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PLANO DE AÇÃO – Individual Aluno que apresentou baixo desempenho Motivo (que provavelmente levou ao baixo desempenho) Como solucionar? (ou amenizar) ANA CAROLINA MARTINS DE LIMA DA SILVA Anda muito e resistência em realizar atividades Conversar com ela com todos os professores presentes ANA FLÁVIA ALVES MATEUS Anda muito e resistência em realizar atividades Conversar com ela com todos os professores presentes DAVI VIEIRA ALVES Falta, e não realização de atividades. Conversar com ela com todos os professores presentes PAULO SÉRGIO PILLA JUNIOR Falta. Conversar com ela com todos os professores presentes TIAGO BATISTA MONTES Não faz tarefa e as vezes falta Conversar com ela com todos os professores presentes VICTOR THAISQUE ALVES GUIMARÃES Não faz tarefa e as vezes falta Conversar com ela com todos os professores presentes

Plano de Ação- Individual 2a

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como recuperar alunos com dificuldade em física

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Page 1: Plano de Ação- Individual 2a

PLANO DE AÇÃO – Individual

Aluno que apresentou baixo desempenhoMotivo (que provavelmente levou ao baixo desempenho)

Como solucionar? (ou amenizar)

ANA CAROLINA MARTINS DE LIMA DA SILVA  Anda muito e resistência em realizar atividades Conversar com ela com todos os professores presentes

ANA FLÁVIA ALVES MATEUS  Anda muito e resistência em realizar atividades Conversar com ela com todos os professores presentes

DAVI VIEIRA ALVES  Falta, e não realização de atividades. Conversar com ela com todos os professores presentes

 PAULO SÉRGIO PILLA JUNIOR  Falta. Conversar com ela com todos os professores

presentes

TIAGO BATISTA MONTES  Não faz tarefa e as vezes falta Conversar com ela com todos os professores presentes

 VICTOR THAISQUE ALVES GUIMARÃES Não faz tarefa e as vezes falta Conversar com ela com todos os professores

presentes