Prime Saber 26º edição

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www.mundoprime.com.br

@mundoprimePrime Saber

6 e 7EspecialEspecialista comenta quais são os pontos mais avaliados em uma redação

15 a 21 de abril de 2013 - Edição 26 | Ano 2 - Distribuição dirigida, especializada e gratuita. Venda proibida.

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Um em cada três estudantes é eliminado no teste de ortogra� a, revela o Nube (Nú-cleo Brasileiro de Estágios). Aplicado em forma de ditado, com 30 palavras do dia a dia –como “seiscentos”, “escassez”, “ar-ti� cial”, “sucesso”, “licença” e “censura”–, o teste reprovou 29% dos participantes, que

cometeram mais de sete erros. A prática de leitura e, principalmente, o hábito de escrever suas ideias são um bom exercício para aprimorar a linguagem e não perder boas oportunidades em provas como o Enem ou processos seletivos, ensinam os especialistas.

Fazer o bemPrêmios buscam líderes de ONGs e negócios socioambientais

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EstagiarFeira virtual traz 1.000 vagas de estágio e trainee até 21 de abril

2 8 AvaliarDivulgadas regras do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes

AgendarEstudantes podem vivenciar a atividade de deputado durante 5 dias

ORTOGRAFIA ELIMINA JOVENS NOS PROCESSOS DE SELEÇÃO

FOTOS: DIVULGAÇÃO

Teste aplicado pelo Núcleo Brasileiro de Estágios reprova 29% dos participantes

9ViajarExpedia lança no Brasil aplicativo de viagens em tempo real

Editora Mundo PrimeRua Heitor de Morais, 231 - PacaembuCEP 01237-000 - São Paulo - SP - F.:11 3078-2900Editora: Patrícia Veiga - MTB 15.158Dpto. Comercial: Valter [email protected] Editor de arte: Eraldo CavalcanteAssistente de arte: Candido Ferreira

E X P E D I E N T EImpressão: Folha Gráfi caPrime Saber é uma publicação da Editora Mundo Prime (www.mundoprime.com.br). É proibida a reprodução de textos e fotos publica-das, mesmo citando a fonte, sem a expressa autor-ização assinada pelos diretores da publicação. Os ar-tigos e matérias assinadas são de responsabilidade exclusiva de seus autores.

Estagiar215 a 21 de abril de 2013

Feira virtual traz vagas de estágio e trainee

Da Redação

Já está aberta a 4ª Fei-ra Virtual de Programas de Estágios e Trainees Universia e Trabalhando.com.

A iniciativa pretende unir empresas e estudan-tes universitários através de uma única plataforma on-line. A expectativa é que mais de mil vagas se-jam disponibilizadas.

Com um simples cadas-tro no qual o estudante inscreve seu currículo, é possível visitar todos os estandes das 19 empre-sas e demonstrar inte-resse para quantas vagas desejar.

Caso tenha alguma dúvi-da, pode entrar em contato com a empresa via Skype.

Em 2012, foram inscri-tos cerca de 20 mil currí-culos de estudantes em todo o Brasil. Este ano, a expectativa é de mais de 30 mil currículos.

De acordo com Luis Ca-bañas, diretor-geral da Universia Brasil, a inicia-tiva visa auxiliar o pú-blico universi-tário a se aproximar do mercado de trabalho.

“Na feira de estágios e trainees, os estudantes podem encontrar infor-mações de empresas con-ceituadas, com a vanta-gem de acessar tudo sem sair de casa, em um am-biente totalmente virtual e dinâmico.”

Para Caio Infante, dire-tor-geral da Trabalhando.com, “é uma excelente oportunidade para que as

empresas possam in-teragir com os jovens em um ambiente que eles se sentem muito confortáveis”.

Inscrições até 21 de abril em www.fei-

ravirtual.universia.com.br

As empresas participantes:

Plataforma on-line pretende cadastrar 30 mil currículos e oferecer 1.000 vagas

com, “é uma excelente oportunidade para que as

de abril em ravirtual.universia.

com.br

de estágio e trainee

Em 2012, foram inscri-tos cerca de 20 mil currí-culos de estudantes em todo o Brasil. Este ano, a expectativa é de mais de 30 mil currículos.

