PPT Educação Ciências EspaçoMundial Rem

7/25/2019 PPT Educao Cincias EspaoMundial Rem

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O espao mundial:diferenas econmicas e sociais


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Com uma rea de aproximadamente

510.100.000 km2, o planeta Terra

ocupa um determinado espao no

universo.

Para se ter uma idia de sua

imensido, compare o espao ocupado

pelo !rasil, "ue de #.51$.#%& km2,

com o taman'o do planeta.

( Terra cerca de &0 ve)es maior "ueo espao *rasileiro.

( rea do planeta Terra distri*u+da

em oceanos, il'as e continentes.

o mapa ao lado, poss+vel notar "ue

a maior parte do -lo*o terrestre co*erta por -ua. ais de %0/ da

Terra constitu+da por oceanose

mares.

o existe nen'uma aixa de terra acima do n+vel do mar "ue

separe totalmente as -uas do oceano a ponto de isollas.

(pesar disso, a posio das terras emersas, denominadascontinentes, leva a distin-uir cinco oceanosPacfico,

Atlntico, ndico, Glacial rtico eGlacial Antrtico.

Porm, na verdade ' apenas um oceano "ue se estende por

todo o planeta.

A diviso do mundo em oceanos e continentes

ExtradodolivroGeoatlas,Maria

ElenaSimielli,Editoratica

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3mersas so*re os oceanos so encontradas

-randes extens4es de terras, denominadas de

continentes.

uando so menores, essas terras so

c'amadas de ilhas.

o existe uma medida exata de terra para se

dierenciar as il'as dos continentes.

Como exemplo ' a (ustrlia, "ue por al-uns

estudiosos considerada como a maior il'a do

planeta e por outros como uma -rande partede um continente.

Com *ases nesses conceitos, considerase a

exist6ncia de seis continentes Amrica,

!uropa, sia, frica, Oceaniae Antrtida.

3ssa diviso dos continentes oi *aseada nas

inlu6ncias dos atores 'ist7ricoculturais so*re

a ormao dos povos e pa+ses.

8s atores 'ist7ricoculturais explicam a

distri*uio e a ormao dos povos nos

continentes ao lon-o de toda a 'ist7ria do

planeta.

Todas essas divis4es a9udam a entender a

atual situao econ:mica e social de vrias

na4es.

Institut

oBrasileirodeGeografiaeEstatstica-IB

GE


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(o lon-o da 'ist7ria, os 'omens dividiram os

espaos -eo-ricos em diversas partes.

(p7s a separao dos seis continentes ocorreu

a diviso desses em de)enas de pa+ses. ;sso

aconteceu atravs de lutas e conlitos entre

dierentes povos.

3sses povos se ormavam e ocupavam um

espao de um continente de acordo com seus

ideais, interesses e culturas.

( maneira como esses povos se or-ani)aram

em sociedade oi um ponto importante para

seu crescimento e desenvolvimento.

( ocupao de territ7rios ricos ou po*res emrecursos naturais, a diviso do tra*al'o e de

sua produo cola*oraram para o sur-imento

das desi-ualdades sociais.

Como resultado dessas divis4es, -rande parte

dos pa+ses adotaram o sistema capitalistapara ser usado na or-ani)ao da vida

econ:mica, pol+tica e social.

3sse tipo de sistema tem sua ori-em datada

no sculo


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!

Porm, nem todos os pa+ses se-uiram o sistema

capitalista. (l-uns povos, na tentativa de

ameni)ar as desi-ualdades sociais entre as

pessoas, adotaram o sistema socialistaou de

economia planificada.

3sse tipo de sistema, datado no sculo ;,

propun'a uma nova orma de or-ani)ao pol+tica,

social e econ:mica.

(s caracter+stica do sistema socialista so

3m conse"A6ncia dessas duas divis4es, al-unspa+ses se desenvolveram mais rapidamente e se

tornaram ricos e poderosos.

B outros pa+ses se tornaram po*res,

dependentes e, muitas ve)es, dominados pelas

na4es ricas.

( diviso do mundo em pa+ses capitalistas e

socialistas intensiicouse, principalmente,

ap7s a e-unda Duerra undial, em 1E$5.

Com o trmino dessa -uerra, os !stados

"nidosse consolidaram como superpot6ncia e

a "nio #oviticacomo uma nao orte e

poderosa.

( partir de ento, esses dois pa+ses passaram

a competir pela liderana do mundo. 3ssa

disputa icou con'ecida como Guerra $ria.

Fe um lado os 3stados Gnidos "ue sempre

adotara o capitalismo como sistema de

or-ani)ao e do outro lado, a Gnio ovitica

adepta do sistema socialista.

predomin@ncia da sociedade coletiva dosmeios de produo.

uma Hnica classe social, a classetra*al'adora.

economia planiicada e centrali)ada pelo3stado.


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"

Porm, essa diviso entre pa+ses capitalistas e

socialistas comeou a sorer mudanas a partir

de 1E#E, com o im da Duerra Iria.

