ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO COLÉGIO … · 2007 – Microsoft Access 2007 – Microsoft Power Poin t 2007 . Editora Erica, 2008. WHITE, R. Como Funciona o Computador , 8ª ed. Editora

ANEXO V

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO

COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR MALVINO DE OLIVEIRA

CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO - SUBSEQUENTE

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A DISCIPLINA DE ADMINIS TRAÇÃO NO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO – SUBSE-

QUENTE

Carga horária total: 60 h/a

Teoria: 60 h/

EMENTA:

Conceito e importância da Administração, suas Funções Básicas, as Empresas e suas grandes Áreas Funcionais, Espírito Empreendedor,

Análise Crítica e Reflexiva das condições do Mundo Corporativo, Análise Estrutural de Empresa, Estratégias Competitivas de Marketing e

Transformações Organizacionais.

CONTEÚDOS:

- Administração: Conceito, Importância;

- A Evolução da Administração como Ciência;

- A empresa: como Organizações Sociais, como Sistemas Abertos, Objetivos, Recursos, Áreas Funcionais e Ambientes das

Empresas;

- Funções Básicas da Administração: Planejamento, Organização, Controle, Direção;

- Administração da Produção: Conceito, Fatores de Produção, Tipos de Layout, Controle de Produção;

- Administração de Materiais – Conceito, Função, Aquisição de Bens de Capital, Suprimentos e Materiais, Controle e

Avaliação de Estoque;

- Empreendedorismo: Conceito de Empreendedorismo, Intraempreende-dorismo e Cooperativismo;

- As Transformações do Mundo do Trabalho;

- Estratégias Competitivas;

- Perfil dos Empreendedores;

- Identificação de Oportunidades;

- E-commerce; Franquias;

- Plano de Negócios: Elaboração;

- Marketing: Conceito;

- Composto Mercadológico: 4Ps – Preço, Produto, Promoção e Praça (distribuição);

- Pesquisa de Mercado;

- Comportamento do Consumidor;

- Técnicas de Vendas;

- Plano Estratégico de Marketing.

BIBLIOGRAFIA

CABRAL, E. H. S. Terceiro Setor . Editora Saraiva. 2006

CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da Administração. 7ª Edição. Editora Campus, 2004.

CORRÊA, Henrique L. Teoria Geral da Administração . Atlas.

MAXIMILIANO, A. C. Introdução à Administração. São Paulo: Atlas, 2002

MAXIMILIANO, A. C. Teoria Geral da Administração . São Paulo: Atlas 2001

MOTTA, F. C. P.; VASCONCESLO, I. F. G. Teoria Geral da Administração. São Paulo: Thomson, 2002.

OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Teoria Geral de Administração – Uma Abordagem Prá tica. Atlas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A DISCIPLINA CERIMONIAL E PROTOCOLO NO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO -

SUBSEQUENTE


Teoria: 60 h/a

EMENTA:

Técnicas de Cerimonial e Protocolo.

CONTEÚDOS:

- Definições de Cerimonial e Protocolo;

- Convenção de Viena;

- Tipos de Protocolo (Formalista e Utilitária);

- Cerimonial do Governo do Paraná;

- Organização de Cerimônias (Inaugurações, Formaturas, Outorga de Títulos, Assinaturas de Atos, Audiências de Posses);

- Ordem de Precedência;

- Os Símbolos Nacionais (Bandeira, Hino, Brasão e Selo);

- Lei 5.700: Sobre a forma e a apresentação dos Símbolos Nacionais;

- Símbolos Municipais e Estaduais;

- Profissional de Cerimonial;

- Etiqueta Profissional (Definições, Atitudes Sociais, Ambiente de Trabalho, Comportamento Profissional, Gestos e Atitudes Elegantes,

Postura Corporal, Aparência Pessoal, Estilos de Serviços e Arranjos de Mesa);

- Eventos: tipos, organização, planejamento e acompanhamento de Eventos.

BIBLIOGRAFIA

CESCA, Cleuza G. Gimenes. Organização de Eventos – Manual para planejamento e organização. 8ª ed. Summus editora.

LUKOWER, Ana. Cerimonial e Protocolo . Editora contexto.

SCHNEIDER, Sérgio Paulo. Cerimonial e protocolo . Editora Sulina, 1985.

SILVA, Geraldo, Eulálio do Nascimento. Diplomacia e protocolo. Gráfica Record Editora, 1969.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A DISCIPLINA DE CONTABI LIDADE NO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO - SUBSE-

QUENTE


Teoria: 60 h/a

EMENTA: A Contabilidade e o Patrimônio a partir do Método das Partidas Dobradas e das Demonstrações Contábeis.

