PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM … · no Projeto Pedagógico, visando estabelecer um novo Projeto Pedagógico que tem como filosofia a busca da eficiência e qualidade

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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

INSTITUTO DE TECNOLOGIA

FACULDADE DE ENGENHARIA ELÉTRICA

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE

GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA

Belém-Pará

Outubro de 2010

SUMÁRIO

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1. APRESENTAÇÃO DO PROJETO 2. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 2.1. Introdução 2.2. Evolução do Curso de Engenharia Elétrica na UFPA 2.3. Características do Curso 3. DIRETRIZES CURRICULARES DO CURSO 3.1. Missão do Curso de Engenharia Elétrica 3.2. Objetivos do Curso 3.3. Princípios do Projeto Pedagógico do Curso 3.4. Perfil do Egresso 3.5. Habilidades e Competências 4. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 4.1. Estrutura Curricular 4.2. Diretrizes Gerais 4.3. Trabalho de Conclusão de Curso 4.4. Estágio Supervisionado 4.5. Atividades Complementares 4.6. Articulação do Ensino com a Pesquisa e Extensão 4.6.1. Política de Pesquisa 4.6.2. Política de Extensão 5. PROCEDIMENTO METODOLÓGICO E PLANEJAMENTO DO TRABALHO

DOCENTE 5.1. Corpo Discente 5.2. Corpo Docente 6. INFRA–ESTRUTURA 6.1. Física 6.1.1 Salas de Aulas, Estudos e Auditórios 6.1.2 Laboratórios 6.1.3. Bibliotecas 6.2 Humana 6.2.1 Plano de Qualificação e Adequação dos RH 7. POLÍTICA DE INCLUSÃO SOCIAL 8. FORMAS DE AVALIAÇÃO DO ENSINO, DA APRENDIZAGEM E DO CURSO 8.1. Avaliação do Processo Educativo 8.1.1 Avaliação do Corpo Discente 8.1.2 Avaliação do Corpo Docente 8.1.3. Avaliação do Corpo Técnico Administrativo 8.2. Avaliação do Projeto Pedagógico do Curso 8.2.1 Avaliação Interna do Curso 8.2.2 Avaliação Externa do Curso por Mecanismos já Existentes (INEP) 9. REFERÊNCIAS 10. ANEXOS

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Anexo I - Ata de aprovação do Projeto Pedagógico pelo Conselho da Faculdade Anexo II – Desenho Curricular Anexo III – Contabilidade Acadêmica Anexo IV – Atividades curriculares por período letivo Anexo V – Representação gráfica do perfil de formação Anexo VI – Demonstrativo das atividades curriculares por habilidades e competências Anexo VII – Ementas das disciplinas com bibliografia básica e bibliografia complementar Anexo VIII – Documentos legais que subsidiaram a elaboração do Projeto Pedagógico Anexo IX – Quadro das equivalências entre componentes curriculares antigos e novos Anexo X – Declaração de aprovação da oferta (ou possibilidade de oferta) da(s) atividade(s) curricular(es) pela unidade responsável Anexo XI – Declaração da Unidade responsável pelo atendimento da infra-estrutura física e humana Anexo XII – Minuta de Resolução

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1 - APRESENTAÇÃO DO PROJETO

Com o propósito de discutir e estabelecer as diretrizes pedagógicas para a formação de

engenheiros eletricistas da Universidade Federal do Pará (UFPA), o Departamento de Engenharia

Elétrica e de Computação (DEEC) da UFPA, nomeou uma comissão constituída dos professores:

Orlando Fonseca Silva, Raimundo Rosemiro Pamplona Ribeiro, Jorge Roberto Brito de Souza,

Hermantine Maria Mendes Carmona, Petrônio Vieira Júnior e Valquíria Gusmão Macedo, todos

lotados no DEEC. A comissão, por sua vez, convocou representantes discentes do Centro

Acadêmico de Engenharia Elétrica (CAEL) e do Programa de Ensino Tutorial (PET) para participar

do trabalho. Além de reuniões da comissão as seguintes atividades foram materializadas:

� Levantamento de referências bibliográficas, resoluções que regem o curso na UFPA

e no Brasil, bem como de documentação já produzida por coordenadorias anteriores do

curso;

� Seminário-Integrador. Com participação da comunidade da Faculdade de Engenharia

Elétrica (professores, funcionários e alunos) com o objetivo de refletirmos sobre a

reestruturação do curso e construção de seu projeto pedagógico;

� PROINT. Elaboração de um projeto visando recursos que viabilizassem: visita às

grandes empresas sediadas na região e aquisição de microcomputadores para

desenvolvimento de software com banco de dados de alunos matriculados e egressos,

bem como o levantamento de estatísticas do desempenho dos alunos;

� Semana do Instituto de Tecnologia da Universidade Federal do Pará: Apresentação

dos resultados parciais da comissão aos alunos, professores, egressos e outros

profissionais de setores correlacionados.

A comissão, constituída dos Professores Dr. Orlando Fonseca Silva, Msc.

Raimundo Rosemiro Pamplona Ribeiro, Dr. Jorge Roberto Brito de Souza, Dra. Valquíria Gusmão

Macedo, Msc. Hermantine Maria Mendes Carmona e Dr. Petrônio Vieira Júnior, recebeu

contribuições de outros professores, alunos e egressos do curso ao longo de seu trabalho. O Projeto

Pedagógico para o Curso de Graduação em Engenharia Elétrica da UFPA (PPC), Campus Belém,

foi elaborado e submetido à aprovação junto ao DEEC, buscando atender, além de exigências

institucionais, a identificação de dificuldades, a proposição de alternativas e os mecanismos para

suas materializações, tendo sempre como foco primordial a melhoria na qualidade da formação dos

alunos do curso.

Durante a fase de aprovação do Projeto Pedagógico junto ao DEEC, algumas alterações

adicionais foram definidas, tais como: redução de carga horária de disciplinas, criação de novas e

reorganização da grade curricular. Estas alterações constam em ata da reunião extraordinária do

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conselho do antigo Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação, hoje Faculdade de

Engenharia Elétrica (FEE), realizada em 04/03/2004.

Em 05/03/2007 foi constituída uma comissão para tratar da criação de cursos novos em

Santarém, dentre os quais o de Engenharia Elétrica. O Projeto Pedagógico do curso de Belém foi

encaminhado para análise junto ao DAC/PROEG. Buscando atender aos resultados da referida

análise a direção da Faculdade de Engenharia Elétrica (FEE) enviou o PPC para a Câmara de

Ensino da Faculdade que realizou a revisão para atender a solicitação da Pró-Reitoria de Ensino de

Graduação.

O PPC com as novas alterações foi encaminhado em maio de 2009 para a PROEG, após ter

sido aprovado no Conselho da Faculdade de Engenharia Elétrica e na Congregação do Instituto de

Tecnologia.

Como as mudanças tecnológicas são constantes e a exigência de novas adaptações no

Projeto Pedagógico tornou-se necessárias, a direção da Faculdade de Engenharia Elétrica,

juntamente com os componentes da Câmara de Ensino da Faculdade, resolveu introduzir mudanças

no Projeto Pedagógico, visando estabelecer um novo Projeto Pedagógico que tem como filosofia a

busca da eficiência e qualidade do ensino, com o objetivo de atingir a excelência e tornar o Curso

de Engenharia Elétrica uma referência nacional no ensino da Engenharia Elétrica.

Outro fato que motivou a realização de mudanças no PPC anteriormente proposto é uma

melhor adequação do novo PPC ao Regulamento da Graduação e a melhor maneira de implementar

as atividades de extensão constantes na grade curricular do Curso de Engenharia Elétrica.

A presente proposta é uma conseqüência do objetivo primordial da FEE, ou seja, preparar

recursos humanos com competência técnica para suprir o crescente mercado da área de ciência e

tecnologia, principalmente em função da construção das novas usinas hidrelétricas na região

Amazônica e da criação do Parque de Ciência e Tecnologia do Guamá, no qual a FEE faz-se

presente com a instalação do Centro de Eficiência Energética da Amazônia (CEAMAZON) e do

futuro Laboratório de Alta e Extra Tensão, o único laboratório dessa natureza na região Amazônica

que funcionará ligado a uma Universidade Federal. Esses são motivos que levaram a concepção do

novo PPC em consonância com o contexto regional.

2 - IDENTIFICAÇÃO DO CURSO

2.1. Introdução

A Engenharia Elétrica é mais antiga do que habitualmente se imagina. Pode-se dizer, com certa

liberdade, que ela data de 1752, quando Benjamin Franklin (1706-1790) inventou o pára-raios,

dando início ao aproveitamento da eletricidade pelo homem. Desde então, essa área evolui como

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poucas. Quase dois séculos depois da invenção de Franklin, surgiu a Eletrônica, em 1940, trazendo

as válvulas eletrônicas a diodo e, depois, os transistores da década de 1950. Foi o ponto de partida

para a era da tecnologia dos semicondutores e dos computadores.

2.2. Evolução do curso de Engenharia Elétrica na UFPA

O Curso de Graduação em Engenharia Elétrica da Universidade Federal do Pará (UFPA) foi

criado em 1963, através da Resolução 10/63 de 18/11/1963, do Conselho Universitário, visando

formar recursos humanos na área de Engenharia Elétrica. O Curso passou a ser uma unidade do

Centro Tecnológico (CT) da UFPA através da portaria 02/71 de 05/01/1971 da Reitoria e foi

reconhecido pela Portaria no. 318/87 de 11/05/1987 do antigo Conselho Federal de Educação

(CFE). O Curso é regulamentado pelas seguintes resoluções:

� 03/70 – CONSEP, de 21/12/1970. Define o Primeiro Ciclo dos Cursos de Graduação;

� 354/76 – CONSEP, de 08/07/1976. Altera a resolução 03/70;

� 371/76 – CONSEP, de 30/09/1976. Define o Currículo Pleno do Curso de Graduação

em Engenharia de Eletricidade, com habilitação em Engenharia Eletrotécnica e

Engenharia Eletrônica na forma da Resolução 48, do Conselho Federal de Educação, de

27/04/1976.

� 838/82 – CONSEP, de 01/04/1982. Dá nova redação ao Inciso V, item “c” do art. 1o

da Resolução 371/76.

� 580/92 – CONSUN, de 29/01/1992. Estabelece o Regime Didático Seriado Semestral

dos cursos de graduação da UFPA.

� 2510/97 – CONSEP, de 11/08/1997. Define o Currículo Pleno do Curso de

Graduação de Engenharia Elétrica na forma da resolução 48 do Conselho Federal de

Educação e da resolução 580/92 – CONSUN. O aluno graduado no Curso receberá o

título de Engenheiro Eletricista, tanto na habilitação Eletrônica como na Eletrotécnica.

Atendendo ao Edital no. 004/2000 – PROEG, de julho de 2000, a Coordenação do Curso de

Engenharia Elétrica nomeou uma comissão para elaborar uma proposta de reestruturação do Curso,

que foi concluída em julho de 2000. Nesta proposta de reestruturação apresentou-se:

� Uma justificativa para a reestruturação curricular;

� Diagnósticos sobre a duração do curso, estrutura curricular, metodologias e

avaliações empregadas pelos docentes;

� Uma proposta de projeto pedagógico que considera o perfil do egresso, os princípios

que orientam sua formação, objetivos do curso, conteúdos e habilidades. Destaca-se

ainda a sugestão de adoção do sistema de dupla entrada, 60 vagas no 1o semestre e 60

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vagas no 2o semestre, nos turnos da manhã e da tarde/noite, respectivamente, sistema

este que passaria a vigorar a partir do ano de 2001.

Com a criação do Curso de Engenharia de Computação no ano de 2000, também vinculado ao

Instituto de Tecnologia, e tendo o maior percentual de suas disciplinas também ofertadas pelo

antigo Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação, houve uma redução pela metade do

número de vagas ofertadas no Curso de Engenharia Elétrica. Assim, o Curso passou a oferecer um

total de 60 vagas anuais, com dupla entrada, distribuídas em dois turnos: Manhã (07h30min -

12h50min), 30 vagas e Tarde/Noite (iniciando às 14h50min – 20h10min), 30 vagas.

Com o objetivo de analisar e propor correções a eventuais distorções na Grade Curricular do

Curso de Graduação em Engenharia Elétrica (2510/97 – CONSEP), a Coordenação do Curso

nomeou uma comissão no segundo semestre de 2000 com este propósito. O relatório desta comissão

foi concluído em dezembro de 2002 e uma nova grade curricular oficial para a integralização

curricular para todos os alunos que ingressaram no Curso de Graduação em Engenharia Elétrica a

partir do ano de 2001, foi sugerida, tendo recebido parecer técnico favorável, emitido pela

Assessoria Técnica/DAC (processo no. 00583/2003) em fevereiro de 2003 e a solicitação de uma

minuta de resolução pela Câmara de Ensino de Graduação em julho de 2003. Esta nova grade

curricular não apresenta alteração na carga horária do curso e apresenta um acréscimo de um crédito

no total de créditos de disciplinas obrigatórias. Foram feitas algumas alterações em conteúdos

programáticos, fusão de disciplinas, eliminação de algumas e criação de outras, bem como a

promoção de um melhor seqüenciamento da grade curricular de modo a aproximar para períodos

consecutivos, as disciplinas de conteúdo básico com àquelas que utilizam estes conhecimentos nas

aplicações de engenharia. Desde então, o Curso de Engenharia Elétrica passou a ter quatro (4)

ênfases: Telecomunicações, Eletrônica, Sistemas de Potência e Automação e Controle.

A atribuição profissional dos graduados é estabelecida pelo Conselho Regional de Engenharia

Arquitetura e Agronomia CREA, com base nas disciplinas optativas e/ou complementares cursadas.

O Conselho Nacional de Educação (CNE) por meio do Parecer 776/97 e o Ministério da

Educação (MEC) pelo edital 04/97 organizaram a discussão das diretrizes curriculares, que

envolveu a participação de uma grande quantidade de instituições de ensino, instituições

profissionais e outras instituições interessadas no ensino de graduação. Em 25/02/2002 foi

publicado no Diário Oficial da União, o Parecer CNE/CES 1362/2001 que culminou com a

publicação no Diário Oficial em 09/04/2002 da Resolução CNE/CES 11/ 2002 estabelecendo as

“Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia”.

A CNE/CES 11/2002 traz em seu bojo a intenção de mudar a base filosófica dos cursos de

engenharia, enfocando-os na competência e na busca de uma abordagem pedagógica “centrada no

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aluno com ênfase na síntese e na transdisciplinaridade”. Prega ainda a “valorização do ser humano e

preservação do meio ambiente, integração social e política do profissional, possibilidade de

articulação direta com a pós-graduação e forte vinculação entre teoria e prática”.

Diante destas mudanças, cabe aos cursos realizarem alterações, não apenas para se adequarem a

essa nova realidade, mas, principalmente, que considerem a necessidade de se ter um entendimento

sobre como realizá-las nos cursos de engenharia, de maneira a garantir uma real mudança de foco

ao invés de simples adequações curriculares ou redução de carga horária.

2.3. Características do Curso

� Curso: Curso de Engenharia Elétrica;

� Local de Funcionamento: Cidade Universitária José da Silveira Neto, Belém – PA;

� Forma de Ingresso: Processo Seletivo Anual;

� Número de Vagas: 80 Vagas (40 vagas para o 1º. semestre e 40 vagas para o 2º.

semestre);

� Turno de Funcionamento: Matutino: 7h30min às 12h50min e Vespertino: 14h50min

às 20h10min;

� Modalidade de Oferta: Paralela (Art. 9 - Regulamento da Graduação);

� Ênfase: Sistemas de Potência, Controle e Automação, Eletrônica e

Telecomunicações;

� Título Conferido: Engenheiro Eletricista;

� Duração: Mínima 10 semestres e máxima 15 semestres;

� Carga Horária: 4.200 horas;

� Curso Extensivo: Funcionamento predominante no segundo e quarto períodos letivos

(Art. 8º do Regulamento da Graduação);

� Regime Acadêmico: Regime Seriado - (Art. 12 do Regulamento da Graduação).

� Ato Normativo: Portaria MEC Nº. 318 de 11/05/1987 (reconhecimento do Curso),

Resolução Nº. 2510 de 11/08/1997 – CONSEPE que define o currículo pleno do Curso

de Engenharia Elétrica;

� Avaliação Externa: ENADE e MEC.

3. DIRETRIZES CURRICULARES DO CURSO

3.1. Missão do Curso de Engenharia Elétrica

Exprime o propósito institucional do Curso segundo uma perspectiva ampla, duradoura e dos

requisitos necessários e desejáveis aos profissionais nele formados [1], [2].

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O curso tem por missão:

“Gerar, difundir e aplicar o conhecimento visando à melhoria da qualidade de vida do ser

humano em geral, e em particular do amazônida, aproveitando as potencialidades da região

através da integração do ensino, da pesquisa e da extensão, respeitando a ética, de modo a

contribuir para o efetivo exercício da cidadania, formando engenheiros eletricistas com

caráter generalista, crítico, empreendedor, humanista e reflexivo, capacitados a absorver e

desenvolver novas tecnologias, cônscios de suas funções técnicas, econômicas, ecológicas,

culturais e sociais, aptos para a inserção em setores profissionais em atendimento as

demandas sociais”.

3.2. Objetivos do Curso

O objetivo do curso de graduação em Engenharia Elétrica é formar profissionais em

Engenharia Elétrica com perfil generalista, através de uma formação acadêmica que os capacitem

para a solução de problemas do mundo real, aplicando os conhecimentos adquiridos ao longo do

curso, possibilitando atuarem em uma das seguintes áreas específicas de formação: Eletrônica,

Controle e Automação, Telecomunicações e Sistemas de potência.

3.3. Princípios do Projeto Pedagógico do Curso

A postura do Engenheiro Eletricista está associada a uma convivência com a criatividade;

com a capacidade de gerenciar; com o trabalho em grupo; com a capacidade empreendedora; com a

psicologia comportamental; com a incorporação dos princípios básicos de comunicação e

relacionamento humano no trabalho.

A formação do engenheiro eletricista deve lhe proporcionar uma competência para dar

respostas novas a problemas novos, em vez de torná-lo um repetidor de fórmulas que redundam em

perplexidade diante de situações novas.

A modernização do conteúdo programático das disciplinas deverá ser acompanhada pela

modificação da organização de como as disciplinas devem ser encadeadas e como devem ser

mediadas e apreendidas. O aluno deve ter uma participação mais ativa na sua formação, investindo

mais tempo em atividades fora de sala de aula, fugindo, de modelos nos quais sobra pouco tempo

para os alunos ocuparem-se de outros afazeres que não seja assistir aula. As seguintes estratégias

são sugeridas para a política de ensino:

� Adotar preferencialmente a utilização da metodologia de resolução de problemas;

� Realizar atividades que proporcionem ao aluno o desenvolvimento da capacidade de

expressão oral e escrita;

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� Instalação, ampliação, manutenção e modernização de laboratórios técnico-

científicos, de acordo com as necessidades impostas pelo currículo do curso, pelo

mercado, pela tecnologia, pela sociedade e por interesses científicos;

� Criação e manutenção de acervo bibliográfico atualizado;

� Promoção de visitas técnicas às empresas industriais e de serviços;

� Incentivar o aluno a aprendizagem de idioma estrangeiro relevante para o Engenheiro

Eletricista e o uso da informática na realização de projetos e demais atividades técnicas;

� Incentivar à formação continuada e capacitação pedagógica dos professores;

� Incentivo à atualização técnico-científica de professores e alunos, facilitando a

participação em seminários, congressos e eventos em engenharia e áreas afins;

� Incentivar à auto-avaliação permanente de professores e alunos;

� Implantação e aperfeiçoamento de uma política de avaliação dos diversos aspectos

do curso (infra-estrutura, docência, atividades de pesquisa e de extensão, etc.).

3.4. Perfil do Egresso

As principais características do perfil do Egresso do curso de Engenharia Elétrica são:

� Sólido conhecimento e domínio do processo de realizar projetos para construir a

solução de problemas com base técnico-científica;

� Capacidade de absorver e desenvolver novas tecnologias, aplicando os

conhecimentos adquiridos ao longo do Curso, em consonância com a evolução do setor

elétrico e contribuindo na busca de soluções nas diferentes áreas de aplicação;

� Formação com habilidade para atuar de forma crítica e criativa na identificação e

resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais,

ambientais e culturais com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da

sociedade.

3.5. Habilidades e Competências

O Curso de Graduação em Engenharia Elétrica deve dotar o aluno dos conhecimentos

requeridos para o exercício das seguintes habilidades e competências:

� Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos tecnológicos e instrumentais à

Engenharia Elétrica;

� Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados;

� Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos da Engenharia Elétrica;

� Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de Engenharia

Elétrica;

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� Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia Elétrica;

� Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas à Engenharia Elétrica;

� Capacidade de gerenciamento, operação e manutenção de sistemas e processos de


� Avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas elétricos;

� Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica;

� Atuar em equipes multidisciplinares;

� Compreender e aplicar à ética e a responsabilidades profissionais;

� Avaliar o impacto das atividades da Engenharia Elétrica no contexto social e

ambiental;

� Avaliar a viabilidade econômica de Projetos de Engenharia Elétrica;

� Assumir a postura de permanente busca de atualização profissional;

� Capacidade de obtenção e sistematização de informações;

� Capacidade de desenvolvimento e aplicação de modelos matemáticos e físicos a

partir de informações sistematizadas;

4. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO

4.1 Estrutura Curricular

A estrutura curricular do Curso de Engenharia Elétrica proposta no PPC está de acordo com

as Diretrizes Curriculares dos Cursos de Graduação em Engenharia.

O curso de Engenharia Elétrica é estruturado a partir de três núcleos. O núcleo de formação

básica, o núcleo de formação profissionalizante e o núcleo de formação específica. As disciplinas

estão agrupadas por áreas, e estas por sua vez agrupadas nos três núcleos.

O núcleo de Formação Básica é constituído de disciplinas comuns a todas as engenharias, visa

os fundamentos científicos e tecnológicos bem como a educação para as conseqüências sociais do

trabalho profissional e a capacitação para a utilização de elementos de natureza sócio-econômicas

no processo de elaboração criativa. Apresenta uma carga horária total de 1410 horas com 25

disciplinas, correspondendo a 33% da carga horária total do Curso.

O núcleo de Formação Profissionalizante visa à qualificação do Engenheiro Eletricista para os

diferentes campos de atuação profissional potencializando-o para as possíveis especificidades de

sua formação e atuação. Tem uma carga horária total de 1650 horas contendo 30 disciplinas,

correspondendo a 39% da carga horária total do Curso.

Os núcleos Básico e Profissionalizante são constituídos de disciplinas de caráter obrigatório,

definindo a base comum de formação do Engenheiro Eletricista.

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O núcleo de Formação Específica tem por objetivo possibilitar ao aluno a construção de um

percurso acadêmico próprio, atender a perspectivas profissionais não contempladas nos núcleos

básico e profissionalizante e adequar o currículo do Curso aos avanços tecnológicos, na

perspectiva de um currículo aberto e flexível, além de estreitar o relacionamento com a sociedade

através de atividades de extensão. Nesse núcleo o discente, além de cursar com aproveitamento, de

acordo com a ênfase escolhida, um mínimo de quatro disciplinas optativas dentre as ofertadas pela

FEE, ou quaisquer outras devidamente aprovadas pela FEE, deve realizar as seguintes atividades

curriculares, visando à diversidade da formação do egresso: Trabalho de Conclusão de Curso

(TCC); Estágio Supervisionado; Atividades Complementares; Atividades de Extensão. Esse

núcleo tem uma carga horária total de 1140 horas, correspondendo a 28% da carga horária total do

Curso.

O quadro a seguir apresenta o desenho curricular do Curso com as atividades curriculares e

respectivas cargas horárias (C.H).

Núcleo Área Atividade Curricular C.H I. Formação Básica

Matemática

1. Cálculo I 2. Cálculo II 3. Cálculo III 4. Cálculo IV 5. Álgebra Linear 6. Funções de uma Variável Complexa 7. Funções Especiais para Engenharia 8. Cálculo Numérico 9. Probabilidade e Estatística 10. Processos Estocásticos

90 90 60 60 90 60 60 60 60 45

Física 1. Física Fundamental I 2. Física Fundamental III 3. Laboratório de Física

60 60 60

Química 1. Química Geral Teórica I 2. Química Geral Experimental I

60 45

Desenho 1. Desenho Técnico para Engenharia 60

Informática 1.Programação Estruturada de Computadores 2. Técnicas e Linguagens de Programação

60 60

Engenharia Química 1. Fenômenos dos Transportes I 60 Ciências

Econômicas 1. Noções de Economia para Engenheiros 30

Ciências Jurídicas 1. Direito e Legislação 30 Construção Civil 1. Fundamentos de Mecânica dos Sólidos 60 Administração 1. Noções de Administração para Engenheiros 30

Engenharia Sanitária e Ambiental

1. Introdução a Ciência do Ambiente 30

Pedagogia 1. Metodologia Científica e Tecnológica 30 Total do Núcleo 1410

II. Formação Circuitos Elétricos 1. Circuitos Elétricos I 75

13

Profissionalizante 2. Circuitos Elétricos II 3. Laboratório de Circuitos Elétricos I 4. Laboratório de Circuitos Elétricos II

60 30 30

Eletromagnetismo 1. Teoria Eletromagnética I 2. Teoria Eletromagnética II 3. Laboratório de Eletromagnetismo

75 60 30

Processamento de Sinais e

Telecomunicações

1. Teoria das Comunicações 2. Processamento Digital de Sinais 3. Laboratório de Comunicações

90 60 30

Eletrônica

1. Eletrônica Digital 2. Laboratório de Eletrônica Digital 3. Microprocessadores 4. Eletrônica Analógica I 5. Eletrônica Analógica II 6. Laboratório de Eletrônica Analógica I 7. Laboratório de Eletrônica Analógica II 8. Eletrônica de Potência

60 30 90 60 60 30 30 90

Materiais Elétricos 1. Materiais Elétricos 60

Servomecanismos

1. Análise de sistemas Lineares 2. Sistemas de Controle I 3. Sistemas de Controle II 4. Laboratório de Sistemas de Controle 5. Automação Industrial 6. Laboratório de Automação Industrial

90 60 60 30 60 30

Conversão de Energia

1. Conversão de Energia I 2. Conversão de Energia II 3. Laboratório de Conversão de Energia 4. Sistemas de Energia Elétrica 5. Instalações Elétricas

60 60 30 60 60

Total do Núcleo 1650 III. Formação Específica

Tecnologia

1. Disciplina Optativa 1 2. Disciplina Optativa 2 3. Disciplina Optativa 3 4. Disciplina Optativa 4 5.Atividades Complementares em Engenharia Elétrica 6. Trabalho de Conclusão de Curso 7. Estágio Supervisionado 8. Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica I 8. Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica II

60 60 60 60 120 180 180 180 240

Total do Núcleo 1140 TOTAL GERAL 4200

O quadro a seguir mostra o elenco de disciplinas optativas do Curso de Engenharia Elétrica de acordo com as ênfases

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NÚCLEO ÊNFASE DISCIPLINAS CH Formação Específica

Telecomunicações

01. Antenas 02. Propagação 03. Microondas 04. Sistemas de Comunicações 05. Comunicações Ópticas 06. Comunicações Avançadas 07. Transmissão de Dados e Teleprocessamento 08. Redes de Computadores 09. Redes Móveis 10. Processamento de Voz 11. Processamento de Imagem 12. Sistemas de TV digital 13. Sistemas Multimídia

60 60 90 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60

Sistemas de Potência

01. Transmissão de Energia 02. Distribuição de Energia 03. Análise de Sistemas de Energia I 04. Análise de Sistemas de Energia II 05. Laboratório de Sistemas de Energia I 06. Laboratório de Sistemas de Energia II 07. Proteção de Sistemas de Energia 08. Geração de Energia 09. Eficiência Energética 10. Introdução às Energias Renováveis 11. Instalações Elétricas Industriais 12. Técnicas de Alta Tensão

60 60 60 60 30 30 60 60 60 60 60 60

Eletrônica

01. Instrumentação Eletrônica 02. Filtros ativos 03. Microeletrônica 04. Princípios de Instrumentação Biomédica 05. Circuitos para Comunicações 06. Introdução à Linguagem VHDL

90 90 90 75 90 60

Automação e Controle

01. Controle Digital 02. Introdução à Robótica 03. Sistemas não-lineares 04. Inteligência Computacional 05. Introdução ao Controle Ótimo

60 60 60 60 60

Geral para todas as Ênfases

01. Tópicos Especiais em Engenharia Elétrica I 02. Tópicos Especiais em Engenharia Elétrica II 03. Tópicos Especiais em Engenharia Elétrica III 04. Tópicos Especiais em Engenharia Elétrica IV 05. Língua Brasileiras de Sinais - LIBRAS

60 60 60 60 60

4.2. Diretrizes Gerais

No PPC do Curso de Engenharia Elétrica mantêm-se as quatro ênfases que são tradicionais ao

Curso de Engenharia Elétrica, ou seja:

1) Sistemas de Potência;

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2) Telecomunicações;

3) Controle e Automação;

4) Eletrônica.

O Curso de Engenharia Elétrica exige uma forte fundamentação em Cálculo e Física. No atual

currículo essa base é enfatizada nos três primeiros períodos letivos do Curso.

O PPC contempla, para fins de integralização curricular, disciplinas teóricas, disciplinas

práticas, estágio supervisionado, trabalho de conclusão de curso, atividades complementares e

atividades de extensão, totalizando 4.200 horas. O tempo mínimo de duração do curso é de dez (10)

semestres e o tempo máximo de permanência no curso é de quinze (15) semestres. Deve-se ressaltar

que a UFPA, atendendo determinações contidas na Lei das Diretrizes e Bases da Educação (LDB),

trabalha atualmente com períodos letivos de dezessete (17) semanas. O presente PPC adota

disciplinas com carga horária de 30, 45, 60, 75 e 90 horas distribuídas por quinze (15) semanas. As

duas semanas extras serão utilizadas para o desenvolvimento das diversas atividades

complementares ou de extensão previstas ao longo de cada período letivo. Assim, para cada

disciplina ofertada pela FEE, que contempla de sessenta (60) até noventa (90) horas que um docente

ministre, ele(a) ficará responsável por oito (8) até doze (12) horas de atividades complementares ou

de extensão, desde que a mesma seja ofertada dentre aquelas que estão definidas na proposta do

PPC.

4.3. Trabalho de Conclusão de Curso

Representa a aplicação em conjunto de vários conhecimentos e competências adquiridas pelo

aluno ao longo do Curso, além de oportunizar o aprofundamento em uma área de seu interesse. No

seu desenvolvimento o aluno deve ser orientado por um professor da Faculdade de Engenharia

Elétrica ou outro profissional aprovado pela mesma e possui uma carga horária de 180 horas. As

normas para realização e avaliação do TCC serão regulamentadas em resolução específica da

Faculdade.

