11) (12)

____________________________________(05) (06) (07) (08) (09) (10) (11) (12)

Nome do Responsável:

Grau de Parentesco:

Endereço:

Cidade: CEP:

Telefone:

2) Há crianças com algum tipo de alergia (alimentos, remédios,

insetos, respiratória, etc)?

( ) Sim ( ) Não. Qual?

3) Há crianças fazendo uso de medicamentos?

( ) Sim ( ) Não. Qual?


Anexo 2

AUTORIZAÇÃO

Eu,

RG CPF , residente à rua

Bairro

Cidade Estado ,responsável por

(nome da criança)

RG com anos de idade, autorizo a

participar do Programa Mais Um realizado pela Igreja Adventista

da Promessa no seguinte endereço:

Rua

nº Bairro Cidade

Data / /

Horário

______________________, _____ de _________________ de 20______

Assinatura do Responsável



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