CONTEÚDOS:

- Conceito de Contabilidade;

- Patrimônio;

- Definições;

- Bens, Direitos e Obrigações;

- Plano de Contas;

- Conceito de Método das Partidas Dobradas;

- Ficha de Lançamento Contábil;

- Razão Geral;

- Diário;

- Noções de Demonstrações Contábeis: Balancete de Verificação;

Balanço Patrimonial;

- Demonstração Patrimonial;

- Demonstração do Resultado do Exercício.

BIBLIOGRAFIA:

FRANCO, H. Contabilidade Gerencial. 13ª edição. São Paulo: Atlas, 1989.

IUDÍCIBUS, S. Contabilidade Gerencial. São Paulo: Atlas, 1998.

RIBEIRO, O. M. Contabilidade básica . 19ª edição. São Paulo: Saraiva, 1995.

SÁ, A. L. Princípios Fundamentais de Contabilidade. São Paulo: Atlas, 2000.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS DO TRABALHO NO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO -

SUBSEQUENTE


Teoria: 40 h/a

EMENTA:

O Trabalho Humano nas perspectivas ontológica e histórica: o trabalho como realização da humanidade, como produtor da

sobrevivência e da cultura: o trabalho como mercadoria no industrialismo e na dinâmica capitalista. As transformações no mundo do

trabalho: tecnologias, globalização, qualificação do trabalho e do trabalhador.

CONTEÚDOS:

− Dimensões do trabalho humano;

− Perspectiva histórica das transformações do mundo do trabalho;

− trabalho como mercadoria: processo de alienação;

− Emprego, desemprego e sub-emprego;

− processo de globalização e seu impacto sobre o mundo do trabalho;

− impacto das novas tecnologias produtivas e organizacionais no mundo do trabalho;

− Qualificação do trabalho e do trabalhador;

− Perspectivas de inclusão do trabalhador na nova dinâmica do trabalho.

BIBLIOGRAFIA

AGUIAR, Maria Aparecida Ferreira de. Psicologia aplicada à administração: teoria crítica e a questão ética nas organizações . São

Paulo: Excellus, 1992.

ARANHA, M. L.A. História da Educação. São Paulo: Moderna, 1996.

DURKHEIM. E. Educação e Sociologia. 6 ed. Trad. Lourenço Filho. São Paulo: Melhoramentos, 1965.

FERNANDES, Florestam. Fundamentos da explicação sociológica – 3 ed. Rio de Janeiro:

MAXIMIANO, Antônio C. A. Teoria Geral da Administração : Da Revolução Urbana à Revolução Digital. São Paulo: Atlas, 2002.

NUNES, Benedito. Introdução à Filosofia da Arte . 3. ed. Série: Fundamentos. N.38. São Paulo: Ática, 1991.

SPECTOR, Paulo E. Psicologia nas organizações . São Paulo: Saraiva, 2002.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DA DISCIPLINA DE GESTÃO DE P ESSOAS NO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO -

SUBSEQUENTE


Teoria: 60 h/a

EMENTA:

Os Conceitos de Gestão de Pessoas e sua Evolução. Identificação dos Sistemas de Gestão das Pessoas, dos Sindicatos e suas

Negociações.

CONTEÚDOS:

- Introdução à Gestão de Pessoas;

- Evolução da Área de Gestão de Pessoas;

- Planejamento Estratégico de Recursos Humanos: Recrutamento, Seleção, Contratação, Socialização, Treinamento e

Desenvolvimento de Pessoal;

- Remuneração e Benefícios: Plano de Cargos e Salário;

- Modelagem de Cargos: Desenho, Análise, Descrição e Especificação dos Cargos;

- Métodos de Coleta de Dados sobre Cargos;

- Enriquecimento de Cargos;

- Folha de Pagamento: questões legais, cálculos básicos;

- Relações com Empregados;

- Rescisão: questões legais e sociais;

- Higiene, Segurança e Qualidade de Vida.

BIBLIOGRAFIA

CHIAVENATO, Idalberto. Recursos Humanos . São Paulo: Atlas, 2000.

DESSLER, G. Administração de Recursos Humanos . São Paulo: Prentice Hall, 2003.

GIL, Antonio Carlos. Administração de Recursos Humanos : um enfoque profissional. São Paulo: Atlas, 1996.

PONTELO, Juliana; Cruz, Lucineide. Gestão de Pessoas . Manual de Rotinas Trabalhistas. Brasilia: Senac. 2006.

RIBEIRO, Antonio de Lima. Gestão de Pessoas . São Paulo: Editora Saraiva:2006.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A DISCIPLINA DE INFOR MÁTICA NO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO - SUBSE-

QUENTE


Teoria: 120 h/a

EMENTA:

Ferramentas de Informática: Editor de Textos, Planilha Eletrônica, Navegador Internet e Gerenciador de Correio Eletrônico e Slides.