4.4. Estágio Supervisionado

Proporciona ao estudante um contato direto com o mercado de trabalho bem como a

oportunidade de aplicar os conhecimentos e habilidades adquiridos ou a assimilação de novos sob a

supervisão de um profissional da área. A carga horária mínima de estágio supervisionado será de

180 horas, a serem cumpridas preferencialmente em empresas públicas e privadas do ramo ou na

própria instituição de ensino em seus Laboratórios de Pesquisa e Extensão e a sua execução será

efetuada a partir do 9º bloco. As normas para realização e avaliação das atividades de estágio serão

regulamentadas em resolução específica da Faculdade de Engenharia Elétrica.

16

4.5. Atividades Complementares

O Núcleo de Formação Específica contém uma disciplina obrigatória denominada, Atividades

Complementares em Engenharia Elétrica que permitirá contabilizar diversas atividades acadêmicas

tais como: Monitoria; PET; Iniciação Científica; entre outras que estão listadas no quadro abaixo.

No decorrer do curso o discente irá receber comprovantes de participação nas Atividades

Complementares e ao reunir um mínimo de 120 horas, o discente poderá então solicitar a matrícula

na disciplina.

Atividades Acadêmicas Aproveitamento em

horas Aproveitamento máximo (horas)

1. Monitoria 20 h por semestre 40 2. PET 20 h por semestre 60 3. Iniciação Científica 20 h por semestre 60 4. Projeto de Ensino 20 h por semestre 60 5. Estágios Profissionais antes da conclusão do 8o bloco

1/8 do número de horas 40

6. Publicação de artigo completo em Simpósios e Congressos da área

30 h por trabalho 60

7. Participação em Simpósios e Congressos da área 10 h por simpósio/congresso

40

8. Visitas Técnicas 4 h por visita 20 9. Palestras 2 h por palestra 20 10. Representação discente na Faculdade 5 h por semestre 10 11. Diretoria do Centro Acadêmico 5 h por semestre 10 12. Apresentação de trabalho em simpósios e Congressos da área

10 h por trabalho 40

13. Publicação de resumo em simpósios e congressos da área

10 h por resumo 30

14. Ministrante de curso da área ou afins número de horas 60

17

4.6. Articulação do Ensino com a Pesquisa e Extensão

4.6.1. Política de Pesquisa

O curso de Graduação em Engenharia Elétrica compartilha a infra-estrutura de pesquisa dos

Programas de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica, nos níveis de mestrado e doutorado. Este

compartilhamento é feito através dos professores da pós-graduação que também são professores da

graduação, e orientam os alunos de graduação em atividades de iniciação científica e tecnológica,

estágios supervisionados, e atividades nos laboratórios de pesquisa.

Atualmente, diversas linhas de pesquisa estão ativas, abordando áreas de interesse da

engenharia elétrica. Além dos recursos oriundos da Universidade Federal do Pará, alguns projetos

de pesquisa contam com o apoio financeiro de Convênios de Cooperação Técnica com Empresas e

Agências de Fomento a Pesquisa. O quadro a seguir ilustra alguns desses projetos de pesquisa que

foram desenvolvidos ou estão em desenvolvimento e as respectivas fontes de

financiamento/convênio:

Desenvolvimento de um Simulador da Linha Norte-Sul para Testes de Controladores em TCSC, usando Técnicas Adaptativas.

UFPA/ELETRONORTE/ANEEL

Avaliação Técnico-Econômica dos Impactos das Variações de Tensão de Curta Duração no Sistema de Transmissão da Eletronorte.


Sistema de Diagnóstico Inteligente das Condições Operativas dos Disjuntores em Subestação de Transmissão.


Desenvolvimento de Estimador de Estados Robustos Utilizando Nova Técnica de Processamento de Erros.


Sistema Integrado de Apoio ao Planejamento da Operação de redes de Distribuição de Energia Elétrica

UFPA/RedeCelpa/ANEEL

Sistema Inteligente para Localização de Ponto de Falha na Rede de Distribuição.


Desenvolvimento de um Sistema Digital para Gerenciamento da Energia em Consumidores Finais, Controlado Remotamente.

UFPA/CEA/ANEEL

Desenvolvimento de um Sistema Digital para Gerenciamento da Energia em Consumidores do Grupo A


Desenvolvimento de um Sinalizador para Identificação de Falhas em Isoladores Polimétricos de Linha de Transmissão


Sistema de Redução Redundante de Energia com Detecção de Violação de Medidores, Corte e Religamento Automáticos.

UFPA/RedeCelpa

Sistema de Medição para a Rede de Distribuição em Baixa Tensão da Área Metropolitana de Macapá

CEA/UFPA/ANEEL

Predição de Falhas em Cadeia de Isoladores de linha de Transmissão ELETRONORTE/UFPA Reestruturação, capacitação e adaptação dos Laboratórios de Circuitos Elétricos II e Sistemas de Controle, em concordância com o projeto pedagógico do Curso de Engenharia Elétrica.

PROINT/UFPA

Laboratório Virtual de Sistemas de Controle e Engenharia de Automação

PROINT/UFPA

18

Os alunos de graduação participam dos projetos de pesquisa como bolsistas de iniciação

científica e tecnológica, desde que atendam os requisitos mínimos exigidos em termos de

desempenho acadêmico no processo de seleção. Outros alunos, não bolsistas, também têm a

oportunidade de participar dos projetos de pesquisa, normalmente desenvolvendo atividades

relacionadas com os seus Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC’s).

O Curso de Engenharia Elétrica é um dos cursos da UFPA que conta com o Programa de

Educação Tutorial (PET). Dentro da filosofia geral do PET, têm-se como objetivos: uma formação

generalista comprometida com o ensino, a pesquisa e a extensão, e que busque melhorar a qualidade

da formação dos alunos de cursos de graduação. O PET-Elétrica conta com 12 bolsistas e um

professor tutor. No que se refere à pesquisa, além da orientação do professor tutor, o grupo conta

com a orientação de outros professores, de acordo com a área de interesse do bolsista.

4.6.2. Política de Extensão

Conforme o Plano Nacional de Educação – Lei 10.172, de 09/01/2001- da educação

superior, os objetivos e metas no 23 visam: Implantar o Programa de Desenvolvimento da Extensão

Universitária em todas as Instituições Federais de Ensino Superior e assegurar que, no mínimo, 10%

do total de créditos exigidos para a graduação no ensino superior no País, serão reservados para a

atuação dos alunos em ações extensionistas.

As atividades extensionistas da FEE obedecerão aos Artigos 65 a 69 do Regulamento do

Ensino de Graduação da UFPA.

A Extensão Universitária é um processo educativo, cultural e científico que articula o Ensino

e a Pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre Universidade e

Sociedade. A Extensão é uma via de mão- dupla, com trânsito assegurado à comunidade acadêmica,

que encontrará, na sociedade, a oportunidade de elaboração da práxis de um conhecimento

acadêmico. Esse fluxo, que estabelece a troca de saberes sistematizados, acadêmico e popular, terá

como conseqüências a produção do conhecimento resultante do confronto com a realidade brasileira

e regional, a democratização do conhecimento acadêmico e a participação efetiva da comunidade na

atuação da Universidade.

Com base nessa conceituação é que deverá ser executada a política de extensão do Curso de

Engenharia Elétrica, com a prática constante de ações de interesse da sociedade em geral, de

empresas públicas e da iniciativa privada, através de parcerias ou pela prestação de serviços. Para a

execução dessas ações, haverá sempre o engajamento dos alunos do curso, permitindo assim um

envolvimento destes com as atividades desenvolvidas. Para que se consiga alcançar esses objetivos,

pretende-se:

19

� Adotar uma política de incentivos à realização de projetos e atividades de extensão

de interesse da comunidade, inclusive promovendo palestras aos alunos do ensino

médio e comunidade em geral, divulgando informações na área da Engenharia

Elétrica;

� Disponibilizar à comunidade os serviços da FEE;

� Incentivar e apoiar a realização de cursos de inclusão digital para os alunos da

UNITERCI (Universidade da Terceira Idade) e outros;

� Incentivar a elaboração de material de divulgação de informações na área da


� Promover eventos na área da Engenharia Elétrica envolvendo a comunidade em

geral.

Espera-se com a implementação do presente Projeto Pedagógico, que a realização de

Atividades de Extensão se constitua em um verdadeiro aprendizado de busca e realizações de

interesse da sociedade, cujas atividades possam contribuir para melhor formar um profissional

comprometido com questões humanísticas e sociais.

Uma maneira de implementar algumas dessas atividades é o estabelecimento de oito (8) até

doze (12) horas de atividades de extensão, que serão contabilizadas pelo discente, para cada

disciplina ofertada pela FEE, que contemple uma carga horária de sessenta (60) até noventa (90)

horas, desde que a atividade seja programada pelo professor responsável pela disciplina. As demais

horas de extensão deverão ser complementadas com atividades relacionadas no quadro abaixo.

Atividades Aproveitamento em horas

Participação em Projeto de extensão Carga horária efetiva de participação Visitas técnicas com contato com a comunidade

4 h por visita

Organização de eventos (simpósios, fóruns, encontros, ações comunitárias, oficinas, congressos e similares) de Engenharia Elétrica e áreas afins

Carga horária efetiva de participação

Ministrante de curso na área da Engenharia Elétrica e áreas afins

Dobro de aproveitamento do número total de horas do curso

Ministrante de palestras para a comunidade (escolas, associações, etc.)

5 h por palestra

Atividades desenvolvidas no PET (Programa de Educação Tutorial) da Engenharia Elétrica

Carga efetiva de participação

Elaboração de material didático para comunidade:

• Apostila; • Cartilha;

60 horas por material 40 horas por material

20

• Folder; • Cartaz e outros.

20 horas por material 10 horas por material

Elaboração de material áudio-visual 30 horas por material Participação em projetos sociais (Amigo da Escola, Feira Cultural, etc.) com atividades em Engenharia Elétrica e áreas afins


Participação em projetos e obras desenvolvidas pelo escritório técnico da FEE, voltadas para a comunidade ou de interesse da sociedade


Outras atividades a serem submetidas à apreciação do Conselho da FEE

A ser definida pelo conselho da FEE

As atividades de extensão serão contabilizadas em duas (2) disciplinas denominadas Atividades

de Extensão em Engenharia Elétrica I e Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica II, tendo

cada disciplina uma carga horária de 180 e 240 horas, respectivamente. No decorrer do curso o

discente irá receber comprovantes de participação nas Atividades de Extensão e ao reunir um

mínimo de 180 ou 240 horas o discente poderá, então, solicitar a matrícula na disciplina

correspondente.

Devemos ressaltar que é praxe na FEE a prática de atividades de extensão. Podemos

destacar que dentre as atividades obrigatórias do PET, a que se relaciona diretamente com o ensino

de graduação é a oferta sistemática de cursos de extensão aos alunos de engenharia elétrica e

mesmo para outros cursos. Estes cursos abordam temas de interesse para a graduação e têm sido

direcionados ao uso de ambientes de software como Matlab/Simulink, Labview ou outras

linguagens de programação. Uma segunda atividade de extensão está relacionada à inclusão digital,

na qual são oferecidos cursos de informática para os alunos da Universidade da Terceira Idade.

Também, o Grupo de Desenvolvimento de Alternativas Energéticas (GEDAE), que atua no

desenvolvimento de pesquisas na área de energias renováveis, desenvolve atividades de extensão,

na qual alunos do ensino médio da rede pública recebem uma bolsa de estudos para adquirirem

conhecimentos relacionados às atividades desenvolvidas nos projetos do grupo e, posteriormente,

aplicam esses conhecimentos auxiliando os pesquisadores nos projetos.

5. PROCEDIMENTO METODOLÓGICO E PLANEJAMENTO DO

TRABALHO DOCENTE

O período da realização do planejamento do trabalho docente é definido no calendário

acadêmico da Universidade Federal do Pará. Ele tem por objetivo a elaboração de forma sistemática

dos planos de ensino das disciplinas e das demais atividades curriculares da faculdade, além do

acompanhamento da execução do projeto acadêmico do curso.

21

Diversas formas de intervenção no processo educativo de cada atividade serão desenvolvidas

pelo docente, tais como: aulas expositivas, visitas técnicas, seminários, aulas práticas em

laboratórios e empresas, elaboração e execução de projetos, etc.

5.1. Corpo Discente

A permanência com sucesso dos discentes no curso está relacionada diretamente com a

orientação acadêmica e esta, por sua vez, é responsabilidade da coordenação acadêmica, bem como

de todo o corpo docente. Algumas ações são sugeridas a seguir:

a) Recepcionar os calouros esclarecendo-os sobre a estrutura do curso, procedimentos de matrícula,

localização de salas de aula, secretarias e laboratórios;

b) Realizar uma reunião semestral com os alunos para identificar possíveis dificuldades em

disciplinas e buscar soluções para as mesmas;

c) Orientar os alunos durante o processo de matrícula;

d) Divulgar entre os alunos as possibilidades de estágio, intercâmbio, bolsas de iniciação científica,

empregos, visitas técnicas e outras de interesse acadêmico;

e) Organizar ciclo de palestras, proferidas por profissionais da área de engenharia elétrica,

preferencialmente por ex-alunos do Curso, a cada semestre, para os calouros em particular.

5.2. Corpo Docente

A constante busca de atualização e aprimoramento profissionais desejável ao profissional que o

Curso forma, também deve ser uma das características do corpo docente. Assim, cada docente deve

pesquisar, planejar e aperfeiçoar suas atividades de ensino, buscando alternativas metodológicas

para o processo ensino-aprendizagem (além das metodologias já utilizadas de exposição didática,

exercícios em sala de aula e seminários, que visem primordialmente, a motivação e participação

ativa do estudante no Curso. Para tanto, três ações experimentais são sugeridas:

�Cada professor será responsável pela orientação e acompanhamento da vida

acadêmica de um grupo de até dez (10) alunos do Curso, durante os dois primeiros

anos desses alunos. Cabe ao professor orientar o aluno, desde seu ingresso na

Instituição, na busca de um melhor desempenho nas suas atividades e o caminho

adequado à sua formação, organizando e estimulando os discentes a participarem de

atividades extracurriculares tais como: visitas aos laboratórios do curso e outros da

própria UFPA ou fora desta, leituras não técnicas, participação em defesas de

TCC’s, Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado, incentivando, também, os

alunos a buscarem informações para serem discutidas em sala de aula, isto é, fazer

com que o aluno se transforme em elemento ativo na sua formação. Um relatório

22

descritivo das atividades realizadas deverá ser elaborado ao final de cada semestre.

Caberá a coordenação acadêmica da FEE, designar os orientados de cada professor.

A carga horária para essa atividade será atribuída no seu plano individual de

trabalho, com um máximo de quatro (4) horas semanais;

�Professores de disciplinas de um mesmo bloco serão responsáveis pela elaboração,

aplicação e acompanhamento de projetos de ensino que integrem os conteúdos das

disciplinas do bloco. Serão escolhidos temas a serem desenvolvidos em grupo e em

seguida cada grupo deve fazer um plano de trabalho com os eixos: o que fazer

(objetivos), como fazer (metodologia e busca das fontes sobre o tema) e quando

fazer (cronograma). No final do semestre o grupo deve redigir um relatório e

apresentar seu trabalho. A escolha orientada dos temas do projeto deve permitir

uma participação ativa do aluno e aos professores cabe a orientação sobre os

conteúdos, além de ajudar no desenvolvimento de habilidades como: trabalho em

grupo, comunicação oral e escrita, procedimentos práticos em laboratório,

criatividade e iniciativa diante de um problema [3].

�Professores orientadores de bolsistas de iniciação científica devem incluir nas

atividades de seus orientados a realização de pelo menos um mini-curso anual sobre

teorias, técnicas, softwares ou equipamentos utilizados na pesquisa e organizar pelo

menos uma visita técnica à empresas cujas atividades se relacionem aos interesses da

linha de pesquisa, tendo como público alvo a grande massa de alunos não bolsistas

do curso. Esses mini-cursos serão enquadrados como atividades de extensão.

Tais ações visam superar a evasão de alunos registrada nos dois primeiros anos do curso,

bem como a ampliação da percepção do estudante acerca de sua formação. Ações não menos

importantes, que já vêm sendo implantadas e devem ser ampliadas a todo o corpo docente são:

�Uso de Tecnologia da Informação para disponibilização de material de apoio

didático de todas as disciplinas na Internet;

�Uso de Tecnologia da Informação ou outras, em aulas presenciais teóricas (por

exemplo: ambientes de realidade virtual, experimentação remota, protótipos

didáticos portáteis, etc.);

�Aulas práticas abordando problemas reais (e soluções) da engenharia e não simples

experimentos de laboratório;

�Atividades de laboratório que não se restrinjam a experimentos simplesmente de

medição, mas que exijam do aluno algo a mais, implicando na utilização da sua

criatividade.

23

6. INFRA-ESTRUTURA

Para desenvolver plenamente suas atividades o Curso conta com recursos humanos (docentes,

técnicos administrativos e bolsistas de trabalho), infra-estrutura e material da Faculdade de

Engenharia Elétrica (FEE), do Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica (PPGEE) e de

uso comum, compartilhada pelos demais cursos do Instituto de Tecnologia (ITEC).

6.1. Física

6.1.1 Salas de Aulas, Estudos e Auditórios

O Curso dispõe de cinco salas próprias (Ap 10, Ap 11, Ap 12, Bp 07 e Bp 08) e duas salas

compartilhadas com outros cursos (Cp 02 e Cp 03) para as aulas teóricas, quatro salas próprias

(LEE 04, LEE 05, LEE 36, LEE 20 e LEE 13) para aulas de laboratório. A infra-estrutura de

laboratórios de outras faculdades é utilizada para as aulas de laboratório das disciplinas que são de

responsabilidade dessas faculdades e que são ofertadas para o Curso de Engenharia Elétrica. O

Curso dispõe de um auditório localizado no prédio do Laboratório de Engenharia Elétrica e dois

auditórios que pertencem ao ITEC e que são compartilhados com todas as Faculdades do Instituto.

Todos são climatizados. O prédio do Laboratório de Engenharia Elétrica dispõe de um local para

estudos que está disponível para todos os alunos do ITEC.

6.1.2. Laboratórios

A infra-estrutura de apoio existente compreende: quatro (4) salas de computação, que são

compartilhadas pelas Faculdades pertencentes ao ITEC, estando localizadas no pavilhão de aulas

Cp e são utilizadas nas aulas das disciplinas da área de informática do Curso e, ainda, dos seguintes

laboratórios de pesquisa ou espaços associados:

� Uma Oficina de Manutenção

� LACSPOT - Laboratório de Acionamento e Controle de Sistemas de Potência

� LSE – Laboratório de Sistemas Eletrônicos

� LASCRH - Laboratório de Supervisão e Controle de Recursos Hídricos

� LAPS – Laboratório de Processamento de Sinais

� LABQUALI – Laboratório de Qualidade de Energia

� GEDAE – Grupo de Estudos e Desenvolvimento de Alternativas Energéticas

� LABEP – Laboratório de Eletrônica de Potência

� Laboratório de Ensino e Pesquisa em Automação e Acionamentos Industriais

� Laboratório de Instrumentação, Modelagem e Controle de sistemas de Energia

Elétrica

24

Além dos laboratórios citados o curso necessita que os seguintes laboratórios sejam

implantados ou revitalizados para que os objetivos do PPC sejam atingidos:

� Laboratório de Computação com quarenta (40) microcomputadores;

� Laboratório de Telecomunicações;

� Laboratório de Eletromagnetismo (revitalização);

� Laboratório de Conversão de Energia (revitalização).

As administrações da FEE e do ITEC devem priorizar ações que garantam a manutenção e

melhoria das salas de aulas, laboratórios e outros, observando aspectos tais como: acústica,

iluminação, ventilação, mobiliário, limpeza, instalações sanitárias e condições de acesso para

portadores de necessidades especiais.

Para atender plenamente os objetivos do curso e requisitos de avaliação do mesmo, a

administração da FEE deve priorizar ações que atendam os seguintes pontos:

(a) Manter uma quantidade suficiente de equipamentos por bancada;

(b) Equipamentos atualizados acompanhando o desenvolvimento da tecnologia;

(c) Número apropriado de alunos por bancada;

(d) Quantidade suficiente de técnicos por laboratório;

(e) Serviço de manutenção preditiva, preventiva e corretiva apropriados;

(f) Estabelecer um plano de aquisição de equipamentos;

(g) Elaborar e atualizar os manuais de experiências;

(h) Dotar de instalações físicas, de segurança e de apoio satisfatórias aos docentes e discentes da

FEE.

Deve ainda, elaborar projeto(s) para a manutenção e aquisição de equipamentos, através de

parcerias com empresas ou instituições como contrapartida de prestação de serviço ou outros

mecanismos, além de solicitar à administração superior da UFPA a aquisição de equipamentos

através das verbas orçamentárias da instituição.

6.1.3. Bibliotecas

O Curso dispõe dos recursos bibliográficos existentes na Biblioteca Central da UFPA e na

Biblioteca Setorial do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica do Instituto de

Tecnologia.

A Biblioteca Setorial localiza-se no pavimento térreo do Laboratório de Engenharia Elétrica e

dispõe de um acervo correspondente a 2.626 títulos de livros, aproximadamente. Atende alunos do

PPGEE e alunos de graduação.

25

As administrações do PPGEE juntamente com a FEE devem priorizar ações para atender os

seguintes pontos:

a) Existência de armazenagem satisfatória, incluindo: iluminação adequada, extintor de

incêndio, sistema antifurto e sinalização bem distribuída e visível;

b) Acesso facilitado para portadores de necessidades especiais;

c) Funcionamento: catálogos disponíveis para o público (informatizado, ficha etc.). Os

documentos estão preparados com etiqueta e lombada e disponíveis para empréstimo.

Instalações para acervo, para estudos individuais e grupos;

d) Existência de representação de todo o acervo no sistema de informatização utilizado;

e) Informatização do serviço de empréstimo, no mínimo de livros, com possibilidade de reserva

de material;

f) Ter um acervo com uma quantidade mínima de 10 exemplares para cada livro texto por

disciplina;

g) Periódicos – existência de títulos indispensáveis ao curso;

h) Base de dados – existência de base de dados;

i) Multimídia : ( microfichas, slides, fitas de vídeos, DVD, Cd-rom ), Jornais e revistas –

assinaturas de jornais e revistas adequadas à proposta pedagógica.

j) Disponibilidade de acesso, via internet, à base de dados do acervo existente na biblioteca central

da UFPa.

6.2. Humana

A FEE conta hoje com 34 docentes com a seguinte qualificação : 20 doutores, 10 mestres e 4

especialistas. Destes docentes, 33 estão em Regime de Trabalho de Dedicação Exclusiva e 1 em

Regime de 20 horas, atuando, alguns destes, tanto no Curso de Graduação como no Curso de Pós-

Graduação. No quadro abaixo a descrição dos docentes e os grupos didáticos e científicos nos quais

atuam.

Grupos Didático e Científico da FEE

I - Professores do Grupo de Eletrônica – GEL 1 - Daniel de Sousa Cardoso 2 - Ivan Sebastião de Souza e Silva 3 - Manoel de Jesus Maués da Costa 4 - Mário Tadeu Alves Bouth 5 - Miguel Gonçalves Wanzeller 6 - Guilherme Augusto Lameira Araújo 7 - Renato Braz Magaldi Balbi

26

II - Professores do Grupo de Sistemas de Potência – GSP 1 - Brígida Ramati Pereira da Rocha 2 - Carminda Célia Moura de Moura Carvalho 3 - Carolina de Matos Affonso 4 - Edson Ortiz de Matos 5 - Eduardo Tannus Tuma 6 - Firmino Guimarães de Souza Filho 7 - Marcus Vinicius Alves Nunes 8 - Maria Emília de Lima Tostes 9 - Paulo Sérgio de Jesus Gama 10 - Raimundo Rosemiro Pamplona Ribeiro 11 - Ubiratan Holanda Bezerra

III - Professores do Grupo de Eletromagnetismo e Telecomunicações – GET 1.- Edinaldo José da Silva Pereira 2.- João Tavares Pinho 3.- José Lameira Salimos 4 - Raimundo José dos Santos Mota 5- Ronaldo Nonato da Silva Lima 6- Valquíria Gusmão Macedo 7 - Victor Alexandrovich Dmitriev 8 - Wilson Pacheco Ferreira

IV - Professores do Grupo de Sistemas de Controle e Automação – GSCA

1 - Adriana Rosa Garcez de Castro 2 - Carlos Tavares da Costa Júnior 3 - Jorge Roberto Brito de Souza 4 - José Augusto Lima Barreiros 5 - Orlando Fonseca Silva 6 - Petrônio Vieira Júnior 7 - Rosana Paula de Oliveira Soares 8 - Walter Barra Júnior

O quadro de funcionários Técnicos – Administrativos da FEE conta com 2 secretárias, 2

engenheiros, 9 técnicos, 1 analista de sistemas e 1 bolsista de trabalho.

6.2.1. Plano de Qualificação e Adequação dos RH

A FEE prioriza a qualificação permanente do seu quadro docente e técnico administrativo,

fomentando a realização de cursos de aperfeiçoamento e atualização profissional.

7. POLÍTICA DE INCLUSÃO SOCIAL

A Faculdade deverá desenvolver iniciativas que contemplem o princípio da inclusão social na

proposta do desenvolvimento do seu curso de graduação, com o objetivo de garantir as ações

voltadas para a educação especial de forma a atender o Regulamento da Graduação.

27

A Política de inclusão social será implementada através de:

� Recursos didático-pedagógicos;

� Acessibilidade as dependências físicas da FEE;

� Oferta de livros adequados aos portadores de deficiência visual;

� Capacitação de pessoal para atender essas necessidades;

� Oferta de cursos que possam contribuir para o aperfeiçoamento das ações didático-

pedagógicas;

� Oferta da disciplina Libras.

8. FORMAS DE AVALIAÇÃO DO ENSINO, DA APRENDIZAGEM E DO

CURSO

O processo de avaliação deverá ter como objetivo o aperfeiçoamento contínuo da qualidade

acadêmica, a melhoria do planejamento e da gestão do curso bem como a prestação de contas à

sociedade. Deve ser visto como um processo contínuo e aberto de verificação do desempenho do

corpo docente, discente, pessoal administrativo e das condições gerais de funcionamento do curso

como um todo, que envolve entre outros pontos a disponibilidade e adequação do espaço físico, o

acervo bibliográfico e a infra-estrutura de laboratórios já considerados em tópicos anteriores.

8.1. Avaliação do Processo Educativo

8.1.1. Avaliação do Corpo Discente

A avaliação do processo de ensino e aprendizagem do corpo discente obedece ao disposto no

Regulamento da Graduação. No que concerne à avaliação externa, esta é realizada conforme as

normas do ENADE.

As seguintes estratégias de avaliação são sugeridas, de acordo com os objetivos da atividade

curricular em questão:

� Provas Escritas: visando incentivar o desenvolvimento da capacidade de

interpretação de textos e expressão escrita, capacidade de síntese, concentração,

raciocínio lógico e conhecimento técnico;

� Seminários: para permitir o desenvolvimento da capacidade de expressão do

discente;

� Relatórios Técnicos e Projetos: são atividades rotineiras para o engenheiro e ajudam

a desenvolver a capacidade de expressão escrita, síntese, clareza, objetividade, e

aplicação de análise matemática e estatística. Na execução de relatórios, projetos e

28

outras atividades curriculares serão incentivados o uso de softwares de desenho e

projeto, softwares matemáticos, softwares de simulação, entre outros.

� Avaliação Continuada: a avaliação continuada envolve, entre outros, a freqüência e

participação em sala de aula, resolução de exercícios e realização de atividades de

laboratório e de pesquisa.

8.1.2. Avaliação do Corpo Docente

O professor é avaliado ao longo de cada período letivo segundo as formas abaixo:

a) Na metade do período letivo, através de reuniões entre os representantes de turma e a

coordenação acadêmica, visando corrigir possíveis distorções no ensino da disciplina.

b) Pelos alunos a cada final de semestre, aplicada em formulário apropriado e que pode ser

gerenciada por discentes do CAEL (Centro Acadêmico de Engenharia Elétrica) ou

grupo PET (Programa de Ensino Tutorial).

Além disso, em pelo menos uma aula antes da primeira verificação de conhecimentos, o

professor reservará um horário para uma conversa com os alunos. Esta avaliação informal visa

proporcionar ao professor a oportunidade de melhorar sua atuação naquele semestre, em tempo

hábil de beneficiar os alunos do mesmo período.

8.1.3. Avaliação do Corpo Técnico-administrativo

A avaliação engloba as atividades de todos os funcionários técnico-administrativos, dirigentes

da FEE, suas assessorias e divisões de apoio. Este processo deve ser feito anualmente através de

formulários próprios onde professores, alunos e funcionários manifestarão sua opinião quanto ao

desempenho do avaliado.

8.2. Avaliação do Projeto Pedagógico do Curso

Reavaliações do Projeto Pedagógico do Curso deverão ser efetuadas de dois em dois anos, a

partir dos resultados gerados a cada ano nos relatórios de avaliação interna do curso, envolvendo

docentes, discentes e corpo técnico-administrativo, conforme determina o Art. 70, Parágrafo Único

do Regulamento do Ensino de Graduação da UFPA e os resultados das Avaliações Internas do

Curso.

8.2.1. Avaliação Interna do Curso

A avaliação será efetuada anualmente por comissão composta de dois professores, dois

discentes e um técnico ou funcionário administrativo. Devem ser considerados aspectos tais como:

resultado do ENADE, índice de evasão, aceitação dos formandos no mercado de trabalho e em

29

programas de pós-graduação, convênios firmados, produção científica, projetos integrados de

ensino, pesquisa e extensão, recursos e estágios remunerados obtidos em outras empresas, estrutura

curricular, biblioteca, média das avaliações anuais por grupos de alunos etc. Resultará em um

relatório anual, que subsidiará possíveis mudanças para melhoria de desempenho.

8.2.2. Avaliação Externa do Curso por Mecanismos já Existentes (INEP)

A avaliação será realizada periodicamente conforme normas e orientações do MEC.

9. REFERÊNCIAS

[1] Cavalcante, G., Contribuições ao Projeto Pedagógico do curso de Elétrica, 2004.

[2] MEC, Resolução CNE/CES11, Diretrizes Curriculares para Cursos de Engenharia, 2002.

[3] Cardoso, E.P., Menezes, C.S., Um Projeto Pedagógico para o Curso de Engenharia Elétrica,

COBENGE, 2003.

[4] Conselho Universitário, Regulamento Acadêmico, Resolução 580, 1992.

[5] “Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia”, Conselho Nacional

de Educação; Câmara de Educação Superior; Resolução CNE/CES de 11 de Março de 2002, Diário

Oficial da União, Brasília, 09/04/2002; Seção 1, pag32.

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/CES112002.pdf

[6] IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers - http://www.ieee.org/portal/site

[7] ABET- Accreditation Board for Engineering and Technology - http://www.abet.org/

[8] CONFEA – Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia, Resolução no 1.010, de

22 de agosto de 2005 - Publicada no D.O.U de 4 de setembro de 2006 – Seção 1 Pág. 116 a 118.

http://www.confea.org.br.

[9] Resolução CES Nº 01 de 27 de Janeiro de 1999, Diário Oficial da União, Brasília, 03/02/1999;

Seção 1, pag13.