De acordo com Luis Ca-bañas, diretor-geral da Universia Brasil, a inicia-tiva visa auxiliar o pú-blico universi-

do mercado

“Na feira de estágios e trainees, os estudantes

Plataforma on-line pretende cadastrar 30 mil currículos e

• Accenture• AIG• Basf• Brasil Kirin• Cielo• HP• IBM• KPMG• Leroy Merlin• Múltiplus

• Nielsen• Nube• Qualicorp• Riachuelo• Santander• Santander Universidades• Scania• Walmart• Whirlpool

FOTO: REPRODUÇÃO

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LATA

315 a 21 de abril de 2013

Fazer o bem

Da Redação

A educadora Cybele Oli-veira se dedica ao Institu-to Chapada de Educação e Pesquisa, instituição que fundou em 2000 para me-lhorar a educação pública no sertão da Bahia. Já o sociólogo Fernando Bote-lho desenvolveu em 2010 o F123, software que auxi-lia pessoas com de� ciência visual, assim como ele.

E o que há em comum entre os dois? Cybele e Fernando foram os vence-dores da última edição dos concursos de empreende-dorismo socioambiental da “Folha de S.Paulo”, am-bos com inscrições pror-rogadas até 21 de abril.

O Prêmio Empreendedor Social, que está na sua nona edição e é hoje o maior da América Latina, busca em-preendedores que desenvol-vam iniciativas inovadoras, sustentáveis e que bene� -ciem pessoas em situação de risco social e/ou ambiental há no mínimo três anos. O prêmio é realizado pela Fo-lha em parceria com a Fun-dação Schwab, correaliza-dora do Fórum Econômico

Mundial de Davos.Iniciativa exclusiva da

“Folha de S.Paulo”, o Em-preendedor Social de Fu-turo busca jovens de 18 a 35 anos de idade que este-jam à frente de coopera-tivas, negócios sociais ou organizações da socieda-de civil.

O prêmio in-centiva jovens empreende-dores que estão na fase considerada mais crítica de qualquer organiza-ção: o período de um a três anos de existência _dados do Sebrae (Serviço Brasi-leiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas) mos-tram que a taxa de mor-talidade de empresas nos primeiros dois anos de ati-

vidade é de 26,9%.Todos os � nalistas ga-

nham projeção nacional e internacional, reforça-da pela rede de contatos oferecida pelos 36 parcei-ros, pela Rede Folha de Empreendedores Socio-ambientais e pela Rede

Schwab de Empreen-dedores Sociais.

O vencedor do Empreendedor Social recebe ainda auditoria

� nanceira e as-sessoria jurídica

para sua organização e bolsas em cursos de ges-tão e empreendedorismo em Harvard, Insead (Fran-ça) e Stanford.

Já o vencedor do Empre-endedor Social de Futuro terá a oportunidade de fazer um curso de gestão

na Fundação Dom Cabral, em Belo Horizonte (com passagem e hospedagem pagas), e de participar de uma mentoria em acelera-ção de comunicação com o jornalista Gilberto Di-menstein.

Quatro anos depois de ter sido eleito Empreende-dor Social de Futuro, o chef David Hertz diz ter “a cer-teza que o reconhecimento foi um marco” para Gastro-motiva, ONG que ele criou para ensinar gastronomia a jovens de baixa renda.

“Com a capacitação ofe-recida pelo prêmio, remo-delamos nosso modelo de negócio social e desenvol-vemos uma gestão e� cien-te, que nos possibilitou triplicar o impacto social e disseminar o modelo para outros Estados”, conta.

O prêmio in-centiva jovens

considerada mais crítica de qualquer organiza-

Schwab de Empreen-dedores Sociais.

� nanceira e as-sessoria jurídica

para sua organização

26,9%é a taxa de mortalidade

de empresas nos primeiros 2 anos de atividade

FOTOS: DIVULGAÇÃO

Prêmio destaca iniciativas inovadoras, sustentáveis e que benefi ciem pessoas em situação de risco social e/ou ambiental

Procuram-se empreendedores socioambientais

Finalistas de 2013 poderão concorrer à Menção Honrosa do Ano Internacional de Cooperação pela Água das Nações Unidas. A categoria premiará o empreendedor so-cioambiental que tenha o pro-jeto com maior alinhamento à temática e aos objetivos do ano internacional.