CONTEÚDOS:

- Sistema Operacional Linux;

- Inicialização, Área de Trabalho (Desktop), Janelas;

- Pastas/Diretórios/Arquivos configurações de Hardware e Software;

- Editor de Textos;

- Digitação, Edição e Formatação de Documentos;

- Tabelas, Mala direta e Etiquetas;

- Planilha Eletrônica;

- Fórmulas e Funções Matemáticas e Estatísticas, Gráficos, Planilhas e Pastas de Trabalho;

- Navegador Mozilla Firefox;

- Gerenciador de Correio Eletrônico.

BIBLIOGRAFIA:

CAPRON, H. L., JOHNSON, J. A.; Introdução à Informática. São Paulo: Pearson / Prentice Hall, 2004.

CATAPULT, Inc. Microsoft Excel 2000 passo a passo . São Paulo: Makron Books, 2000.

CATAPULT, Inc. Microsoft Windows 98 passo a passo . São Paulo: Makron Books, 1999.

MINK, C. Microsoft Office 2000 . Makron Books, 1999.

NORTON, P. Introdução à Informática . Makron Books, 1997.

SILVA, Mário Gomes da. Informática – Terminologia Básica – Microsoft Windo ws XP – Microsoft Word 2007 – Microsoft Excel

2007 – Microsoft Access 2007 – Microsoft Power Poin t 2007. Editora Erica, 2008.

WHITE, R. Como Funciona o Computador , 8ª ed. Editora QUARK, 1998.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A DISCIPLINA INTRODUÇ ÃO ÀS FINANÇAS NO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO -

SUBSEQUENTE


Teoria: 60 h/a

EMENTA:

Mercado. Sistema Financeiro, Tributação, contribuições e taxa. Processamento de tesouraria e controle de fluxo de caixa.

CONTEÚDOS:

- Estudo de Mercado;

- Compra e Venda;

• Processo de Compras;

- Nota e Cupom Fiscal;

- Conceito de Títulos de Crédito;

- Formas de Emissão;

- Vencimento de Títulos;

- Características dos principais Títulos de Crédito: Cheque;

- Nota Promissória;

- Duplicatas;

- Letra de Câmbio;

- Ações;

- Debêntures;

- Carta de Crédito;

- Impostos, Taxas, Contribuições de Melhoria: Conceito de Imposto;

- Diferenças entre Impostos, Taxas e Contribuições de Melhoria;

- Fonte Arrecadadora;

- Principais Impostos Federais, Estaduais e Municipais;

- Isenção e Sonegação;

- Conceito de Banco;

- Operações Bancárias;

- Sistema Financeiro Nacional;

- Sistema Normativo;

- Sistema Operativo;

- Tesouraria;

- Fluxo de Caixa.

-

BIBLIOGRAFIA

GIAMBIAGI, F; ALËM, C.A. Finanças Públicas : Teoria e Prática no Brasil. Rio de Janeiro: Campus, 1999.

CRESPO, A. A. Matemática Comercial e Financeira . 13ª edição. São Paulo: Saraiva, 2002.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A DISCIPLINA LEM- ESPAN HOL NO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO -

SUBSEQUENTE


Teoria: 120 h/a

EMENTA:

O discurso enquanto prática social em diferentes situações de uso. Práticas discursivas (oralidade, leitura e escrita) e análise lingüística.

CONTEÚDOS:

Oralidade –

- Aspectos contextuais do texto oral;

- Intencionalidade dos textos;

- Adequação da linguagem oral em situações de comunicação, conforme as instâncias de uso da linguagem;

- Diferenças léxicas, sintáticas e discursivas que caracterizam a fala formal e informal;

- Compreensão do texto de maneira global e não fragmentada;

- Contato com diversos gêneros textuais;

- Entendimento do aluno sobre o funcionamento dos elementos lingüísticos/gramaticais do texto;

- Importância dos elementos coesivos e marcadores de discurso;

- Provocar outras leituras;

- A abordagem histórica em relação aos textos literários;

- Trabalho com o texto visando provocar reflexão, transformação;

- Adequar o conhecimento adquirido à norma padrão;

- Clareza na exposição de idéias;

- Utilização dos recursos coesivos;

- Elementos de coesão e coerência, incluindo os conteúdos relacionados aos aspectos semânticos e léxicos;

- Conteúdos relacionados à norma padrão: concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal, tempos verbais;

- Gêneros discursivos: jornalísticos, charges, cartas, receitas, cartoons, informativos, literários;

- Interdiscurso: intertextualidade, intencionalidade, contextualização, etc;

- Particularidades lingüísticas: aspectos pragmáticos e semânticos no uso das diferentes línguas;

- Gêneros Textuais diversificados (Narrativos, Imprensa, Divulgação científica, Da ordem do relator, Da ordem do expor,

Instrucionais ou prescritivos, Lúdicos, Narrativa gráfica visual, Midiáticos, Correspondência, etc);

- Imagens, fotos, pinturas, esculturas;

- Mapas, croqui, recado, aviso, advertência, textos não verbais no geral, etc.