30

ANEXO I

Ata de aprovação do Projeto Pedagógico pelo Conselho da Faculdade.

ATA DA 022ª REUNIÃO ORDINÁRIA DO CONSELHO DA FACULDADE DE ENGENHARIA ELÉTRICA

DO INSTITUTO DE TECNOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, REALIZADA NO DIA

PRIMEIRO DE OUTUBRO DE DOIS MIL E DEZ. Ao primeiro dia do mês de outubro de dois mil e dez, às

quatorze horas e trinta minutos, no auditório do Laboratório de Engenharia Elétrica e de Computação, do

Campus Universitário do Guamá – Belém, reuniu-se sob a presidência do Senhor Diretor da Faculdade de

Engenharia Elétrica, Professor Ronaldo Nonato Silva Lima, o Conselho da Faculdade de Engenharia Elétrica,

para apreciação da pauta constante do Ofício Circular 006/2010-FEE, com a presença de 18 (Dezoito) membros:

Professores: Adriana Rosa Garcez Castro, Carolina de Matos Affonso, Edinaldo José da Silva Pereira, Eduardo

Tannus Tuma, Guilherme Augusto Limeira Araújo, Ivan S. de Souza e Silva, Jorge Roberto Brito de Souza,

José Lameira Salimos, Marcus Vinícius Alves Nunes, Orlando Fonseca Silva, Petrônio Vieira Junior, Raimundo

José Santos Mota, Raimundo Rosemiro Pamplona Ribeiro, Ronaldo Nonato Silva Lima, Valquíria Gusmão

Macedo, Walter Barra Junior e Wilson Pacheco Ferreira. Representante dos Servidores Técnicos e

Administrativos: Elza Silva Oliveira. Ausentes com justificativa: Brigida Ramati Pereira da Rocha, Carlos

Tavares da Costa Junior, Edson Ortiz de Matos, João Tavares Pinho, José Augusto Lima Barreiros, Maria

Emilia de Lima Tostes, Manoel de Jesus Maués da Costa, Paulo S. de Jesus Gama, Rosana Paula de Oliveira

Soares, Ubiratan Holanda Bezerra. Ausentes sem justificativas:, Carminda C. Moura de Moura Carvalho,

Daniel Cardoso de Souza, Firmino Guimarães de Sousa Filho, Mário Tadeu Alves Bouth, Miguel Gonçalves

Wanzeller e Renato Braz Magaldi Balbi. Representação Discente. Não teve. Havendo quorum legal, o Senhor

Diretor deu inicio à reunião com a pauta constante do Ofício Circular número 006/2010. EXPEDIENTES. 1 –

Pedido de afastamento do prof. Victor Dmitriev, solicitando autorização da FEE para viajar com a finalidade de

apresentar trabalho científico em Conferências Internacionais na China no período de 30/08 a 03/09/2010, na

Alemanha no período de 13 a 17/09/10 e em Recife de 27 a 30/09/2010. 1.2 - Pedido de afastamento do prof. João

Tavares Pinho, para viajar no dia 27/08/2010, para São Paulo, para participar de reunião com grupos de

Universidades e centros de pesquisas 1.3 - Pedidas de afastamento da Prof.ª Brígida Ramati Rocha, nos dias 23 a

26/09/2010, para realizar missões relacionadas a projetos de Pesquisa, na cidade de Manaus-AM. 1.4 –

Afastamento do Prof. Carlos Tavares, para participar de banca examinadora de mestrado profissional, na

cidade de Manaus, nos dias 02 e 03 de setembro/2010 e no período de 27/09/10 a 02/10/10 , realizando

treinamento em Tucurui, referente a Projetos de Pesquisa . Não havendo mais expedientes passou-se às

COMUNICAÇÕES. O Senhor Presidente, Prof. Ronaldo Lima, fez as seguintes comunicações: 1) A instalação dos

aparelhos de datashow nas salas da FEE está na fase final e para viabilizar a utilização dos equipamentos irá

fazer uma consulta por email para os docentes da FEE. 2) Foi realizada uma reunião com os dirigentes do CIAC

e os diretores das faculdades do ITEC. Na ocasião foi informado que o lançamento dos conceitos no sistema (SIE)

deverá ser realizado pelo professor da disciplina e não mais pela secretarias das faculdades e que as datas

determinadas pelo CIAC, deverão ser cumpridas, caso contrário, deverá ser instaurado um processo

administrativo contra o docente 3) - Comunicou que conforme oficio circular da PROGEP, está aberto o período

para marcação de férias dos docentes, até o dia 12/11/2010. Não havendo mais comunicações, passou-se a fase de

Proposições e Indicações. O Diretor da FEE propôs a retirada da pauta do item 4.1, uma vez que a resolução que

atribui carga horária para o cargo não foi aprovada e do item 4.2 devido o Prof. Carlos Tavares, presidente da

31

comissão de avaliação, encontrar-se viajando. O Prof. Ronaldo Lima propôs para ser incluída na pauta a

apreciação do Organograma da Faculdade de Engenharia Elétrica. Todas as proposições foram aprovadas. O

Professor Ronaldo Lima, prosseguiu com a ORDEM DO DIA: 4.1 – Apreciação do Organograma da FEE. Após

serem feitos alguns ajustes o Organograma da FEE foi aprovado por Unanimidade. 4.2 – Apreciação do Projeto

Pedagógico do Curso de Engenharia Elétrica. Foram feitas algumas propostas de alterações no texto do projeto,

que por consenso foram incorporadas ao texto. Colocado em votação o Projeto Pedagógico do Curso foi

aprovado por unanimidade. Na fase do que ocorrer o Prof. Ronaldo fez alguns comentários acerca do relatório,

enviado pela PROPLAN, sobre o Plano de Trabalho do 2º Semestre Letivo de 2010. O Senhor Diretor, agradeceu

a todos os presentes e encerrou a reunião às dezessete horas e eu Elza Silva Oliveira, Secretária da Faculdade de

Engenharia Elétrica, lavrei os termos da presente ata, que depois de lida e avaliada recebe a minha assinatura e

a dos conselheiros favoráveis à aprovação.

32

ANEXO II

Desenho Curricular


Matemática


90 90 60 60 90 60 60 60 60 45


60 60 60


60 45



60 60







II. Formação Profissionalizante

Circuitos Elétricos

1. Circuitos Elétricos I 2. Circuitos Elétricos II 3. Laboratório de Circuitos Elétricos I 4. Laboratório de Circuitos Elétricos II

75 60 30 30


75 60 30


Telecomunicações


90 60 30

33

Eletrônica


60 30 90 60 60 30 30 90


Servomecanismos


90 60 60 30 60 30



60 60 30 60 60


Tecnologia


60 60 60 60 120 180 180 180 240


34

ANEXO III

Contabilidade Acadêmica

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA OFERTA

ATIVIDADES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA

DO PERIODO LETIVO

CARGA HORÁRIA SEMANAL

TEÓRICA PRÁTICA EXTENSÃO TOTAL

ICEN Álgebra Linear 90 6 - - 6

ITEC Análise de Sistemas de Energia I

60 4 - - 4

ITEC Análise de Sistemas de Energia II

60 4 - - 4

ITEC Análise de Sistemas Lineares

90 4 - - 4

ITEC Antenas 60 4 - - 4

ITEC Atividades Complementares em Engenharia Elétrica

120 - - - 8

ITEC Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica I

180 - - 12 12

ITEC Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica II

240 - - 16 16

ITEC Automação Industrial 60 4 - - 4

ICEN Cálculo I 90 6 - - 6

ICEN Cálculo II 90 6 - 6

ICEN Cálculo III 60 4 - - 4

ICEN Cálculo IV 60 4 - - 4

ICEN Cálculo Numérico 60 4 - - 4

ITEC Circuitos Elétricos I 75 5 - - 5

ITEC Circuitos Elétricos II 60 4 - 4

ITEC Circuitos para Comunicações

90 6 - - 6

ITEC Comunicações Avançadas

60 4 - - 4

ITEC Comunicações Óticas 60 4 - - 4

ITEC Controle Digital 60 4 - - 4

ITEC Conversão de Energia I 60 4 - - 4

ITEC Conversão de Energia II 60 4 - 4

ITEC Desenho Técnico para Engenharia

60 4 - - 4

ICJ Direito e Legislação 30 2 - - 2

ITEC Distribuição de Energia 60 4 - - 4

ITEC Eficiência Energética 60 4 - - 4

ITEC Eletrônica Analógica I 60 4 - - 4

ITEC Eletrônica Analógica II 60 4 - - 4

35

ITEC Eletrônica Digital 60 4 - - 4

ITEC Eletrônica de Potência 90 4 2 - 6

ITEC Estágio Supervisionado 180 - 12 - 12

ITEC Fenômeno de Transporte I

60 2 2 - 4

ITEC Filtros Ativos 90 4 2 - 6

ICEN Física Fundamental I 60 4 - - 4

ICEN Física Fundamental III 60 4 - - 4

ICEN Funções de uma Variável Complexa

60 4 - - 4

ICEN Funções Especiais para Engenharia

60 4 - 4

ITEC Fundamentos de Mecânica dos Sólidos

60 4 - - 4

ITEC Geração de Energia 60 4 - - 4

ITEC Instalações Elétricas 60 4 - - 4

ITEC Instalações Elétricas Industriais

60 4 - - 4

ITEC Instrumentação Eletrônica

90 4 2 - 6

ITEC Inteligência Computacional

60 4 - - 4

ITEC Introdução à Ciência do Ambiente

30 2 - - 2

ITEC Introdução à Linguagem VHDL

60 2 2 4

ITEC Introdução à Robótica 60 4 - - 4

ITEC Introdução ao Controle Ótimo

60 4 - - 4

ITEC Introdução às Energias Renováveis

60 4 - - 4

ITEC Laboratório de Sistemas de Energia I

60 4 - - 4

ITEC Laboratório de Sistemas de Energia II

60 4 - - 4

ITEC Laboratório de Automação Industrial

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Circuitos Elétricos I

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Circuitos Elétricos II

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Comunicações

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Conversão de Energia

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Eletromagnestismo

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Eletrônica Analógica I

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Eletrônica Analógica II

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Eletrônica Digital

30 - 2 - 2

ICEN Laboratório de Física 60 - 4 - 4

36

ITEC Laboratório de Sistemas de Controle

30 - 2 - 2

ITEC Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS

60 4 - - 4

ITEC Materiais Elétricos 60 4 - - 4

ITEC Metodologia Científica e Tecnológica

30 2 - - 2

ITEC Microeletrônica 90 4 2 - 6

ITEC Microondas 90 4 2 - 6

ITEC Microprocessadores 90 4 2 - 6

ICSA Noções de Administração para Engenheiros

30 2 - - 2

ICSA Noções de Economia para Engenheiros

30 2 - - 2

ITEC Princípios de Instrumentação Biomédica

75 4 1 - 5

ITEC Probabilidade e Estatística

60 4 - - 4

ITEC Processamento de Imagens

60 4 - - 4

ITEC Processamento de Voz 60 4 - - 4

ITEC Processamento Digital de Sinais

60 4 - - 4

ITEC Processos Estocásticos 45 3 - - 3

ICEN Programação Estruturada de Computadores

60 4 - - 4

ITEC Propagação 60 4 - - 4

ITEC Proteção de Sistemas de Energia

60 4 - - 4

ICEN Química Geral Experimental I

45 - 3 - 3

ICEN Química Geral Teórica I

60 4 - - 4

ITEC Redes de Computadores 60 4 - - 4

ITEC Redes Móveis 60 4 - - 4

ITEC Sistemas de Comunicações

60 4 - - 4

ITEC Sistemas de Controle I 60 4 - - 4

ITEC Sistemas de Controle II 60 4 - - 4

ITEC Sistemas de Energia Elétrica

60 4 - - 4

ITEC Sistemas de TV Digital 60 4 - - 4

ITEC Sistemas Multimídia 60 4 - - 4

37

ITEC Sistemas não-lineares 60 4 - - 4

ITEC Técnicas de Alta Tensão 60 4 - - 4

ICEN Técnicas e Linguagens de Programação

60 4 4

ITEC Teoria de Comunicações

90 6 - - 6

ITEC Teoria Eletromagnética I

75 5 - - 5

ITEC Teoria Eletromagnética II

60 4 - - 4

ITEC Tópicos em Engenharia Elétrica I

60 4 - - 4

ITEC Tópicos em Engenharia Elétrica II

60 4 - - 4

ITEC Tópicos em Engenharia Elétrica III

60 4 - - 4

ITEC Tópicos em Engenharia Elétrica IV

60 4 - - 4

ITEC Trabalho de Conclusão de Curso

180 - 12 - 12

ITEC Transmissão de Dados e Teleprocessamento

60 4 - - 4

ITEC Transmissão de Energia 60 4 - - 4

38

ANEXO IV

Atividades curriculares por período letivo


INSTITUTO DE TECNOLOGIA FACULDADE DE ENGENHARIA ELÉTRICA

1 º Período Letivo CH 2o Período Letivo CH

CÁLCULO I 90 CÁLCULO II 90 ÁLGEBRA LINEAR 90 FÍSICA FUNDAMENTAL I 60

QUÍMICA GERAL TEÓRICA I 60 METODOLOGIA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA 30 PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA DE COMPUTADORES 60 MICROPROCESSADORES 90

DESENHO TÉCNICO PARA ENG. 60 QUÍMICA GERAL EXPERIMENTAL I 45 ELETRÔNICA DIGITAL 60 TÉCNICAS E LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO 60

LABORATÓRIO DE ELETRÔNICA DIGITAL 30 INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DO AMBIENTE 30 450 405

3 º Período Letivo 4 º Período Letivo

FUNÇÕES ESPECIAIS PARA ENGENHARIA 60 CIRCUITOS ELÉTRICOS I 75 FUNÇÕES DE UMA VARIÁVEL COMPLEXA 60 TEORIA ELETROMAGNÉTICA I 75

CÁLCULO IV 60 MATERIAIS ELÉTRICOS 60 CÁLCULO NUMÉRICO 60 ANÁLISE DE SISTEMAS LINEARES 90

FÍSICA FUNDAMENTAL III 60 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA 60 LABORATÓRIO DE FÍSICA 60 LABORATÓRIO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS I 30

CÁLCULO III 60 390

420


CIRCUITOS ELÉTRICOS II 60 ELETRÔNICA ANALÓGICA II 60 LABORATÓRIO DE ELETRÔNICA ANALÓGICA I 30 CONVERSÃO DE ENERGIA I 60

TEORIA ELETROMAGNÉTICA II 60 TEORIA DE COMUNICAÇÕES 90 ELETRÔNICA ANALÓGICA I 60 SISTEMAS DE CONTROLE II 60 PROCESSOS ESTOCÁSTICOS 45 LABORATÓRIO DE ELETRÔNICA ANALÓGICA II 30 SISTEMAS DE CONTROLE I 60 LABORATÓRIO DE ELETROMAGNETISMO 30

FENÔMENOS DE TRANSPORTES I 60 FUNDAMENTOS DE MECÂNICA DOS SÓLIDOS 60 LABORATÓRIO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS II 30 390

405


CONVERSÃO DE ENERGIA II 60 NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PARA

ENGENHEIROS 30

LABORATÓRIO DE CONVERSÃO DE ENERGIA 30 INSTALAÇÕES ELÉTRICAS 60 LABORATÓRIO DE COMUNICAÇÕES 30 NOÇÕES DE ECONOMIA PARA ENGENHEIROS 30

ELETRÔNICA DE POTÊNCIA 90 DIREITO E LEGISLAÇÃO 30 SISTEMAS DE ENERGIA ELÉTRICA 60 AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL 60

LABORATÓRIO DE SISTEMAS CONTROLE 30 LABORATÓRIO DE AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL 30 PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS 60 OPTATIVA 1 60

360 OPTATIVA 2 60

ATIVIDADES COMPLEMENTARES EM

ENGENHARIA ELÉTRICA 120

480


ESTÁGIO SUPERVISIONADO 180 ATIVIDADES DE EXTENSÃO EM ENGENHARIA

ELÉTRICA II 240

OPTATIVA 3 60 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 180

OPTATIVA 4 60 420 ATIVIDADES DE EXTENSÃO EM ENGENHARIA

ELÉTRICA I 180

480

39

ANEXO V

Representação Gráfica do Perfil de Formação

1º

Período Letivo

Cálculo I

90 hs

Álgebra Linear

90 hs

Química

Geral Teórica I

60 hs

Programação

Estruturada de Computadores

60 hs

Desenho

Técnico para Engenheiros

60 hs

Eletrônica

Digital

60 hs

Laboratório de

Eletrônica Digital

30 hs

2º Período Letivo

Cálculo II

90 hs

Introdução à Ciência

do Ambiente

30 hs

Química Geral

Experimental I

45 hs

Técnicas e

Linguagens de Programação

60 hs

Física

Fundamental I

60 hs

Micropro- cessadores

90 hs

Metodologia Científica e Tecnologia

30 hs

3º Período Letivo

Cálculo III

60 hs

Cálculo IV

60 hs

Funções Especiais

para Engenharia

60 hs

Funções de

uma Variável Complexa

60 hs

Física

Fundamental III

60 hs

Laboratório

de Física

60 hs

Cálculo

Numérico

60 hs

4º Período Letivo

Circuitos Elétricos I

75 hs

Análise de Sistemas Lineares

90 hs

Materiais Elétricos

60 hs

Probabilidade e Estatística

60 hs

Teoria

Eletromagnética I

75 hs

Laboratório

de Circuitos

Elétricos I 30 hs

5º Período Letivo

Circuitos

Elétricos II

60 hs

Eletrônica Analógica

I 60 hs

Sistemas de Controle I

60 hs

Processos

Estocásticos

45 hs

Teoria

Eletromagné-tica II 60 hs

Laboratório. de Circuitos Elétricos II

30 hs

Lab. de Eletrônica Analógica

I 30 hs

Fenômeno de Transportes I

60 hs

6º Período Letivo

Laboratório de

Eletromag-netismo

30 hs

Eletrônica Analógica

II

60 hs

Teoria de

Comunicações

90 hs

Sistemas de Controle II

60 hs

Conversão de

Energia I

60 hs

Laboratório Eletrônica

Analógica II

30 hs

Fundamentos de Mecânica dos sólidos

60 hs

7º Período Letivo

Laboratório

de Comunica-

cões 30 hs

Eletrônica

de Potência

90 hs

Processamento

Digital de Sinais

60 hs

Laboratório de Sistemas de Controle

30 hs

Conversão de

Energia II

60 hs

Laboratório

de Conversão de Energia

30 hs

Sistemas de

Energia Elétrica

60 hs

8º Período Letivo

Automa-

ção Indus-trial

60 hs

Lab. de Automa-

ção Indus-trial 30 hs

Noções de

Administra-ção para

Engenheiros 30 hs

Optativa

1

60 hs

Optativa

2

60 hs

Direito e

Legislação

30 hs

Noções de Economia

para Engenheiros

30 hs

Instalações Elétricas

60 hs

Atividades

Complemen-tares em

Eng, Elétrica 120 hs

9º Período Letivo

Optativa 3

60 hs

Optativa 4

60 hs

Estágio

Supervisio-nado

180 hs

Atividades de Extensão em

Eng, Elétrica I 180 hs

10º Período Letivo

Trabalho de Conclusão de Curso

180 hs

Atividades de Extensão em

Eng, Elétrica II 240 hs

40

ANEXO VI

Demonstrativo das Atividades Curriculares por Competências Habilidades

Habilidades e competências Atividades curriculares

Capacidade de desenvolvimento e aplicação de

modelos matemáticos e físicos a partir de

informações sistematizadas;

Capacidade de obtenção e sistematização de

informações;

Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos

tecnológicos e instrumentais à Engenharia Elétrica;

Projetar e conduzir experimentos e interpretar

resultados;

Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e

processos da Engenharia Elétrica;

Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos

e serviços de Engenharia Elétrica;

Identificar, formular e resolver problemas de


Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e

técnicas à Engenharia Elétrica;

Capacidade de gerenciamento, operação e

manutenção de sistemas e processos de Engenharia

Elétrica;

Avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas elétricos;

Cálculo I Cálculo II Cálculo III Cálculo IV Álgebra Linear Funções de uma Variável Complexa Funções Especiais para Engenharia Cálculo Numérico Probabilidade e Estatística Processos Estocásticos Física Fundamental I Física Fundamental III Laboratório de Física Química Geral Teórica I Química Geral Experimental I Desenho Técnico para Engenharia Programação Estruturada de Computadores Técnicas e Linguagens de Programação Fenômenos dos Transportes I Fundamentos de Mecânica dos Sólidos Circuitos Elétricos I Circuitos Elétricos II Laboratório de Circuitos Elétricos I Laboratório de Circuitos Elétricos II Teoria Eletromagnética I Teoria Eletromagnética II Laboratório de Eletromagnetismo Teoria das Comunicações Processamento Digital de Sinais Laboratório de Comunicações Eletrônica Digital Laboratório de Eletrônica Digital Microprocessadores Eletrônica Analógica I Eletrônica Analógica II Laboratório de Eletrônica Analógica I Laboratório de Eletrônica Analógica II Eletrônica de Potência Materiais Elétricos Análise de sistemas Lineares Sistemas de Controle I Sistemas de Controle II Laboratório de Sistemas de Controle Automação Industrial Laboratório de Automação Industrial Conversão de Energia I Conversão de Energia II Laboratório de Conversão de Energia Sistemas de Energia Elétrica Instalações Elétricas Disciplina Optativa 1 Disciplina Optativa 2 Disciplina Optativa 3 Disciplina Optativa 4

41

Trabalho de Conclusão de Curso Estágio Supervisionado

Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral

e gráfica;

Atuar em equipes multidisciplinares;

Compreender e aplicar à ética e a responsabilidades

profissionais;

Avaliar o impacto das atividades da Engenharia

Elétrica no contexto social e ambiental;

Avaliar a viabilidade econômica de Projetos de


Assumir a postura de permanente busca de

atualização profissional;

Noções de Economia para Engenheiros Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica I Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica II Atividades Complementares em Engenharia Elétrica Direito e Legislação Noções de Administração para Engenheiros Introdução a Ciência do Ambiente Metodologia Científica e Tecnológica

42

ANEXO VII

Ementas das Disciplinas do Curso de Engenharia Elétrica

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

INSTITUTO DE TECNOLOGIA CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA

Cálculo I

Carga Horária (h) Teórica Prática Total

semanal 6 0 6

semestral 90 0 90

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN01068 Bloco I Elétrica Ementa Números reais; Módulo; equações e inequações; Subconjuntos dos reais: intervalos, máximo, mínimo, supremo e ínfimo, propriedade do supremo. Função de uma variável real a valores reais: principais funções elementares. Operações com funções, função composta e inversa. Limite e Continuidade: Noção intuitiva, Definições, limites Laterais, Propriedades, Teorema do confronto, Limites infinitos e no infinito, Limites fundamentais: trigonométrico e exponencial. Derivada: Conceito e interpretação geométrica, Derivada de uma função em um ponto, Derivabilidade e continuidade; Definição da derivada de uma função: regras de derivação e regra da cadeia, Derivação implícita, Derivada da função inversa, Derivada de ordem superior, Teorema do valor médio e teorema de Rolle, Estudo da variação da função. Gráficos, Regra de L’Hospital. Integral: Conceito de primitiva, Integral indefinida, Técnicas de integração; Integral de Riemann; Primeiro teorema fundamental do cálculo, Aplicações de integral definida: cálculo de áreas, volumes, comprimento de arco. Bibliografia Básica: 1.Guidorizzi, H.: Um Curso de Cálculo. Vol. I, 5ª edição, LTC, Rio de Janeiro, 2001. 2.Demidovitch, B.: Problemas e Exercícios de Análise Matemática. Mir, Moscou, 1977. 3.Hoffmann, L.: Cálculo. 2ª edição, ed. LTC, Rio de Janeiro, 1996.

Bibliografia Complementar: 4.Piskunov, N.: Cálculo Diferencial e Integral. Vol. I, Lopes e Silva, 1990. 5.Leithold. O.: Cálculo com Geometria Analítica. Vol. I, 3ª edição, Harba, 1981. 6.Simmons, G.: Cálculo com Geometria. Vol. I, McGraw-Hill, São Paulo, 1987. 7.Swokowski, E.W.: Cálculo com Geometria Analítica, Makron Books, 1994. 8.Flemming, D.M., Gonçalves, M.B.: Cálculo A, Makron Books, 1992.



Álgebra Linear


semanal 6 0 6

semestral 90 0 90

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN01083 Bloco I Elétrica Ementa Matrizes: Operações Elementares com as Linhas de uma Matriz, escalonamento de Matrizes e Matriz Escalonada Reduzida por Linha, discussão e Resolução de Sistemas Lineares Via Escalonamento de Matriz, aplicações em Inversão de Matriz. Espaços Vetoriais: Espaços Vetoriais Sobre Corpo, Subespaço, Dependência Linear, Base e Dimensão, Mudança de Base. Transformações Lineares: Núcleo e Imagem de uma Transformação, Teorema do Núcleo e da Imagem, matriz de uma Transformação Linear, Operadores Lineares. Espaços com Produto Interno: Desigualdade de Cauchy-Schwartz, processo de ortogonalização de Gram-Schmidt, complemento ortogonal. Autovalores e Autovetores: Operador Linear, polinômio característico, diagonalização, diagonalização ortogonal. Bibliografia Básica: 1. Steinbruch, A., Winterle, P.: Álgebra Linear. Pearson Makron books, 2006.

43

2. Domingues. H., Caliioli, C., e Cost A. R. Álgebra Linear e Aplicações. 6 edição. Ed. Atual.1990. 3. Boldrini. J. L. e outros: Álgebra Linear. 3 edição. Ed. Harbra. 1986.

Bibliografia Complementar: 4. Lipischutz, S. e Lipson. M. Álgebra Linear. Ed. Bookman. 2004 5. Anton, H. Álgebra Linear. Ed. Campus. 1982. 6. Anton, H. e Rorres, C.: Álgebra Linear com Aplicações. Ed. Bookman. 2001. 7. Lima, E. L. Álgebra Linear, 4a Ed., Coleção Matemática Universitária, IMPA, RJ, 2000. 8.T. Apostol, Calculus Vol. 2.



Química Geral Teórica I


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN03036 Bloco I Química Ementa Estrutura eletrônica dos átomos. Propriedades periódicas dos elementos. Ligação química, íons e moléculas. Soluções. Cinética química e equilíbrio. Equilíbrio iônico. Eletroquímica. Funções, equações químicas, cálculo estequiométricos, ácidos e bases. Corrosão. Bibliografia Básica: 1. Mahan, B.H. Química: um curso universitário, Edgard Blücher, São Paulo, 1970. 2. Humiston, G.E., Brady J.E.:Química geral, Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1983. 3. Masterton, W. L. et al.: Princípios de química, 6a edição, Guanabara, Rio de janeiro, 1990.

Bibliografia Complementar: 4. Russel, J.B.: Química geral, McGraw-Hill, São Paulo, 1982. 5. Hein M., Fundamentos de Química - — Editora Campus. 6. Quagliano, J.V. E Vallarino, L.M.., Química —— Editora Guanabara Dois 7. Russel, J.B., Química Geral - Editora McGraw-Hill. 8. Brady, J.E. E Humiston, G.E. ,Química Geral - (vol. 1 e 2) Editora Livro Técnico e Científico.



Programação Estruturada de Computadores


Semanal 2 2 4

Semestral 30 30 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN05265 Bloco I Elétrica Ementa O computador: o que é e para que serve, partes componentes e princípios de funcionamento. Noções sobre sistemas operacionais. Algoritmos estruturados. Estudo de uma linguagem estruturada: tipos de dados primitivos, variáveis e operadores básicos, entrada e saída de dados, estruturas de decisão e repetição, vetores e matrizes, funções e procedimentos, algoritmos recursivos, registros e ponteiros, tipos definidos pelo usuário Bibliografia Básica: 1. Deitel, H.M. e Deitel, P.J., C++ Como Programar, Bookman, 2000. 2. Norton, P. ,“Introdução a Informática”, São Paulo: Makron Books, 1996. 3. Paudit, M.S., “Como realmente funciona o computador”, São Paulo: Makron Books, 1999

Bibliografia Complementar: 4. Farrer, Harry e outros, “Algoritmos Estruturados: Programação Estruturada de Computadores”, Belo Horizonte,

Guanabara Koogan, 1999.

44

5. Guimarães, Lages, “Algoritmos e Estruturas de Dados”, Rio de Janeiro, LTC, 1994. 6. Farrer, H. et al. Algoritmos estruturados. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999. 7. King, K. N. C Programming: A Modern Approach. 2. ed. New York: W. W. Norton & Company, 2008. 8. Sedgewick, R. Algorithms in C, Parts 1-5: Fundamentals, Data Structures, Sorting, Searching and Graph Algorithms. 3. ed. Indianapolis: Addison-Wesley Professional, 2001.



Metodologia Científica e Tecnológica


Semanal 2 0 2

Semestral 30 0 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE13005 Bloco II Ementa Ciência e tecnologia: conceitos e desenvolvimento histórico. Conhecimento científico. Pesquisa científica. Pesquisa tecnológica. Métodos indutivo e dedutivo. Hipóteses e pressupostos. Testes de hipóteses. Observação, experimentação e ensaios tecnológicos. Análise de dados. Desenvolvimento tecnológico: viabilidade tecnológica de produtos e equipamentos. Organização da pesquisa científica e tecnológica: planejamento e execução da pesquisa; exemplos. Elaboração e redação de relatórios de pesquisa. Bibliografia Básica 1. Severo, A.J.: Metodologia do trabalho científico, Cortez, São Paulo, 2002. 2. Volpato, G.L.: Ciência: da filosofia à publicação, Funep, Jaboticabal, 2000. 1. Lakatos, E.M., Marconi, M.A.: Fundamentos de metodologia cientifica, Atlas, São Paulo, 1995. Bibliografia Complementar: 4. Vargas, M.: Metodologia da pesquisa tecnológica, Globo, Rio de Janeiro, 1985. 5. Alves-Mazzotti, A.J., Gewandsznajder, F.: O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa, Pioneira, São Paulo, 1998. 6. Marques, Heitor Romero [et al]. Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico. 2ª ed. rev. Campo Grande, MS. UCDB. 2006. 7. Silva, Edna Lucia da. Metodologia da Pesquisa e Elaboração de Dissertação. 3ª ed. Ver. Florianópolis. UFSC. Atual. 2001. 8. Blikstein, Izidoro. Técnicas de Comunicação Escrita. São Paulo: Ática, 2002.



Desenho Técnico para Engenharia


Semanal 2 2 4

Semestral 30 30 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05231 Bloco I Desenho Ementa Instrumentação e Normas. Construções Geométricas. Teoria das Projeções. Axionometria e Perspectiva. Ajustes e Tolerâncias. Elementos Básicos de Máquinas. Noções de CAD. Bibliografia Básica 1.Rocha, A.J.F., Simões, R.G.: Desenho técnico. Plêiade, São Paulo, 2005. 2.French, T., Vierck, C.J.: Desenho técnico e tecnologia gráfica, Sexta Edição, Globo, São Paulo, 1999. 3.Mandarino, D.G.: Curso progressivo de desenho, Plêiade, São Paulo, 1997. Bibliografia Complementar: 4.Cunha, L.V.: Desenho técnico. Fundação Calouste Gulbenkian. Lisboa, 1997. 5.Omura, G.: Dominando o AutoCad 2000. LTC. Rio de Janeiro, 2000. 6.Justi, A.B., Justi, A.R.: AutoCad 2006 3D, Brasport, 2005.

