Simulado 18oano

GEOGRAFIA contextualizada

Simulado GEOGRAFIACONTEXTUALIZADA10 SEMESTRE

8o

1. Os continentes são grandes extensões de ter-ras emersas que abrigam diferentes formas de vida. Segundo o Relatório de Perspectivas da População Mundial, divulgado pela ONU, a população absolta mundial já ultrapassou a marca dos 7,6 bilhões de habitantes. A partir dessa abordagem demográfica e de seus estu-dos em Geografia, assinale alternativa na qual está presente o continente mais populoso do mundo:

a) Oceania.b) Europa.c) Ásia. d) América.e) África.

2. Sabe-se que a distribuição de terras e águas do Planeta é considerado bastante desigual. A atual configuração das terras emersas e distribuição dos oceanos é resultado de uma

enorme fragmentação ocorrida há milhares de anos. Nessa lógica, identifique o termo que representa o único oceano formado antes da divisão dos continentes.

a) Pangeia.b) Pantalassa.c) Eurásia.d) Laurásia.e) Gonwana.

3. “Organização política, jurídica e administra-tiva criada para orientar os rumos da socie-dade. Possui soberania ou poder dentro de um determinado território e autonomia e independência relativa em relação à ordem internacional.”

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Simulado 28oano

GEOGRAFIA contextualizada

A respeito dos agrupamentos geopolíticos, identifique o conceito mencionado no texto:

a) Estado.b) Território.c) Nação.d) País.e) Governo.

4. Localizado próximo às fronteiras entre o nor-deste da Espanha e sudoeste da França. Esse povo ocupou esse território há muito tempo e por mais de quatro décadas luta por sua emancipação. Nos anos 1950, o aparecimen-to de um grupo centrado nas táticas de guerri-lha (ETA), contribuiu por meio da luta arma-da para o movimento que pedia a libertação. Sobre esse cenário, podemos concluir que se trata do povo:

a) Tibetano.b) Curdo.c) Checheno.d) Palestino.e) Basco.

5. Analise o trecho da Carta das Nações Unidas e responda ao que se pede.

Carta das Nações Unidas“Nós, os povos das Nações Unidas, resolvidos a preservar as gerações vindouras do flagelo da guerra, que, por duas vezes no espaço da nossa vida, trouxe sofrimentos indizíveis à humanidade, e a reafirmar a fé nos direitos fundamentais do homem, na dignidade e no valor do ser humano, na igualdade de direi-tos dos homens e das mulheres, assim como das nações grandes e pequenas, e a estabelecer condições sob as quais a justiça e o respeito às obrigações decorrentes de tratados e de ou-tras fontes de direito internacional possam ser mantidos, e a promover o progresso social e melhores condições de vida dentro de uma li-berdade mais ampla.”Disponível em: https://nacoesunidas.org/conheca/. Acesso em: 08/03/2019.

Nessa perspectiva, o Conselho de Segurança da ONU:

a) é o único órgão com o poder de autorizar uma intervenção em um país. Ele é composto de cinco membros permanentes e dez rotativos, com mandatos de dois anos.

b) é o órgão responsável por investir financeira-mente nos países capitalistas.

c) controla e regulamenta o comércio mundial.d) é responsável pela intervenção militar ao lado

dos países socialistas.e) é formado apenas pelos países que saíram ven-

cedores nas guerras.

Simulado 38oano

GEOGRAFIA contextualizada

6. Analise o gráfico e responda.

Evolução da população mundial (século XVII-século XXI)

10.000.000.0009.000.000.0008.000.000.0007.000.000.0006.000.000.0005.000.000.0004.000.000.0003.000.000.0002.000.000.0001.000.000.000

0século XVII século XIX 1930 2011 2045 (estimativa

ONU)

a) O gráfico apresenta uma estagnação no cresci-mento demográfico a partir de 2018.

b) Demostra um acentuado crescimento popula-cional após a década de 1930.

c) Acentuado declínio populacional após 1930 devido às grandes Guerras Mundiais.

d) O período inicial é marcado pela primeira ex-plosão demográfica.

e) O gráfico atesta que a Teoria de Malthus se comprovou.

7. O economista inglês, Thomas Robert Malthus, publicou no século XVIII sua primeira teoria tendo em vista as previsões do crescimento populacional. Tomando como base o gráfico a seguir, analise a teoria de Malthus e considere apenas uma alternativa correta.

Teoria Básica de Malthus

Ponto de crise

População

Recursos

a) Segundo Malthus, a população cresceria de for-ma mais rápida que a produção de alimentos.

b) Para Malthus, a produção dos recursos cresce-ria simultaneamente ao crescimento popula-cional.

c) A teoria foi concretizada uma vez que não houve explosão demográfica.

d) Segundo o gráfico, a linha de produção de re-cursos sofre variação desde seu ponto inicial.

e) As reformas sociais propostas por Malthus de fato trouxe uma diminuição significativa no crescimento da população.