- Espanhol no cotidiano: Vocabulário Básico, Linguagem Coloquial, Leitura e Interpretação de Pequenos Textos;

- Vocabulário Técnico relacionado à Função: Correspondência Empresarial, Atendimento Telefônico, Cultura Hispânica,

Conhecimentos Gerais relacionados à Fonética e Fonologia do Espanhol.

BIBLIOGRAFIA

BERLITZ, Charles. Español Passo a Passo . Editora Fontes.

FANJUL, Adrian. Gramática Y Prática de Español – Para Brasileños. Editora Moderna.

MILANI, Esther Maria. Gramática de Espanhol para Brasileiros - 3ª Ed. Saraiva, 2006.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A DISCIPLINA DE LEM – LÍNGUA INGLESA NO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO -

SUBSEQUENTE


Teoria: 80 h/a

EMENTA:

O discurso enquanto prática social em diferentes situações de uso. Práticas discursivas (oralidade, leitura e escrita) e análise lingüística.

CONTEÚDOS:

- Oralidade –

- Aspectos contextuais do texto oral;

- Intencionalidade dos textos;

- Adequação da linguagem oral em situações de comunicação, conforme as instâncias de uso da linguagem;

- Diferenças léxicas, sintáticas e discursivas que caracterizam a fala formal e informal;

- Compreensão do texto de maneira global e não fragmentada;

- Contato com diversos gêneros textuais;

- Entendimento do aluno sobre o funcionamento dos elementos lingüísticos/gramaticais do texto;

- Importância dos elementos coesivos e marcadores de discurso;

- Provocar outras leituras;

- A abordagem histórica em relação aos textos literários;

- Trabalho com o texto visando provocar reflexão, transformação;

- Adequar o conhecimento adquirido à norma padrão;

- Clareza na exposição de idéias;

- Utilização dos recursos coesivos;

- Elementos de coesão e coerência, incluindo os conteúdos relacionados aos aspectos semânticos e léxicos;

- Conteúdos relacionados à norma padrão: concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal, tempos verbais;

- Gêneros discursivos: jornalísticos, charges, cartas, receitas, cartoons, informativos, literários;

- Interdiscurso: intertextualidade, intencionalidade, contextualização, etc;

- Particularidades lingüísticas: aspectos pragmáticos e semânticos no uso das diferentes línguas;

- Gêneros Textuais diversificados (Narrativos, Imprensa, Divulgação científica, Da ordem do relator, Da ordem do expor,

Instrucionais ou prescritivos, Lúdicos, Narrativa gráfica visual, Midiáticos, Correspondência, etc);

- magens, fotos, pinturas, esculturas;

- Mapas, croqui, recado, aviso, advertência, textos não verbais no geral, etc.

BIBLIOGRAFIA

AMOS, Eduardo; PRESCHER, Elizabeth; PASQUALIN, Ernesto. Sun – Inglês para o Ensino Médio 1 . 2ª Edição . Rischmond: 2004.

AMOS, Eduardo; PRESCHER, Elizabeth; PASQUALIN, Ernesto. Sun – Inglês para o Ensino Médio 2 . 2ª Edição . Rischmond: 2004.

AMOS, Eduardo; PRESCHER, Elizabeth; PASQUALIN, Ernesto. Sun – Inglês para o Ensino Médio 3 . 2ª Edição. Rischmond: 2004.

MURPHY,RAYMOND. Essenssial Grammar in use. Gramática Básica da líng ua inglesa. Cambridge: Editora Martins fontes.

MURPHY,RAYMOND. English Grammar in use. 3ª ed. Ed. Cambridge University ( Brasil).

ZAMARIN, Laura; MASCHERPE, Mario. Os Falsos Cognatos . 7ª Edição. BERTRAND BRASIL: 2000.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A DISCIPLINA DE REDAÇÃO EMPRESARIAL NO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO -

SUBSEQUENTE


Teoria: 40 h/a

EMENTA:

O Discurso enquanto Prática Social que se efetivará através da: Leitura, Compreensão, Interpretação de Textos, Oralidade e Escrita.