45

7.Venditti, M.V.R.: Desenho técnico sem prancheta com Autocad 2002, Visual Books, Florianópolis, 2003. 8.Silva, A. Desenho técnico moderno. 4ª ed. Rio de Janeiro: Ed. LTC, 2006.



Cálculo II


Semanal 6 0 6

Semestral 90 0 90

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN01069 Bloco II Cálculo I Elétrica Ementa Geometria Analítica: Coordenadas no espaço, seções cônicas, rotação e translação de eixos, as cônicas na forma não padrão, equações polares das seções cônicas, equações das retas planos, superfícies de resolução, superfícies cilíndricas, superfícies quadráticas. Funções de Várias Variáveis Reais: Definição, domínios e gráficos, limite e continuidade, derivadas parcial e diferencial total, derivada direcional, derivadas de ordem superior, funções implícitas de várias variáveis, fórmulas de Taylor, máximos e mínimos e ponto de sela, multiplicadores de Lagrange, máximos e mínimos condicionados. Integrais Múltiplas: Integrais de funções de várias varáveis, integral dupla, cálculo de áreas e volumes por integração dupla, coordenadas polares, cilíndricas e esféricas, Integrais triplas, cálculo de volume por integração tripla, mudança de variáveis nas integrais triplas; Bibliografia Básica: 1. Guidorizzi, H.: Um Curso de Cálculo, Vol. II, LTC, 2002. 2. Leithold, L.: O Cálculo com Geometria Analítica. Vol. II, Harbra, 1994. 3. Swokowski, E.W.: Cálculo com Geometria Analítica, Makron Books, 1994. Bibliografia Complementar: 4. Flemming, D.M., Gonçalves, M.B.: Cálculo A, Makron Books, 1992. 5. Piskunov, N.: Cálculo Diferencial e Integral, Vol. II, Lopes e Silva, 1990. 6. Hoffman, L.: Cálculo: Um Curso Moderno e suas Aplicações, LTC, 1982. 7. Munem M.: Cálculo, Vol. 2, Guanabara Dois, 1982. 8. Demidovitch, B.: Problemas e Exercícios de Análise Matemática. Mir, Moscou, 1977.



Cálculo III


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN01007 Bloco III Cálculo II Elétrica Ementa Equações diferenciais: definição, tipos, ordem e grau, ordinária de ordem “n” e de 1a ordem, formação e origens, soluções e tipos de solução. Equação Diferencial de 1a ordem: Equações a variáveis separadas e separáveis, trajetórias ortogonais, família de curvas. Funções homogêneas: Definição e teorema de Euler, equação diferencial com coeficientes homogêneos, casos redutíveis a coeficientes homogêneos, interpretação geométrica. Equação Diferencial Exata: Condição necessária e suficiente que a equação M(x,y)dx+N(x,y)dy=0 seja exata, fatores integrantes, grupamentos integráveis. Equações Diferenciais Lineares de 1a Ordem e equação de Bernouilli: Problemas: Lei de resfriamento de Newton, condução do calor, circuitos elétricos. Equação de 2a Ordem: Interpretação geométrica solução de alguns tipos especiais, equações redutíveis a 1a ordem. Equações Lineares: Equação linear de ordem “n”, funções linearmente independentes, teoria fundamental, determinante Wronskiano, operadores diferenciais, resoluções das equações lineares completas e incompletas com os coeficientes, métodos dos operadores e dos coeficientes indeterminados para resolução das equações lineares, resolução das equações diferenciais lineares de 2a ordem pelo método de Euler, sistema de equações diferenciais. Transformada de Laplace: transformada das funções usuais, tabela, resolução das equações com coeficientes constantes.

46

Bibliografia Básica: 1. Boyce, W. E., Diprima, R. C.: Equações diferenciais elementares e problemas de valores de contorno, Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos, 1998. 2. Bronson, R.: Moderna introdução às equações diferenciais, McGraw-Hill, Rio de Janeiro, 1980. 3. Kreyszig, E.: Matemática superior 1, 2ª ed., LTC, Rio de Janeiro, 1983. Bibliografia Complementar: 4. Leighton, W.: Equações diferenciais ordinárias, LTC, Rio de Janeiro, 1978. 5. Boyce. W.E. e Diprima, R.C.: Equações Diferenciais Elementares e Problemas de Valores de Contorno. Rio de Janeiro. ETC Editora. 1994. 6. Gonçalves, M. B. e FLEMMING. D. M.: Cálculo C. Ed. Makron Books. 2000. 7. Guidorizzi, L. H,; Um curso de cálculo, volumes 2. 3 e 4. Rio de Janeiro. ETC Editora. 8. Kreyszig, E.: Matemática Superior Volumes 1 e 3. Rio de Janeiro. LTC Editora. 1981.



Física Fundamental I


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN02079 Bloco II Física Ementa Introdução. Vetores. Centro de massa. Equilíbrio de uma partícula. Movimento curvilíneo geral de um plano. Movimento relativo de translação uniforme. Quantidade de movimento. Sistemas com massa variável. Forças centrais. Trabalho. Conservação da energia de uma partícula. Movimento sob a ação de forças centrais conservativas. Crítica do conceito de energia. Movimento do centro de massa de um sistema de partículas. Colisões. Bibliografia Básica: 1.Halliday,D.J., Walker, R.R.: Fundamentos de Física: Mecânica. Vol. 1, 6a edição, LTC, 2002. 2.Tipler, P.A.: Física: Mecânica, Oscilações e Ondas e Termodinâmica. Vol. 1, 4a edição, LTC, 2002. 3.Veit, E.A., Mors, P.M.: Física geral universitária: mecânica. Instituto de Física da UFRGS, 1999.

Bibliografia Complementar: 4.Sears, F. W., Zenansky. Física, volume I. Livros Técnicos e científicos Ed. S/A.

5. Alonso, M. Finn, J. Física, volume I. Ed. Edgard Blücher. 6. Helene, O.A.M. Vanin, V.R. “Tratamento Estatístico de Dados em Física Experimental”, 2a.edição, Edgard lücher, 1991. 7.Vuolo, J. H. “Fundamentos da Teoria de Erros”, 2a. edição Edgard Blücher, 2000. 8.- Halliday, D., Resnick, B. Física, volumeI.. Livros Técnicos e Científicos Ed. S/A.



Eletrônica Digital


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05125 Bloco I Elétrica Ementa Análise e Projeto de Circuitos Lógicos Combinacionais. Circuitos Especiais: Contadores, Registradores de Deslocamento, Multiplexadores, Demultiplexadores e Decodificadores. Projeto com auxílio de computadores. Análise e Projeto de Circuitos Lógicos Seqüenciais Síncronos e Assíncronos, Controladores.

47

Bibliografia Básica: 1. Floyd, Thomas L. - “Digital fundamentals” - 6th ed. - Prentice Hall - 1997. 2. Taub, H. , “Circuitos Digitais e Microprocessadores” – McGraw-Hill do Brasil, 1984. 3. Rhyne, T. , “Fundamentals of Digital Systems Design”- Prentice-Hall, 1973.

Bibliografia Complementar: 4. Hill, F. & G.R. Peterson, “Introduction to Switching and Logical Design”- John Wiley & Sons, 1974. 5. Tocci, Ronald J., Sistemas Digitais, 5ª edição, Prentice Hall Brasil 1994.

6. Nelson, Victor P., Irwin, J. David, Digital Logic Circuit Analysis and Design. Prentice Hall, 1995. 7 .Lourenço, Antônio Carlos de . [et al.]. Circuitos digitais. São Paulo. Ed. Erica, 1996. 8. Zuffo, Joao Antonio. Sistemas eletronicos digitais: organização interna e projeto. 2.ed. São Paulo: Edgard Blucher, 1981.



Laboratório de Eletrônica Digital


Semanal 0 2 2

Semestral 0 30 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05126 Bloco I Elétrica Ementa Experiências sobre: Testes de Portas Lógicas e Verificação de Tabelas da Verdade. Verificação dos Teoremas da Álgebra de Boole. Minimização de Equações Booleanas. Utilização de Blocos Somadores, Multiplexadores, etc. Contadores. Circuitos Seqüenciais. Controladores. Bibliografia Básica: 1. Leach, D.L., “Eletrônica Digital no Laboratório” – McGraw-Hill do Brasil, 1993. 2. Taub, H. , “Circuitos Digitais e Microprocessadores” – McGraw-Hill do Brasil, 1984. 3. Rhyne, T. , “Fundamentals of Digital Systems Design”- Prentice-Hall, 1973.1. Floyd, Thomas L. - “Digital fundamentals” - 6th ed. - Prentice Hall - 1997. Bibliografia Complementar:

4. Hill, F. & G.R. Peterson, “Introduction to Switching and Logical Design”- John Wiley & Sons, 1974. 5. Tocci, Ronald J., Sistemas Digitais, 5ª edição, Prentice Hall Brasil 1994.

6. Nelson, Victor P., Irwin, J. David, Digital Logic Circuit Analysis and Design. Prentice Hall, 1995. 7.Lourenço, Antônio Carlos de . [et al.]. Circuitos digitais. São Paulo. Ed. Erica, 1996. 8. Zuffo, Joao Antonio. Sistemas eletronicos digitais: organização interna e projeto. 2.ed. São Paulo: Edgard Blucher, 1981.



Química Geral Experimental I


Semanal 0 3 3

Semestral 0 45 45

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN03037 Bloco II Química Geral Teórica I Química Ementa Normas de segurança no laboratório de química. Equipamentos básicos de laboratório: finalidade e técnicas de utilização. Comprovação experimental de conceitos básicos de química. Bibliografia Básica: 1. Silva, R. et al.: Introdução à Química Experimental. McGraw-Hill, São Paulo, 1990. 2. Soares, B.G. et al.: Química Geral: Teoria e Técnica de Preparação, Purificação e Identificação de Compostos Orgânicos, Guanabara, Rio de Janeiro, 1988.

48

3. Vogel, A.I.: Química Orgânica: Análise Orgânica Qualitativa, 2ª edição, Rio de Janeiro, 1998. Bibliografia Complementar: 4. Castellan, G.: Fundamentos de Físico-Química, LTC, 1986. 5. Atkins, P.: Físico-Química, 6ª edição, Vol. 1, LTC, 1999. 6. Moore, W.J.: Físico-Química. 4a edição, Vol.1, Edgard Blücher, 1976. 7. Hein M., Fundamentos de Química - — Editora Campus. 8. Rod O’Connor , Fundamentos de Química - - Editora Campus.



Técnicas e Linguagens de Programação


Semanal 2 2 4

Semestral 30 30 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN05109 Bloco II Programação Estruturada

de Computadores Elétrica

Ementa Tipos de Dados: definição e manipulação de tipos de dados. Estrutura de decisão e de repetição. Tipos de dados homogêneos: array unidimensional e array bidimensional. Subprogramas: função e procedimento. Algoritmos de ordenação e pesquisas. Tipos de dados heterogêneos: registro. Bibliografia Básica: 1. Guimarães, A. M., Lages, N. A. C. Algoritmos e estruturas de dados. Rio de Janeiro: LTC, 1993. 2. Villas, M. V. & Villas B. Luis. Programação: Conceitos, técnicas e linguagens. Rio de Janeiro: Campus, 1993 3. Chezzi, C., Jazayeri, M. Conceitos de linguagens de programação. Rio de Janeiro: Campus, 1985. Bibliografia Complementar: 4. King, K. N. C Programming: A Modern Approach. 2. ed. New York: W. W. Norton & Company, 2008. 5. Sedgewick, R. Algorithms in C, Parts 1-5: Fundamentals, Data Structures, Sorting, Searching and Graph Algorithms. 3. ed. Indianapolis: Addison-Wesley Professional, 2001. 6. Shackelford, R. L. Introduction to computing and algorithms. 1. ed. Boston: Addison Wesley Longman Publishing, 1997. 7.Skiena, S. S.; Revilla, M. Programming Challenges. 1. ed. New York: Springer, 1999. 8.Szwarcfiter, J. L.; Markenzon, L. Estruturas de dados e seus algoritmos. 1. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1994.



Funções Especiais para Engenharia


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN01054 Bloco III Cálculo II e Álgebra

Linear Elétrica

Ementa

Soluções em Série de Equações Diferenciais. Séries e Integral de Fourier. Equações Diferenciais Parciais. Bibliografia Básica:

1. Spiegel, Murray R. Análise de Fourier. Coleção Schaum. 1980. Ed. McGraw-Hill do Brasil. 2. Maurer, Willefa. Equações Diferenciais. Ed. Edgard Blücher. São Paulo. 1980. 3.Steplenson, G. Uma introdução às Equações Diferenciais Parciais. Ed. Edgard Blücher. São Paulo. 1975. Bibliografia Complementar: 4.Honig, Chaim Samuel. Análise Funcional e o Problema de Sturm-Liouville. Ed. Edgar Blücher. São Paulo.1978.

49

5.Figueiredo, D. G. Análise de Fourier e Equações Diferenciais Parciais, 4 ed., Rio de Janeiro, IMPA-CNPq, Projeto Euclides, 1997. 6.- Boyce, W. E. & Diprima, R. C. Equações Diferenciais Elementares e Problemas de Valores de Contorno, 7 ed., Rio de Janeiro, LTC Editora, 2002. 7.- Capelas, E. O. & TYGEL Métodos Matemáticos para Engenharia, Textos Universitários,Sociedade Brasileira de Matemática, 2005. 8.Bronson, R.: Moderna introdução às equações diferenciais, McGraw-Hill, Rio de Janeiro, 1980.



Funções de uma Variável Complexa


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN01056 Bloco III Elétrica Ementa O plano complexo. Funções de uma variável complexa. Funções Elementares. Teoria da Integral. Bibliografia Básica: 1.Churchill, Ruel V. Complex Variables and Aplications. Second Edition. 2. Ávila, Geraldo S. S. Funções de uma Variável Complexa. Livros Técnicos e Científicos Editora. 3. Spiegel, Murray R. Variáveis Complexas. Coleção Schaum. Editora McGraw-Hill do Brasil Ltda. Bibliografia Complementar: 4.Churchill, R. V. Variáveis complexas e suas aplicações. São Paulo, McGraw-Hill do Brasil Ltda, 1975. 5.Santos, Nathan Moreira dos: Vetores e Matrizes. Livros Técnicos e Científicos. 1975.Paulo 6. Camargo, Boulos e Ivan de: Geometria Analítica: Um Tratamento Vetorial, Makron Books. 1987. 7.- Capelas, E. O. & TYGEL Métodos Matemáticos para Engenharia, Textos Universitários, Sociedade Brasileira de Matemática, 2005. 8. Boijlos, P. e Camarcio. 1. Geometria Analítica: Um Tratamento Vetorial, Ed. Mc Graw-HiIl. 1987.



Cálculo IV


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN01008 Bloco III Elétrica Ementa Campos. Funções Vetoriais de um Argumento Escalar. Integração de Funções Vetoriais. Funções Vetoriais de Várias Variáveis. Integração Múltipla de Funções Vetoriais. Bibliografia Básica: 1. Dacorso Netto, Cesar - Elementos de Análise Vetorial- Comp. Ed. Nacional Ltda. S.Paulo.1971. 2. Spiegel, Murray R. Análise Vetorial - coleção Shaum ed. McGraw-Hill do Brasil 3. Mourer Willie A. Curso de Cálculo Diferencial - Vol. III. ED. Edgard Blucher - São Paulo 1968. Bibliografia Complementar: 4. Su Hwei P - Análise Vetorial. ED. LTC . Rio de Janeiro. 1977 5. Krasnov, M. L. et al análise Vetorial - Editora Mir Moscou. 1981. 6. Santos, N. M. Vetores e Matrizes. Livros Técnicos e Científicos. 1975. 7.Lima, E. L. Coordenadas no espaço, Coleção do Professor de Matemática. SBM. 1998. 8. Boijlos, P. e Camarcio. 1. Geometria Analítica: Um Tratamento Vetorial, Ed. Mc Graw-HiIl. 1987.

50



Fundamentos de Mecânica dos Sólidos


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE02142 Bloco VI Civil Ementa Teoria dos vetores deslizantes e vetores ligados. Noções de vínculos. Equações universais da estática. Momentos de inércia. Esforços solicitantes e deformáveis sob a ação de forças em equilíbrio. Conceitos fundamentais da Resistência dos Materiais. Verificação e dimensionamentos de seções transversais de peças lineares simples sujeitas a esforços puros axiais, cortantes, torção ou flexão. Bibliografia Básica: 1. Meriam. “Estática”. LTC Editora S.A. Rio de Janeiro e São Paulo. 1977. 2. Timoshenko. “Resistência dos Materiais I”. LTC Editora S.A. Rio de Janeiro e São Paulo. 1977. 3. Sussekind, J. C. “Curso de Análise Estrutural: estruturas isostáticas”. Vol. 1. Editora Globo, Porto Alegre. Bibliografia Complementar: 4.Nash, W. A. “Resistência dos Materiais”. McGraw-Hill do Brasil. 5.Fonseca, Adhemar. Curso de Mecânica. Vol. I e II. 6. Beer, F.P./ Johnton Jr, E.R.; Resistência dos Materiais. 7. Feodosiev, "Resistência de Materiais" - Ed. MIR, Moscou,1980. 8. Lindenberg Neto, H., "Introdução à Mecânica das Estruturas" - EPUSP-PEF, São Paulo, 1996.



Física Fundamental III


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN02081 Bloco III Física Fundamental I Física Ementa: Bibliografia Básica: 1.Halliday. Resnick Ed. Ao Livro Técnico. Vol. 3 e 4. 2.Purcell, E.M. Curso de Física de Berkelev.. Ed. Edgard Blucher. Vol. II. 3.M.Alonso e J.Finn. Um Curso de física.Ed Edgard Blucher. Vol. II. Bibliografia Complementar: 4.Fenman and Sands. Lectures on Physics. Addison-Wesley. 5. Helene, O.A.M. Vanin, V.R. “Tratamento Estatístico de Dados em Física Experimental”, 2a. edição, Edgard Blücher, 1991. 6.Tipler, P.A.: Física: Mecânica, Oscilações e Ondas e Termodinâmica. Vol. 1, 4a edição, LTC, 2002.

7.Sears, F. W., Zenansky. Física, volume III. Livros Técnicos e científicos Ed. S/A. 8. Serway, R. A. , Jewett, Jr. J. W. - “Princípios de Física – Eletromagnetismo” -Vol 3 Cengage Learning, 2005.

51



Laboratório de Física


semanal 0 4 4

semestral 0 60 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN02226 Bloco III Física Fundamental I e

III Física

Ementa Medidas, grandezas físicas e erros. Movimento Uniforme e Variado. Conservação da quantidade de movimento linear e da energia cinética. Movimento de rotação acelerado. Momento de inércia. Choque elástico no plano. Pêndulo simples. Movimento harmônico simples. Bibliografia Básica: 1.Halliday,D.J., Walker, R.R.: Fundamentos de Física: Mecânica. Vol. 1, 6a edição, LTC, 2002. 2.Tipler, P.A.: Física: Mecânica, Oscilações e Ondas e Termodinâmica. Vol. 1, 4a edição, LTC, 2002. 3.Veit, E.A., Mors, P.M.: Física geral universitária: mecânica. Instituto de Física da UFRGS, 1999. Bibliografia Complementar:

4.Sears, F. W., Zenansky. Física, volume I. Livros Técnicos e científicos Ed. S/A. 5. Alonso, M. Finn, J. Física, volume I. Ed. Edgard Blücher. 6. Helene, O.A.M. Vanin, V.R. “Tratamento Estatístico de Dados em Física Experimental”, 2a. edição, Edgard Blücher, 1991. 7.Vuolo, J. H. “Fundamentos da Teoria de Erros”, 2a. edição Edgard Blücher, 2000. 8.- Halliday, D., Resnick, B. Física, volumeI.. Livros Técnicos e Científicos Ed. S/A.



Cálculo Numérico


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN01035 Bloco III Cálculo II e Técnicas e

Linguagens de programação

Elétrica

Ementa Erros: Representação numérica dos reais, aritmética dos pontos flutuantes, erros, fontes de erros, modelagem, levantamento de dados, truncamento e arredondamento, propagação de erro, erro da soma, erro da diferença, erro do produto e erro do quociente, erro em funções. Equações Algébricas e Transcendentes: introdução e propriedades, teorema fundamental da álgebra, teorema de Bolzano e Lagrange, valor numérico de polinômios, método de Briot-Rufini, método de Horner, Equações transcendentes: teorema do valor intermediário, teorema do valor médio, fórmula de Taylor e gráficos, métodos numéricos para cálculo de raízes: método da bissecção, método das cordas(régua falsa), métodos iterativos: método de iteração linear e método de Newton-Raphson. Interpolação e Aproximação: aproximação de Taylor e de mínimos quadrados, Interpolação de pontos eqüidistantes, linear quadrática, Lagrangiana, por diferenças divididas, diferenças finitas-tabelas e de Gregory-Newton (descendente). Diferença e Integração Numérica: Diferenciação numérica, Integração numérica, Fórmula do trapézio - simples e combinado, Fórmulas de Simpson simples e combinada, Extrapolação de Raberg, Quadraturas Gaussianas. Sistemas Lineares: Introdução, Métodos diretos: eliminação de Gauss-Jordan, métodos de Crout e Cholesky, inversão de matrizes e cálculo de determinantes, Métodos indiretos: método de Gauss-Jacobi, método Gauss-Seidel. Prática de cálculo numérico computacional. Bibliografia Básica: 1. Sperandio, D., Mendes, J.T., Silva, L.H.M.: Cálculo Numérico: características Matemáticas e Computacionais dos Métodos Numéricos, Prentice Hall, 2003. 2. Valdir, R.: Introdução ao Cálculo Numérico, Atlas, 2000.

52

3. Ruggiero, M.A.G., Lopes, V.L.R.: Cálculo Numérico: aspectos teóricos e computacionais, Makron Books, 1996.

Bibliografia Complementar: 4. Cunha, C.: Métodos numéricos para as engenharias e ciências aplicadas, Unicamp, Campinas, 1993. 5. Claudio, D.M., Marins, J.M.: Cálculo Numérico Computacional, Atlas, 1994. 6. Attori, M. T. H. & Queiroz, B. C. N. Métodos e Software Numéricos. Departamento de Sistemas e Computação, Universidade Federal de campina Grande, Campina Grande, 1995. 7. Barroso, L. C., Barroso, M. A., Campos, F. F., Carvalho, M. L. B. & Maia, M. L. Cálculo Numérico (Com Aplicações), 2.ed. São Paulo, Editora Arbra, 1987. 8. Chapa, S. C. & Canale, R. P. Numerical Methods for Engineers, McGraw-Hill, 1990.



Teoria Eletromagnética I


semanal 5 0 5

semestral 75 0 75

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05116 Bloco IV Materiais Elétricos e

Física Fundamental III Elétrica

Ementa Introdução. Campos Elétricos. Lei de Gauss. Potencial Elétrico. Capacitância e Dielétricos. Corrente e Resistência. Campos Magnéticos. Fontes de Campos Magnéticos. Lei de Faraday. Indutância. Bibliografia Básica: 1. Sadiku, M.N.O. “Elements of Electromagnetics”, 3 ed, Oxford University, Press, 2001. 2. Serway, R e Beichner, R “Física para Cientistas e Engenheiros”, SaundersCollege, 5ed, 2000. 3. 3.Hayt, W. H. Jr. e Buck, J. A., EngineeringElectromagnetics, Sixthedition, McGraw-Hill, 2001.

Bibliografia Complementar: 4. Kraus, J. D., “Electromagnetics”, FourthEdition, New York, McGraw-Hill, 1992. 5. Good, R. “Classical Eletromagnetics”, 1998. 6. Herbert P. Neff Jr., “Introductory to Electromagnetics”, John Wiley & Sons, Inc.,1991. 7. Cheng, David K., Field andWaveElectromagnetics, Addison-Wesley PublishingCompany, 1983. 8. Guru, B. S. e Hiziroglu, H. R., “Electromagnetic_Field_Theory_Fundamentals”, Cambridge University Press,

Second Edition, 2004. 9. Quevedo, C.P. , Eletromagnetismo, Ed. Loyola.- Kraus, J. D. e Carver, K.R., Eletromagnetismo, Rio de Janeiro,

Editora Guanabara Dois,1978. 10. Rao, N.N. "Elements of Egineering Electromagnetics", 5ª Edition, Prentice Hall, 2000



Circuitos Elétricos I


semanal 5 0 5

semestral 75 0 75

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05112 Bloco IV Cálculo III Elétrica Ementa Variáveis de circuitos elétricos.Elementos de circuitos. Métodos de análise de circuitos resistivos. Teoremas de circuitos. Elementos armazenadores de energia. Resposta completa de circuitos de 1A ordem. Circuitos de 2A ordem. Análise em regime permanente senoidal.

53

Bibliografia Básica: 1. Dorf, Richard C. & Svoboda, James A. Introdução aos Circuitos Elétricos. 5a Edição. LTC Editora S/A. 2001. 2. Nilsson, James W. & Riedel, Susan A. Circuitos Elétricos. 8a Edição. Editora Pearson. 2009. 3. Alexander, Charles K. & Sadiku, Matthew N. O. Fundamentos de Circuitos Elétricos. 3a Edição. Bookman Editora. 2008.

Bibliografia Complementar: 4. Nahvi, Mahmood/ Edminister, Joseph – Circuitos Elétricos, Editora Bookman, 2a. Edição, Coleção Schaum, 2005. 5. Quevedo, Carlos P. Circuitos Elétricos. 2a Edição. LTC Editora S/A. 2000 6. Desoer, C. A. & Kuh, E. S. - “Teoria Básica de Circuitos”- Guanabara Dois, 1979. 7. Yaro Burian Jr., Ana Cristina C. Lyra- “Circuitos Elétricos”- Editora Pearson, 1a edição, 2006. 8. Orsini, L. Q. e Consonni, D. - “Curso de Circuitos Elétricos”- Blucher, Vol 1, 2002.



Materiais Elétricos


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05133 Bloco IV Cálculo II, Física

Fundamental III Elétrica

Ementa Noções de física ondulatória. A evolução dos modelos atômicos. Modelo atômico de Schorodinger. As estatísticas da dualidade. Noções de estrutura cristalina. Bandas de energia. Condutores, semicondutores e isolantes. Propriedades elétricas e propriedades magnéticas. Bibliografia Básica: 1. R.B.M.Balbi – Fundamentos Físicos e Matemáticos dos Materiais Elétricos – Ed da UFPA, 1999. 2. R.B.M.Balbi – Propriedades Elétricas e Magnéticas dos Materiais Elétricos - Ed. da UFPA ,1999 3. R.A Serway – Physics for Scientist and Engineers with Modern Physics, Thomson; Brooks Cole - Custom, 6th

edition, Vol 5 , 2004 Bibliografia Complementar:

4 – Serway, R. A. e Jewett, Jr J. H. - Princípios de Física – Óptica e Física Moderna, Vol 4, Editora Cengage Learning, 2a. Edição, 2009. 5 - David Halliday & Robert Resnick & Jearl Walker - Fundamentos de Física: Óptica e Física Moderna - Vol. 4, Editora: LTC , 2009 6. S.M.Sze – Semiconductor Devices : Physics and Technology. John Wiley & Sons , 1985. 7 - Callister, W. Fundamento da ciência e engenharia dos materiais. SP: LTC, 2006. 8 - James F. Shackelford - "Introduction to Materials Science for Engineers", MacMillan Publishing Company, USA, 1996, 4ª edição.



Análise de Sistemas Lineares


semanal 6 0 6

semestral 90 0 90

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05135 Bloco IV Elétrica Ementa Ementa Sinais e Sistemas: Conceitos Básicos; Representação de Sistemas e Análise no Domínio do Tempo; Série de

Fourier e Aplicações a Sistemas Lineares; Transformada de Fourier e Aplicações a Sistemas Lineares; Transformada de Laplace; Aplicações da Transformada de Laplace; Representação de Sistemas no Espaço de

54

Estados. Bibliografia Básica: 1. Ziemer, R.; Trinter, W & Fannin, D. “Signals and Systems; Continuos and Discrete”, Publishing Company, 3ª ed.,

1983. 2. Haykin, S., VanVeen, B., “Sinais e Sistemas”. Editora Bookman, Porto Alegre, 2001. 3. Girod, B.; Rabenstein, R. Stenger, A., “Sinais e Sistemas”, LTC, 2003. Bibliografia Complementar: 4. Kwakernaak, H., Sivan, R., “Modern Signals and Systems”. Prentice Hall, 1991. 5. Ogata, K. “Engenharia de Controle Moderno”. 3a Edição, LTC, 1998. 6. Norman S. Nise, “Control Systems Engineering”, Addison Wesley, 1995. 7. Oppenheim, A. V., Willsky, A. S., “Signals and Systems”. Prentice Hall, 2a. edição, 1997 8. D’Azzo, J., Houpis, C.H., “Linear Control Systems Analysis and Design”, McGraw-Hill, 1975.



Microprocessadores


semanal 6 0 6

semestral 90 0 90

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05127 Bloco II Eletrônica Digital, Lab

de Eletrônica Digital Elétrica

Ementa Arquitetura de um Microprocessador. Memórias. Endereçamento. Interrupções. Conjunto de instruções. Técnicas de entrada e saída. Interfaceamento Lógico e Digital. Desenvolvimento de Software em Linguagem Assembly. Montadores, Carregadores, Ligadores e Compiladores. Projetos de Circuitos Controlados a Microprocessador. Coprocessadores e Microcontroladores. Novas Arquiteturas de Microprocessadores. Bibliografia Básica: •Taub, H., “Circuitos Digitais e Microprocessadores” – McGraw-Hill do Brasil, 1984. •Tanenbaum, Andrew :"Organização Estruturada de Computadores”, 5ªedição, Editora Pearson, 2006. •Stallings, W., “Arquitetura e organização de Computadores” - 5ªedição, EditoraPearson,2005 Bibliografia Complementar: 4. Da Silva JR., Vidal Pereira, Microcontroladores, Ed. Érica, 1988. 5. Tocci, Ronald J., Sistemas Digitais, 5 edição, Prentice Hall Brasil 1994. 6.- Hill, Fredrick J., Peterson, Gerald R., Introduction to Switching Theory and Logical Design, John Wiley and Sons, New York, 1981. 7. Nicolosi, Denys E. C. Microcontrolador 8051 detalhado. Editora Erica. São Paulo, 2000. . 8. Gimenez, Salvador P. Microcontroladores 8051. Ed. Prentice Hall do Brasil. SP, 2002.



