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As tarefas a seguir deverão ser realizadas em apenas um net da equipe. TAREFA 6 – CRIAÇÃO DE PASTA COM O NOME DA EQUIPE Pontuação para todos TAREFA 7 – IMAGEM E AÇÃO Pontuação decrescente (1º=50; 2º=40; 3º em diante=30) Criar um pequeno filme utilizando a webcam. Este filme deve trazer uma indicação literária de um livro da BEI (pode ser para aluno ou professor); Salvar na pasta criada. TAREFA 8 – SOLTE SUA VOZ Pontuação decrescente (1º=50; 2º=40; 3º em diante=30) Grave um depoimento de cada elemento da equipe, retratando as expectativas do grupo no uso dos netbooks em sala de aula ; Não deixe de salvar na pasta criada. TAREFA 9 – NOSSA EQUIPE Pontuação decrescente (1º=50; 2º=40; 3º em diante=30) Tire uma foto da sua equipe usando a webcan; Não deixe de salvar na pasta criada. TAREFA 10 – SALVANDO NA PENDRIVE Pontuação para todos Descobrir como salvar no pen drive em um ambiente Linux e gravar todas as atividades do grupo em um pen drive; Agora que seu material já está no Pen Drive, apague apenas a pasta criada hoje com o nome do grupo que ficou no NETBOOK. Reflexão e avaliação Demos a largada inicial: os primeiros contatos com essa nova ferramenta que agora se incorpora à escola como mais um recurso de aprendizagem. Ao cumprir as tarefas dessa NetGincana exploramos parte das possibilidades de uso dos Netbooks para fins educacionais. O desafio está lançado para todos: professores, alunos, equipe gestora e equipe de apoio. As dificuldades poderão surgir, mas deveremos buscar a superação, pois o resultado sempre valerá a pena. O sucesso nessa nova empreitada vai depender da quebra de alguns paradigmas e da parceria de todos. Um bom trabalho!

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As tarefas a seguir deverão ser realizadas em apenas um net da equipe.

TAREFA 6 – CRIAÇÃO DE PASTA COM O NOME DA EQUIPEPontuação para todos

TAREFA 7 – IMAGEM E AÇÃOPontuação decrescente (1º=50; 2º=40; 3º em diante=30)

Criar um pequeno filme utilizando a webcam. Este filme deve trazer uma indicação literária de um livro da BEI (pode ser para aluno ou professor);

Salvar na pasta criada.

TAREFA 8 – SOLTE SUA VOZPontuação decrescente (1º=50; 2º=40; 3º em diante=30)

Grave um depoimento de cada elemento da equipe, retratando as expectativas do grupo no uso dos netbooks em sala de aula;

Não deixe de salvar na pasta criada.

TAREFA 9 – NOSSA EQUIPEPontuação decrescente (1º=50; 2º=40; 3º em diante=30)

Tire uma foto da sua equipe usando a webcan; Não deixe de salvar na pasta criada.

TAREFA 10 – SALVANDO NA PENDRIVEPontuação para todos

Descobrir como salvar no pen drive em um ambiente Linux e gravar todas as atividades do grupo em um pen drive;

Agora que seu material já está no Pen Drive, apague apenas a pasta criada hoje com o nome do grupo que ficou no NETBOOK.

Reflexão e avaliaçãoDemos a largada inicial: os primeiros contatos com essa nova ferramenta que agora se incorpora à escola como mais um recurso de aprendizagem.

Ao cumprir as tarefas dessa NetGincana exploramos parte das possibilidades de uso dos Netbooks para fins educacionais.

O desafio está lançado para todos: professores, alunos, equipe gestora e equipe de apoio. As dificuldades poderão surgir, mas deveremos buscar a superação, pois o resultado sempre valerá a pena.

O sucesso nessa nova empreitada vai depender da quebra de alguns paradigmas e da parceria de todos.

Um bom trabalho!