O vencedor receberá do Ins-tituto Humanitare consultoria em gestão, planejamento e captação de recursos para potencializar seu projeto, in-cluindo uma visita à sede da ONU, oportunidade em que terá acesso a informações para apoio técnico.

“Queremos estimular sabe-res e projetos que cuidem do que temos de maior valor no Brasil, a vida”, a� rma Sheila Pi-mentel, presidente do Instituto Humanitare, responsável por aproximar sociedade civil, or-ganizações empresariais, aca-demia e mídia com a ONU (Or-ganização das Nações Unidas).

MELHOR PROJETO DE ÁGUA RECEBE MENÇÃO HONROSAMENÇÃO HONROSA

Especial15 a 21 de abril de 2013


Especial6

Da Redação

Um em cada três estudantes é eliminado no teste de ortogra� a, revela o Nube (Núcleo Brasileiro de Estágios).

Aplicado em forma de ditado, com 30 palavras do cotidiano, como “seiscentos”, “escassez”, “arti� cial”, “sucesso”, “licença” e “censura”, o teste reprovou 29% dos participan-tes, que cometeram mais de sete erros.

Exatos 2.081 dos 7.219 partici-pantes foram eliminados a partir dessa ferramenta de seleção utili-zada por gestores de RH (recursos humanos).

As mulheres se saíram melhor: 26,6% não passaram. Já entre os homens, o número foi maior, 32%.

Os mais novos, com idade entre 14 e 18 anos, apresentaram melhor desempenho, com 75% de sucesso, superando outras faixas, como a de 19 a 25 anos (68,9%), 26 a 30 anos (69,2%) e acima de 30 anos (71,2%).

“Impressiona o fato de os jovens na fase da universidade registrarem erros graves na gra� a. Apenas 25% dos brasileiros mantém o hábito da leitura. Com isso, o re� exo é perce-bido antes até de ingressarem no mercado de trabalho. Muitos � cam pelo caminho e são excluídos das chances de construírem uma carrei-ra, por terem pouca intimidade com as palavras”, analisa o supervisor de seleção, Erick Sperduti.

Separando por níveis de ensino, alunos de médio técnico lideram negativamente o ranking com pior

desempenho nos testes ortográ� -cos.Em torno de 37% ultrapassa-ram as falhas aceitáveis, seguidos dos estudantes do superior tecnó-logo (30%), médio (29%) e superior (28,5%).

Quem estuda em escola pública teve desempenho pior (30%), se comparado a instituições particula-res (17%). Já na faculdade, os dados quase se invertem. Cerca de 30% dos jovens das escolas privadas � -caram para trás, contra 19% das fa-culdades municipais, estaduais ou federais.

Entre os cursos, também foram divididos aqueles com melhores e piores índices. Com desempenho mais baixo, em quantidade de re-provados, estão os alunos de Pe-dagogia (50%), Jornalismo (49%),

Matemática (41,4%), Psicologia (41%) e Ciência da Computação (40%).

Na outra ponta, com maior apro-vação, estão Comércio Exterior (83%), Medicina Veterinária (82%), Relações Públicas (80%), Enge-nharia de Produção (80%), Nutri-ção (75,5%), Engenharia Elétrica (74,5%) e Direito (74%).

“A prática de leitura e, principal-mente, o hábito de escrever suas ideias são um bom exercício para aprimorar a linguagem e não per-der boas oportunidades em provas como o Enem ou processos seleti-vos”, ressalta Sperduti.

“O desa� o para os futuros pro� s-sionais não é apenas concluir o cur-so, mas mostrar domínio do nosso idioma”, � naliza.