Circuitos Elétricos II


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05113 Bloco V Circuitos Elétricos I Elétrica Ementa Introdução à topologia das redes elétricas. Métodos Nodais e de malha para solução de redes. Redes equivalentes e Teoremas sobre redes. Sistemas Polifásicos. Síntese de redes de um acesso com duas classes de elementos. Circuitos com dois acessos e suas representações matriciais. Terminações em redes com dois acessos. Projeto e operação de filtros convencionais. Matriz de espalhamento.

55

Bibliografia Básica: 1. Dorf, Richard C. & Svoboda, James A. Introdução aos Circuitos Elétricos. 5a Edição. LTC Editora S/A. 2001. 2.Nilsson, James W. & Riedel, Susan A. Circuitos Elétricos. 8a Edição. Editora Pearson. 2009. 3. Alexander, Charles K. & Sadiku, Matthew N. O. Fundamentos de Circuitos Elétricos. 3a Edição. Bookman Editora.

2008. Bibliografia Complementar:

4 - Nahvi, Mahmood/ Edminister, Joseph – Circuitos Elétricos, Editora Bookman, 2a. Edição, Coleção Schaum, 2005. 5 - Quevedo, Carlos P. Circuitos Elétricos. 2a Edição. LTC Editora S/A. 2000 6 - Dsoer, C. A. & Kuh, E. S. - “Teoria Básica de Circuitos”- Guanabara Dois, 1979. 7 - Yaro Burian Jr., Ana Cristina C. Lyra- “Circuitos Elétricos”- Editora Pearson, 1a edição, 2006.

8 - Orsini, L. Q. e Consonni, D. - “Curso de Circuitos Elétricos”- Blucher, Vol 2, 2002.



Laboratório de Circuitos Elétricos I


semanal 0 2 2

semestral 0 30 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05114 Bloco IV Elétrica Ementa Resistores e Código de cores. Multímetro. Associação de Resistores. Lei das Correntes de Kirchhoff. Resistores Variáveis. Teorema de Thevenin. Teorema de Norton. Teorema da Superposição de Fontes. Geradores Elétricos e Máxima Transferência de Potência. Capacitores e Código de cores. Capacitor em Regime DC. Fontes Controladas. Bibliografia Básica: 1 - Capuano e Marino. Laboratório de Eletricidade e Eletrônica, Editora:Erica,19a. edição, 2002. 2. Allan H. Robbins - Wilhelm C. Miller - Análise de Circuitos - Teoria e Prática – Editora: Cengage Learning, 1a edição – Volume 1, 2010. 3. - Orsini, L. Q. e Consonni, D. - “Curso de Circuitos Elétricos”- Blucher, Vol 1, 2002.

Bibliografia Complementar: 4 - Orsini, L. Q. e Consonni , D. - “Curso de Circuitos Elétricos”- Blucher, Vol 2, 2002. 5 - Dorf, Richard C. & Svoboda, James A. Introdução aos Circuitos Elétricos. 5a Edição. LTC Editora S/A. 2001. 6 - Nilsson, James W. & Riedel, Susan A. Circuitos Elétricos. 8a Edição. Editora Pearson. 2009. 7 - Alexander, Charles K. & Sadiku, Matthew N. O. Fundamentos de Circuitos Elétricos. 3a Edição. Bookman Editora. 2008. 8 - Quevedo, Carlos P. Circuitos Elétricos. 2a Edição. LTC Editora S/A. 2000 .



Teoria Eletromagnética II


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05117 Bloco V Teoria

Eletromagnética I Elétrica

Ementa Equações de Maxwell. Ondas Planas Uniformes. Linhas de Transmissão. Guias de Ondas. Tópicos Modernos. Métodos Numéricos. Bibliografia Básica: 1. Sadiku, M.N.O. “Elements of Electromagnetics”, Third Edition, Oxford University Press, 2001. 2. Rao, N.N. “Elements of Engineering Electromagnetics”, Fifth Edition, Prentice Hall, 2000. 3. Kraus, J. D., “Electromagnetics”, FourthEdition, New York, McGraw-Hill, 1992.

56

Bibliografia Complementar: 4. Clayton, R.P. e S.A. Nasar“ Introductions to Electromagnetic Fields”, Second Edition, McGraw Hill, 1987. 5. Fleisch, D., “A Student’s Guide to Maxwell’s Equations”, Cambridge University Press, 2008. 6.Hayt, W. H. Jr. e Buck, J. A., “Engineering Electromagnetics”, Sixth Edition, 2001. 7. Ulaby, F. T., “Fundamentals of Applied Electromagnetics”, Fifth Edition, Prentice Hall, 1994. 8. Zahn, M., “Electromagnetic Field Theory: A problem Solving Approach”, Krieger Publishing

Company,SecondEdition, 2003. 9. Hayt, W.H.J., Eletromagnetismo, 3ª ed. Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos, 1993



Eletrônica Analógica I


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05121 Bloco V Circuitos Elétricos I Elétrica Ementa Amplificador operacional, comportamento ideal, configurações básicas. Diodos. Transistor de Junção Bipolar. Transistor de Efeito de Campo (MOSFET E JFET). Bibliografia Básica: 1. Sedra, A. S. e Smith, K. C.; Microeletrônica. Pearson. 5ª. Edição. 2007. 2. Millman/Grabel Microelectronica, McGraw-Hill Portugal, 1992. 3. Boylestad/Nashelsky Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos,Prentice-Hall do Brasil, 2004 8a Ed. Bibliografia Complementar: 4. Martins , Jorge Alberto, Física e modelos de componentes bipolares, Editora da Unicamp. 5.Millman, J.,Halkias, Christos C., Eletrônica, 2ª ed. Vols. 1 e 2, MacGraw Hill S. Paulo 1981. 6. Boylestad, Robert L., Introdução à Análise de Circuitos, Prentice-Hall do Brasil, 1998 10a Ed. 7.Nilsson, James W. e Riedel, Susan A., Circuitos Elétricos, LTC, 1999 5ª Ed. 8.Malvino, A. P., Eletrônica. Vols. I e II, McGraw-Hill, 1986



Probabilidade e Estatística


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória EN07002 Bloco IV Elétrica Ementa Introdução à probabilidade. Análise Combinatória. Variáveis aleatórias unidimensionais. Funções de uma variável aleatória e valores esperados. Esperança Matemática. Distribuições conjuntas de probabilidade. Variáveis aleatórias de duas ou mais dimensões (vetores aleatórios). Importantes distribuições discretas e contínuas. A distribuição normal. Introdução à estatística e descrição de dados. Amostras aleatórias e distribuições de amostras. Estimação de parâmetros. Testes de hipóteses. Projeto e análise de experimentos estatísticos. Regressão linear simples e correlação. Regressão múltipla. Bibliografia Básica: 1. Probabilidade e Estatística na Engenharia. 1a. Edição, 2005: William W. Hines, Douglas C. Montgomery, David M. Goldsman el Al. Editora: LTC. 2. Probabilidade e Estatistica. Murray R. Spiegel. Editora: Makron Books.

57

3. Probabilidade & Estatística para Engenharia e Ciências, 8a. Edição, Editora Pearson, 2009: Ronald E. Walpole, Raymond H. Myers, Sharon L.Myers e Keying Ye.

Bibliografia Complementar: 4. Probabilidade: aplicações à estatística. Meyer, Paul l., Editora LTC S.A. 5. Probabilidade e processos estocásticos. Clarke, A.B. Editora LTC S.A. 6 - Applied Statistics Using SPSS, Statistic, MATLAB and R - Joaquim P. Marques de Sá, Springer, 2007, 2a. Edição. 7 - Intuitive Probability and Random Processes Using MATLAB® - Steven M. Kay, Springer, 2005, 1a. Edição,. 8- Probability and Random Processes: Using Matlab With Applications to Continuous and Discrete Time Systems –

Donals G. Childers, Hardcover, 1997, 1a. Edição.



Processos Estocásticos


semanal 3 0 3

semestral 45 0 45

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05232 Bloco V Análise de Sistemas

Lineares e Probabilidade e Estatística

Elétrica

Ementa Conceitos gerais e definições. Processo de Poisson. Processos de Markov. Teoria de filas, Processos Gaussianos. Sistemas com entradas aleatórias, espectro de potencia, identificação de sistemas; Estimação espectral. Bibliografia Básica: 1. Sheldon M. Ross, Stochastic Processes, 510 pag., Wiley; 2e. edition (Jan. 1995) 2. A. Papoulis. Probability, Random Variables and Stochastic Processes.McGraw-Hill, Graw_Hill, 3rd edition, 1999. 3. Peebles, P. Z. , “Probability and Random Variables and Random Signal Principles”, 4nd edition, 2001. McGraw-Hill. Bibliografia Complementar: 4. Leon-Garcia, A. “Probability and Random Processes for Electrical Engineers”, Addison Wesley, 1989. 5. Probabilidade e processos estocásticos. Clarke, A.B. Editora LTC S.A. 6 - Steven T. Karris - Signals and Systems with MATLAB ® Computing and Simulink ® Modeling Third Edition,

Orchard Publications, 2007 7 - Intuitive Probability and Random Processes Using MATLAB® - Steven M. Kay, Springer, 2005, 1a. Edição,. 8- Probability and Random Processes: Using Matlab With Applications to Continuous and Discrete Time Systems –

Donals G. Childers, Hardcover, 1997, 1a. Edição.



Sistemas de Controle I


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05136 Bloco V Análise de Sistemas

Lineares Elétrica

Ementa Introdução aos Sistemas de Controle: histórico, definições, controle moderno e convencional, controle manual e

automático, controle em malha aberta e malha fechada; Desempenho Dinâmico de Sistemas: Modelagem de Sistemas (sistemas mecânicos, circuitos elétricos, eletromecânicos e sistemas com transferência de calor e fluxo de fluidos incompressíveis), estabilidade, especificações de desempenho: transitórias e estacionárias para sistemas de 1a. e 2a. ordem. Efeitos de zero adicional e pólos adicionais; Método do Lugar Geométrico das

58

Raízes; Controladores industriais e Compensadores dinâmicos: on-off, P, PI, PD, PID, lead e lag; Métodos de sintonia de controladores: imposição de pólos e heurístico; Métodos de resposta em freqüência: Bode, Nyquist;

Bibliografia Básica: 1. Ogata, K. “Engenharia de Controle Moderno”. 3a Edição, LTC, 1998. 2. Norman S. Nise, “Control Systems Engineering”, Addison Wesley, 1995. 3.Dorf, R.C.; Bishop, R.H. “Sistemas de Controle Modernos”. 8a Edição, LTC, 2001. Bibliografia Complementar: 4.Charles L. Phillips, Royce D. Harbour, “Feedback Control Systems”. Prentice-Hall, 1988. 5.Gene F. Franklin, J. David Powell, Abbas Emami-Naeini, “Feedback Control of Dynamic Systems”. Addison-Wesley, 1986. 6.Kuo, B. Sistemas de Controle Automático 7.Bazanella, A. S.; da Silva Jr.,J.M.G. Sistemas de Controle: princípios e métodos. Editora UFRGS. 2005 8. da Costa Jr., C. T. Sistemas de Controle. Notas de aula. 2010



Fenômeno de Transportes I


Semanal 2 2 4

Semestral 30 30 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE06033 Bloco V Ementa Introdução aos fenômenos de transferência. Transporte molecular de Quantidade de Movimento, Calor e Massa. Transporte unidimensional em fluxo laminar: Balanços de quantidade de movimento, massa e calor. Transporte multidimensional: Equações de variação para sistemas isotérmicos, não isotérmicos e para misturas binárias. Análise dimensional. Determinação de propriedades de transporte (viscosidade, condutividade térmica e coeficiente de difusão), determinação do número de Reynolds críticos e do coeficiente de atrito, medidas de perfis de perda de carga em dutos e localizada. Bibliografia Básica: 1. Welty, J.R.; Wicks, C.E.; Wilson, R.E. Fundamentals of Momentum, Heart and Mass Transfer, 3 rd.ed., Wiley, New York, 1984. 2. Fahien, R.W., Fundamentals of Transport Phenomena, McGraw-Hill, New York, 1983. 3. Sisson, L.E. e Pitts,D.R., Fenômenos de Transporte, Guanabara Dois, Rio de Janeiro, 1979. Bibliografia Complementar: 4. Bennet, C.O. e Myers,JE., Fenômenso de Transporte, McGraw-Hill, São Pauolo, 1978. 5. Crosby, E.J., Experiments in Transport Phenomena, Wiley, New York, 1961. 6. Bird, R.; Stewart, W.E; Lightfoot, E. N., Transport Phenomena, Wiley,, New York, 1960. 7 Araújo, E. Transmissão de Calor, Livros Téc. e Científicos – Ed. Rio de Janeiro, 1978. 8.Bennett, D. O., Myers, J.E., Fenômenos de Transporte – Quantidade de Movimento, Calor e Massa, Mc Graw Hill do Brasil, SP, 1978.



Eletrônica Analógica II


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05122 Bloco VI Eletrônica Analógica I Elétrica Ementa Múltiplos Estágios, amplificadores diferencial, espelhos de corrente. Resposta em freqüência. Realimentação. Amplificadores de Potência. Osciladores, geradores de função.

59

Bibliografia Básica: 1. Sedra, A. S. e Smith, K. C.; Microeletrônica. Pearson. 5ª. Edição. 2007. 2. Millman/Grabel Microelectronica, McGraw-Hill Portugal, 1992. 3. Boylestad/Nashelsky Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos,Prentice-Hall do Brasil, 2004 8a Ed. Bibliografia Complementar: 4. Martins , Jorge Alberto, Física e modelos de componentes bipolares, Editora da Unicamp. 5.Millman, J.,Halkias, Christos C., Eletrônica, 2ª ed. Vols. 1 e 2, MacGraw Hill S. Paulo 1981. 6. Boylestad, Robert L., Introdução à Análise de Circuitos, Prentice-Hall do Brasil, 1998 10a Ed. 7.Nilsson, James W. e Riedel, Susan A., Circuitos Elétricos, LTC, 1999 5ª Ed. 8.Malvino, A. P., Eletrônica. Vols. I e II, McGraw-Hill, 1986



Laboratório de Circuitos Elétricos II


semanal 0 2 2

semestral 0 30 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05115 Bloco V Elétrica Ementa Levantamento das características de um quadripolo. Análise em freqüência de funções de rede. Caracterização de filtros básicos passivos e ativos. Circuitos trifásicos – Medidas de valores de fase e linha. Bibliografia Básica: 1. Capuano e Marino. Laboratório de Eletricidade e Eletrônica, Editora:Erica,19a. edição, 2002. 2. Allan H. Robbins - Wilhelm C. Miller - Análise de Circuitos - Teoria e Prática – Editora: Cengage Learning, 1a edição – Volume 2, 2010. 3. OrsiniI, L. Q. e Consonni, D. - “Curso de Circuitos Elétricos”- Blucher, Vol 2, 2002.

Bibliografia Complementar: 4 - OrsiniI, L. Q. e Consonni, D. - “Curso de Circuitos Elétricos”- Blucher, Vol 1, 2002. 5 - Dorf, Richard C. & Svoboda, James A. Introdução aos Circuitos Elétricos. 5a Edição. LTC Editora S/A. 2001. 6 - Nilsson, James W. & RIEDEL, Susan A. Circuitos Elétricos. 8a Edição. Editora Pearson. 2009. 7 - Alexander, Charles K. & Sadiku, Matthew N. O. Fundamentos de Circuitos Elétricos. 3a Edição. Bookman Editora. 2008. 8 - Quevedo, Carlos P. Circuitos Elétricos. 2a Edição. LTC Editora S/A. 2000.



Introdução à Ciência do Ambiente


Semanal 2 0 2

Semestral 30 0 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE03032 Bloco II Aberto Sanitária e Ambiental Ementa Engenharia e Meio Ambiente. Ecologia. Ecossistema. Ciclos Biogeoquímicos. O Homem na Natureza. O Meio Terrestre-Ar. O Meio Terrestre-Solo. O Meio Aquático. Utilizações da Água. Qualidade da Água. Efeitos da tecnologia industrial sobre o equilíbrio ecológico. Rejeitos como fonte de materiais e de energia. Reciclagem de materiais. Ecodesenvolvimento. Legislação Ambiental. Bibliografia Básica: 1. Braga, B. et al.: “Introdução à Engenharia Ambiental”, 2a Edição, Prentice Hall, São Paulo, 2005. 2. Cavalcanti, C. (org): Meio-ambiente, desenvolvimento sustentável e políticas públicas, Cortez / Fund. Joaquim Nabuco, São Paulo, 1999. 3. Mota. Suetônio. “Introdução à Introdução Ambiental”, 4a Edição, Editora ABES, Rio de Janeiro, 2006.

60

Bibliografia Complementar: 4. Von Sperling, Marcos – “Introdução à Qualidade das Águas e ao Tratamento de Esgotos”, 2a Edição, Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental: Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 1996. 5. Hinrichs, Roger A. / KLEINBACH Merlir – “Energia e Meio Ambiente”, 3a edição, Editora Thomson, São Paulo,

2003.

6. Branco, S.M. – “Poluição: a morte dos nossos rios”. São Paulo, Ascetesb. 1983.

7. Branco, S.M. – “Poluição, proteção e usos múltiplos de represas”. São Paulo, CETESB. 1988

8. Branco, S.M. – “O meio ambiente em debate”. São Paulo, Moderna. 1988.



Conversão de Energia I


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade

Obrigatória TE05128 Bloco VI Circuitos Elétricos I,

Teoria Eletromagnética I Elétrica

Ementa Aspectos Gerais da Conversão Eletromecânica de Energia. Análise Circuital de Estruturas Ferromagnéticas. Transformadores, Reatores e Valores em Por Unidade. Força e Torque Atuante nos Conversores Eletromecânicos. Máquinas de Corrente Contínua. Bibliografia Básica: 1. Simone, Gilio Aluísio – “Máquinas de Corrente Contínua – Teoria e Exercícios”, Ed. Érica, São Paulo, 2000 2. Simone, Gilio Aluísio/Creppe, Renato Crivellari – “Conversão Eletromecânica de Energia – uma Introdução ao Estudo”, Ed. Érica, São Paulo, 1999. 3. Simone, Gilio Aluísio – “Transformadores – Teoria e Exercícios”, Ed. Érica, São Paulo, 1998. Bibliografia Complementar: 4. Dubey, G. K. – “Power Semiconductor Controlled Drives” Prentice - Hall Int., Inc., 1989. 5. Slemon, P. S./Straughen, A. – “Electric Machines”, Add. Wes. Pub. Com., 1980 6. Sem, P. S. – “Principles of Eletrical Machines and Power Eletronics”, John Wiley & Sons, Inc., 1989. 7. Kosow, I. L. – “Máquinas Elétricas e Transformadores”, Ed. Globo, 1977. 8. Fitzgerald, A. E./Kingsley, Jr./Kusko,A. – “Máquinas Elétricas”, Ed. McGraw-Hill do Brasil, 1975.



Conversão de Energia II


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05129 Bloco VII Conversão de Energia I Elétrica Ementa Máquinas assíncronas: operação em regime permanente e transitório. Máquinas assíncronas auto-excitadas. Máquinas Síncronas em regime permanente e transitório. Máquinas especiais Bibliografia Básica: 1. Nasar, S. A. , “Máquinas Elétricas”,Schaum McGraw-Hill, 1984 2. Kosow, I. L., “Máquinas Elétricas e Transformadores”, Ed. Globo, 1989 3. Fitzgerald, A. E./Kingsley, Jr./Kusko,A. – “Máquinas Elétricas”, Ed. McGraw-Hill do Brasil, 1975. Bibliografia Complementar: 4. Dubey, G. K. – “Power Semiconductor Controlled Drives” Prentice - Hall Int., Inc., 1989. 5. Slemon, P. S./Straughen, A. – “Electric Machines”, Add. Wes. Pub. Com., 1980

61

6. Sem, P. S. – “Principles of Eletrical Machines and Power Eletronics”, John Wiley & Sons, Inc., 1989. 7. Krause, P. C. ; Wasynczuk, O. ; Sudhoff, S. D. “Analysis of Electric Machinery” New York, IEEE Press, 1994. 8. Say, M. G.; Taylor, E. O. “Alternating Current Machines”, 2. ed. Pitman Publishing. 1986.



Laboratório de Conversão de Energia


semanal 0 2 2

semestral 0 30 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05130 Bloco VII Conversão de Energia I, Elétrica

Ementa Ensaios em máquinas elétricas estáticas (transformadores): ensaio a vazio e curto – circuito. Ligação dos bancos trifásicos em estrela, triângulo e regulação de tensão. Ensaios em máquinas elétricas rotativas: Máquinas de corrente contínua (série, shunt e composto). Ensaios em máquinas de corrente alternada: Máquinas síncronas (ensaio a vazio e de curto – circuito) e Máquinas Assíncronas (ensaio de rotor a vazio e bloqueado). Bibliografia Básica: 1. Nasar, Syed Abu – “Máquinas Elétricas”. Editora McGraw-Hill do Brasil, São Paulo: 1984. 2. Kosow, I. L. – “Máquinas Elétricas e Transformadores”, 14a. ed. Editora Globo, são Paulo:2000. 3. Fitzgerald, A. E./ Kingsley Jr., Kingsley / Umans, Stephen D. – “Máquinas Elétricas – Com Introdução à Eletrônica de Potência”, 6a. ed. Editora. McGraw-Hill do Brasil, Porto Alegre: 2006. Bibliografia Complementar: 4. Carvalho, Geraldo – “Máquinas Elétricas – Teoria e Ensaios”. Editora Érica, São Paulo: 2006. 5. Del Toro, Vincent – “Fundamentos de Máquinas Elétricas”. Editora Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro:

1999. 6. Slemon, P. S./Straughen, A. – “Electric Machines”, Add. Wes. Pub. Com., 1980 7. Krause, P. C. ; Wasynczuk, O. ; Sudhoff, S. D. “Analysis of Electric Machinery” New York, IEEE Press, 1994. 8. Say, M. G.; Taylor, E. O. “Alternating Current Machines”, 2. ed. Pitman Publishing. 1986.



Sistemas de Energia Elétrica


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60


Obrigatória TE05131 Bloco VII Circuitos Elétricos II, Conversão de Energia I

Elétrica

Ementa Características e requisitos de um sistema de energia elétrica. Conceitos fundamentais. Turbinas hidráulicas e térmicas. Máquinas síncronas. Transformadores. Linhas de transmissão. Cargas. Controle automático de geração. Controle carga-frequência. Reguladores de velocidade. Controle da tensão. Modelos utilizados na análise e controle de sistemas de energia elétrica. Aspectos de controle. Desempenho do sistema em regime estacionário. Aspectos dinâmicos adicionais. Bibliografia Básica: 1. Alcir, J. Monticelli / Garcia, Ariovaldo – “Introdução a Sistemas de Energia Elétrica”. Editora da UNICAMP, Campinas 1999. 2. Alcir, J. Monticelli - “Fluxo de Carga em Redes de Energia Elétrica”. Editora Edgard Blucher, São Paulo, 1983. 3. Ramos, Dorel Soares; Dias, Eduardo Jorge – “Sistemas Elétricos de Potência – Regime Permanente”, vol. 1 e 2, Ed. Guanabara Dois, Rio de Janeiro,1983.

62

Bibliografia Complementar: 4. Miller, Robert H.; Malinowki, James H. – “Power System Operation”, Third Edition, Ed. McGraw Hill, Inc,1984. 5. O. I. Elgerd – “Introdução à Teoria de Sistemas de Energia Elétrica”. Editora McGraw-Hill, São Paulo, 1981. 6. Vieira Filho, Xisto – “Operação de Sistemas de Potência com Controle Automático de Geração”, Ed. Campus, LTDA, Rio de Janeiro, 1984. 7. Stevenson Jr. W. D. – “Elementos de Análise de Sistemas de Potência”. Editora McGraw Hill, São Paulo, 1981. 8. Pinho, J. T., et alii. Sistemas Híbridos - Soluções Energéticas para a Amazônia. Editora do Ministério de Minas e Energia, 2008.1996.



Processamento Digital de Sinais


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60


Obrigatória TE05172 Bloco VII Teoria das

Comunicações Elétrica

Ementa Sinais e sistemas discretos no tempo. Transformada de Fourier para sinais discretos no tempo. Transformada Z. Amostragem de sinais contínuos. Analise no domínio transformado de sistemas lineares, invariantes e discretos no tempo. Estruturas para sistemas discretos no tempo. Técnicas de projeto de filtros discretos (digitais). Transformada discreta de Fourier e aplicações. Bibliografia Básica: 1. Oppenheim, A. V.; Schafer, R. W.; Discrete-Time Signal Processing, Prentice Hall, 3rd Ed. 2009. 1120 pp. ISBN-10: 0131988425, ISBN-13: 978-0131988422 2. Lathi, B. P.; Sinais e Sistemas Lineares, Bookman Companhia Ed. 2ª Edição, 2007. 856 pp. ISBN: 8560031138, ISBN-13: 9788560031139 3. Hayes, M. H.; Processamento Digital De Sinais, Bookman Companhia Ed. 1ª Edição, 2006. 466 pp. ISBN: 8560031065, ISBN-13: 9788560031061 Bibliografia Complementar: 4. Proakis, J. G.; Manolakis, D. K.; Digital Signal Processing, Prentice-Hall, 4th Ed., 2006. 1004 pp. ISBN-10: 0131873741, ISBN-13: 978-0131873742 5. Mitra, S.; Digital Signal Processing, McGraw-Hill, 3rd Ed., 2005. 896 pp. ISBN-10: 0073048372, ISBN-13: 978-0073048376 6. Nalon, J. A.; Introduçao Ao Processamento Digital De Sinais, LTC, 1ª Ed., 2009. 216 pp. ISBN: 8521616465,

ISBN-13: 9788521616467. 7. V. K. Ingle and J. G. Proakis, Digital signal processing using MATLAB, Brooks/Cole, 2000 8. R. D. Strum e D. E. Kirk, First Principles of Discrete Systems and Digital Signal Processing, Addison-Wesley,1989



Instalações Elétricas


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05132 Bloco VIII Circuitos Elétricos II Elétrica Ementa Fornecimento de Energia aos Prédios. Instalação para Iluminação e Aparelhos Eletrodomésticos. Condutores Elétricos. Componentes das Instalações Elétricas. Aterramento. Dimensionamento dos Condutores de uma Instalação. Proteção Contra Correntes de Sobrecarga. Curto Circuito e Residual. Luminotécnica. Fornecimento de Energia Elétrica em Tensão Primária de Distribuição. Fornecimento de Energia Elétrica as Instalações de Uso Coletivo. Norma de Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade - NR10.

63

Bibliografia Básica: 1. Creder, H. “Instalações Elétricas”, Livros Técnicos e Científicos, 15ª. Ed, 2007 2. Carvalho Júnior, Roberto de. “Instalações Elétricas – e o Projeto de Arquitetura”, Editora Edgard Blucher LTDA, São Paulo, 2009. 3. Cotrim, Ademaro A. M. B., “ Instalações Elétricas”, 5a Edição, Editora Prentice Hall, São Paulo, 2009. Bibliografia Complementar: 4. Julio Niskier e A. J. Macintyre, “ Instalações Elétricas”, Ed. Livros Técnicos e Científicos Ltda, 1996. 5. NBR – 5410:2004 – Instalações Elétricas de Baixa Tensão – Procedimentos.. 6. NBR – 5419:2002 – Proteção de Estruturas contra Descargas Elétricas Atmosféricas. 7. Mamede Filho, J., “Instalações Elétricas Industriais” , Ed. Livros Técnicos e Científicos Ltda, 2002. 8. Cavalin, Geraldo / Cervelin, Severino. “Instalações Elétricas Prediais”, 4a Edição, Editora Érica, São Paulo, 1998.



Teoria de Comunicações


semanal 6 0 6

semestral 90 0 90

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05237 Bloco VI Circuitos Elétricos II,

Probabilidade e Processos Estocásticos

Elétrica

Ementa Elementos de um sistema de comunicação. Comunicação analógica e digital. Representação de sinais e sistemas. Modulação de ondas contínuas. Modulação AM e FM. Processos aleatórios e ruído. Ruído em sistemas de modulação de onda contínua. Modulação por pulso. Sistemas PCM, DPCM e DM. Introdução aos sistemas de modulação digital. Bibliografia Básica: 1. Haykin, S., “Sistemas de Comunicação”, Editora Bookman, 4nd edition, 2003. 2. Lathi, B. “Moderm Digital and Analog Communication Systems”, 3rd edition, 1998. 3. Proakys, J. “Digital Communication”. Ed. McGraw-Hill. 1989.

Bibliografia Complementar: 4. Sklar, B., Digital Communications: Fundamentals and Applications.. 1104 pages Prentice Hall PTR; 2 edition, 2001 5.- Carlson, A.B., Communication Systems – An Introduction to Signals and Noise in Electrical Communication, 3rd. Edition, McGraw- Hill, 1986. 6,Ziemer,R.E. & Tranter, W.H., Principles of Communications – Systems, Modulation and Noise, 4th. Edition, John Wiley & Sons, 1995. 7.Roden, M.S., Analog and Digital Communication Systems, 4th. Edition, Prentice Hall,1996. 8.- Roddy, D. & Coolen, J., Electronic Communications, 4th. Edition, Prentice Hall, 1990,



Sistemas de Controle II


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05137 Bloco VI Sistemas de Controle I Elétrica Bibliografia Básica 1. Charles L. Phillips, Royce D. Harbour, “Feedback Control Systems”. Prentice-Hall, 1988. 2. Charles L. Phillips, H. Troy Nagle Jr., “Digital Control Systems Analysis and Design”. Prentice-Hall 1984. 3. Gene F. Frankling, J. David Powell, “Digital Control of Dynamic Systems”.Addison-Wesley, 1980.

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Bibliografia Complementar 4. Katsuhiko Ogata, “Engenharia do Controle Moderno”. Prentice-Hall do Brasil Ltda., 1993. 5. Ziemer,R.E., Tranter,W.H. and Fanning,D.R.; Signals and Systems Continuos and Discrete, 1993. 6. Kuo,B.; Digital Control Systems, 1980. 7. Ogata,K.; Discrete-Time Control Systems, 1987. 8. Åstrom,K.J. and Wittenmark,B.; Computer Controled Systems Theory, 1984.



Laboratório de Eletrônica Analógica I


semanal 0 2 2

semestral 0 30 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05123 Bloco V Circuitos Elétricos I Elétrica Ementa Amplificador operacional: amplificador, integrador. Circuitos com diodos: retificadores, limitadores, multiplicador de tensão. Fonte de tensão regulada simples (com filtro capacitivo e regulador zener). Transistor de Junção Bipolar: circuitos de polarização, amplificadores.Transistor de Efeito de Campo: Circuitos de polarização e amplificadores. Bibliografia Básica: 1. Sedra, A. S. e Smith, K. C.; Microeletrônica. Pearson. 5ª. Edição. 2007. 2. Smith, K. C. “Laboratory manual for Microeletronic Circuits (Third Edition) by Adel Sedra/K.C Smith” Saunders College Publishing, 1991 3. Malvino, P.A & G.F. Johnson “Experiments for Electronic principles” – McGraw-Hill, 1973.