Redação Empresarial.

CONTEÚDOS:

- ANÁLISE LINGÜÍSTICA: Acentuação Gráfica, Estruturas Verbais, Homônimos e Parônimos, uso do Dicionário, Sinônimos e

Antônimos, Ortografia, Conjunções Conectivas, Colocação Pronominal;

- Elementos da Comunicação nos Gêneros Textuais, Análise do Discurso, uso da Informação não Verbal;

- Localização dos Pontos Principais e das Partes do Texto (Introdução, Desenvolvimento e Conclusão), Diferenciação de Textos

Comerciais;

- REDAÇÃO EMPRESARIAL: Memorando, Carta Comercial, Ata, Edital, Certificado, Circular, Ordem de Serviço, Procuração,

Parecer, Recibo, Relatório, Currículo, Ofício, Decreto, Requerimento, Aviso, Comunicado.

BIBLIOGRAFIA

BAKHTIN, Michail. Estética da Criação verbal . São Paulo, Martins Fontes, 1992.

BAZERMAN, Charles. Gêneros textuais, tipificação e interação . São Paulo: Cortez, 2005.

CESCA, Cleuza G. Gimenes. Comunicação dirigida escrita na Empresa – Teoria e Prática . Summus Editorial.

CHING, Rose. A Arte de Secretariar . Novatec editora.

DIONISIO, Ângela Paiva, MACHADO, Anna Rachel, BEZERRA, Maria Auxiliadora. Gêneros textuais & ensino . Rio de Janeiro:

Lucerna, 2005.

KOCH, I.G.V. Argumentação e Linguagem . São Paulo, Editora. 1987.

KOCH, I.G.V. e Travaglia, L.C. A Coerência Textual . São Paulo: Contexto, 1990.

MEDEIROS, João Bosco. Redação Empresarial . Editora Atlas, 1989.

MEURER, José Luiz; MOTTA ROTH, Désirée. Gêneros textuais e práticas discursivas . São Paulo: EDUSC, 2002.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A DISCIPLINA DE MATEMÁ TICA FINANCEIRA NO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO -

SUBSEQUENTE


Teoria: 40 h/a

EMENTA:

Cálculos Matemáticos relacionados ao Mundo do Trabalho.

CONTEÚDOS:

- Razão, Proporção e Porcentagem;

- Média: Aritmética e Ponderada;

- Juros Simples;

- Descontos Simples;

- Juros Compostos;

- Descontos Compostos;

- Capitalização e Amortização;

- Empréstimo.

BIBLIOGRAFIA

ARAÚJO, C. R. V. Matemática Financeira . São Paulo: Atlas. 2000.

ASSAF NETO, A. Matemática Financeira e suas Aplicações . 8ª edição. São Paulo: Atlas, 2003.

CRESPO, A. A. Matemática Comercial e Financeira . 13ª edição. São Paulo: Saraiva, 2002.

MENDONÇA, L. G. Matemática Financeira . 3ª edição. Rio de Janeiro: FGV, 2004.

PARANÁ, Secretaria do Estado da Educação, Diretrizes Curriculares da Rede Pública de Educação Básica: Matemática . Curitiba:

SEED-PR, 2006.

VIEIRA SOBRINHO, J. D. Matemática Financeira . 7ª edição. São Paulo: Atlas, 2000.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A DISCIPLINA DE METODOL OGIA CIENTÍFICA NO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO

- SUBSEQUENTE


Teoria: 60 h/a

EMENTA:

Busca, Compreensão e Construção do conhecimento validado Cientificamente.

CONTEÚDOS:

- Definição – Metodologia;

- Método;

- Método Científico;

- Metodologia Científica;

- Pesquisa Científica; Conhecimento – Conceito; Tipos;

- Leitura – O que é Ler;

- Ato de Ler;

- Sujeito da Leitura;

- Como aproveitar a Leitura;

- Tipos de Leitura;

- Como escolher um Livro;

- Análise de um Texto;

- Resumo – Tipos de Resumo;

- Pesquisa – Para que se faz uma Pesquisa;

- Tipos;

- Características;

- Etapas;

- Apresentação de Trabalhos Científicos – Normas; Medidas; Elementos.

BIBLIOGRAFIA

AZEVEDO, Carlos A. Moreira; AZEVEDO, Ana Golçalves; Metodologia científica : contributos práticos para a elaboração de trabalhos.

1998.

CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino; SILVA, Roberto. Metodologia Científica . Prentice Hall, 2006.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A DISCIPLINA DE NOÇÕES DE DIREITO E LEGISLAÇÃO SOCIAL E DO TRABALHO NO

CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO - SUBSEQUENTE


Teoria: 60 h/a

EMENTA:

Os conhecimentos básicos de Direito Público e Direito Privado, nas áreas de Direito Constitucional, Civil, Comercial, Trabalhista,

Tributário, Administrativo e Previdenciário.