O Nube oferece vagas de aprendi-zagem, estágio e trainees em todo o país. Seu banco de dados possui 3,2 milhões de jovens. São 6.000 empre-sas clientes e 12 mil instituições de ensino conveniadas. Já colocou mais de 430 mil estudantes no mercado de trabalho. Mais informações: www.nube.com.br

Com a missão de promover a inclu-são social, o Espro (Ensino Social Pro-� ssionalizante) oferece gratuitamen-te cursos de Formação para o Mundo do Trabalho, além de Programas de Aprendizagem, de acordo com a chamada Lei da Aprendizagem (lei 10.097/00), e de Estágio. Com sede no centro de São Paulo, possui sete � liais e 64 unidades de atendimento em todo o Brasil. São 650 empresas parceiras e 22 mil jovens atendidos por ano. Mais informações: www.espro.org.br

A redação é uma das prin-cipais avaliações do processo seletivo. Ela analisa se o jovem tem raciocínio estruturado e organizado quando escreve so-bre um tema ou uma situação que vivenciou e proporciona ao entrevistador dados sobre seus conhecimentos ortográ� -cos e gramaticais

Quando o tema da redação for livre, explica Luciana Koya-ma, do Espro (Ensino Social Pro� ssionalizante), é aconse-lhável falar sobre a família e do seu objetivo de ingressar no mundo do trabalho. É impor-tante que o jovem destaque suas características positivas.

Na hora de escrever, é pre-ciso que o candidato siga as orientações fornecidas pelo entrevistador, respeitando a quantidade mínima e máxima de linhas estabelecidas. Este é um modo de avaliar como o jo-vem se organiza para es-crever um texto. O tem-po estipulado também deve ser observado.

É importante que, ao redigir o tex-to, o estudante não utili-ze palavras que não conhece, escreva com uma caligra� a legível e elabore o texto men-talmente antes de passar para o papel, evitando rasuras.

O que é Nube?

O que é Espro?

Dicas para uma boa redação


Ortografi a elimina jovensnos processos de seleção

Os números

dos homens foram eliminados

das mulheres foram eliminadas

dos estudantes com idade entre 14 e 18

anos foram aprovados

dos estudantes com idade

entre 19 a 25 anos foram aprovados

32%

26%

75%

69%

Um dos problemas é o costume com a linguagem da internet. Web é importante, ajuda muito, mas ler um bom livro também é fundamental.

Muitos � cam pelo caminho e são excluídos das chances de construírem uma carreira por terem pouca intimidade com as palavras

“

“”

”

LEONARDO LOPES,estudante de Gestão de TI

ERICK SPERDUTI, supervisor de seleção do Nube


É importante que, ao redigir o tex-to, o estudante não utili-ze palavras que não conhece, escreva com uma caligra� a legível e elabore o texto men-

boa redação

• Estrutura do texto, expressando raciocínio coerente, começo, meio e fi m;• Qualidade da escrita, no que se refere a ortografi a e gramática;• Legibilidade do texto, ou seja, se é possível entender o que está escrito.

Os pontos mais avaliados em uma redação são:

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AÇÃO

Especial15 a 21 de abril de 2013


Especial6

Da Redação

Um em cada três estudantes é eliminado no teste de ortogra� a, revela o Nube (Núcleo Brasileiro de Estágios).

Aplicado em forma de ditado, com 30 palavras do cotidiano, como “seiscentos”, “escassez”, “arti� cial”, “sucesso”, “licença” e “censura”, o teste reprovou 29% dos participan-tes, que cometeram mais de sete erros.

Exatos 2.081 dos 7.219 partici-pantes foram eliminados a partir dessa ferramenta de seleção utili-zada por gestores de RH (recursos humanos).

As mulheres se saíram melhor: 26,6% não passaram. Já entre os homens, o número foi maior, 32%.

Os mais novos, com idade entre 14 e 18 anos, apresentaram melhor desempenho, com 75% de sucesso, superando outras faixas, como a de 19 a 25 anos (68,9%), 26 a 30 anos (69,2%) e acima de 30 anos (71,2%).

“Impressiona o fato de os jovens na fase da universidade registrarem erros graves na gra� a. Apenas 25% dos brasileiros mantém o hábito da leitura. Com isso, o re� exo é perce-bido antes até de ingressarem no mercado de trabalho. Muitos � cam pelo caminho e são excluídos das chances de construírem uma carrei-ra, por terem pouca intimidade com as palavras”, analisa o supervisor de seleção, Erick Sperduti.

