para entender as liguagens documentárias

5/14/2018 para entender as liguagens documentárias - slidepdf.com

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Para entender as

linguagens documentárias:conhecimento, informação e linguagem

CINTRA, A. M. M.; TÁLAMO, M. de F. G. M.; LARA, M. L.G. de; KOBASHI, N. Y.



Tópicos

Apresentação Introdução Conhecimento, informação e linguagem Linguagens Documentárias Sistema Nocional

Relações Linguísticas e Documentação



Apresentação



O Homem vive entre campos semiológicos.

Os campos semiológicos sãomanifestações manifestações sócio-culturais de uma dada sociedade(códigos).

A cultura é transmitida predominantementeatravés da palavra que possui a

característica de interpenetrar todosesses campos semiológicos, sejam elesverbais ou não verbais.

* Semiologia: Ciência geral dos signos.

LINGUAGEM



Palavra – suporte do conhecimento

Informação, ligada ao conhecimento, aodesenvolvimento dos domínios do saber

Compartilhamento

registro em suporte,materialidade

* Semiologia: Ciência geral dos signos.



A informação é construída entre o enunciadore o enunciatário. Posições de quem fala e

quem ouve são intercambiadas. Circula entre “mundos” diversos e “linguagens” diversas.

Função da LD: tratrar para transmitir ainformação registrada; filtrar; divulgar;

transformar uma lgg polissêmica em outra,mais controlada

Traduzir um texto científico em linguagemdocumentária é (grosso modo) substituirpalavras da linguagem natural (utilizadas notexto) em termos preferidos, ou seja, emdescritores de um sistema de indexação.



A palavra carrega a prática social da

sociedade, enfeixa os valores de umdeterminado momento histórico. A linguagemdocumentária também, à medida que é frutode escolhas, de hipóteses de organização. Osvalores dos sujeitos são diferentes, razão

pela qual é preciso decidir sobre a traduçãoque as linguagens documentárias operam.

LN (sistema virtual de relações, mecanismosde articulação) LD (sistema construído de relações; regrasexplícitas)



Introdução



Nomeação da realidade = fato cultural

Diferentes formas de nomeá-la

“Estou com dor de cabeça”

“Jái mal à la tête”

“Mi duole il capo”

experiências culturais diferentes signosdiferentes



Língua: é um instrumento de comunicaçãosegundo o qual, de modo variado de comunidadeem comunidade, se analisa a experiência humanaem unidades providas de conteúdo semântico ede expressão fônica e em unidades sucessivas

(Martinet). Linguagem natural: é o modo pelo qual nos

expressamos a experiência segundo padrões dacultura da qual participamos.

Linguagem documentária: é uma linguagemconstruída, onde as unidades se organizam emrelações de dependência.

Algumas definições



A posição relativa do signo explicita a noção devalor.

◦ Pãozinho francês – R$1,50

◦ Pode ser trocado por um outro objeto diferente (dinheiro,outro produto)

◦ Poder de troca depende de relações fixadas entre ele e osobjetos da mesma natureza.

◦Na LN

–valor de troca é o signo linguístico (associação de

um sgte, ou imagem acústica, a um sgdo, um conceito)◦ Poder de troca: serve para desingar uma realidade

linguística (que não é o significado) conidcionado pelasrelações que unem esse signo a outros na língua.



Linguagem documentária:

Analogia com a LN: velm-se de quase todos os conceitos

apresentados em LN e constituem sistemas de significaçãocujas unidades se definem por relações de dependência

Não são signos:- sgte/sgdo não tem articulação segundo padrões sócio-

culturais- não tem significação virtual- não dependem de tradição cultural, mas de convençõesdefinidas para o conjunto do próprio sistema- é estática e homogênea, embora contaminada pelamobilidade da LN

- não há comunicação no sentido estrito, mas decodificação-têm interferências culturais solicitam atualizaçãopermanente.



Linguagem documentária:

- Tem caráter sistêmico: unidades significam umas

relativamente às outras- São econômicas: racionalização de escolhas e deprocedimentos para utilização eficaz do sistema

- Relações paradigmáticas e sintagmátics restritas

- Poder de troca, semelhante à LN: Cada unidade designa

uma realidade dentro do sistema construido. Noção de valore possibilidade de troca; representação

- LDs tributárias da LN, construídas por analogia a ela



A função da Linguagem Documentária(LD) é tratar o conhecimento dispondo-o como informação. Em outras palavras,

compete às LDs transformar estoquesde conhecimentos em informaçõesadequadas aos diferentes segmentossociais

Função da Linguagem Documentária

LDEstoque de

conhecimentos Informações

Diferentes segmentos sociaisDiferentes linguagens



Adequação aos sistemas sociais caráterpúblico da informação; socialização

Função da Linguagem Documentária

LDEstoque de

conhecimentos Informações

Diferentes segmentos sociaisDiferentes linguagens



Linguagem: demarcação, significação,comunicação linguagens, práticas humanas

(Kristeva)