Bibliografia Complementar: 4. Zbar, P.B., “Básic Eletronics” – McGraw-Hill, 1976. 5. Tucci, W.J.M.Shibata & J.F. Henke “Teoria, Projeto e Experimentos com dispositivos semicondutores” – Livraria Nobel S/A, 1981. 6. Boylestad/Nashelsky Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos,Prentice-Hall do Brasil, 2004 8a Ed. 7. Martins , Jorge Alberto, Física e modelos de componentes bipolares, Editora da Unicamp. 8.Millman, J.,Halkias, Christos C., Eletrônica, 2ª ed. Vols. 1 e 2, MacGraw Hill S. Paulo 1981.



Laboratório de Eletromagnetismo


semanal 0 2 2

semestral 0 30 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05118 Bloco VI Teoria

Eletromagnética II Elétrica

Ementa Introdução ao Laboratório. Torque Magnético e Motor DC. Potencial Elétrico e Capacitor de Placas Paralelas. Força Magnética. Indução de Faraday e Levitação Magnética. Aquecimento Elétrico. Reflexão e Refração de Ondas Eletromagnéticas. Propagação em Guias de Ondas e Medição de Freqüência. Medição de Taxa de Onda Estacionária e de Impedância.. Circuitos Ressonantes e Cavidades Bibliografia Básica: 1. Kraus, J.D., “Electromagnetics”, 4ª edição, McGraw-Hill, 1992. 2. Hayt Jr., W.H., “Eletromagnetismo”, 3ª edição, Livros Técnicos e Científicos Editora, 1983. 3. Pinho, J. T., “Cadernos de Experimentos em Eletromagnetismo”, Notas de Aula, 1998.

Bibliografia Complementar: 4. Serway, R. A., “Physics for Scientists and Engineers”, 3ª edição, Saunders, 1992. 5. Collin, R.E., "Foundations for Microwave Engineering", 2ª edição, McGraw-Hill, 1992. 6. Collier, R. J. e Skinner, A. D., “Microwave Measurements”, Third Edition,The Institution of Engineering and

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Technology, 2007. 7. Sadiku, M.N.O. “Elements of Electromagnetics”, Third Edition, Oxford University Press, 2001. 8.Hayt, W. H. Jr. e Buck, J. A., “Engineering Electromagnetics”, SixthEdition, 2001.



Laboratório de Comunicações


semanal 0 2 2

semestral 0 30 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05120 Bloco VII Teoria de Comunicações Elétrica Ementa Geração de sinais no Matlab. Análise Espectral no Matlab. Analisador de Espectro Baseado em FFT. Modulação AM no Matlab. Modulação AM em bancada. Modulação FM. Amostragem, quantização e codificação. Conversores A/D e D/A comunicações seriais via RS 232 do microcomputador PC. Análise da Interferência Intersímbolos através do diagrama de olho. Comunicação via Modem. Bibliografia Básica: 1. LathiI, B., “Modern Digital and Analog Communication System”, Oxford University Press, Inc., 3ª Edição, 1998. 2. CouchII, L., “Modern Communication System – principles and applications”, Prentice-Hall, 1995. 3. Haykn, S., “Communication System”, Jonh Wiley & Sons, Inc., 1994.

Bibliografia Complementar: 4. Kamen, E. W., Heck, B. S., “Fundamentals of Signals and Systems using Matlab”, Prentice-Hall, New Jercey 1997.

5. Proakis, J. G., “Contemporary Communication Systems using Matlab”, PWS publishing Company, 1998.

6.Sklar, B., Digital Communications: Fundamentals and Applications.. 1104 pages Prentice Hall PTR; 2 edition (January 21, 2001). 7.Haykin, S., "Sistemas de Comunicação Analógicos e Digitais", 4a. Edição, Bookman Companhia Editora, ISBN 0-471-17869-1, 2001. p 837. 8.Proakis, G. P. E Salehi, M., G. Bauch, "Contemporary Communication System Using MATLAB and Simulink", 2nd.

Ed., Brooks/Cole, 2004



Eletrônica de Potência


Semanal 4 2 6

Semestral 60 30 90

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05238 Bloco VII Eletrônica Analógica II

Lab. Eletrônica Analógica II Elétrica

Ementa Interruptores de Potência, - Retificadores Não Controlados, - Retificadores Controlados, - Circuitos de Comando de Retificadores a Tiristor, Conversores CA – CA, Conversores CC – CC, Teoria Básica dos Inversores. Bibliografia Básica 1. “Eletrônica de Potência” , Ivo Barbi , Editora da UFSC, 1986. 2. “Power Semiconductor Circuits” , S. B. Dewan & A. Straughen, John Wiley & Sons, 1975. 3. “Eletrônica Industrial” , Cyril N. Lander, McGraw-Hill , 1981. Bibliografia Complementar: 4. “Power Electronics - Devices, Drivers and Applications” , B. W. Willians, Macmillan Education LTD, 1987. 5. “Eletrônica de Potência”, José Luiz Antunes Almeida, Editora Érica,1986.

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Laboratório de Sistemas de Controle


Semanal 0 2 2

Semestral 0 30 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05138 Bloco VII Sistemas de Controle I e

Sistemas de Controle II Elétrica

Ementa Introdução ao MATLAB; Introdução a Simulação Analógica; Análise de Desempenho e Controle de Sistemas de

1ª Ordem; Análise de Desempenho e Controle de Sistemas de 2ª Ordem; Identificação de um Motor DC; Controle de Velocidade de um Motor DC; Controle de Posição de um Motor DC; Controle por Realimentação de Estados de um Motor DC; Estudos de Caso utilizando Plantas Reais (opcional).

Bibliografia Básica 1.Soares, R. P de O., Roteiros de experiências, 2010. 2.Norman S. Nise, “Engenharia de Sistemas de Controle”, LTC, 3ª Edição, 2000; 3.Ogata, K. Engenharia de controle moderno. Prentice-Hall do Brasil, 4ª Edição 2003; Bibliografia Complementar 4.Franklin, G. F., Powell, J. D. Feedback control of dynamic systems. Addison-Wesley, 1986; 5.Phillips, C. L., Harbour, R. D. Feedback control systems. Prentice-Hall, 1988; 6.Charles L. Phillips, H. Troy Nagle Jr., “Digital Control Systems Analysis and Design”. Prentice-Hall 1984. 7.Gene F. Frankling, J. David Powell, “Digital Control of Dynamic Systems”.Addison-Wesley, 1980. 8.Notas de Aula dos cursos de Análise de Sistemas Lineares e de Sistemas de Controle



Laboratório de Eletrônica Analógica II


Semanal 0 2 2

Semestral 0 30 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05124 Bloco VI Eletrônica Analógica I,

Laboratório de Eletrônica Analógica I

Elétrica

Ementa Amplificador Diferencial. Resposta em Freqüência. Realimentação. Amplificador de Potência. Geradores de Forma de Onda Bibliografia Básica: 1. Sedra, A. S. e Smith, K. C.; Microeletrônica. Pearson. 5ª. Edição. 2007. 2. Smith, K. C. “Laboratory manual for Microeletronic Circuits (Third Edition) by Adel Sedra/K.C Smith” Saunders College Publishing, 1991 3. Malvino, P.A & G.F. Johnson “Experiments for Electronic principles” – McGraw-Hill, 1973.

Bibliografia Complementar: 4. Zbar, P.B., “Básic Eletronics” – McGraw-Hill, 1976. 5. Tucci, W.J.M.Shibata & J.F. Henke “Teoria, Projeto e Experimentos com dispositivos semicondutores” – Livraria Nobel S/A, 1981. 6. Boylestad/Nashelsky Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos,Prentice-Hall do Brasil, 2004,8a Ed. 7. Martins , Jorge Alberto, Física e modelos de componentes bipolares, Editora da Unicamp. 8.Millman, J.,Halkias, Christos C., Eletrônica, 2ª ed. Vols. 1 e 2, MacGraw Hill S. Paulo 1981.

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Noções de Administração para Engenheiros


Semanal 2 0 2

Semestral 30 0 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória SE05089 Bloco VIII Administração Ementa Administração e organização de instalações industriais. Administração da produção. Noções de administração de pessoal, financeira e de suprimentos. Contabilidade e balanços. Bibliografia Básica: 1.Chiavenatto, I.: Teoria geral da administração, 5a edição, Makron Books, São Paulo, 1999. 2.Maximiniano, A.C.A.: Teoria geral da administração: da escola científica à competitividade em economia

globalizada, 4a edição, Atlas, São Paulo,1995. 3.Silva, R.O.: Teorias da administração, 7a edição, Pioneira, São Paulo, 2001. Bibliografia Complementar: 4. Bateman, T. S & Snell A. Administração: Novo cenário competitivo. São Paulo: Atlas,2006. 5. Costa, Eliezer Arantes da Costa. Gestão Estratégica. São Paulo: Saraiva. 2004. 6. Kotler, Philip Administração de Marketing: análise, planejamento, implementação e controle. São Paulo: Atlas, 2002. 7. Stoner James A . & Freeman ,R. E. Administração (tradução) 5ª ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1999. 8. Schermerhorn, John R. Administração.5ª ed.Rio de Janeiro :Livros Técnicos e Científicos, 1999.



Direito e Legislação


Semanal 2 0 2

Semestral 30 0 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória CJ01038 Bloco VIII Direito Ementa Direito: introdução, definições e generalidades. Direito empresarial. Direito do trabalhador. CLT. Contratos de trabalho. Regulamentação profissional. Conselhos de classe: CREA, CONFEA. Responsabilidades decorrentes do exercício profissional. Bibliografia Básica: 1. Wander Bastos, A.: Introdução à teoria do direito, Lumen Juris, Rio de Janeiro, 1999. 2. Campanhole, H., Campanhole, A.: Consolidação das Leis do Trabalho e Legislação Complementar, Atlas, São Paulo, 1996. 3. Resoluções dos Conselhos Regional e Federal de Engenharia e Arquitetura.

Bibliografia Complementar: 4. Legislação trabalhista em vigor. 5. Landau, Elena. Regulação Jurídica do Setor Elétrico. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2006. 6. Pires, Adriano; Fernádez, Eloi F.; BUENO, Julio. Política Energética para o Bra-sil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2006. 7. - Caldas, Geraldo Pereira. Concessões de Serviços Públicos de Energia Elétrica. 2. ed. Curitiba: Juruá, 2006. 8. Silva, Edson Luiz. Formação de Preços em Mercados de Energia Elétrica. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 2001.

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Noções de Economia para Engenheiros


Semanal 2 0 2

Semestral 30 0 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória SE17062 Bloco VIIII Economia Ementa Introdução: história do pensamento econômico. Microeconomia: oferta, demanda e mercado; elasticidade e estruturas de mercado (concorrência perfeita, monopólio e oligopólio). Macroeconomia: teoria geral do emprego; juros e a moeda, Sistema Financeiro, Banco Central; Políticas Econômicas : inflação, crescimento, endividamento, balanço de pagamentos e comércio exterior. Economia brasileira. Bibliografia Básica: 1.Rossetti, J.P.: Introdução à Economia, 20ª edição, Atlas, São Paulo, 2003. 2.Samuelson, P.: Economia, 17ª edição, McGraw-Hill, São Paulo, 2004. 3.Vasconcelos, M.A., Garcia, M.: Fundamentos de Economia, 2ª edição, Saraiva, Rio de Janeiro, 2004.

Bibliografia Complementar: 4.Mankiw, G.: Introdução à Economia, Campus, Rio de Janeiro, 2002. 5.Pereira, Wlademir (coord). Manual de introdução à Economia. Equipe prof. USP. São Paulo: Saraiva, 2000. 6. Dornbusch, R.; Fischer, S. Macroeconomia. 5ª ed. São Paulo: Makron, McGraw-Hill, 1991. 7. Passos, Carlos R. M & Noagami, O. Princípios de Economia. 3 ed. São Paulo: Pioneira, 2001. 8. Pindyck.; Rubinfeld, D. Microeconomia. 5ª ed. São Paulo: Prentice Hall, 2002.



Automação Industrial


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE11018 Bloco VIII Sistema de Controle II,

Microprocessadores Elétrica

Ementa Introdução à Engenharia de Automação Industrial; Sensores e atuadores industrias; Comandos baseados em lógica de contatos; Introdução aos controladores lógico programáveis (CLPs); Análise e projeto baseado em lógica estruturada e diagrama de estados; Redes de comunicação de dados em sistemas de automação industrial; Sistemas supervisórios e interfaces homem-máquina (IHM) em sistemas; Bibliografia Básica: 1.Moraes, Cícero Couto de; Castrucci, Plínio de Lauro- 2001- Engenharia de Automação Industrial- Hardware e Software, Redes de Petri, Sistemas de Manufatura, Gestão da Automação- LTC- Livros Técnicos e Científicos Editora S.A. (leitura obrigatória) 2.Pires, Norberto-2002- Automação Industrial- Automação, Robótica, Software Distribuído, Aplicações Industrias- ETEP, Edição Técnicas e Profissionais, Lisboa, Portugal. 3.Rosário, João Maurício-2005- Princípios de Mecatrônica- Editora Pearson.

Bibliografia Complementar: 4.Fialho, Arivelto Bustamante – 2003 - Automação Pneumática-Projetos, Dimensionamento e Análise de Circuitos-

Ed. Érica LTDA

69

5.Natale, Ferdinando- 2000- Automação Industrial-Série Brasileira de Tecnologia - Editora Érica LTDA. 6.Silveira, P. R.; Santos,W. E. – 1998- Automação e Controle Discreto - Editora Érica LTDA. 7.Bolman, Arno- 1996 - Fundamentos de Automação Pneutrônica - Editora ABPH, São Paulo. 8.Festo Didactic- 1994 - Introdução a Sistemas Eletropneumáticos - Festo Didactic do Brasil.



Laboratório de Automação Industrial


Semanal 0 2 2

Semestral 30 34 30

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE11019 Bloco VIII Sistema de Controle2,

Microprocessadores Elétrica

Ementa Conhecimento dos componentes da Bancada de Automação Industrial por CLP; Partida direta de motor trifásico de indução; Partida estrela triângulo de motor de indução utilizando circuito de comando com relé temporizado; Utilização do CLP e do software de programação; Automatização de partida estrela triângulo com CLP; Comando de parada com reversão automática de sentido de rotação de motor de indução utilizando circuito de comando com Relé Temporizado; Comando de parada com reversão automática de sentido de rotação de motor de indução utilizando circuito de comando com CLP; Automatização de comando de um semáforo via CLP; Programação da Interface IHM do CLP; Automação por CLP da seqüência de partida e parada em um conjunto de motores alimentando um sistema de esteiras transportadoras de minérios a Interface IHM do CLP; Bancada de Servoacionamento CA; Sintonia de controlador PID para controle de posição e de velocidade em bancada de servoacionamento CA; Bancada de Automação e Controle de Motor CA; Sintonia de controlador PID para controle de posição e de velocidade em bancada de servoacionamento CA; Bibliografia Básica: 1. Moraes, Cícero Couto de; Castrucci, Plínio de Lauro- 2001- Engenharia de Automação Industrial- Hardware e Software, Redes de Petri, Sistemas de Manufatura, Gestão da Automação- LTC- Livros Técnicos e Científicos Editora S. A. 2.WEG- 2007- Manual do Instrutor da Bancada de Automação por CLP. 3.WEG- 2007- Manual do Aluno da Bancada de Automação por CLP. Bibliografia Complementar: 4.WEG- 2007- Manual do CLP TP02 20MR. 5.WEG- 2007- Manual do Instrutor da Bancada de Controle de Motor CA. 6.WEG- 2007- Manual do Inversor CFW-09. 7.WEG- 2007- Manual do Aluno da Bancada de Controle de Motor CA. 8.WEG- 2007- Guia de Aplicação de Inversores de Freqüência WEG - 3ª Edição



Estágio Supervisionado


Semanal 10 10

Semestral 180 180

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05234 Bloco IX ou X Elétrica Ementa Desenvolvimento de parte dos conhecimentos adquiridos durante o curso em atividades práticas da engenharia, em ambiente de trabalho propício à consolidação das habilidades e competências desejadas. Bibliografia Aberta

70



Trabalho de Conclusão de Curso


Semanal 6 6 4

Semestral 180 0 180

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05140 Bloco IX ou X Elétrica Ementa Desenvolvimento de um trabalho que permita consolidar os conhecimentos adquiridos durante o curso. Bibliografia Aberta



Atividades Complementares em Engenharia Elétrica

Carga Horária (h) Total

Semanal 8

Semestral 120

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05233 Bloco VIII Elétrica Ementa Contabiliza atividades de pesquisa, cursos frequentados, apresentação de trabalhos científicos, etc. Bibliografia Aberta



Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica I

Carga Horária (h) Total

Semanal 12

Semestral 180

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05235 Bloco IX Elétrica Ementa Contabiliza as ações extensionistas de cunho pedagógico, de caráter prático, planejado e organizado de modo sistemático objetivando, principalmente, oferecer noções introdutórias, atualizar e ampliar conhecimentos, habilidades ou técnicas bem como formar e capacitar recursos humanos em áreas do conhecimento do curso. Bibliografia Aberta



Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica II Carga Horária (h)

71

Total

Semanal 16

Semestral 240

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Obrigatória TE05236 Bloco X Elétrica Ementa Contabiliza as ações extensionistas de cunho pedagógico, de caráter prático, planejado e organizado de modo sistemático objetivando, principalmente, oferecer noções introdutórias, atualizar e ampliar conhecimentos, habilidades ou técnicas bem como formar e capacitar recursos humanos em áreas do conhecimento do curso. Bibliografia Aberta



Transmissão de Energia


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60


Optativa TE - 05150 Bloco VIII, IX ou X Sistemas de Energia

Elétrica Elétrica

Ementa Componentes básicos de um sistema de transmissão (linha, transformador e compensadores). Parâmetros da linha (indutância, capacitância e resistência). Relação entre tensão e corrente na linha. Circuitos equivalentes da linha de transmissão. Efeito Corona. Transformadores reguladores. Compensação de reativos. Equipamentos estáticos em sistemas dec transmissão. Introdução ao projeto de sistemas de transmissão. Bibliografia Básica: 1. Fuchs, R. D. “Transmissão de Energia Elétrica”. 2a Edição. Ed. L.T.C. Rio de Janeiro: 1979 2. Camargo, C.; de Brasil, C.. “Transmissão de Energia Elétrica”. Ed. EFSC - Florianópolis: 1984. 3. Stevenson Jr. W. D. – “Elementos de Análise de Sistemas de Potência”. Editora McGraw Hill, São Paulo, 1981. Bibliografia Complementar: 4. Naidu, S. R. – “Transitórios eletromagnéticos em Sistemas de Potência”. Editora Grafset – Universidade Federal da Paraíba: 1985. 5. El Hawary – “Electrical Power Systems”. Editora IEEE PRESS – New York: 1983. 6. Weedy, B. M. – “Electric Power Systems”. 3 rd Ed. John Wiley – New York: 1979. 7. Zanetta Jr, Luiz Cera – “Fundamentos de Sistemas Elétricos de Potência”. Editora Livraria da Física, São Paulo: 2005. 8. Fuchs, R. D. / Almeida, M. T. “Projetos Mecânicos nas Linhas Aéreas de Transmissão”. 2a Edição. Ed. Edgard Blücher Ltda. São Paulo. 1994



Distribuição de Energia


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60


Optativa TE05151 Bloco VIII, IX ou X Sistemas de Energia

Elétrica Elétrica

Ementa Conceitos básicos associados à sistemas de distribuição. Cargas. Curvas de carga. Demanda. Fatores que

72

caracterizam a carga. Engenharia de distribuição. Constituição de sistemas de distribuição: subestações e redes. Planejamento de sistemas de distribuição. Fluxo de potência. Capacitores em sistemas de distribuição. Reguladores de tensão. Bibliografia Básica: 1. Souza, Benemar Alencar de – “Distribuição de Energia Elétrica”, Programa de Apoio a Projetos de Ensino, UFPB, Centro de Ciências e Tecnologia, Departamento de Engenharia Elétrica, Campina Grande, 1997. 2. Cipoli, José Adolfo – “Engenharia de Distribuição”, Editora Qualitymark, Rio de Janeiro, 1993. 3. Mamede Filho, João – “Manual de Equipamentos Elétricos”, 2a edição, vol. 1, Editora Livros Técnicos e Científicos S.A, Rio de Janeiro, 1994. Bibliografia Complementar: 4. Mamede Filho, João – “Instalações Elétricas Industriais”, 4a edição, Editora Livros Técnicos e Científicos S.A, Rio de Janeiro, 1995. 5. Cotrim, Ademaro A. M. B. – “Instalações Elétricas”, 3a edição, Editora Mc.Graw-Hill Ltda, São Paulo, 1993. 6. Ramos, Dorel Soares, Dias, Eduardo Mário – “Sistemas Elétricos de Potência”, vol. 1, Editora Guanabara Dois, Rio de Janeiro, 1983. 7. NR 10 - Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade. 8. Normas técnicas da ABNT – NBR 5433 e NBR 5434.



Análise de Sistemas de Energia I


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60


Optativa TE05152 Bloco VIII, IX ou X Sistemas de Energia

Elétrica Elétrica

Ementa Conceitos Básicos. Sistemas em P.U. Análise de malha. Análise nodal. Topologia das redes elétricas. Matrizes de redes. Análise de fluxo de carga. Componentes. Formulação matemática do problema. Métodos de solução. Fluxo DC. Noções sobre análise de contingências. Bibliografia Básica: 1. Monticelli, A. J., “Fluxo de Carga em Redes de Energia Elétrica”, Ed. Edgard Blücher Ltda, 1983. 2. Stevenson Jr., W. D. , “Elementos de Análise de Sistemas de Potência”, McGraw-Hill, 2ª edição, 1986. 3. Ramos, D. S. & Dias, E. M., “Sistemas Elétricos de Potência Regime Permanente”, Guanabara Dois, vol 1,1982. Bibliografia Complementar: 4. Almeida, W. G. de & Freitas, F. D., “Circuitos Polifásicos”, Finatec, Brasília, 1995. 5. Kusic, George L., “Computed – Aided Power Systems Analysis”, Prentice-Hall, 1986. 6. Oliveira. C.C.B. de; Schmidt, H. P.; Kagan, N.; Robba, E.J., “Introdução a Sistemas Elétricos de Potência, Componentes Simétricas”, Edgard Blücher Ltda, 1996. 7. Arrilaga, J.; Arnold, C. P., “computer Modelling of Electrical Power Systems”, john Wiley & Sons Ltda, 1983. 8. Gross, C. A. , Power system analysis, John Wiley & Sons, 1986.



Análise de Sistemas de Energia II


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60


Optativa TE-05153 Bloco VIII, IX ou X Análise de Sistemas de

Energia I Elétrica

Ementa Componentes Simétricas. Representação de Componentes Pelo Diagrama de Sequência. Análise de Curto Circuito e Aberturas. Cálculo Digital de Faltas. Introdução à Proteção de Sistemas de Energia Elétrica.

73

Bibliografia Básica: 1. Anderson, P. M., ‘Analysis of faulted power systems’, IEEE Press, 1995. 2. Cardoso Jr, Ghendy, ‘Análise de defeitos em sistemas industriais, incorporando a configuração da rede',

Dissertação de Mestrado em Eng. Elétrica, CMEE / CTUFPA, abril 1997. 3. 5. Almeida, W. G. de & Freitas, F. D., “Circuitos Polifásicos”, Finatec, Brasília, 1995. Complementar: 4. Kundur, P. S., ‘Power system stability and control’, McGraw-Hill, 1994. 5. Oliveira, C. C. B. de; Schmidt, H. P.; Kagan, N. e Robba, E. J., ’Introdução a sistemas elétricos de potência: componentes simétricas’, 2a Ed., Edgard Blücher, 1996. 6. Phadke, A. G. and Thorp, J., S.,’Computer relaying for power systems’, Research Studies Press, Ltd. / John Wiley & Sons Inc., 1988. 7. Wright, A. and Christopoulos, C., ‘Electrical power system protection’, Chapman & Hall, 1993. 8. El-Hawary, M. E., ‘Electrical power systems: design and analysis’, IEEE Press, 1995



Laboratório de Sistemas de Energia I


Semanal 0 2 2

Semestral 0 30 30


Optativa TE05154 Bloco VIII, IX ou X Análise de Sistemas de

Energia I Elétrica

Ementa Simulação Digital Usando Programas Computacionais para o Estudo do Fluxo de Potência e de Análise de Contigências em Sistemas de Energia Elétrica Bibliografia Básica: 1. Kundur, P. S. “Power system stability and control”, McGraw-Hill. 1994. 2. Silva, Ronald Kelley da, Análise multifásica de fluxo de potência em redes radiais de distribuição de energia elétrica, Dissertação de Mestrado em Engenharia Elétrica, PPGEE / CTU-FPA, Belém Pará, 1995. 3. Gross, C. A. , Power system analysis, John Wiley & Sons, 1986. Complementar: 4. Miller, R. T. ; Malinowski , J. H. , Power system operation, McGraw-Hill , Inc. , 3rd. ed. , 1994. 5. ANAREDE : Análise de Redes Elétricas, CEPEL / CEMIG. 6. Monticeli, A. J. , ‘ Fluxo de carga em redes de energia elétrica, Ed. Edgard Blücher, 1983. 7. Oliveira, C. C. B. de; Schmidt, H. P.; Kagan, N. e Robba, E. J., ’Introdução a sistemas elétricos de potência: componentes simétricas’, 2a Ed., Edgard Blücher, 1996. 8. Wright, A. and Christopoulos, C., ‘Electrical power system protection’, Chapman & Hall, 1993.



Laboratório de Sistemas de Energia II


Semanal 0 2 2

Semestral 0 30 30



Energia II Elétrica

Ementa Introdução. Simulação Digital da Dinâmica e Controle da Geração em Sistemas Isolados e Interligados. Centros de

Supervisão e Controle. Estudos de Curtos Circuitos e de Aberturas. Visitas Técnicas.

74

Bibliografia Básica: 1. Kundur, P. S. ,‘ Power System Stability and Control ’ , Mc Graw- Hill, 1994. 2. Anderson, P. M. , ‘Analysis of faulted power systems’, IEEE Press, 1995. 3. Oliveira, C. C. B. de; Schmidt, H. P. ; Kagan, N. E Robba, E. J. , ‘Introdução a sistemas elétricos de potência:

componentes simétricas’, 2a Ed., Edgard Blücher, 1996. Bibliografia Complementar: 4. El-Hawary, M. E. , ‘Electrical power systems: design and analysis’, IEEE Press, 1995. 5. Gross,C. A. , ‘ Power system analysis’, John & Sons, 1986. 6. Miller. R. T. ; Mmalinowski. J. H., ‘Power system operation’, McGraw-Hill, Inc. , 3rd. ed. 1994. 7. Wright, A. and Christopoulos, C., ‘Electrical power system protection’, Chapman & Hall, 1993. 8. ANAREDE : Análise de Redes Elétricas, CEPEL / CEMIG.



Proteção Sistemas de Energia


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60



Energia I Elétrica

Ementa Desempenho dos transformadores de corrente e potencial. Filosofias de proteção dos elementos dos sistemas elétricos de potência. Proteção de linhas de transmissão. Proteção de barras. Proteção de transformadores e reatores. Proteção de geradores Proteção de bancos de capacitores. Noções de teleproteção. Introdução à proteção digital. Filtragem analógica e digital dos sinais. Hardware dos relés microprocessados. Exemplos de algoritmos utilizados nas principais proteções digitais. Bibliografia Básica: 1. C.R.Mason – The Art and Science of Protective relaying. 2. Caminha, A. A., “Introdução à Proteção dos Sistemas Elétricos”, Ed. Edgard Blucher, Ltda, 1977. 3. G. Kinderman – Proteção de Sistemas Elétricos de Potência Vols. 1, 2 e 3. Bibliografia Complementar: 4. IEEE Tutorial Course: Microprocessor Relays and Protection Systems. 5. Phadke, A.G.; Thorp, J.S. - Computer Relaying for Power System. 6. Rahman, M.A.; Jeyasurger B. - a State-of-the - Art Review of Transformer Protection Algorithms. 7. D. V. Coury, M. Olespovicz – Proteção Digital de Sistemas Elétricois de Potência. 8. Wright, A. e Christopoulos, C., “Eletrical Power System Protection”, Chapman & Hall, 1993.



Geração de Energia


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60


Optativa TE05174 Bloco VIII, IX ou X Sistema de Energia Elétrica,

Sistema de Controle I Conversão de Energia II

Elétrica

Ementa Características de um sistema gerador. Turbinas e reguladores de velocidade. Modelos de desempenho estático e dinâmico. Controle primário e controle secundário de áreas isoladas e interligadas. Controle de tensão e potência reativa. Avaliação de desempenho. Características e previsão de cargas. Centros de supervisão e controle.

75

Bibliografia Básica: 1. Vieira Filho, X., “Operação de Sistemas de Potência com Controle Automático de Geração”, Editora Campus, Rio de Janeiro, 1984. 2. Souza, Z. de; Fuchs, R. D. e Santos, A. H. M., “Centrais Hidro e Termelétricas”, Edgard Blücher, São Paulo, 1983. 3. Taylor, C. W., “Power System Voltage Stability”, EPRI - Electric Power Research Institute - Power System Engineering Series, 1994. Bibliografia Complementar: 4. Murty, P. S. R., “Power System Operation and Control”, TATA McGraw-Hill Publishing Company Limited, 1984. 5. Stevenson Jr., W. D., “Elementos de Análise de Sistemas de Potência”, McGraw-Hill, 2a ed., São Paulo, 1986. 6. Serra, S. T. F., “Centros de Supervisão e Controle em Sistemas de Potência”, Trabalho de Conclusão de Curso, Universidade Federal do Pará, Belém, Fev. 1994. 7. Mússio, R. J. da C., “Sistemas de Supervisão e Controle Centralizados em Tempo Real em Sistemas de Grande Porte”, Trabalho de Conclusão de Curso, Universidade Federal do Pará, Belém, 2o sem./ 1993. 8. Monticelli, A. J., “Fluxos de Carga em Redes de Energia Elétrica”, Editora Edgard Blücher LTDA, São Paulo, 1983.