Separando por níveis de ensino, alunos de médio técnico lideram negativamente o ranking com pior

desempenho nos testes ortográ� -cos.Em torno de 37% ultrapassa-ram as falhas aceitáveis, seguidos dos estudantes do superior tecnó-logo (30%), médio (29%) e superior (28,5%).

Quem estuda em escola pública teve desempenho pior (30%), se comparado a instituições particula-res (17%). Já na faculdade, os dados quase se invertem. Cerca de 30% dos jovens das escolas privadas � -caram para trás, contra 19% das fa-culdades municipais, estaduais ou federais.

Entre os cursos, também foram divididos aqueles com melhores e piores índices. Com desempenho mais baixo, em quantidade de re-provados, estão os alunos de Pe-dagogia (50%), Jornalismo (49%),

Matemática (41,4%), Psicologia (41%) e Ciência da Computação (40%).

Na outra ponta, com maior apro-vação, estão Comércio Exterior (83%), Medicina Veterinária (82%), Relações Públicas (80%), Enge-nharia de Produção (80%), Nutri-ção (75,5%), Engenharia Elétrica (74,5%) e Direito (74%).

“A prática de leitura e, principal-mente, o hábito de escrever suas ideias são um bom exercício para aprimorar a linguagem e não per-der boas oportunidades em provas como o Enem ou processos seleti-vos”, ressalta Sperduti.

“O desa� o para os futuros pro� s-sionais não é apenas concluir o cur-so, mas mostrar domínio do nosso idioma”, � naliza.

O Nube oferece vagas de aprendi-zagem, estágio e trainees em todo o país. Seu banco de dados possui 3,2 milhões de jovens. São 6.000 empre-sas clientes e 12 mil instituições de ensino conveniadas. Já colocou mais de 430 mil estudantes no mercado de trabalho. Mais informações: www.nube.com.br

Com a missão de promover a inclu-são social, o Espro (Ensino Social Pro-� ssionalizante) oferece gratuitamen-te cursos de Formação para o Mundo do Trabalho, além de Programas de Aprendizagem, de acordo com a chamada Lei da Aprendizagem (lei 10.097/00), e de Estágio. Com sede no centro de São Paulo, possui sete � liais e 64 unidades de atendimento em todo o Brasil. São 650 empresas parceiras e 22 mil jovens atendidos por ano. Mais informações: www.espro.org.br

A redação é uma das prin-cipais avaliações do processo seletivo. Ela analisa se o jovem tem raciocínio estruturado e organizado quando escreve so-bre um tema ou uma situação que vivenciou e proporciona ao entrevistador dados sobre seus conhecimentos ortográ� -cos e gramaticais

Quando o tema da redação for livre, explica Luciana Koya-ma, do Espro (Ensino Social Pro� ssionalizante), é aconse-lhável falar sobre a família e do seu objetivo de ingressar no mundo do trabalho. É impor-tante que o jovem destaque suas características positivas.


É importante que, ao redigir o tex-to, o estudante não utili-ze palavras que não conhece, escreva com uma caligra� a legível e elabore o texto men-talmente antes de passar para o papel, evitando rasuras.

O que é Nube?

O que é Espro?

Dicas para uma boa redação


Ortografi a elimina jovensnos processos de seleção

Os números

dos homens foram eliminados

das mulheres foram eliminadas

dos estudantes com idade entre 14 e 18

anos foram aprovados

dos estudantes com idade

entre 19 a 25 anos foram aprovados

32%

26%

75%

69%

Um dos problemas é o costume com a linguagem da internet. Web é importante, ajuda muito, mas ler um bom livro também é fundamental.

Muitos � cam pelo caminho e são excluídos das chances de construírem uma carreira por terem pouca intimidade com as palavras

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LEONARDO LOPES,estudante de Gestão de TI

ERICK SPERDUTI, supervisor de seleção do Nube


É importante que, ao redigir o tex-to, o estudante não utili-ze palavras que não conhece, escreva com uma caligra� a legível e elabore o texto men-

boa redação

• Estrutura do texto, expressando raciocínio coerente, começo, meio e fi m;• Qualidade da escrita, no que se refere a ortografi a e gramática;• Legibilidade do texto, ou seja, se é possível entender o que está escrito.