8. A população mundial encontra-se irregular-mente distribuída no globo, permitindo a existência de áreas densamente povoadas em decorrência de alguns atrativos. Identifique as regiões com maior acúmulo de habitantes por quilômetro quadrado.

a) Região dos Andes e nordeste dos Estados Uni-dos.

b) Oriente Médio e Austrália.c) Europa Ocidental e Sudeste Asiático.d) Norte da Europa e Saara Ocidental.e) Oceania e América Central.

9. O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) foi criado no ano de 1945 por meio da Organização das Nações Unidas (ONU), que surgiu na perspectiva de sediar os palcos das discussões dos problemas mundiais e ao mesmo tempo apresentar soluções para as de-sigualdades existentes entre as nações. O índi-ce foi criado a partir de três pilares que, quan-do combinados, podem identificar problemas para na sequência poder reduzir e erradicar situações oriundas da pobreza. Quais são esses pilares?

a) Taxa de urbanização, crescimento vegetativo e migração.

Simulado 48oano

GEOGRAFIA contextualizada

b) Renda per capita, taxa de desemprego e fecun-didade.

c) Mortalidade infantil, educação e natalidade.d) Educação, produto interno bruto e expectati-

va de vida.e) Ausência de epidemias, produção de alimen-

tos e taxa de analfabetismo.

10. Observe a charge a seguir e marque a alterna-tiva correta.

a) A imagem demonstra a divisão do mundo ten-do o Hemisfério Norte composto pelos países detentores de tecnologia, e o Hemisfério Sul, pelos dominados e produtores agrícolas.

b) Apresenta uma divisão homogênea das ativida-des e responsabilidades em escala planetária.

c) A divisão nada trouxe de transformação no âmbito social.

d) A charge evidencia a capacidade produti-va dos países integrantes do Hemisfério Sul comprovando sua independência em relação ao Hemisfério Norte.

e) Países como Brasil, Argentina e África do Sul passaram a fazer parte do Hemisfério Seten-trional em razão de suas economias emer-gentes.

11. A imagem a seguir apresenta uma problemá-tica que atinge boa parte da população bra-sileira, principalmente regiões como Norte e Nordeste, que apresentam dados referentes ao Índice de Desenvolvimento Humano con-siderado baixo em relação as demais. Nesse contexto, marque a alternativa considerada raiz do problema apresentado.

a) Falta de infraestrutura e padronização urbana nas grandes metrópoles.

b) A inexistência de leis que estabeleça limites para construção de grandes edifícios em cida-des como São Paulo e Rio de Janeiro.

c) A desigualdade social decorrente da má distri-buição de renda ocasionando a formação de favelas mesmo em áreas nobres.

d) As grandes metrópoles brasileiras não sofrem de problemas urbanos, pois receberam inves-timentos suficiente para sanar seus problemas estruturais.

e) A inexistência da atividade industrial pode ser considerada a razão da falta de estrutura e fa-velização em cidades como São Paulo.

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Simulado 58oano

GEOGRAFIA contextualizada

12. O capitalismo é um sistema político que foi construído a partir da ruína do antigo regime feudal, em que ampliou suas áreas por volta dos séculos XV e XVI. Considere a afirmativa correta que fala sobre o sistema em sua fase inicial.

a) O capitalismo comercial é marcado pelo pe-ríodo das grandes navegações em uma fase de-nominada de mercantilismo.

b) O capitalismo comercial representa a fase atual do sistema.

c) A primeira fase do capitalismo é denominada de industrial em decorrência do advento da máquina a vapor de James Watter.

d) O capitalismo financeiro é considerado a pri-meira fase do sistema caracterizado pelo fenô-meno da globalização.

e) No capitalismo monopolista, o desenvolvi-mento das novas tecnologias permitiu a as-censão industrial, dando origem às grandes empresas de influência global.

13. Leia o texto a seguir. “O keynesianismo é a teoria econômica favo-rita dos políticos simplesmente porque ela lhes concede um passe livre para fazer tudo aquilo que eles mais gostam de fazer: gastar dinheiro. O keynesianismo diz que os gastos do gover-no impulsionam a economia; que expandir o crédito (melhor ainda se for subsidiado) gera crescimento econômico; que os déficits do go-verno são a cura para uma economia em reces-são; que inchar a máquina estatal, dando em-prego para burocratas, é uma medida válida contra o desemprego (quem irá pagar?); que regulamentações, se feitas por keynesianos, são propícias a estimular o espírito animal dos

empreendedores.  E, obviamente, que austeri-dade é péssimo[...]”Disponível em: https://www.mises.org.br/Article.aspx?id=2238. Acesso em: 08/03/2019.

Sobre o keynesianismo, marque a alternativa correta.

a) É um conjunto de medidas que propõe uma forte intervenção do Estado na economia.

b) A ideologia de Keynes consiste em fomentar a liberdade e a competitividade entre os merca-dos.

c) Representa a terceira fase do capitalismo mar-cada pelo livre comércio.

d) É um bloco supranacional que envolve países do Sudeste Asiático.

e) Plano econômico de ajuda mútua aos países derrotados na Segunda Guerra Mundial.