Eficiência Energética


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE Bloco VIII, IX ou X Sistema de Energia Elétrica,

Sistema de Controle I Conversão de Energia II

Elétrica

Ementa Eficiência na cadeia energética como um todo: conceitos básicos, análise de ciclo de vida. Eficiência na produção e transporte de energia elétrica. Os usos finais da energia elétrica. Conservação de energia elétrica. Planejamento da energia elétrica a partir do enfoque dos usos finais e da utilização racional. Bibliografia Básica: 1. Energia Elétrica para o Desenvolvimento Sustentável - organizado por L. B. Reis, Semida Silveira, EDUSP 2000. 2. Dutt, G. S. (1992); Techniques for end use electricity analysis and conservation program design and evaluation - a manual, vol A: Technical and economis end-use analysis, CEES/SAID, Princeton and Washington , USA . 3. Geller, H. "O Uso Eficiente da Eletricidade - uma estratégia de desenvolvimento para o Brasil". Rio de Janeiro, Instituto Nacional de Eficiência Energética, 1994. Bibliografia Complementar: 4. Johansson, T. B., Bodlund, B., Willians, R. H. (1989); Electricity Efficient End-Use and new Generation Techinologies, and their planning implications, Lund University Press, Lund, Sweden. 5. Lamberts, R.; Lomardo, L. B.; Aguiar, J. C.; Thomé, M. R. V. "Eficiência energética em edificações: estado da arte". Março, 1996. 6. Lima, L. C. A. e David, R. S. (1996); Eficiência Energética em Edifícios Públicos - Experiência na Bahia, Secretaria de Energia, Transportes e Comunicações - Governo da Bahia; Centrais Elétricas Brasileiras S.A. - Eletrobrás; Programa Nacional de Conservação de Energia - Procel; Secretaria de Administração - SAEB; Cia. de Eletricidade do Estado da Bahia - COELBA; ECOLUZ - Consultores Associados. 7. Panesi, André R. Q., Fundamentos de eficiência Energética, Editora: Ensino Profissional. 8. Jannuzzi, Gilberto De M., Políticas públicas para eficiência energética e energia renovável no novo contexto de mercado: Uma análise da experiência recente dos EUA e do Brasil, Editora Autores Associados, 1997



Introdução às Energias Renováveis Carga Horária (h)

Teórica Prática Total

76

Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE Bloco VIII, IX ou X Sistemas de Energia Elétrica Elétrica

Ementa A Importância da Energia. Tipos e Fontes de Energia e seus impactos ambientais. Energia Solar. Energia Eólica. Energia Hidráulica. Energia da Biomassa. Energia do Hidrogênio. Bibliografia Básica: 1. Andrews, J. e Jelley, N. Energy Science: Principles, Technologies, and Impacts. Oxford University Press, 2007 2. Barreto, et alii. Soluções Energéticas para a Amazônia: Síntese. Editora do Ministério de Minas e Energia, 2008 3. Boyle, G. (Editor). Renewable Energy. Second Edition, Oxford University Press, 2003. Bibliografia Complementar: 4. Cruz, J. M. B. P. e Sarmento, A. J. N. A. Energia dos Oceanos: Introdução aos Aspectos Tecnológicos, Econômicos e Ambientais. Alfragide: Instituto do Ambiente, 2004. 5. Danish Wind Idustry Association. Guided Tour on Wind Energy. Disponível online em http://guidedtour.windpower.org/en/tour/wres/index.htm. 6. Diversos Autores. Manual de Engenharia para Sistemas Fotovoltaicos. Grupo de Trabalho de Energia Solar Fotovoltaica – GTEF – CRESESB/CEPEL, 2a Ed., 1999. 7. Duffie , J. A. e Beckman, W. A. Solar Engineering of Thermal Processes, 2a Ed., John Wiley & Sons, 1991. 8. ELETROBRAS - Centrais Elétricas Brasileiras S.A./ANEEL Agência Nacional de Energia Elétrica. Instruções para Estudos de Viabilidade de Aproveitamentos Hidrelétricos. Rio de Janeiro, 1997.



Instalações Elétricas Industriais


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE-05156 Bloco VIII, IX ou X Instalações Elétricas Elétrica

Ementa Introdução. Cargas típicas industriais. Iluminação industrial. Circuitos de força. Subestações. Estudo de curto circuito. Medição de energia. Regulação de tensão. Aterramento. Proteção contra descargas. Sistemas de emergência. Bibliografia Básica: 1. Mamede Filho, J., “Instalações Elétricas Industriais” , Ed. Livros Técnicos e Científicos Ltda, 2002. 2. Cotrim, Ademaro A. M. B., “ Instalações Elétricas”, Prentice Hall, 2003. 3. Julio Niskier e A. J. Macintyre, “ Instalações Elétricas”, Ed. Livros Técnicos e Científicos Ltda, 1996. Bibliografia Complementar: 4. Miranda, Reis. “Instalações Elétricas Industriais”, Edição do autor, São Paulo, 1994. 5. NBR – 5410 de 2002. 6. NBR – 5419 de 2002. 7. Mamede Filho, J., “Manual de Equipamentos Elétricos”, 3a Edição, Ed. Livros Técnicos e Científicos Ltda, Rio de Janeiro, 2005. 8. Kosow, I. L., “Máquinas Elétricas e Transformadores”, Ed. Globo, 1989



Técnicas de Alta Tensão


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

77


Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Sistemas de Energia

Elétrica Elétrica

Ementa Geração de alta tensão alternada, contínua e de impulso. Fenômenos de sobre tensão e coordenação de isolamento. Estudo e utilização de dielétricos sólidos, líquidos e gasosos. Ensaios dielétricos em alta tensão, teoria e pratica. Condução e disruptura em gases. Métodos de medição de alta tensão associados a ensaios. Geração e medição de correntes de impulso. Linhas de transmissão. Parâmetros de linhas de transmissão. Ondas viajantes. Sobre tensões em sistemas de energia elétrica. Cálculo de transitórios. Modelagem de equipamentos e fenômenos para cálculo de transitórios. Bibliografia Básica: 1. Greenwood, Allan. “Electrical Transients in Power Systems”, Ed. John Wiley, Canada, 1971. 2. E. Kuffel, Pergamom High Voltage Engineering - Fundamentals Press, 1984. 3. Adolf J. Schwab High-Voltage Measurement Techniques, M.I.T. Press, London, 1972 Bibliografia Complementar: 4. Transitórios Eletromagnéticos e Coordenação de Isolamento Edição FURNAS, 1987. 5. A.E.A. Araújo e W.L.A. Neves, transitórios Eletromagnéticos em Sistemas de Energia, Editora da UFMG, Março 2005. 6. Harper, Gilberto Enriquez – “Estudo de Sobretensiones Transistorias en Sistemas Electricos y Coordinacion de Aislamento’, Editora Limusa, Mexico, 1978. 7. Naidu, S. R. – “Transitórios eletromagnéticos em Sistemas de Potência”. Editora Grafset – Universidade Federal da Paraíba: 1985. 8. Weedy, B. M. – “Electric Power Systems”. 3 rd Ed. John Wiley – New York: 1979.



Comunicações Avançadas


semanal 4 0 4

semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE05175 Bloco VII Teoria das

Comunicações, Probabilidade e Processos Estocásticos

Elétrica

Ementa Probabilidade e Processos Estocásticos para Comunicações. Ruídos em sistemas AM e FM. Detecção de sinais digitais. Probabilidade de erro em transmissão digital em banda básica. Técnicas de modulação digital. Probabilidade de erro em transmissão digital com portadoras senoidal. Introdução a teoria da informação. Codificação de fonte. Introdução aos códigos corretores de erro. Bibliografia Básica: 1. B. P. Lathi, “Modern Digital and Analog Communication Systems”, 3rd. Ed., Oxford, 1998. 2. L. CouchI, “Digital and Analog Communication Systems”, 5th. Ed., Prentice-Hall, 1997. 3. I. A. Glover and P. Grant, “Digital Communications”, Prentice-Hall, 1998

Bibliografia Complementar: 4. K. R. Rao and J.J. Hwang, “Techniques & Standards for Image, Video & Audio Coding”, Prentice-Hall, 1996.

5. J. D. Gibson (Ed.), “The Communications Handbook”, CRC-IEEE, 1997. 6.Sklar, B., Digital Communications: Fundamentals and Applications.. 1104 pages Prentice Hall PTR; 2 edition (January 21, 2001). ISBN-13: 978-0130847881 7.Haykin, S., "Sistemas de Comunicação Analógicos e Digitais", 4a. Edição, Bookman Companhia Editora, 8,Ziemer,R.E. & Tranter, W.H., Principles of Communications – Systems, Modulation and Noise, 4th. Edition, John Wiley & Sons, 1995, 802p.

78



Transmissão de Dados e Teleprocessamento


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE05109 Bloco VIII, IX ou X Elétrica Ementa Conceitos de Transmissão de Dados. Ambientes típicos de processamento: Homogêneos e heterogêneos. Transmissão de dados utilizando a infra-estrutura pública. Teleprocesssamento clássico. Básico de tecnologia de redes. Básico de INTERNET e TCP/IP Bibliografia Básica: 1. Da Silveira, Jorge Luis – Comunicação de Dados e Sistemas de Teleprocessamento – Makron Books 2. Alves, Luis – “ Comunicação de Dados , 2a. edição – Makron Books 3.Tanenbaum, Andrew: “Redes de Computadores”. Tradução da 4ª edição. Editora Campus. 2003

Bibliografia Complementar: 4.Kurose, J. F.; Ross, K. W. Redes de Computadores e a Internet: Uma Nova Abordagem. São Paulo: Pearson Brasil, 2004.

5.Balachander, Krishnamurthy, Jennifer Rexford. Redes para a Web. Campus, 2001 6.Costa, D. Java em Rede: Programação Distribuída na Internet. Editora: Brasport, 2008. 7.Siqueira. L. Desenvolvimento Web – Vol 6. Editora: Linux New Media do Brasil, 2008. 8.Albuquerque, F. TCP/IP Internet: Programação de Sistemas Distribuídos. Editora: Axcel Books,



Propagação


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Teoria


Ementa Introdução aos Conceitos de Radio Propagação. Mecanismos Básicos de Propagação. Caracterização de Desvanescimento e Multipercurso. Enlaces Terrestres Fixos (Teoria da Difração). Modelos de Propagação Indoor. Modelos de Propagação em Médio e Longo Alcance. Comunicações via Satélite. O Futuro das Pesquisas em Propagação. . Bibliografia Básica: 1. G. P. S. Cavalcante, “Canal de Rádio Propagação de Ondas Eletromagnéticas”, DEE/CT/UFPA, 2000. 2. R. E. Collin, “Antennas and Radiowave Propagation”, McGraw-Hill Book Comp., 1985 3. M. Dolukhanov, "Propagation of Radio Waves", Mir Publishers, 1971.

Bibliografia Complementar: 4.E. Jordan, K. Balmain, "Electromagnetic Waves and Radiating Systems", Prentice Hall, 1968 5.M. S. Assis, "Teoria Matemática da Difração", Apostila da PUC, 1977 6.M. D. Yacoub, "Foundations of Mobile Radio Engineering", CRC Press, 1993

7.W.C.Y. Lee, "Mobile Cellular Telecommunications", McGraw-Hill, 1990 8. J. D. Parsons, “The Mobile Radio Propagation Channel”, John Wiley, 1992.

79



Antenas


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Teoria


Ementa Introdução. Parâmetros Fundamentais. Funções Potenciais e Auxiliares. Antena Filamentar Linear. Antena Espira (Loop). Arranjo de Antenas. Dipolos de Banda Larga. Técnicas de Casamento. Projeto de Antenas. Tipos Diversos de Antenas (Yagi-Uda, Log-Periódica, etc). Antenas de Microfita. Bibliografia Básica: 1. Balanis, C.A. “Antenna Theory – Analysis and Design”, third edition, john wiley, 2005 2. Milligan, t. a. “Modern Antenna Design”, second edition, john wiley – ieee press, 2005. 3. Balanis, C. A. “Modern Antenna Handbook”, john wiley, 2008.

Bibliografia Complementar: 4. Stutzman, Thiele; Antenna Theory And Design; John Wiley & Sons 5. R. E. Collin, “Antennas and Radiowave Propagation”, McGraw-Hill Book Comp., 1985 6. Kraus, J. D. ; Antennas; 2a. Ed; McGraw-Hill; 1988. 7. E. Jordan, K. Balmain, "Electromagnetic Waves and Radiating Systems", Prentice Hall, 1968 8 S. A. Schlkunoff, - Communication Eletronics - Wiley - Toppan - 1965.

serviço público federal universidade federal do pará

instituto de tecnologia curso de engenharia elétrica

Sistemas de Comunicações


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE05147 Bloco VIII, IX ou X Comunicações

Avançadas, Antenas e Propagação

Elétrica

Ementa Sistemas de Comunicações por canal rádio móvel. Telefonia Celular. Comunicações por satélites Geosíncronos. Comunicações por satélites de baixas órbitas. Tecnologias para Transmissão de Dados em alta velocidade por fibras ópticas. Metodologias para dimensionamento de Sistemas de Comunicações. Tópicos especiais sobre tecnologias emergentes. Bibliografia Básica: 1. K. Swiak, “Radiowave Propagation and Antennas for Personal Communications”, Artech House, 1995. 2. M.D. Yacoub, “Foundations of Mobile Radio Engineering”, CRC, 1993. 3. J. D. Parsons, “The Mobile Radio Propagation Channel”, John Wiley, 1992.

Bibliografia Complementar: 4. J. D. Gibson, Ed., “The Communications Handbook”, CRC-IEEE Press, 1997. 5. A. Jamalipur, “Low Earth Orbital Satellites for Personal Communication Network”, Artech House, 1998. 6. S. Ohmori et al., “Mobile Satellites Communications”, Artech House, 1998. 7. B. R. Elbert, “The satellites Communications Handbook”, Artech House, 1997.

8. M. Sexton and A. Reid, “Broadbend Networking: ATM, SDH and SONET”, Artech House, 1997.

80



Comunicações Ópticas


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE05148 Bloco VIII, IX ou X Teoria das

Comunicações, Circuitos Elétricos II

Elétrica

Ementa Introdução aos sistemas de comunicações ópticas. Fibras Ópticas: Dispositivos e componentes para comunicações ópticas. Sistemas ópticos. Bibliografia Básica: 1.G. Keiser, "Optical Fiber Communications", Mac-Graw Hill, 2000. 2.G. P. Agrawal, "Fiber-Optic Communication Systems", John Wiley & Sons, 1998 3.G. Keiser, "Optical Essential", Mac-Graw Hill, 2004.

Bibliografia Complementar: 4.G. P. Agrawal, "Fiber-Optic Communication Systems", John Wiley & Sons, 1998, 2002 2nd Ed. 5.R. Ramaswami e K.N. Sivarajan, “Optical Networks: A Pratical Perspective”, Morgan e Kaufmann, 2000 6.C. S. R. Murthy e M. Gurusamy, ”WDM Optical Networks: Concepts, Design, and Algorithms”, Prentice Hall, 2002 7.M. S. Assis, "Teoria Matemática da Difração", Apostila da PUC, 1977 8. J. D. Gibson, Ed., “The Communications Handbook”, CRC-IEEE Press, 1997.



Microondas


Semanal 6 0 6

Semestral 90 0 90

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Teoria das

Comunicações, Circuitos Elétricos II

Elétrica

Ementa Introdução, Estruturas para transmissão de microondas, Teoria de Circuitos para Sistemas de Microondas, Transformação e Casamento de Impedâncias, Dispositivos Passivos de Microondas e suas Aplicações, Ressoadores e Filtros de Microondas, Dispositivos Ativos de Microondas e suas Aplicações, Circuitos Planares de Microondas, Aplicações Industriais de Microondas, Prática de Laboratório. Bibliografia Básica 1. Collin, R. E., Foundations for Microwave Engineering, Mc Graw-Hill International Editions, 1992. 2. Collier, R. J. e Skinner, A. D., Microwave Measurements, Third Edition, The Institution of Engineering and

Technology, 2007. 3. Sisodia, M. L. e Raghuvanshi G. S., Microwave Circuits and Passive Devices, John Wiley & Sons, 1987. Bibliografia Complementar 4. Liao, S. Y., Microwave Circuits Analysis and Amplifier Design, Prentice-Hall International Editions, 1987. 5. Chan, T. V. C. T. e Reader, H. C., Understanding Microwave Heating Cavities, 2000. 6. Kinayman, N. e Aksun, M. Y., Modern Microwave Circuits, Artech House, 2005. 7. Scott, A. W., Understanding Microwaves, John Wiley& Sons, Inc., 1993. 8. Gupta, K. C., Microwaves, Halted Press, 1979. 9. Neets – Microwave Principles, Navy Electricityand Training Series, Module 11, 1998.

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Redes de Computadores


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE05167 Bloco VIII, IX ou X Teoria das

Comunicações, Elétrica

Ementa Introdução a Redes de Computadores e à Internet. Arquitetura em Camadas. Camada Física. Cabeamento metálico e óptico. Camada de enlace de dados. A subcamada de controle de acesso ao meio. Equipamentos de Interconexão de redes. Redes Locais sem Fio. Redes de Alta velocidade. Projeto e especificação de Infra-estrutura de Redes. Bibliografia Básica: 1.Tanenbaum, Andrew: “Redes de Computadores”. Tradução da 4ª edição. Editora Campus. 2003 2.G. P. Agrawal, "Fiber-Optic Communication Systems", John Wiley & Sons, 1998 3. Alves, Luis – “ Comunicação de Dados , 2a. edição – Makron Books

Bibliografia Complementar: 4. Kurose, J. F.; Ross, K. W. Redes de Computadores e a Internet: Uma Nova Abordagem. São Paulo: Pearson Brasil, 2004.

5.Balachander, Krishnamurthy & Jeniffer Rexford. Redes para a Web. Campus, 2001 6. Costa, D. Java em Rede: Programação Distribuída na Internet. Editora: Brasport, 2008. 7 .Siqueira. L. Desenvolvimento Web – Vol 6. Editora: Linux New Media do Brasil, 2008. 8. Albuquerque, F. TCP/IP Internet: Programação de Sistemas Distribuídos. Editora: Axcel Books, 2001



Redes Moveis


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE05185 Bloco VIII, IX ou X Elétrica Ementa Serviços e aplicações móveis, canal de transmissão sem fio, métodos de acesso, GSM e UMTS, sistemas via satélite, padrão 802.11 sistemas WLAN, Sistemas Mesh, WiMAX, IP Móvel. Bibliografia Básica: 1.W.C.Y. Lee, “Mobile Cellular Telecommunications”, McGraw- Hill, 1990. 2.J. Schiller, “Mobile Communication” Addison Wesley, 2000. 3.T.S. Rappaport, “Wireless Communications: Principle and Practice”, 2nd Edição. Prentice Hall, 2002.

Bibliografia Complementar: 4.M.D. Yacoub, “Wireless Technology: Protocols, Standard and Techniques”, CRC Press, 2001. 5.K.Pahlavan, P. Krishnamurthy, “Principles of Wireless Networks”, 2002.

6.H. Holma, A. Toskala, “WCDMA fo r UMTS: Radio Access for Third Generation Mobile Communications”,2002

7.R. Ramaswami e K.N. Sivarajan, “Optical Networks: A Pratical Perspective”, Morgan e Kaufmann, 2000 8.C. S. R. Murthy e M. Gurusamy, ”WDM Optical Networks: Concepts, Design, and Algorithms”, Prentice Hall, 2002

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Processamento de Voz


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Processamento Digital

de Sinais Elétrica

Ementa Fonética acústica – o sinal de voz: Formantes e Pitch. Análise por predição linear (LPC). Extração de parâmetros: MFCC e PLP. Detecção de voz em ruído (VAD ou “end-point detection”). Codificação de voz. Síntese de voz. Reconhecimento de locutor. Reconhecimento de palavras isoladas. Reconhecimento de voz para grandes vocabulários. Bibliografia Básica: 1. X. Huang, A. Acero, and H.W. Hon, Spoken Language Processing - A Guide to Theory, Algorithm, and System Development, Prentice Hall, ISBN: 0-13-022616-5, 2001. 2. F. Jelinek, Statistical Methods for Speech Recognition, MIT Press, ISBN: 0-262-10066-5, 1998. 3. J. Deller, et. al., Discrete-Time Processing of Speech Signals, MacMillan Publishing Co., ISBN: 0-7803-5386-2, 2000.

Bibliografia Complementar: 4. D. Jurafsky and J.H. Martin, Speech and Language Processing: An Introduction to Natural Language Processing, Computational Linguistics, and Speech Recognition, Prentice-Hall, ISBN: 0-13-095069-6, 2000. 5. S. Furui, Digital Speech Processing, Synthesis, and Recognition, Marcel Dekker, ISBN: 0-8247-0452-5, 2000. 6. D. O'Shaughnessy, Speech Communications: Human and Machine, IEEE Press, ISBN: 0-7803-3449-3, 2000. 7. L.R. Rabiner and B.W. Juang, Fundamentals of Speech Recognition, Prentice-Hall, ISBN: 0-13-015157-2, 1993. 8. L.R. Rabiner and R.W. Schafer, Digital Processing of Speech Signals, Prentice-Hall, ISBN: 0-13-213603-1, 1978.



Processamento de Imagens


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Processamento Digital

de Sinais Elétrica

Ementa Aquisição e representação de imagens digitais. Sistema visual humano. Espaço de cores. Transformadas bidimensionais. Realce de imagens. Restauração de imagens. Segmentação de imagens. Operadores morfológicos. Compressão de imagens. Bibliografia Básica: 1. Gonzalez, R. C.; Woods, R. E.; Processamento de Imagens Digitais, Edgard Blucher, 2000. 509 pp. ISBN: 8521202644, ISBN-13: 9788521202646 2. Pedrini, H.; Schwartz, W. R. Analise De Imagens Digitais: Principios, Algoritmos e Aplicaçoes, Thomson, 1ª Edição, 2007. 528 pp. ISBN: 8522105952, ISBN-13: 9788522105953 3. Pratt, W. K.; Digital Image Processing: PIKS Scientific Inside, Wiley-Interscience, 4th Ed., 2007. 820 pp. ISBN-10: 0471767778, ISBN-13: 978-0471767770

Bibliografia Complementar: 4. Acharya, T.; Ray, A. K.; Image Processing: Principles and Applications, Wiley-Interscience, 2005. 472 pp. ISBN-10: 0471719986, ISBN-13: 978-0471719984 5. Jain, A. K.; Fundamentals of Digital Image Processing, Prentice-Hall, 1988. 569 pp. ISBN-10: 0133361659, ISBN-13: 978-0133361650

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6. Wang, Z.; Bovik, A. Modern Image Quality Assessment, Morgan & Claypool Publishers, 2006. 108 pp. ISBN-10: 1598290223, ISBN-13: 978-1598290226 7.J. Gomes e L.Velho – “Computação Gráfica: Imagem” – Ed. IMPA – 1994 8. “The Scientist and Engineer’s Guide to Digital Signal Processing” – 2nd Edition - 1999



Sistemas de TV Digital


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Teoria das

Comunicações Elétrica

Ementa Digitalização de sinais de vídeo. Codificação por transformada. Codificação de vídeo. Padrões de compressão. H.261/H263, JPEG e MPEG. Codificação de áudio: MPEG e Double AC-3. Sistema MPEG-2. Padrões ATSC, DVB e ISDTV. Modulação e codificação de canal para TV digital. Middleware e interoperabilidade. Bibliografia Básica: 1. Digital Television, Third Edition: Satellite, Cable, Terrestrial, IPTV, Mobile TV in the DVB Framework by Herve Benoit. Focal Press, 2008. 2. Digital Television: Technology and Standards by John F. Arnold , Michael R. Frater, and Mark R. Pickering. Wiley, 2007.

3. Antunes, Sérgio. Televisores digitais DTV. Rio de Janeiro: Antena Edições Ltda, 2006. Bibliografia Complementar:

4. Bastos, Arilson e Fernandes, Sérgio. Televisão Digital. 2ª Edição. Rio de Janeiro: Antena Edições Técnicas Ltda, 2005. 5. Davenport, Thomas H. Reengenharia de processos. Rio de Janeiro: Editora Campus, 1994. 6. Fernandes, J. L. e Silveira, G. Introdução a TV Digital interativa. Arquitetura, protocolos, padrões e práticas. João Pessoa, Impresso, 2006. 7. Parente, André. Imagem-máquina. A era tecnológica do virtual. Rio de Janeiro: Pazulin, 1996. 8. Ross. Julio. Televisão analógica e digital. Rio de Janeiro: Antena Edições Ltda, 2007.

Bibliografia Complementar:



Sistemas multimídia


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Elétrica Ementa Autoria: Plataformas para Multimídia. Ferramentas de Desenvolvimento. Áudio: Propriedades Físicas do Som. Representação Digital. Processamento e Síntese de Som. Imagens: Representação Digital, Dispositivos Gráficos, Processamento. Desenhos: Representação de Figuras. Vídeo: Interfaces, Processamento. Animação. Bibliografia Básica: 1. Gibson, J. D. et al. Digital Compression for Multimedia: Principles and Standards, Morgan Koufman, 1998; 57 2. Rahman, S. M. Interactive Multimedia Systems. Ed. : Idea Group Pub., 2002. Steinmetz, R. Multimedia Fundamentals, Media Coding and Content Processing, Vol. 01, Ed. Prentice-Hall, 2002.

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3. Morris, T. Multimedia Systems, Ed. IE-Springer-Verlag, 2000 Bibliografia Complementar:

4.M.D. Yacoub, “Wireless Technology: Protocols, Standard and Techniques”, CRC Press, 2001. 5.K.Pahlavan, P. Krishnamurthy, “Principles of Wireless Networks”, 2002.

6.H. Holma, A. Toskala, “WCDMA fo r UMTS: Radio Access for Third Generation Mobile Communications”,2002

7.R. Ramaswami e K.N. Sivarajan, “Optical Networks: A Pratical Perspective”, Morgan e Kaufmann, 2000 8.C. S. R. Murthy e M. Gurusamy, ”WDM Optical Networks: Concepts, Design, and Algorithms”, Prentice Hall, 2002



Instrumentação Eletrônica


Semanal 4 2 6

Semestral 60 30 90

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE05163 Bloco VIII, IX ou X Eletrônica Analógica

II, Lab. Eletrônia Analógica II

Elétrica

Ementa Medição e Erro, Elementos da Instrumentação Eletrônica, Transdutores, Indicadores Eletromecânicos, Medição com Pontes, Instrumentos de Medição Eletrônicos, Instrumentos Geradores de Sinais, Instrumentos Analisadores de Sinais, Aquisição e Processamento Digital dos Sinais de Medição Bibliografia Básica: 1. Helfrick, A. D. & Cooper W. D. 1990. Instrumentação Eletrônica Moderna e Técnicas de Medição. Prentice Hall do Brasil. 2. Lion, K. S., 1975. Elements of Electrical and Electronic Instrumentation. Mc.Graw Hill, Tokyo, Japan. 3. Dorf, R. C., 1993. The Electrical Engineering Handbook. IEEE Press, Boca Raton FL, USA. Bibliografia Complementar: 4. Coombs Jr, C. F., 1972. Basic Electronic Instrument Handbook. Mc.Graw Hill, New York, USA. 5. Hordeski, M. F., 1987. Transducers for Automation. Van Nostrand Reinhold Co., New York, USA. 6. Sedra, A. S. and Smith, K. C., 1991. Microelectronic Circuits. Saunders College, Fort Worth, USA. 7. Motchenbacher, C. D. and Fitchen, F. C., 1973. Low Noise Electronic Design. J. Wiley & Sons, New York 8. Fink, D., Editor-in-Chief, 1975. Electronics Engineers Handbook. Mc.Graw Hill, New York, USA.



Filtros Ativos


Semanal 4 2 6

Semestral 60 30 90

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE05164 Bloco VIII, IX ou X Circuitos Elétricos II Elétrica Ementa Classificação de Filtros, Métodos Matemáticos para Projeto de Filtros Lineares, Sensibilidade, Realização de Filtros Ativos Lineares com Amplificadores Operacionais, Realização de Filtros Ativos de Ordens Altas com Amplificadores Operacionais, Filtros com Circuitos Ativos de Capacitores Chaveados, Implementação de Diversos Tipos de Filtros Passivos e Ativos no Laboratório. Bibliografia Básica 1. Ghausi, M. S. and Laker, K. R. 1981. Modern Filter Design Active RC and Switched Capacitor. Prentice

Hall, NJ, USA. 2. Natarajan, S. 1987. Theory and Design of Linear Active Networks. MacMillan , New York, USA.

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3. Chen, W. K. 1986. Passive and Active Filters Theory and Implementations. John Wiley & Sons, New York. Bibliografia Complementar: 4. Serra, C. P. 1983. Teoria e Projeto de Filtros – Vol 1. Cartgraf Editora, Campinas, SP, Brasil. 5. Serra, C. P. 1983. Teoria e Projeto de Filtros – Vol 2. Cartgraf Editora, Campinas, SP, Brasil. 6. Sedra, A. S. and Smith, K. C., 1991. Microelectronic Circuits. Saunders College, Fort Worth, USA. 7. Motchenbacher, C. D. and Fitchen, F. C., 1973. Low Noise Electronic Design. J. Wiley & Sons, New York 8. Franco, S., 1991. Design with Operational Amplifiers and Analog Integrated Circuits. Mc.Graw Hill, New York.



Microeletrônica


Semanal 4 2 6

Semestral 60 30 90

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X EletrônicaAnalógica II,

Materiais Elétricos II Elétrica

Ementa Estudo do MOSFET. Circuitos Digitais MOS. Processos de Fabricação de Cis CMOS. Dispositivos Lógicos Programáveis (PLDs). Projeto em Alto Nivel: Linguagem VHDL Bibliografia Básica: 1. Adel S. Sedra e Kenneth C. Smith, "Microeletrônica", Pearson Education, 2007, 864 pág, 5ª edição,Primeira Parte. 2. Richard C. Introduction to Microelectronic Fabrication. New Jersey: Prentice Hall, 2002 3. VAI, M. Michael. VLSI Design. New York: CRC Press, 2001. Bibliografia Complementar 4. Schmitz, Eber Assis.; BORGES, Jose Antonio dos Santos.Projeto de Circuitos Integrados. Rio de Janeiro: LTC, 1990. 5. Sze, S. M. VLSI Technology. New York: Mc Graw Hill, 1988. 6. Pucknell, Douglas A. Basic VLSI Design: Systems and Circuits. Prentice-Hall, 1988. 7. Elliot, David J. Integrated Circuit Fabrication Technology. New York: McGraw Hill, 1982. 8. P.R. Gray & R. Meyer// bra:Analysis and Design of Analog Integrated Circuits /USA/Editora John Wiley // 2ª edição // 1984.



Princípios de Instrumentação Biomédica


Semanal 4 1 5

Semestral 60 15 75

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Elétrica Ementa Conceitos Básicos de Instrumentação Biomédica. Sensores e Transdutores de Eventos Fisiológicos. Eletrodos e

Amplificadores de Biopotenciais. Medições de Pressão, Fluxo e Volume Sanguíneos. Medições no Sistema Respiratório. Bibliografia Básica 1. Webster, J. G. (Editor). Medical Instrumentation - Application and Design. John Wiley & Sons, 2010. 2. Feinberg, B.N. Applied Clinical Engineering. Prentice-Hall Inc., 1986. 3. Northrop, R. B. Introduction to Instrumentation and Measurements –– CRC PRESS LLC, 1997. Bibliografia Complementar: 4. Webster, J. G. (Editor). Measurement, Instrumentation, and Sensors Handbook. CRC Press LLC, 2000.

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5. Northrop, Robert B. Analysis and application of analog electronic circuits to biomedical instrumentation – CRC PRESS, 2003.

6. Christe, B. L. Introduction to Biomedical Instrumentation. Cambridge University Press, 2009. 7. R Khandpur;Biomedical Instrumentation: Technology and Applications, McGraw-Hill Professional, 2004 8. John Enderle, Susan Blanchard, Joseph Bronzino;Introduction to Biomedical Engineering (second edition),

Elsevier Academic Press, 2005.



