3
1 PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL – PET (Baseado no Quadro de Referência de Políticas Públicas criado pela Profa. Dra. Maria Paula Dallari Bucci) 1) Programa: Programa de Educação Tutorial PET (http://portal.mec.gov.br/index.php? option=com_content&view=article&id=12223&ativo=481&Itemid =480 ). O PET é um programa Iniciado pela CAPES em 1979, e atualmente sob a responsabilidade da Secretaria de Educação Superior (SESu) do Ministério da Educação (MEC). A orientação das atividades se dá pela pesquisa interdisciplinar, aprimoramento do ensino jurídico e intervenção academicamente qualificada para a promoção e avaliação de políticas públicas. As atividades realizáveis pelo PET são baseadas no princípio da indissolubilidade entre ensino, pesquisa e extensão e, assim, podem ser incluídas nesse rol as seguintes (tomando por base as Faculdades de Direito que já possuem o Programa institucionalizado): a) Grupo de Estudos PET sobre tema pré-estabelecido pelo Prof. Tutor; b) Pesquisas individuais desenvolvidas pelos petianos de acordo com os estudos realizados em grupo; c) Organização de Encontros de Iniciação Científica da Unidade com participação obrigatória dos petianos e por inscrição dos demais discentes, com defesa do trabalho perante banca de docentes e posterior seleção de trabalhos para os Anais do Encontro; d) Publicação de uma Revista Científica com a publicação dos trabalhos aprovados no Evento ou, eventualmente, daqueles que não ingressaram na seleção dos Anais;

Pet

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Programa PET - goberno federal

Citation preview

Page 1: Pet

1

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL – PET

(Baseado no Quadro de Referência de Políticas Públicas criado pela Profa. Dra. Maria Paula Dallari Bucci)

1) Programa: Programa de Educação Tutorial – PET (http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12223&ativo=481&Itemid=480).

O PET é um programa Iniciado pela CAPES em 1979, e atualmente sob a responsabilidade da Secretaria de Educação Superior (SESu) do Ministério da Educação (MEC). A orientação das atividades se dá pela pesquisa interdisciplinar, aprimoramento do ensino jurídico e intervenção academicamente qualificada para a promoção e avaliação de políticas públicas.

As atividades realizáveis pelo PET são baseadas no princípio da indissolubilidade entre ensino, pesquisa e extensão e, assim, podem ser incluídas nesse rol as seguintes (tomando por base as Faculdades de Direito que já possuem o Programa institucionalizado):

a) Grupo de Estudos PET sobre tema pré-estabelecido pelo Prof. Tutor;

b) Pesquisas individuais desenvolvidas pelos petianos de acordo com os estudos realizados em grupo;

c) Organização de Encontros de Iniciação Científica da Unidade com participação obrigatória dos petianos e por inscrição dos demais discentes, com defesa do trabalho perante banca de docentes e posterior seleção de trabalhos para os Anais do Encontro;

d) Publicação de uma Revista Científica com a publicação dos trabalhos aprovados no Evento ou, eventualmente, daqueles que não ingressaram na seleção dos Anais;

e) Projetos de Extensão com a comunidade;

f) Projeto de formação de monitores para o desenvolvimento de atividades na Unidade.

2) Direito em questão: ensino superior e indissolubilidade entre ensino, pesquisa e extensão (CF/88 arts. 206 e 207).

Page 2: Pet

2

3) Gestão governamental que criou ou implementou o programa: CAPES (1979), com a transferência para Secretaria de Educação Superior – SESu (a partir de 2010).

4) Base jurídica formal (lei, decretos, portarias):

a) Lei federal nº 11.180, de 23 de setembro de 2005;

b) Portaria MEC nº 591, de 18 de junho de 2009, com as alterações da Portaria MEC nº 975, de 27 de julho de 2010, e pela Portaria MEC nº 343, de 24 de abril de 2013.

5) Agentes governamentais (com base nas competências informadas na lei e na base jurídica): Ministério da Educação/MEC – Secretaria de Educação Superior (SESu);

6) Agentes não governamentais: Instituições privadas de ensino superior, com ou sem fins lucrativos (Por meio das Pró-Reitorias);

7) Público-alvo, escala:

a) Bolsa de tutoria para o Professor Tutor no valor de R$ 2.000,00 (dois mil reais) no caso de Doutor (segundo critérios internos, mas geralmente de dedicação integral);

b) Bolsa de tutoria para o Professor Tutor no valor de R$ 1.3500,00 (mil trezentos e cinquenta reais) no caso de Mestre (segundo critérios internos, mas geralmente de dedicação integral);

c) Bolsa de estudos para os alunos aprovados em processo seletivo (no mínimo 4 discentes) no valor de R$ 400,00 (quatrocentos e sessenta reais), impedido o acúmulo com outra modalidade de fomento;

8) Estratégia de implantação, distinguindo as fontes oficiais das externas:

a) As bolsas são pagas pela SESu, com espaço físico para as atividades garantido pela IES;

b) Organização e espaço físico para Eventos e projetos de Extensão fornecidos pela IES;

Page 3: Pet

3

9) Funcionamento do programa, segundo o desenho normativo:

10) Faculdades de Direito que já possuem o PET institucionalizado:

a) Faculdade de Direito da USP: https://sociologiajuridica.wordpress.com/

b) Faculdade de Direito da UFSC: http://petdireito.ufsc.br/

c) Faculdade de Direito da UFPR: http://www.direito.ufpr.br/portal/pesquisa/pet/

d) Faculdade de Direito da UNB: https://petdirunb.wordpress.com/