14. “Doutrina que condenada o intervencionis-mo estatal na economia. Condena toda ação do Estado que estabeleça forma de controle aos mecanismo do mercado e da política.”

O fragmento do texto lido está associado à prática do:

a) capitalismo.b) socialismo.c) fordismo.d) neoliberalismo.e) keynesianismo.

15. O sonho e a luta por uma sociedade mais jus-ta, em que não houvesse a exploração do ho-mem pelo homem. Ou um modelo de socia-lismo que objetiva a criação de uma sociedade ideal por meio da boa vontade da burguesia. Seus principais expoentes foram Saint-Simon, Charles Fourier, Louis Blanc e Robert Owen.

Simulado 68oano

GEOGRAFIA contextualizada

Que modelo de socialismo foi mencionado no início deste enunciado?

a) Socialismo científico.b) Socialismo real.c) Socialismo utópico.d) Socialismo marxista.e) Socialismo de mercado.

16. O Muro de Berlim separou a Alemanha Oriental controlada pelos comunistas de Berlim Ocidental. Apartamentos brancos de Berlim Ocidental contrastam com os prédios de tijolos vazios de Berlim Oriental. Por mui-tos anos, Estados Unidos e União Soviética dividiram o mundo em dois blocos: capita-lista e socialista. Identifique a alternativa que apresenta, corretamente, o conflito da bipo-larização mundial que tem o Muro de Berlim como seu símbolo.

a) Primeira Guerra Mundial.b) Colonização da África.c) Segunda Guerra Mundial.d) Revolução Cubana.e) Guerra Fria.

17. Observe a imagem e marque a alternativa cor-reta.

a) A imagem demonstra a conexão mundial no fenômeno chamado de globalização.

b) Pessoas conversando em uma parte do mun-do, tornando claro a soberania do Hemisfério Norte.

c) Dia e noite links da web e relações sociais, ex-clusivamente, pertecente a uma classe social.

d) Comunidade de tecnologia e Internet como projeto futuro de uma sociedade contempo-rânea.

e) A conexão do mundo gerado pelo fenômeno da regionalização.

18. Grupo de nações consideradas subdesenvol-vidas em um passado recente, mas que vem dando a volta por cima depois de progressivos investimentos que possibilitou o desenvolvi-mento econômico-industrial. Estamos falan-do dos países em desenvolvimento.

Identifique nas alternativas, exclusivamente, países pertencentes ao grupo.

a) Inglaterra, França e Itália.b) Estados Unidos, Canadá e México.c) Brasil, China e Rússia.d) Argentina, Alemanha e Uruguai.e) África do Sul, Congo e Suécia.

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Simulado 78oano

GEOGRAFIA contextualizada

19. Observe no mapa a seguir a presença de países em destaque. Eles apresentam, desde de 1970, um intenso e acelerado crescimento econômi-co e industrial. No final do século XX, essas nações já se destacavam por sua industrializa-ção e seu progresso técnico-científico. Como é chamado esse grupo de países?

a) Países desenvolvidos.b) Brics.c) Países do Mercosul.d) Tigres Asiáticos.e) Aliança de Livre Comércio das Américas.

20. Leia o texto a seguir.“Desde sua primeira Cúpula, em 2009, o Brics tem expandido significativamente suas atividades no âmbito da coordenação polí-tica, da cooperação econômico-financeira e da cooperação multissetorial. Com relação à

coordenação política, o Brics atua na esfera da governança econômico-financeira e tam-bém na de governança política. Na primeira, a agenda do agrupamento confere prioridade à coordenação no âmbito do G-20, incluindo a reforma do FMI. Na governança política, o Brics defende a reforma das Nações Unidas e de seu Conselho de Segurança, de forma a melhorar a sua representatividade, em prol da democratização da governança internacional. Em paralelo, o Brics aprofunda seu diálogo sobre as principais questões da agenda inter-nacional. Cabe mencionar que a coordenação política entre os países se faz e continuará a ser feita sem elementos de confrontação com de-mais países. O Brics está aberto à cooperação e ao engajamento construtivo com terceiros países, assim como com organizações interna-cionais e regionais, no tratamento de temas da atualidade internacional.”Disponível em: http://www.itamaraty.gov.br/pt-BR/politica-externa/mecanismos-inter-regionais/3672-brics. Acessado em: 08/03/2019.

Sobre o relacionamento do Brasil e o Brics as-sinale a alternativa correta.

a) O Brasil é um país que não possui condições econômicas para fazer parte de um grupo de emergentes.

b) Por ser um grupo novo, países como Brasil, Argentina e China não fazem parte do Brics.

c) O Brics propõe reformas nas Nações Unidas com a finalidade de melhorar a representativi-dade, tendo o Brasil como uma das principais referências.

d) O Brasil é extremamente dependente das ma-térias-primas oriundas dos parceiros do Brics.

e) O Brics representa um grupo de países alta-mente industrializados, tendo apenas o Brasil com uma economia agrária.