CONTEÚDOS:

- Direito, Moral, Ética;

- Hierarquia das Leis;

- Divisão ramos do Direito:

- Direito Público,

- Direito Privado,

- Direito Constitucional,

- Direito Civil,

- Contratos,

- Direito Administrativo,

- Direito Previdenciário;

- Legislação Profissional: Lei 7377/85, Lei 9261/96,

- Lei do Assédio Moral e Sexual;

- Código de Ética,

- Ética Profissional;

- Noções de Direito do Trabalho, CLT;

- Medicina e Segurança no Trabalho, CIPA;

- Direito Comercial;

- Direito e Globalização; Direito na era da Informática;

- Código de Defesa do Consumidor;

- Lei da Imprensa;

- Direito Comunitário e Mercosul;

- Legislação Ambiental;

- Direito Tributário;

- Lei de Responsabilidade Fiscal;

- Licitação;

- ECA.

BIBLIOGRAFIA

_______ Código Civil Brasileiro – CCB: lei 10.406/02. São Paulo: Saraiva, 2007.

_______ Código de Defesa do Consumidor – CDC . São Paulo: Saraiva, 2007.

_______ Código Tributário Nacional – CTN . São Paulo: Saraiva, 2007.

_______ Consolidação das Leis do Trabalho – CLT : lei 5452/43. São Paulo: Saraiva, 2007.

_______ Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA . São Paulo: Saraiva, 2007.

_______ Estatuto do Idoso . São Paulo: Saraiva, 2007.

_______ Legislação Ambiental . São Paulo: Saraiva, 2007

_______ Legislação Previdenciária . São Paulo: Saraiva, 2007.

_______ Direito Constitucional . São Paulo: Atlas, 2006.

_______ Código Civil Brasileiro . 19ª ed. São Paulo: Saraiva, 2004.

_______ Constituição da República Federativa do Brasil . São Paulo: Saraiva, 2007.

_______ Vade Mecum . São Paulo: Saraiva, 2006.

COTRIM, E. L. Direito Básico . Curitiba: LBR, 2004.

DOWER, N. G. B. Instituições de Direito Público e Privado . 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2007.

GIAMBIAGI, F.; ALEM, C. A. Finanças Públicas : Teoria e Prática no Brasil. Rio de Janeiro: Campus, 1999.

MONTEIRO, W. de B. Direito Civil . São Paulo: Saraiva, 2003.

MORAES, A. Direito Administrativo . São Paulo: Atlas, 2006.

NASCIMENTO, A. M. Iniciação ao Direito do Trabalho . São Paulo: LTR, 2004.

PALAIA, N. Noções Essenciais de Direito . 3.ed. São Paulo: Saraiva, 2005.

REQUIÃO, R.. Curso de Direito Comercial . São Paulo: Saraiva, 2003.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A DISCIPLINA DE PSICOLO GIA ORGANIZACIONAL NO CURSO TÉCNICO EM

SECRETARIADO - SUBSEQUENTE


Teoria: 60 h/a

EMENTA:

Psicologia das Relações Humanas, Personalidade, Maturidade, Comunicação, Organizações Modernas, Dinâmica de Grupo.

CONTEÚDOS:

- Psicologia das Relações Humanas: Conceito, Áreas de Atuação, Importância da Psicologia;

- Personalidade: Conceituação, Fatores que influem na Formação da Personalidade, Mecanismo de Defesa;

- Relações Humanas;

- Maturidade Emocional, Maturidade e Formação Profissional, Comunicação, Motivação e Trabalho;

- Dinâmica de Grupo: Organização e Técnicas de Grupo, Liderança de Reuniões e de Pessoas;

- Relações Humanas e Relações Públicas: Conceituação e Diferenciação.

BIBLIOGRAFIA

AGUIAR, Maria Aparecida Ferreira. Psicologia aplicada à administração: uma introdução à psicologia organizacional. Editora Atlas,

1980.

ALBERTI, Robert E.; EMMANS, Michael J. Comportamento assertivo um guia de auto-expressão. Belo Horizonte: Interlivros, 1978.

CARVALHO, Irene Mello. Introdução à Psicologia das relações humanas. Rio de Janeiro: FGV, 1975.

MINICUCCI, Agostinho. Relações humanas: psicologia das relações interpessoais. Atlas, 2001.