Os pontos mais avaliados em uma redação são:

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Avaliar

Graduação sanduíche abre inscrições


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AÇÃO

MEC divulga regras do EnadeExame Nacional de Desempenho dos Estudantes será dia 24 de novembro

Da Redação

O Ministério da Educa-ção publicou no “Diário O� cial da União” portaria com as regras do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), marcado para o dia 24 de novembro.

O Enade tem o objeti-vo de medir o rendimen-to dos alunos dos cursos de graduação quanto aos conteúdos programáticos, às suas habilidades e com-petências.

Ele é usado para compor o Conceito Preliminar de Curso (CPC), que mede a qualidade dos cursos em uma escala de 1 a 5. Os re-sultados 1 e 2 são conside-rados insatisfatórios, o 3, razoável e o 4 e o 5, bons. A avaliação é feita a cada três anos.

Neste ano, serão avalia-dos os cursos de bachare-lado em agronomia, bio-medicina, educação física, enfermagem, farmácia, � -sioterapia, fonoaudiologia, medicina, medicina vete-rinária, nutrição, odonto-logia, serviço social e zoo-tecnia.

Também serão avalia-dos os cursos técnicos de agronegócio, gestão hos-pitalar, gestão ambiental e radiologia.

Devem fazer o exame, os estudantes que ingres-saram no curso em 2013 e

que tenham concluído até 25% da carga horária mí-nima do currículo do curso até o término do período.

Também fazem a prova estudantes que tenham expectativa de conclusão do curso até julho de 2014, assim como aqueles que tiverem concluído mais de 80% da carga horária míni-ma do currículo do curso.

Para os cursos superiores de tecnologia, participam os estudantes que têm ex-pectativa de conclusão em dezembro deste ano, as-sim como os que tiverem concluído mais de 75% da carga horária mínima do currículo.

Ficam dispensados do exame aqueles que colarem grau até o dia 31 de agosto de 2013 e os estudantes que estiverem o� cialmen-te matriculados e cursan-do atividades curriculares fora do Brasil na data de re-alização da prova, em ins-tituição conveniada com a instituição de origem do estudante. A dispensa constará no histórico esco-lar do aluno.

Os dirigentes das insti-tuições de ensino superior são os responsáveis pela inscrição de todos os estu-dantes habilitados, que de-vem ser feitas de 9 de julho a 16 de agosto pelo endere-ço eletrônicoenade.inep.gov.br.

Cabe também às insti-

tuições a divulgação da lista de estudantes habili-tados. Do dia 20 ao dia 30 de agosto, as instituições poderão fazer inclusões ou reti� cações, no mesmo en-dereço eletrônico.

Os estudantes farão a prova no município sede do curso, com exceção daque-les que cursam a modalida-de de educação a distância.

Esses poderão fazer a prova no município em que a ins-tituição tenha um polo de apoio presencial.

As diretrizes para o exa-me serão divulgadas até o dia 31 de maio. Entre 22 de outubro e 24 de novembro, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Edu-cacionais Anísio Teixeira (Inep) disponibilizará o

Questionário do Estudan-te, de preenchimento obri-gatório, pelo site portal. inep.gov.br.

Somente depois do pre-enchimento do questioná-rio, o estudante terá acesso ao local de prova e poderá imprimir o Cartão de Infor-mação do Estudante.

Com informações da Agência Brasil

Estudantes de licenciatura poderão participar de gra-duação sanduíche na França e em Portugal.

As bolsas são para licen-ciaturas nas áreas de quími-ca, física, matemática, biolo-gia, letras, artes e educação física.

A Coordenação de Aper-feiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) lan-çou os dois editais para os

Programas de Licenciaturas Internacionais (PLI) esta se-mana.

Para Portugal, a Capes apoiará até 40 projetos. Cada projeto contemplará no mínimo cinco e no má-ximo sete licenciandos, to-talizando até 280 bolsistas. Os estudantes deverão per-manecer até 24 meses no exterior.

Na França, serão 30 proje-

tos, com até cinco licencian-dos em cada, totalizando até 150 bolsistas de gradua-ção sanduíche, também por até doi anos. As licenciatu-ras em letras e artes serão oferecidas na Universidade Paris-Sorbonne, e física, química, biologia e mate-mática serão na Universida-de Pierre et Marie Curie.

