ESCOLA:PLANO DE AULA – 3º ANOPROFESSORA: ARTES CRONOGRAMA:2 aulasOBJETIVOSESPECÍFICOSCONTEÚDOSHABILIDADESECOMPETÊNCIASP R O C E D I M E N T O S A V A L I A Ç Ã O1.Conhecer as cores primárias esecundárias e suas variações detonalidade;2.Identificar as cores primáriase secundárias na natureza, emobjetos, roupas e obras de arte;3.Conceituar cores primárias esecundárias;2.Observando Obras deAr t e :  Co re s  P r imá r i a s   e Secundárias.1.Identificar cores primárias esecundárias;2.Compreender que as coressecundárias resultam da misturadas duas cores primárias em partes iguais;3.Posicionar as cores primáriase   s ecundá r i a s   no   c í r cu lo  da s cores;4.Ut i l i z a r   co re s   p r imá r i a s   e s e c u n d á r i a s   e m   t r a b a l h o s  plásticos.- Traçar um desenho e pintar comtinta guache predominando as cores primárias e secundárias;- Observar algumas obras de arte ei d e n t i f i c a r   a s   c o r e s   p r i m á r i a s   e secundárias.- Observar e registrar o interesse,o   d ê s

e n v o l v i m e n t o   e   a  participação dos alunos.