LD = sistemas e práticas sociaisNão é universal, mas reflete práticas sociaisdistintas relacionadas a diferentes necessidades

específicas de informação e a vários consensos



Conhecimento, informação e linguagem



Conhecimento e informação

Conhecimento Informação

Estruturado Coerente Universal Duração significativa Estoque

Atomizada Fragmentada Particular Temporária e transitória Fluxo de mensagens

Informação pode gerar conhecimento

Para que o conhecimento não se perca ele deve se registrado

Tratamento documental através de LDs proporciona divulgação e criaçãode novos conhecimentos



Informação para a Ciência da Informação

inscrição organizada, fruto de umaconstrução institucional e intencional quetem nos valores simbólicos e funcionais a

condição para a construção do sentidocomo para circular socialmente,desencadeando processos deconhecimento




Preocupação principal na construção da LD- processos simbólicos envolvidos deforma a pesquisar soluções que diminuam

a distância entre os estoques e o uso dainformação- estruturas simbólicas da documentação- questões lingüísticas de mediação entre

produtores e consumidores da informação




LD deve combinar:- referências da produção informacional- referências dos objetivos institucionais

- referências dos elementos culturais,cognitivos e comunicacionais de grupos deusuários

- meio de promover a circulação socialda informação




- Informação é signo: conceito subjetivo,depende de interpretação (Capurro & Hjorland)

comunidades discursivas respondem pelapré-compeensão; balizam a oferta desentido (mensagem) e criam referência

para a seleção de sentido (informação)



- Tratamento da informação

- Documentos produtos documentários

- Coleta (alimentação): localização de

documentos, triagem, seleção, aquisição exige conhecimento da produção dodomínio do saber ou da área de atividade

- Controle e registro: tratamentointelectual: descrição bibliográfica e deconteúdo (análise documentária)



- Tratamento da informação

- Análise documentária: descrição,tradução para a LD

- operação em linguagem



A LINGUAGEM

- Chave de acesso às leis do funcionamento social- Isolamento metodológico: busca compreender a

linguagem linguística, ciências da linguagem

- Aspectos imptes: demarcação, significação,comunicação

-



Concepção de linguagem

- Até séc. XVIII – origem, regras universais de sualógica (concepção teleológica)- séc. XIX – linguagem como processo em

evolução (concepção historicista)

- Hoje – linguagem em funcionamento, em uso

-



A prática da linguagem

A prática da linguagem é marcada por umatendência natural do homem: compreender,governar e modificar o mundo. Com efeito, o

homem busca, incansavelmente encontrar umaordem para as coisas, já que um mundo caóticoseria incompreensível; por isso ele buscaencontrar, em meio à aparência caótica, uma

uma estrutura capaz de explicar as coisas.



Estrutura da linguagem

Estática e dinâmica

Permite a fixação no esquema geral de referência,ao mesmo tempo que deixa espaço para sua

reorganização (língua, sistema; língua, fala, uso)

Apreensão/compreensão1.Fixação = catalogação do mundo

2.Coordenação = hierarquização do mundo



Estrutura da linguagem

As palavras chegam às pessoas por meio dossentidos de forma organizada, agrupadassegundo regras formando frases

Língua – sistema de unidades que se articulam noplano da expressão e no plano do conteúdo

Esses planos se unificam como único modo de ser

do pensamento, sua realidade e sua realizaçãoLíngua – integra o universo mais amplo dalinguagem e atua como elemento fundamentalna comunicação social



Não há sociedade sem linguagem, não hásociedade sem comunicação

Comunicação – o homem emite mensagens erecebe mensagens, decifrando-as. O falante nãoemite mensagem que ele não seja capaz dedecifrar

Isso introduz o falante no domínio do sujeito,universo da sua relação com o outro e consigomesmo

Contrato social garante a comunicação

Língua: sistema de signos e regras combinatóriasque não se realiza completamente na fala denenhum sujeito



A realidade se apresenta ordenada pela realizaçãoda língua; as palavras são apreendidas e

compreendidas como símbolos, apontam paraalgo, são „procuradoras de algo‟

Acordo entre os sujeitos permite realizar, emsociedade, o caráter simbólico da língua,condição do pensamento



As várias línguas categorizam o mundo de mododiferente. As categorias substantivos, adjetivos,

verbos do pt, por exemplo, não fazem sentidopara muitas outras línguas, ditas aglutinadas eassilábicas.

Mesmo no pt, essas categorias não são fixas:Isto é uma caixa grandeCaixa – substantivo; grande – adjetivo

Isto é um caixãoCaixão – substantivo (a qualidade como que vemengolida pela substância)



Língua, conjunto de símbolos hierarquicamentediferenciados. O significado de cada símbolo só é

compreensível no conjunto do sistema inteiro

Sistema de estrutura e valores não indiviuais, maissociais



Referência

CINTRA, A.M.M.; TÁLAMO, M.F.G.M.; LARA, M.L.G.;KOBASHI, N.Y. Conhecimento, informação elinguagem. In: ___ Para entender as linguagensdocumentárias. São Paulo:APB/POLIS, 2002.

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