MUCHINSKY, PAUL M. Psicologia Organizacional. Pioneira Thomson Learning, 2004.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A DISCIPLINA DE TÉCNICA S DE SECRETARIADO NO CURSO TÉCNICO EM

SECRETARIADO - SUBSEQUENTE


Teoria: 120 h/a

EMENTA:

Evolução da Profissão: perfil, responsabilidades. O Mundo Corporativo, Planejamento e Organização de Viagens e Reuniões,

Correspondência, Documentação, Arquivos, Serviços e Recepção. Pró-atividade e Integração, Conduta Secretarial.

CONTEÚDOS:

- Memória Histórica da Profissão;

- Regulamentação Profissional;

- Apresentação Pessoal (Etiqueta / Atitude / Postura / Vocabulário e Comportamento);

- Código de Ética;

- Assédio Sexual e Moral;

- Oratória;

- Características Essenciais ao Desempenho;

- Apresentação e Atitudes;

- Atribuições Diárias / Semanais / Mensais / Esporádicas;

- Planejamento e Definição de Prioridades;

- Agenda;

- Follow-up;

- Organização e Providências;

- Controle e Administração do Tempo;

- Acompanhamento dos Documentos Recebidos / Expedidos (Protocolo de Correspondências / Atribuições de Mensageiros);

- Preparação dos Documentos para Despacho com o Executivo;

- Visitas e Entrevistas (Técnicas de Atendimento / Atendimento ao Cliente Interno e Externo / Atendimento Telefônico);

- Planejamento e Organização de Viagens;

- Planejamento e Preparação de Reuniões (Tipos de Reuniões, Convocação, Pauta e Elaboração de Atas);

- Meios de Comunicação (Fax, Telex, Correio Eletrônico);

- Estrutura Organizacional;

- Relações Humanas (Comunicações Organizacionais e Relações Públicas);

- Marketing pessoal (antes de ingressar na Empresa ou Organização / Curriculum / Entrevista de Emprego / Como alcançar

Objetivos);

- Informação, Documentação (Conceituação, Importância, Natureza, Classificação, Processo de Documentação);

- Arquivo (Introdução, Conceito, Importância, Organização, Transferência, Tipos de Arquivos, Acessórios e Equipamentos,

Regras Práticas, Métodos de Arquivamento, Temporalidade e Guarda de Documentos);

- Digitação e Datilografia (Noções);

- Preenchimento de Formulários;

- Serviços de Correios e Telégrafos (Malote Aéreo e Rodoviário, Reembolso, Tarifas e Taxas);

- Correspondência Geral (Normas, Estética E Estilo);

- Secretário como Assistente (Contribuição);

- Cultura da Empresa/Organização e os Estilos Gerenciais;

- Visão Global da Empresa/Organização;

- Perfil do Secretário no Mundo Moderno;

- Responsabilidade Social;

- Lei do Voluntariado.

BIBLIOGRAFIA

FARIA, A. Nogueira. Organização de Empresas : Organização – Estrutura e Sistemas. Livros Técnicos e Científicos Editora, 1980.

FERREIRA, Ademir Antonio; REIS, Ana Carla Fonseca; PEREIRA, Maria Isabel. Gestão Empresarial: de Taylor aos nossos dias:

evolução e tendências. Thomson Learning (Pioneira), 2006.

GUIMARÃES, Márcio Eustáquio. O Livro azul da Secretária Moderna . Editora Érica.

MATOS, Francisco Gomes de. Ética na Gestão Empresarial . Editora Saraiva, 2007.

LOSSIO e SEIBLITZ, Vera Mattos de. Super Secretária : o guia para a profissional que quer vencer na vida. Editora Nobel, 2000.

PARKER PUBLISHING COMPANY. A Secretária de Sucesso . Editora Summus, 1987.

VEIGA, Denize Rachel. Guia de Secretariado – Técnicas e Comportamento .

b. Plano de Estágio

Este curso não prevê estágio supervisionado.

c. Descrição das práticas profissionais previstas:

– Palestras com profissionais das áreas pertinentes ao curso;

– Seminários;

– Visitas à feiras ou eventos referente às disciplinas dos cursos e a empresas;

- Promoção de eventos que se relacionam ao curso.

d. Matriz Curricular:

Matriz Curricular

ESTABELECIMENTO: Col. Est. Prof. Malvino de Oliveira

MUNICÍPIO: Porecatu

CURSO: Técnico em Secretariado

FORMA: SUBSEQUENTE Implantação em 2005

TURNO:Noturno C HORÁRIA:1000horas aula/833 horas

MÓDULO: 20 ORGANIZAÇÃO SEMESTRAL DISCIPLINAS SEMESTRES

1ª 2ª

Horas/

Aula Horas

1 ADMINISTRAÇÃO 3 60 50 2 CERIMONIAL E PROTOCOLO 3 60 50 3 CONTABILIDADE 3 60 50 4 FUNDAMENTOS DO TRABALHO 2 40 33 5 GESTÃO DE PESSOAS 3 60 50 6 INFORMATICA 2 2 80 67 7 INTRODUÇÃO ÀS FINANÇAS 3 60 50 8 LEM- ESPANHOL TÉCNICO 2 4 120 100 9 LEM- INGLÊS TÉCNICO 2 2 80 67 10