;sso ocorreu por"ue pa+ses socialistas iniciaramreormas no modo das or-ani)a4es pol+ticas,

sociais e econ:micas de sua sociedade.

Como resultado dessas reormas, o socialismo

passou a introdu)ir prticas do sistema

capitalista em suas economias planiicadas.

8 sistema socialista deendido pela Gnio

ovitica oi aos poucos sendo su*stitu+do pelo

sistema capitalista. (tualmente, o socialismo

ainda pode ser encontrado em pa+ses como

Cu*a.

8 resultado desse lon-o processo 'ist7rico so

as -randes desi-ualdades sociais e econ:micas

entre os diversos povos do mundo, onde

al-umas pessoas possuem *ens em excesso,

en"uanto outras no t6m o "ue comer.( desi-ualdade social um -randepro*lema enrentado pela 'umanidade

#omstoc$Images

Site%&&&'defesacivil'gov'(r


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)

( partir disso, o mundo dividiuse em pa+ses

ou na4es ortes e pa+ses e na4es racas, do

ponto de vista econ:mico, pol+tico, social,

cient+ico e tecnol7-ico.

Pa+ses e col:nias da (mrica, Jrica, Jsia e

parte da 3uropa compun'am essas na4es

racas, sem -randes avanos econ:micos e

tecnol7-icos.

Furante a -uerra, pa+ses como Bapo,

;n-laterra, 3stados Gnidos, Gnio ovitica,

Irana e (leman'a mostraram suas oras

atravs dos armamentos utili)ados, desde

pe"uenos u)is e metral'adores at modernos

su*marinos, avi4es e *om*as com eeitos

arrasadores.

Ioi ento "ue o mundo perce*eu "ue todo

esse avano tecnol7-ico, principalmente nos3stados Gnidos e Gnio ovitica, resultava de

uma 'ist7ria positiva com relao ao

desenvolvimento econ:mico con"uistado por

tais pot6ncias e superpot6ncias.

Com o im da e-unda Duerra undial

perce*euse o -rande dese"uil+*rio econ:mico,social, pol+tico, cient+ico e tecnol7-ico entre os

pa+ses.

( ra-ilidade dos pa+ses racos economicamente extremamente vis+vel

Cite2KKK.ipea.-ov.*r

Pases desenvolvidos e su%desenvolvidos


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8 mundo ormado por pa+ses 'etero-6neos,

ou se9a, por na4es dierentes, principalmente

do ponto de vista econ:mico.

Gm pe"ueno -rupo de pa+ses com -randepotencial no setor das indHstrias e com

avanadas e modernas tcnicas oram

c'amados de desenvolvidos, como

3stados Gnidos

Bapo

(leman'a

;n-laterra

Irana

;tlia

B os denominados pa+ses su%desenvolvidos,

atualmente c'amados de pa+ses em

desenvolvimento,oram a"ueles classiicadoscomo relativamente industriali)ados, mas "ue

ainda dependem de outros pa+ses para suprir a

necessidade de sua populao.

>e9a exemplos de al-uns pa+ses em desenvolvimento

Pol:nia

Canad

Lolanda

!l-ica

!rasil

Drcia

(s avelas so moradias encontradas em lu-ares po*res domundo e "ue no possuem condi4es *sicas de 'i-iene

Cite2KKK.ipea.-ov.*r


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(tualmente, mais de &,& *il'4es de pessoas

vivem no planeta Terra e sa*ese "ue essa

ocupao ocorre de orma *astante irre-ular.

3xistem pa+ses "ue apesar de serem

pe"uenos em seu taman'o territorial so

ocupados por mil'4es de pessoas. 3n"uanto

' pa+ses -randes "ue no so to populosos.

8 nHmero de 'a*itantes vem aumentando acada ano. Para se ter uma idia, por ano a

populao mundial aumenta em cerca de 100

mil'4es de pessoas.

Por dia so re-istrados cerca de 250 mil

nascimentos no mundo. Porm, uma -rande

"uantidade desses nascimentos ocorrem emsitua4es precrias.

(proximadamente E0/ dos nascimentos ocorrem

em pa+ses muito po*res.

8 *aixo padro de vida tem sido responsvel pelo

nascimento de crianas desnutridas ou portadoras de

doenas. (l-umas dessas crianas aca*am morrendo

durante os primeiros meses ou anos de vida.

3ssa situao retrata como di+cil a realidade de

mil'4es de pessoas no mundo, principalmente na

Jrica onde concentrase o maior nHmero de pa+ses

po*res e miserveis, como &uanda, Guin, 'enin,

(an)niae *osta do +arfim.

3xiste uma -rande discrep@ncia entre uma criana

nascida em um pa+s aricano e uma nascida nos

3stados Gnidos, por exemplo. 3n"uanto a primeira

mal conse-ue se alimentar, a se-unda vive em um

mundo arto e rodeada de avanos tecnol7-icos.

A populao mundial e a ,ualidade de vida


10/141,

( alta de oportunidades para as pessoas "ue

vivem nos pa+ses mais carentes a-rava ainda

mais as dierenas entre os povos.

