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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI UFSJ INSTITUÍDA PELA LEI N O 10.425, DE 19/04/2002 D.O.U. DE 22/04/2002 PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO PROEN 1/2 CURSO: ENGENHARIAS DO CAP Turno: Integral e Noturno INFORMAÇÕES BÁSICAS Currículo 2008 Unidade curricular Trabalho de Contextualização e Integração Curricular I Departamento CAP Período 5 o Carga Horária Código CONTAC Teórica 72 h Prática 0 h Total 72 h Tipo Obrigatória Habilitação / Modalidade Bacharelado Pré-requisito -------- Co-requisito ------- EMENTA Tópicos relacionados ao desenvolvimento de um projeto na área de Ciência e Tecnologia e que deverá integrar conceitos de pelo menos duas unidades curriculares e pelo menos um aspecto das realidades socioculturais e/ou sistemas produtivos. A questão da sustentabilidade deve o quanto possível, ser envolvida nesse projeto. OBJETIVOS Propiciar a interação e a integração entre os diferentes campos de conhecimentos adquiridos e em estudo, ao longo dos três primeiros anos da formação acadêmica regular; Propiciar uma visão aplicada de conceitos e teorias aprendidos em sala de aula; Contextualizar os conhecimentos adquiridos em relação às demandas sociais; Favorecer a articulação entre os conhecimentos teóricos e práticos; Estimular o desenvolvimento da autonomia do aluno; Estimular o trabalho em equipe. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Após a definição do tema/projeto, o professor-orientador, juntamente com o(s) co- orientador(es), se houver, deverão informar aos alunos, os conteúdos necessários para o entendimento e desenvolvimento do projeto. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO O Trabalho de Contextualização e Integração Curricular deverá ser desenvolvido em grupos de 03 (três) alunos cada. Cada grupo terá um professor como orientador que poderá contar também com a ajuda de outros docentes na forma de co-orientadores. A avaliação de TCIC I será feita pelo orientador de cada projeto. Cada grupo deverá entregar, até o final do semestre, em data a ser estabelecida pelo orientador, um Relatório Parcial de Desenvolvimento do Projeto, de acordo com modelo fornecido pela

Plano de Ensino TCIC I

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  • UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO JOO DEL-REI UFSJ INSTITUDA PELA LEI N

    O 10.425, DE 19/04/2002 D.O.U. DE 22/04/2002

    PR-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAO PROEN

    1/2

    CURSO: ENGENHARIAS DO CAP

    Turno: Integral e Noturno

    INFORMAES BSICAS

    Currculo

    2008

    Unidade curricular

    Trabalho de Contextualizao e Integrao Curricular I

    Departamento

    CAP

    Perodo

    5o

    Carga Horria Cdigo CONTAC

    Terica

    72 h

    Prtica

    0 h

    Total

    72 h

    Tipo

    Obrigatria

    Habilitao / Modalidade

    Bacharelado

    Pr-requisito

    --------

    Co-requisito

    -------

    EMENTA

    Tpicos relacionados ao desenvolvimento de um projeto na rea de Cincia e Tecnologia

    e que dever integrar conceitos de pelo menos duas unidades curriculares e pelo menos

    um aspecto das realidades socioculturais e/ou sistemas produtivos. A questo da

    sustentabilidade deve o quanto possvel, ser envolvida nesse projeto.

    OBJETIVOS

    Propiciar a interao e a integrao entre os diferentes campos de conhecimentos

    adquiridos e em estudo, ao longo dos trs primeiros anos da formao acadmica

    regular;

    Propiciar uma viso aplicada de conceitos e teorias aprendidos em sala de aula;

    Contextualizar os conhecimentos adquiridos em relao s demandas sociais;

    Favorecer a articulao entre os conhecimentos tericos e prticos;

    Estimular o desenvolvimento da autonomia do aluno;

    Estimular o trabalho em equipe.

    CONTEDO PROGRAMTICO

    Aps a definio do tema/projeto, o professor-orientador, juntamente com o(s) co-

    orientador(es), se houver, devero informar aos alunos, os contedos necessrios para o

    entendimento e desenvolvimento do projeto.

    CRITRIOS DE AVALIAO

    O Trabalho de Contextualizao e Integrao Curricular dever ser desenvolvido em

    grupos de 03 (trs) alunos cada. Cada grupo ter um professor como orientador que

    poder contar tambm com a ajuda de outros docentes na forma de co-orientadores.

    A avaliao de TCIC I ser feita pelo orientador de cada projeto. Cada grupo dever

    entregar, at o final do semestre, em data a ser estabelecida pelo orientador, um Relatrio

    Parcial de Desenvolvimento do Projeto, de acordo com modelo fornecido pela

  • UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO JOO DEL-REI UFSJ INSTITUDA PELA LEI N

    O 10.425, DE 19/04/2002 D.O.U. DE 22/04/2002

    PR-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAO PROEN

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    Coordenao do TCIC. Tal relatrio dever conter: ttulo do projeto, breve descrio do

    projeto e das atividades a serem desenvolvidas, objetivos do projeto, unidades curriculares

    associadas, resultados esperados, cronograma de execuo do projeto e estado atual de

    desenvolvimento do projeto. O orientador do projeto avaliar o trabalho proposto e

    desenvolvido pelo grupo e dar uma nota de 0 (zero) a 10 (dez) para o grupo.

    BIBLIOGRAFIA BSICA

    No se aplica. A bibliografia depende de cada projeto e dever ser fornecida pelo

    orientador do grupo.

    BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

    No se aplica. A bibliografia depende de cada projeto e dever ser fornecida pelo

    orientador do grupo.

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    Professor Coordenador do Curso

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