REDAÇÃO EMPRESARIAL 2 40 33

11

MATEMÁTICA FINANCEIRA 2 40 33

12 METODOLOGIA CIENTÍFICA 3 60 50

13

NOÇÕES DE DIREITO E LEGISLAÇÃO SOCIAL E DO TRABALHO

3 60 50

14

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL 3 60 50

15 TÉCNICAS DE SECRETARIADO 3 3 120 100

TOTAL 25 25 1000 833

SISTEMA DE AVALIAÇÃO E CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS, COMPETÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS

ANTERIORES

a. Sistema de Avaliação:

A avaliação será entendida como um dos aspectos do ensino pelo qual o professor estuda e interpreta os dados da aprendizagem

e de seu próprio trabalho, com as finalidades de acompanhar e aperfeiçoar o processo de aprendizagem dos alunos, bem como

diagnosticar seus resultados, e o seu desempenho, em diferentes situações de aprendizagem.

Preponderarão os aspectos qualitativos da aprendizagem, considerada a interdisciplinariedade e a multidisciplinariedade dos

conteúdos, com relevância à atividade crítica, à capacidade de síntese e à elaboração sobre a memorização, num processo de avaliação

contínua, permanente e cumulativa.

A avaliação será expressa por notas, sendo a mínima para aprovação - 6,0 (seis vírgula zero).

Recuperação de Estudos:

O aluno cujo aproveitamento escolar for insuficiente será submetido à recuperação de estudos de forma concomitante ao período

letivo.

b. Critérios de aproveitamento de conhecimentos e experiências anteriores

Art. 68 da Deliberação 09/06 CEE/PR

O estabelecimento de ensino poderá aproveitar mediante avaliação, competência, conhecimentos e experiências anteriores, desde que

diretamente relacionadas com o perfil profissional de conclusão da respectiva qualificação ou habilitação profissional, adquiridas:

− no Ensino Médio;

− em qualificações profissionais, etapas ou módulos em nível técnico concluídos em outros cursos, desde que cursados nos

últimos cinco anos;

− em cursos de formação inicial e continuada de trabalhadores, no trabalho ou por meios informais;

− em processos formais de certificação;

− no exterior.

Solicitação e avaliação do aproveitamento de estudos (deverá estar aprovado no Regimento Escolar):

− o aluno preencherá o requerimento solicitando o aproveitamento de estudos, considerando o perfil profissional do curso

técnico e a indicação dos cursos realizados anexando fotocópia de comprovação de todos os cursos ou conhecimentos

adquiridos;

− uma comissão de professores, do curso técnico, designada pela Direção fará a análise da documentação apresentada pelo

aluno;

− mediante aprovação da comissão será indicado os conteúdos (disciplinas) que deverão ser estudadas pelo aluno a fim de

realizar a avaliação, com data, hora marcada e professores escalados para aplicação e correção.

− Para efetivação da legalidade do aproveitamento de estudos será lavrado ata constando o resultado final da avaliação e os

conteúdos aproveitados, na forma legal e pedagógica.

Art. 69 da Deliberação 09/06 CEE/PR:

A avaliação, para fins de aproveitamento de estudos, será realizada conforme os critérios estabelecidos no Plano de Curso e no

Regimento Escolar.

ARTICULAÇÃO COM O SETOR PRODUTIVO

A articulação com o setor produtivo estabelecerá uma relação entre o estabelecimento de ensino e instituições que tenham

relação com o Curso Técnico em Secretariado, nas formas de entrevistas, visitas, palestras, reuniões com temas específicos com

profissionais das Instituições conveniadas.

PLANO DE AVALIAÇÃO DO CURSO

O Curso será avaliado com instrumentos específicos, construídos pelo apoio pedagógico do estabelecimento de ensino para

serem respondidos (amostragem de metade mais um) por alunos, professores, pais de alunos, representante(s) da comunidade,

conselho escolar, APMF.

Os resultados tabulados serão divulgados, com alternativas para solução.

Documents

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO COLÉGIO … · 2007 – Microsoft Access 2007 – Microsoft Power Poin t 2007 . Editora Erica, 2008. WHITE, R. Como Funciona o Computador , 8ª ed. Editora