Biblioteca Escolar - Centro Escolar

“ Leitura fora de Portas”Esta atividade que consta do Plano Anual de Atividades das Bibliotecas Escolares, e por

conseguinte, do PAA do Agrupamento, pelo 3.º ano consecutivo, resulta da articulação entre o Departamento do 1.º ciclo, as Bibliotecas Escolares e a Biblioteca Municipal.

“ A Terra vista por uma gota de água”

“A biblioteca transforma-se num laboratório”

Objetivo – Sensibilizar para o livro e para a leitura. [Objetivo PE: 4.1]

Divulgar e promover literatura científica adequada ao nível etário.

Fomentar a consciência ecológica, promovendo hábitos de preservação da natureza;

Destinatários – alunos das 12 turmas do 1.º, 2.º e 3.º anos do Centro Escolar e professores titulares.

Calendário – Ao longo do mês de março, à segunda, terça e quarta-feira, das 14,30h às 15,30h, as 12 turmas deslocar-se-ão à BE.

Recursos – QUADRO INTERATIVO/COMPUTADOR/COLUNAS/INTERNET

A viagem da Gotinha de Rita Duarte e Neuza Rodrigues; Arte plural edições

OUTROS LIVROS

MATERIAL PARA A REALIZAÇÃO DE UMA EXPERIÊNCIA (Tinas de vidro, água quente, gelo, lanterna)

Estratégias –

1º momento: (pré leitura)

Bateria de perguntas: partindo de questões pretende-se estimular o interesse e avaliar o conhecimento que os alunos possuem sobre a importância da água para os seres vivos; de onde vem; que curso percorre até às nossas casas; para onde vai; como é importante preservar e poupar a água!

A partir da bateria de perguntas apresentada fazer referência à literatura científica, que serve de base para responder as questões propostas.

2º momento: (leitura)

A partir da leitura do livro os alunos serão esclarecidos sobre algumas questões propostas na bateria de perguntas (e outras colocadas por eles). Tomarão noção da “viagem” da água na Terra - Ciclo da Água, e consciência da importância de preservar a água, um bem essencial para todos os seres vivos.

Vídeo do livro: http://youtu.be/ZGcatjGFT6U

Audição da música sobre o ciclo da água “ A menina Gotinha de água”. Uma obra de Papiniano Carlos e música de João Filipe, do Cd "Cantarolando".

http://www.youtube.com/watch?v=Au2sqSqyMuQ

3º momento: Formação de nuvens! Está a chover.

“A Biblioteca transforma-se num laboratório”

Com base na experiência os alunos poderão visualizar a formação de uma pequena nuvem e gotas de água- chuva e compreender o movimento cíclico constante da água na natureza.

4º momento:

Visualização de um vídeo divertido sobre o ciclo da água.

http://www.youtube.com/watch?v=BkrNhRo9aNo

5º momento: (Trabalho bilateral)

Solicitar-se-á a participação/colaboração dos titulares de turma para desenvolverem com os alunos, em contexto de sala de aula, as seguintes actividades:

Alunos do 1º ano: ilustração sobre o ciclo da água.

Alunos do 2º ano: Ilustração de um jogo de mesa sobre o tema da água, que depois será utilizado pelos alunos na biblioteca (no total quatro jogos de mesa)

Alunos do 3º ano: Sugere-se uma proposta de trabalho em grupo, para a continuação da história “A Menina Gotinha de água vivia numa cascata…”

As Técnicas da BMGraça Pires Rosa

Isabel Centeio