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ALUNA: Ketiuce Ferreira SilvaORIENTADOR: Sertório Amorim e Silva Neto
UNIÃO EDUCACIONAL MINAS GERAIS – UNIMINAS/FACIMINAS S/C LTDANÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO - ESPECIALIZAÇÃO EM TECNOLOGIAS DIGITAIS APLICADAS À EDUCAÇÃO
Objetivo Geral:
Analisar, por meio de pesquisas bibliográficas, o trabalho didático-pedagógico mediado pelas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC´s) e demais recursos disponibilizados pelo ciberespaço, buscando investigar os novos papéis de quem ensina e de quem aprende.
Objetivos Específicos:
Rever alguns conceitos relativos aos atos de ensinar e aprender.
Apontar as novas tendências educacionais influenciadas pelas TIC´s.
Discutir os novos papéis assumidos por educador e educando nesse atual contexto
TIC´sAVA´S
Ensinar
AprenderVirtual
Real
Mediação
Transmissão
PresencialEaD
Informação
Conhecimento
Computador + Internet
Informação + fluência tecnológica + novos
espaços de aprendizagem
=
=Novas formas de
aprender + novas formas de ensinar
=Educador e aprendiz: NOVOS PAPÉIS!!!
Parceiro
Animador
Incentivador
Mediador
Colaborador
Professor:
Aprendiz:
Ativo
Participante
Colaborativo
Autônomo
Pró-ativo
O uso das TIC´s como ferramentas de mediação pedagógica, assim como a participação em um processo de ensino aprendizagem no ciberespaço pressupõe que o indivíduo, seja este quem ensina ou quem aprende, repense e reveja suas concepções e posturas em relação a formação humana, pois esta já não se restringe a uma sala de aula e não é fruto apenas da ação docente.
A educação, enquanto preparação para a vida, sempre esteve presente em todos os espaços ocupados pelo ser humano e, cada vez mais, entende-se que não há um detentor do saber, mas sim peças-chave de uma engrenagem que somente funciona mediante uma nova relação com o saber. Troca, colaboração, intervenção, contextualização e participação são essenciais, assim como o uso de recursos e conteúdos que sejam pedagógicos, contextualizados, envolventes e presentes na realidade do indivíduo.
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