Pa+ses com acesso as novas tecnolo-ias

produ)em produtos mel'ores e mais

competitivos no mercado mundial.

B os pa+ses sem evoluo tecnol7-ica se tornam

poucos competitivos no mercado.

Toda essa discrep@ncia se relete, tam*m, nos

+ndices de ala*eti)ao da populao. ote no

mapa a*aixo "ue a maior porcenta-em de

pessoas anala*etas est na Jrica.

InstitutoBrasileirodeGeog

rafiaeEstatstica-IBGE


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Gm dos maiores pro*lemas do planeta

tentar aca*ar com a ome ou pelo

menos diminuir o +ndice de mortes por

alta de uma alimentao ade"uada.

(meni)ando essa situao, diversos

povos mel'orariam -radativamente

suas condi4es de so*reviv6ncia e a

esperana de vida ao nascer de mil'4es

de pessoas seria elevada,

principalmente em na4es aricanas e

asiticas.

M importante lem*rar "ue apesar da

utili)ao de express4es como ricos ou

po*res, industriali)ados ou a-r+colas,

no existem pa+ses totalmente ricos ou

totalmente po*res.

a verdade, ' uma mistura de pessoas ricas e

po*res em um mesmo pa+s. 3m muitas cidades do

mundo, a misria e a ri"ue)a vivem lado a lado

dividindo espaos "ue, apesar de serem paralelos,

so muito dierentes.

Portanto, "uando se ala em pa+ses ricos e po*res

levase em conta as condi4es de vida de uma

-rande maioria da populao e no sua totalidade.

3m mais da metade dospa+ses aricanos a

expectativa de vida aonascer inerior a 50 anos

InstitutoBrasileirodeGeografiaeEstatsticaIBGE


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8 modo como mil'4es de pessoas vivem no

!rasil, ou mel'or so*revivem, inaceitvel.

Principalmente por se tratar de um pa+s com-rande extenso territorial, "ue possui terra

para ser cultivada e com -randes recursos

naturais "ue poderiam ser aproveitadas em

*ene+cio de sua populao.

3m muitas casas, uma alimentao ade"uada al-o di+cil de acontecer

'rasil: um pas de desi-ualdades

8 !rasil uma nao "ue enrenta -raves

pro*lemas com a desi-ualdade social e

econ:mica entre seus 'a*itantes.

( maior parte da populao vive em n+vel de

misria ou po*re)a. >e9a a dierena entre

essas duas situa4es

nvel de misria a situao em "ue a

pessoa no possui nem os alimentos

*sicos para sua so*reviv6ncia.

nvel de po%re)a a situao em "ue

a pessoa possui apenas os alimentos

*sicos N sua alimentao, mas no

disp4em de recursos suicientes para

ad"uirir produtos como roupas e

material de 'i-iene.

( situao da populao *rasileira *em

diversiicada, e isso ocorre em todos os

estados.Site%&&&'radio(ras'gov'(r


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itua4es de po*re)a e misria no !rasil no

so pro*lemas recentes.

Fesde o in+cio da coloni)ao *rasileira, datada

do sculo ;, sempre 'ouve desi-ualdadeecon:mica entre as pessoas.

(l-uns -rupos de pessoas eram privile-iados

com a posse de *oas terras, de ri"ue)a e de

poder pol+tico.

3ssas pessoas aca*aram por criar leis ecostumes "ue privile-iam a si pr7prios e no se

interessam pelas car6ncias de toda uma

populao. ;sso ainda ocorre em muitas re-i4es

*rasileiras.

o pessoas com car-os pol+ticos "ue no

pensam em maneiras de *eneiciar toda asociedade, mas apenas uma pe"uena

porcenta-em dela, "ue muitas ve)es no so os

mais necessitados.8 mapa mostra o *aixo rendimento da -rande maioria da populao *rasileira.

InstitutoBrasileirodeGeografiaeEstatstica-IBGE


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1>olta para o in+cio da apresentao

3ntre os diversos pro*lemas enrentados pela

populao *rasileira, o saneamento *sico

uma das -randes deici6ncias do !rasil.

( alta de saneamento *sico est diretamente

relacionada ao aumento de doenas inectoconta-iosas, como a malria e a c7lera.

8s servios de saneamento *sico so usados

como indicadores do n+vel de desenvolvimento

ou su*desenvolvimento de uma determinada

re-io.

( alta de saneamento est presente em

lu-ares onde a moradia precria, como as

avelas.

Todas as pessoas tem direito N moradia di-na,

saneamento *sico, educao, condi4es

m+nimas de 'i-iene e alimentao ade"uada.

Porm, o "ue se pode notar "ue as condi4es

de vida da populao *rasileira, e em -rande

parte do mundo, so desi-uais.

Gma vida di-na "ue deveria ser direito de todos,

aca*a se tornando privil-io de uma minoria.

o !rasil, mais da metade da populao rece*e menos deO salrios m+ninos

InstitutoBrasileirodeGeografiaeEstatstica-IBGE

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