Inscrições até 8 de maio em www.capes.gov.br

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AÇÃO

Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes será dia 24 de novembro

O viajante tem ainda a possi-bilidade de compartilhar as in-formações de sua viagem com os

amigos ou familiares por meio de SMS, e-mail e

canais de mídias so-ciais.

O acesso ao siste-ma é realizado por login e senha criados

na compra dos ser-viços pelo site Expedia.

com.br ou por meio do ende-reço de e-mail do viajante e nú-mero do itinerário da viagem.

Expedia lança aplicativo no Brasil

Ferramenta de viagens traz intinerário e informações em tempo realDa Redação

A Expedia, líder em viagens on--line no mundo, lançou a função “Itinerário” em seu aplicativo para smartphones e tablets.

Agora, o viajantes brasileiros terão uma experiência superior ao acessar e compartilhar todas as informações de sua viagem no celular ou no tablete: serão em tempo real e de maneira or-ganizada.

A nova ferramenta disponibili-za local de check-in, horários de


Viajar 9

Material didático interativo em um tablet*, sem custo

“O material didático no tablet facilita os estudos. E eu ainda posso compartilhar, o que é importante com meus colegas de turma.”

Disponível para Direito, Engenharias,Gastronomia e Administração.

Marcelo, Direito

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Desde seu lança-mento, em 2011, o aplicativo foi baixado mais de 11 milhões de vezes.

A atualização está dis-ponível simultaneamente em 30 países, em 16 diferentes idiomas e nas plataformas An-droid e iOS.

milhões 200

vezes o aplicativo foi baixado no

mundo

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Agendar15 a 21 de abril de 2013

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Da Redação

Alunos do Ensino Médio de todo país, que tenham entre 16 e 22 anos, podem se inscre-ver no Parlamento Jovem Brasileiro até o dia 14 de junho.

O programa é uma oportunidade para que os jovens possam co-nhecer e experimentar, durante cinco dias, o traba-lho de um deputado federal.

A edição de 10 anos do Par-lamento Jovem será realizada entre 22 e 27 de setembro e vai reunir 78 participantes repre-

sentando todos os Estados.Para se inscrever, o estudan-

te precisa elaborar um projeto de lei propondo mudanças para

melhorar a realidade do país.

O tema é livre, mas deve ter im-pacto nacional e não somente para o Estado ou muni-

cípio de origem.O interessado tem

que estar matriculado no 2º ou no 3º ano do Ensino Médio ou no 2º, 3º ou 4º ano do Ensino Técnico, na modalidade integrada ao Ensino Médio.

Projetos serão votadosO Parlamento Jovem Brasileiro

é realizado anualmente e tem por objetivo possibilitar aos alunos de escolas públicas e particulares a vivência do processo democrá-tico, mediante participação em uma jornada parlamentar, em que os estudantes tomam posse e atuam como Deputados Jovens.

Os projetos de lei apresentados pelos participantes são discuti-dos e votados, de acordo com as normas regimentais vigentes na Câmara dos Deputados.

A primeira edição do programa ocorreu em 2004. No total, 690 jovens já participaram da experi-

ência. Desde 2011, além dos es-tudantes do 3º ano, os do 2º ano também podem participar, assim como os alunos que cursam o en-sino técnico integrado ao Ensino Médio.

Neste ano, foi criado um canal de comunicação entre os estu-dantes de todo o Brasil e a Câma-ra dos Deputados: a “fanpage” do Parlamento Jovem Brasileiro no endereço www.facebook.com/parlamento.jovembrasileiro. Inscrições:www2.camara.gov.br/responsabilidade-social/par-lamentojovem/2013/ficha-de--inscricao-pjb-2013

Parlamento Jovem Brasileiro abre inscriçõesEstudantes podem vivenciar a atividade de deputado federal por 5 dias

e 22 anos, podem se inscre-ver no Parlamento Jovem

durante cinco dias, o traba-lho de um deputado federal.

melhorar a realidade do país.

mas deve ter im-pacto nacional e não somente para não somente para o Estado ou muni-

cípio de origem.O interessado tem

que estar matriculado

690

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jovens já participaram da

experiência

de junho é a data-limite para inscrições

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Prime Saber 26º edição