Circuitos para Comunicações


Semanal 6 0 6

Semestral 90 0 90

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE05161 Bloco VIII, IX ou X Eletrônica Analógica II,

Teoria das Comunicações Elétrica

Ementa Sistemas de radio comunicações, Ruído Elétrico, Circuitos ressonantes e transformações de impedâncias, Amplificadores, osciladores senoidais, PLL, Misturadores, moduladores,Receptores de AM,Receptores de FM e PM, Receptores de TV. Bibliografia Básica 1. Herbert L. Krauss, Charles Bostian e John H. Raab, “Solid state Radio Engineering” John Wiley e Sons. 2. Jack Smith, “Modern Communication Circuits”, Ed. McGraw-Hill 3. Clarke, K. K. and D.T. Hess, “Communication Circuits: Analyses and Design”, Addison- Wesley. Bibliografia Complementar 4. Bowick,C., Ajluni,C. J., Blyler,J. E.,”RF Circuit Design” , Second Edition, Editora Newnes, 2007. 5. Davis, W. A., Agarval, K. K., “Radio frequency circuit design”, John Wiley, 2001. 6. Hagen, J. B., Radio-frequency electronics: circuits and applications,Cambridge, 1996. 7. J. D. Gibson, Ed., “The Communications Handbook”, CRC-IEEE Press, 1997. 8. Roddy, D. & Coolen, J., Electronic Communications, 4th. Edition, Prentice Hall, 1990,



Introdução à Linguagem VHDL


Semanal 2 2 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Eletrônica Digital Elétrica Ementa Projeto digital em alto nível. Descrição de hardware em VHDL. Descrição e projeto de circuitos combinacionais e sequenciais. Projeto com auxílio de computador: software simulador em VHDL. Bibliografia Básica 1. Coelho, David R., The VHDL Handbook, Kluwer Academic Publishers, 1989 2. Armstrong, James R., Chip-Level Modeling With VHDL, Prentice-Hall, 1989. 3. Perry, Douglas L., VHDL, McGraw-Hill, 2nd Edition, 1994. Bibliografia Complementar 4. Pellerin, David & Taylor, Douglas, VHDL Made Easy!, Prentice-Hall, 1997. 5. Ashenden, Peter J., The VHDL Cookbook, University of Adelaide, Australia, First Edition, July. 6. Santos, Edval P., Suzim, Altamiro A. & Mesquita Jr., Alberto C., Teaching Undergraduates to Design with VHDL.

87

Artigo publicado em XII SBMICRO Conference Proceedings, Caxambu (MG), Brasil, 1997. 7. Mentor Graphics, An Introduction to Modeling in VHDL, Student Workbook V8.0, Oregon, USA, 1991. 8. Reese, Bob, Logic Synthesis with VHDL, Mississippi State University. 9. Accolade Design Automation, User’s Guide to Accolade PeakVHDL. 1997.



Controle Digital


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE05159 Bloco VIII, IX ou X Sistema de Controle II Elétrica

Ementa Motivação para o uso de Controladores Digitais. Estratégias de Projeto de Controlador Digital. Projetos Indiretos de Controladores Digitais, Projetos Diretos de Controladores Digitais: Baseado no LGR, Resposta em Freqüência e por Realimentação de Estados; Implementação Prática de Controladores Digitais; Sistemas de Aquisição de Dados, Interligação das Placas de Interface com os Conversores, Programação da Lei de Controle, Sistema de Condicionamento de Sinal, Sistemas de Atuação, Implementação em Microcontroladores e Sistemas Embarcados; Projetos Diretos Avançados de Controladores Digitais: Por Alocação de Pólos, Método de Variância Mínima e Controle Preditivo Generalizado; Introdução à identificação Paramétrica de Sistemas. Bibliografia Básica 1. De Souza, C.P e Costa Filho, J.T., “Controle por Computador”. EDUFMA, 2001. 2. Coelho, A.A.R. e Coelho, L.S., “Identificação de Sistemas Dinâmicos Lineares”. Editora da UFSC, 2004. 3. Gene F. Franklin, J. David Powell, Michael L. Workman, “Digital Control of Dynamic Systems”. 3rd Edition, Addison-Wesley, 1997. Bibliografia Complementar 4. Ioan D. Landau and Gianluca Zito. “Digital Control Systems: Design, Identification and Implementation (Communications and Control Engineering)” Springer, 2006. 5.Charles L. Phillips, Royce D. Harbour, “Feedback Control Systems”. Prentice-Hall, 1988. 6.Charles L. Phillips, H. Troy Nagle Jr., “Digital Control Systems Analysis and Design”. Prentice-Hall 1984. 7.Katsuhiko Ogata, “Engenharia de Controle Moderno”. Prentice-Hall do Brasil Ltda., 1993. 8.Norman S. Nise, “Engenharia de Sistemas de Controle”, LTC, 3ª Edição, 2000;



Introdução à Robótica


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

88

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE05170 Bloco VIII, IX ou X Sistema de Controle II Elétrica Ementa Classificação, Componentes e Hierarquia de Robôs Industriais. Transformações Homogênea: Translação, Rotação, Relativa e Representação de Sólidos. Modelo Cinemático: Direto e Inverso e Modelo Dinâmico: Equações de Lagrange. Carga e Transmissão Mecânica. Servomotores. Controle de Junta: Malha aberta e Fechada. Controle Espacial: Explicito e Implícito. Simulação do Movimento de Robôs. Aplicações de Robôs. Bibliografia Básica 1. Alves, J. B. M, “Controle de Robô” – Cartagraf, 1988. 2. Richard, P. , “Robot Manipulators: Mathematics, Programming, and Control” – The MIT Press. 3. Asada, H. and J. E. Slotine, “Robot Analysis and Control”- John Wiley Complementar 4. Craig, J.J.; Introduction to Robotics: Mechanics & Control. Addison-Wesley. 1986 5. Silva, O.F. Análise do Desempenho de Servocontroladores para Robô Industrial. Dissertação de Mestrado, UFRJ, 1987. 6. Åstrom,K.J. and Wittenmark,B.; Computer Controled Systems Theory, 1984. 7. Singh, K. & Agnihotri, G. System Design through Matlab, Controol Toolbox and Simulink. Springer. 2001 8. Franklin, G. and Powell,J.; Digital Control of Dynamic Systems,1980.



Sistemas não-lineares


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TE Bloco VIII, IX ou X Sistema de Controle II Elétrica Ementa Porque Controle Não-Linear, Comportamento de Sistemas Não-Lineares; Análise pelo Plano de Fase; Fundamentos da Teoria de Lyapunov: Sistemas Não-Lineares e Pontos de Equilíbrio, Conceitos de Estabilidade, Linearização e Estabilidade Local, Método Direto de Lyapunov, Análise de Sistemas Baseado no Método Direto de Lyapunov ; Análise por Função Descritiva; Projeto de Controle Não-Linear: Linearização em torno de um Ponto de Equilíbrio, Linearização Exata por realimentação, Projeto de Controle Robusto, Introdução ao Controle Inteligente: Lógica e Controle Difuso; Aplicações Bibliografia Básica 1.Slotine, J.J.E.; Li, W. - “Applied Nonlinear Control”, Prentice Hall, 1991. [Livro Texto ] 2.Castrucci, P.B.L., Curti, R., “Sistemas Não-Lineares”. Editora Edgar Blücher Ltda, Volume 2, 1981. 3.Ogata, K. “Engenharia de Controle Moderno”. 1a Edição, LTC, 1970. Bibliografia Complementar 4.D’Azzo, J., Houpis, C.H., “Linear Control Systems Analysis and Design”, McGraw-Hill, 1975. 5.Gustavo Vitorino Monteiro da Silva, “Controlo Não Linear”, Escola Superior de Tecnologia de Setúbal, 2003. 6. Philips, C.L. and Nagler Jr.,H.T.; Digital Control System - Analysis and Design,1984. 7. Khalil, Hassan K Prentice Hall, Nonlinear Systems,1996 8. Isidori, A., Nonlinear Control Systems – An Introduction, Springer Verlag 1989



Introdução ao Controle Ótimo


Semanal 4 0 4

89

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Sistema de Controle II Elétrica Ementa Conceitos Fundamentais: Função objetiva, restrições e conjunto de soluções viáveis, Tipos de problemas de programação matemática: programação linear, não-linear, inteira, Revisão de tópicos selecionados de cálculo: Gradiente, Matriz Hessiana e Série de Taylor; Métodos de Busca Unidimensional; Métodos de programação Não Linear Sem Restrições: Método do gradiente, Método de Newton, Direções conjugadas, Método de Fletcher-Reeves, Algoritmo geral de ParTan, Método dos poliedros flexíveis; Métodos de Programação Não Linear Com Restrição: Método da Função Penalidade; Programação Linear: Método simplex. Introdução ao Controle Ótimo: Formulação do problema do controle ótimo, Índices de desempenho e restrições, Exemplos de problemas de controle que envolvem otimização; Cálculo das Variações: Funcional linear e variação de um funcional, Minimização de funcionais de uma só função: Equação de Euler e condições de transversalidade, Minimização de funcionais de múltiplas funções, Minimização de funcionais com restrições: Equação de Euler-Lagrange; Problemas de controle ótimo determinístico: Problema do regulador linear ótimo quadrático (LQR) e suas variações, Princípio do mínimo de Pontryagin, Problema do tempo mínimo, Problema do mínimo esforço de controle. Bibliografia 1. Himmelblau, D. M., “Applied Non-Linear Programming”. 2. Donald Kirk, “An introduction to the Optimal Control Theory”. Prentice-Hall, 1970. 3. Theodore F. Elbert, “Estimation and Control of Systems”. Van Nostrand Reinhold Company, 1984. Bibliografia Complementar: 4.Stengel, Robert F. “Optimal Control and Estimation”. Dover Books on Advanced Mathematics Paperback, 1994. 5.Bertsekas, Dimitri P. “Dynamic Programming and Optimal Control”. Hardcover, 2007. 6.Lewis ,Frank L. & Syrmos , Vassilis L. “Optimal Control”, 2nd Edition by. Hardcover, 1995. 7.Athans, Michael & Falb, Peter L. “Optimal Control: An Introduction to the Theory and Its Applications” Dover Books on Engineering Paperback, 2006. 8. Anderson, Brian D. O. & Moore, John B. “Optimal Control: Linear Quadratic Methods” Dover Books on Engineering Paperback, 2007.



Inteligência Computacional


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Sistema de Controle II Computação Ementa Da inteligência artificial à inteligência computacional. Inteligência computacional simbólica. Inteligência computacional conexionista. Inteligência computacional evolucionária. Inteligência computacional híbrida. Teoria de problemas. Máquina de Turing. Complexidade. Busca heurística. Lógica: lógica de primeira ordem. Prova automática de teoremas. Lógica de ordem superior. Lógica Fuzzy. Redes neurais artificiais. Modelo do Neurônio, Topologias de redes neurais artificiais. Representação do conhecimento. Principais paradigmas de redes neurais artificiais. Sistemas Fuzzy: conjuntos nebulosos. Conjunto de regras Fuzzy. Mecanismos de raciocínio. Algoritmos genéticos. Programação evolutiva. Estratégias evolutivas. Aplicações da inteligência computacional. Bibliografia Básica 1. Russell, S.; Novig, P. - Inteligência Artificial, Elsevier Editora Ltda, 1ª. Edição, 2004. 2. Haykin, S. - Redes Neurais - Princípios e Prática, Bookman Companhia Editora, 2ª. Edição, 2001. 3. Shaw, I. S.; Simões, M. G. - Controle e Modelagem Fuzzy, Editora Edgard Blucher Ltda, 1ª. Edição, 2001. Bibliografia Complementar

90

4. Giarratano, J. C.; Riley, G. - Expert Systems: Principles and Programming, Course Technology, 4a. Edição, 2004.

5. Goldberg, D. E. - Genetic Algorithms in Search, Optimization, and Machine Learning, Addison-Wesley Professional, 1a. Edição, 1989.

6. Nascimento Jr., C. L.; Yoneyama, T. - Inteligência Artificial em Controle e Automação, Editora Edgard Blucher Ltda, 1ª. Edição, 2002 (1a. reimpressão). 7. Wang, Li-Xin - A Course in Fuzzy Systems and Control, Prentice Hall PTR, 1a. Edição, 1997. 8. Barreto, J. M. - Inteligência artificial no limiar do Século XXI – abordagem híbrida: simbólica, conexionista e evolucionária, Editora UFSC Florianópolis, 2ª. Edição, 1999.ρρρ



Tópicos Especiais em Engenharia Elétrica I


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Elétrica Ementa Tópicos modernos e avançados da área da engenharia elétrica Bibliografia



Tópicos Especiais em Engenharia Elétrica II


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Elétrica Ementa Tópicos modernos e avançados da área da engenharia elétrica Bibliografia Aberta



Tópicos Especiais em Engenharia Elétrica III


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

91




Tópicos Especiais em Engenharia Elétrica IV


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60




Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS


Semanal 4 0 4

Semestral 60 0 60

Caráter Código Período Pré-requisitos Faculdade Optativa TExxxxx Bloco VIII, IX ou X Elétrica Ementa Familiarização do discente com o mundo da surdez. O sujeito surdo em um mundo ouvinte. Apresentação e desenvolvimento da língua brasileira de sinais. Libras como língua legitima da comunidade surda e os sinais como alternativa natural para a expressão lingüística. A língua portuguesa como uma segunda língua, instrumental para o desenvolvimento da leitura e escrita pelo aprendiz surdo. Bibliografia Básica 1. Skliar, C. A surdez: um olhar sobre as diferenças; Porto Alegre: Mediação, 1998. 2. Sacks, O. Vendo vozes: uma jornada pelo mundo dos surdos; Rio de Janeiro: Imago, 1990. 3. Maestri, E. Orientações à família do portador de deficiência auditiva. Curitiba - PR 1995, 5p. Complementar 1. Andrade, V. F. de. Os direitos dos Surdos e a legislação em vigor - IV Encontro Nacional de Pais e Amigos dos Surdos (ENPAS). Fortaleza CE, 1993. 2. Dória, Ana Rímoli de Faria. Manual de Educação da Criança Surda. INES, MEC. RJ, 1989. 3. Carvalho, Ilza Silva de e Castro, Alberto. Comunicação por Língua Brasileira de Sinais, editora SENAC, 2005. 4. Honora, Márcia e Frizanco, Mary Lopes E., Editora: Ciranda Cultural, ISBN: 978-85-380-0492-9. 5. Capovilla, Fernando César e Raphael, Walkiria Duarte. Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue: Língua de Sinais Brasileira. Editora EDUSP. ISBN 10: 85-314-0669-2

92

ANEXO VIII

Documentos Legais que Subsidiaram a Elaboração do Projeto Pedagógico

1] Cavalcante, G., Contribuições ao Projeto Pedagógico do curso de Elétrica, 2004.

[2] MEC, Resolução CNE/CES11, Diretrizes Curriculares para Cursos de Engenharia, 2002.

93

[3] Cardoso, E.P., Menezes, C.S., Um Projeto Pedagógico para o Curso de Engenharia Elétrica,

COBENGE, 2003.

[4] Conselho Universitário, Regulamento Acadêmico, Resolução 580, 1992.

[5] “Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia”, Conselho Nacional

de Educação; Câmara de Educação Superior; Resolução CNE/CES de 11 de Março de 2002, Diário

Oficial da União, Brasília, 09/04/2002; Seção 1, pag32.

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/CES112002.pdf

[6] IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers - http://www.ieee.org/portal/site

[7] ABET- Accreditation Board for Engineering and Technology - http://www.abet.org/

[8] CONFEA – Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia, Resolução no 1.010, de

22 de agosto de 2005 - Publicada no D.O.U de 4 de setembro de 2006 – Seção 1 Pág. 116 a 118.

http://www.confea.org.br.

[9] Resolução CES Nº 01 de 27 de Janeiro de 1999, Diário Oficial da União, Brasília, 03/02/1999;

Seção 1, pag13.

Anexo IX

Quadro de equivalência entre componentes curriculares antigos e novos

Código Currículo Pleno 2002 PPC Proposto/2010

94

(2002) EN01083 Álgebra Linear Álgebra Linear

TE05152 Análise de Sistemas de Energia I Análise de Sistemas de Energia I

TE05153 Análise de Sistemas de Energia II Análise de Sistemas de Energia II

TE05135 Análise de Sistemas Lineares Análise de Sistemas Lineares

TE05145 Antenas e Propagação Propagação

- Atividades Complementares em Engenharia Elétrica

- Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica I

- Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica II

TE11036 Automação Industrial Automação Industrial

EN01068 Cálculo I Cálculo I

EN01069 Cálculo II Cálculo II

EN01007 Cálculo III Cálculo III

EN01008 Cálculo IV Cálculo IV

EN01035 Cálculo Numérico Cálculo Numérico

TE05112 Circuitos Elétricos I Circuitos Elétricos I

TE05113 Circuitos Elétricos II Circuitos Elétricos II

TE05161 Circuitos para Comunicações Circuitos para Comunicações

TE05175 Comunicações Avançadas Comunicações Avançadas

TE05108 Comunicações Óticas Comunicações Óticas

TE05159 Controle Digital Controle Digital

TE05128 Conversão de Energia I Conversão de Energia I

TE05129 Conversão de Energia II Conversão de Energia II

TE07013 Desenho Técnico Desenho Técnico para Engenharia

CJ03006 Legislação Aplicada Direito e Legislação

TE05151 Distribuição de Energia Distribuição de Energia

- Eficiência Energética

TE05121 Eletrônica Analógica I Eletrônica Analógica I

TE05122 Eletrônica Analógica II Eletrônica Analógica II

TE05125 Eletrônica Digital Eletrônica Digital

TE05107 Eletrônica de Potência Eletrônica de Potência

TE05139 Estágio Supervisionado Estágio Supervisionado

TE06033 Fenômeno de Transporte I Fenômeno de Transporte I

TE05164 Filtros Ativos Filtros Ativos

EN02079 Física Fundamental I Física Fundamental I

- Física Fundamental III

EN01056 Funções de uma Variável Complexa Funções de uma Variável Complexa

EN01054 Funções Especiais para Engenharia Funções Especiais para Engenharia

TE02142 Fundamentos de Mecânica dos Sólidos Fundamentos de Mecânica dos Sólidos

TE05174 Geração de Energia Geração de Energia

TE05132 Instalações Elétricas Instalações Elétricas

TE05156 Instalações Elétricas Industriais Instalações Elétricas Industriais

TE05163 Instrumentação Eletrônica Instrumentação Eletrônica

Inteligência Computacional Inteligência Computacional

EN05001 Introdução às Ciências dos Computadores Programação Estruturada de Computadores

TE03032 Introdução à Ciência do Ambiente Introdução à Ciência do Ambiente

95

- Introdução à Linguagem VHDL

TE05170 Introdução à Robótica Introdução à Robótica

TE05160 Introdução às Técnicas de Otimização Introdução ao Controle Ótimo

- Introdução às Energias Renováveis

TE05154 Laboratório de Sistemas de Energia I Laboratório de Sistemas de Energia I

TE05155 Laboratório de Sistemas de Energia II Laboratório de Sistemas de Energia II

TE01020 Laboratório de Automação Industrial Laboratório de Automação Industrial

TE05114 Laboratório de Circuitos Elétricos I Laboratório de Circuitos Elétricos I

TE05115 Laboratório de Circuitos Elétricos II Laboratório de Circuitos Elétricos II

TE05120 Laboratório de Comunicações Laboratório de Comunicações

TE05130 Laboratório de Conversão de Energia Laboratório de Conversão de Energia

TE05118 Laboratório de Eletromagnetismo Laboratório de Eletromagnestismo

TE05123 Laboratório de Eletrônica Analógica I Laboratório de Eletrônica Analógica I

TE05124 Laboratório de Eletrônica Analógica II Laboratório de Eletrônica Analógica II

TE05126 Laboratório de Eletrônica Digital Laboratório de Eletrônica Digital

EN02083 Laboratório Básico I Laboratório de Física

TE05138 Laboratório de Sistemas de Controle Laboratório de Sistemas de Controle

- Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS

TE05133 Materiais Elétricos I Materiais Elétricos

- Metodologia Científica

TE05165 Microeletrônica Microeletrônica

TE05144 Microondas Microondas

TE05127 Microprocessadores Microprocessadores

SE05031 Administração Gerencial Noções de Administração para Engenheiros

SE03025 Economia para Engenheiros Noções de Economia para Engenheiros

- Princípios de Instrumentação Biomédica

TE05142 Probabilidade e Processos Estocásticos Probabilidade e Estatística

- Processamento de Imagens

- Processamento de Voz

Processamento Digital de Sinais

TE05142 Probabilidade e Processos Estocásticos Processos Estocásticos

TE05020 Proteção de Sistemas de Energia Proteção de Sistemas de Energia

EN03037 Química Geral Experimental I Química Geral Experimental I

EN03036 Química Geral Teórica I Química Geral Teórica I

TE05172 Redes de Computadores Redes de Computadores

TE05046 Redes Móveis Redes Móveis

TE05141 Seminários em Engenharia Elétrica -

TE05147 Sistemas de Comunicações Sistemas de Comunicações

TE05136 Sistemas de Controle I Sistemas de Controle I

TE05137 Sistemas de Controle II Sistemas de Controle II

TE05131 Sistemas de Energia Elétrica Sistemas de Energia Elétrica

- Sistemas de TV Digital

- Sistemas Multimídia

- Sistemas não-lineares

- Técnicas de Alta Tensão

EN05109 Técnicas e Linguagens de Programação Técnicas e Linguagens de Programação

TE05119 Teoria de Comunicações Teoria de Comunicações

TE05116 Teoria Eletromagnética I Teoria Eletromagnética I

96

TE05117 Teoria Eletromagnética II Teoria Eletromagnética II

- Tópicos em Engenharia Elétrica I

- Tópicos em Engenharia Elétrica II

- Tópicos em Engenharia Elétrica III

- Tópicos em Engenharia Elétrica IV

TE05140 Trabalho de Conclusão de Curso Trabalho de Conclusão de Curso

TE05109 Transmissão de Dados e Teleprocessamento Transmissão de Dados e Teleprocessamento

TE05091 Transmissão de Energia Transmissão de Energia

ANEXO X

Declaração de aprovação da oferta (ou possibilidade de oferta) da(s) atividade(s) curricular(es) pela unidade responsável

97

ATÉ A PRESENTE DATA SEMPRE HOUVE A GARANTIA DA INSTITUIÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, ATRAVÉS DAS UNIDADES RESPONSÁVEIS, PELA

OFERTA DAS ATIVIDADES CURRICULARES QUE COMPÕEM O CURSO DE

ENGENHARIA ELÉTRICA. PORTANTO, TEMOS A CERTEZA DE QUE A OFERTA DAS

ATIVIDADES CURRICULARES CONTINUARÃO SENDO GARANTIDAS PELA UNIDADES

RESPONSÁVEIS.

ANEXO XI

Declaração da(s) Unidade(s) responsável(is) pelo atendimento das necessidades referentes a infra-estrutura física e humana, esclarecendo a forma de viabilizá-la(s)

98

ATUALMENTE TODAS AS ATIVIDADES CURRICULARES SÃO OFERTADAS

USANDO-SE A INFRA-ESTRUTURA JÁ EXISTENTE, A SABER: TRÊS SALAS DE

AULAS DO PAVILHÃO AP, DUAS SALAS DE AULA DO PAVILHÃO BP, UM

LABORATÓRIO DE COMPUTAÇÃO NO PAVILHÃO DE AULAS, E OS

LABORATÓRIOS DE ENSINO NO PRÉDIO LEEC. O PLANEJAMENTO DEVE

INCLUIR A IMPLEMENTAÇÃO E REVITALIZAÇÃO DOS RECURSOS DE INFRA-

ESTRUTURA FÍSICA CITADOS NO PPC.

ANEXO XII - Minuta de Resolução

RESOLUÇÃO Nº DE DE

99

EMENTA: Define o Currículo do Curso de Graduação em Engenharia Elétrica e Altera a

Resolução 2510/97 - CONSEP de 11 de agosto de 1997.

O Reitor da Universidade Federal do Pará, no uso das atribuições que lhe conferem o Estatuto e o Regimento Geral e considerando o que define o inciso II, do Art. 53 da Lei nº9394/96, cumprindo a decisão da Colenda Câmara de Ensino de Graduação (Parecer nº.____) em conformidade com o Projeto Pedagógico do curso de Engenharia Elétrica aprovado em ___/___/___ pelo CONSEP promulga a seguinte

RESOLUÇÃO

Art. 1º O objetivo do curso de graduação em Engenharia Elétrica é formar profissionais

em Engenharia Elétrica com perfil generalista, através de uma formação acadêmica que os

capacitem para a solução de problemas do mundo real, aplicando os conhecimentos

adquiridos ao longo do curso, possibilitando atuarem em uma das seguintes áreas

específicas de formação: Eletrônica, Controle e Automação, Telecomunicações e Sistemas

de potência.

Art. 2º O perfil do egresso desejado pelo Curso de Engenharia Elétrica é de um

profissional que tenha: Sólido conhecimento e domínio do processo de realizar projetos

para construir a solução de problemas com base técnico-científica; Capacidade de

absorver e desenvolver novas tecnologias, aplicando os conhecimentos adquiridos ao

longo do curso, em consonância com a evolução do setor elétrico e contribuindo na busca

de soluções nas diferentes áreas de aplicação; Formação com habilidade para atuar de

forma crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus

aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais com visão ética e

humanística, em atendimento às demandas da sociedade.

Art. 3º O currículo do Curso de Graduação em Engenharia Elétrica prevê atividades

curriculares objetivando o desenvolvimento das habilidades e competências, conforme

discriminado no Anexo I.

Art. 4º O curso de Graduação em Engenharia Elétrica, constituir-se-á de três núcleos:

Núcleo de Formação Básica, Núcleo de Formação Profissionalizante e o Núcleo de

Formação Específica.

Art. 5º A matrícula na disciplina Estágio Supervisionado somente será efetivada a partir

do oitavo semestre do curso com duração de 180 horas. O Estágio Supervisionado deverá

preferencialmente ser realizado em empresas que mantenham contrato/convênio para

estágio com a UFPA ou na própria Instituição. O estágio deve efetivamente contribuir para

a formação do Engenheiro Eletricista.

100

Art. 6º A finalidade do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) será a de avaliar o

desempenho do discente tendo em vista os objetivos gerais e o perfil do egresso

pretendido para o curso e de acordo com o projeto pedagógico. O discente poderá

matricular-se no TCC, com duração de 180 horas, a partir do nono semestre do curso.

Art. 7º A duração do Curso será de cinco (5) anos.

Parágrafo Único: O tempo de permanência do aluno no curso não poderá ultrapassar sete

anos e meio (7,5 anos).

Art. 8º Para integralização do currículo do curso o aluno deverá ter concluído 4.200 horas,

assim distribuídas:

I- 1410 horas de Atividades Curriculares do Núcleo de Formação Básica.

II- 1650 horas de Atividades Curriculares do Núcleo de Formação

Profissionalizante.

III- 1140 horas de Atividades Curriculares do Núcleo de Formação Específica.

Art. 9º Caberá ao Conselho da Faculdade instituir uma comissão interna para avaliação e

acompanhamento do Projeto Pedagógico do Curso.

Art. 10 A presente resolução entra em vigor a partir de janeiro de 2012, contemplando os

alunos ingressantes a partir do ano 2012 e revogando-se todas as disposições em

contrário.

101

Anexos (da Resolução)

I - Demonstrativo das Atividades Curriculares por Habilidades e Competências

Habilidades e competências Atividades curriculares

Capacidade de desenvolvimento e aplicação de

modelos matemáticos e físicos a partir de

informações sistematizadas;

Capacidade de obtenção e sistematização de

informações;

Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos

tecnológicos e instrumentais à Engenharia Elétrica;

Projetar e conduzir experimentos e interpretar

resultados;

Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e

processos da Engenharia Elétrica;

Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos

e serviços de Engenharia Elétrica;

Identificar, formular e resolver problemas de


Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e

técnicas à Engenharia Elétrica;

Capacidade de gerenciamento, operação e

manutenção de sistemas e processos de Engenharia

Elétrica;

Avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas elétricos;

Cálculo I Cálculo II Cálculo III Cálculo IV Álgebra Linear Funções de uma Variável Complexa Funções Especiais para Engenharia Cálculo Numérico Probabilidade e Estatística Processos Estocásticos Física Fundamental I Física Fundamental III Laboratório de Física Química Geral Teórica I Química Geral Experimental I Desenho Técnico para Engenharia Programação Estruturada de Computadores Técnicas e Linguagens de Programação Fenômenos dos Transportes I Fundamentos de Mecânica dos Sólidos Circuitos Elétricos I Circuitos Elétricos II Laboratório de Circuitos Elétricos I Laboratório de Circuitos Elétricos II Teoria Eletromagnética I Teoria Eletromagnética II Laboratório de Eletromagnetismo Teoria das Comunicações Processamento Digital de Sinais Laboratório de Comunicações Eletrônica Digital Laboratório de Eletrônica Digital Microprocessadores Eletrônica Analógica I Eletrônica Analógica II Laboratório de Eletrônica Analógica I Laboratório de Eletrônica Analógica II Eletrônica de Potência Materiais Elétricos Análise de sistemas Lineares Sistemas de Controle I Sistemas de Controle II Laboratório de Sistemas de Controle Automação Industrial Laboratório de Automação Industrial Conversão de Energia I Conversão de Energia II Laboratório de Conversão de Energia Sistemas de Energia Elétrica Instalações Elétricas Disciplina Optativa 1 Disciplina Optativa 2 Disciplina Optativa 3

102

Disciplina Optativa 4 Trabalho de Conclusão de Curso Estágio Supervisionado

Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral

e gráfica;

Atuar em equipes multidisciplinares;

Compreender e aplicar à ética e a responsabilidades

profissionais;

Avaliar o impacto das atividades da Engenharia

Elétrica no contexto social e ambiental;

Avaliar a viabilidade econômica de Projetos de


Assumir a postura de permanente busca de

atualização profissional;

Noções de Economia para Engenheiros Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica I Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica II Atividades Complementares em Engenharia Elétrica Direito e Legislação Noções de Administração para Engenheiros Introdução a Ciência do Ambiente Metodologia Científica e Tecnológica

103

II - Desenho Curricular do Curso


Matemática


90 90 60 60 90 60 60 60 60 45


60 60 60


60 45



60 60







II. Formação Profissionalizante

Circuitos Elétricos

1. Circuitos Elétricos I 2. Circuitos Elétricos II 3. Laboratório de Circuitos Elétricos I 4. Laboratório de Circuitos Elétricos II

75 60 30 30


75 60 30


Telecomunicações


90 60 30

104

Eletrônica


60 30 90 60 60 30 30 90


Servomecanismos


90 60 60 30 60 30



60 60 30 60 60


Tecnologia


60 60 60 60 120 180 180 180 240


105

III - Contabilidade Acadêmica

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA OFERTA

ATIVIDADES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA

DO PERIODO LETIVO

CARGA HORÁRIA SEMANAL

TEÓRICA PRÁTICA EXTENSÃO TOTAL

ICEN Álgebra Linear 90 6 - - 6

ITEC Análise de Sistemas de Energia I

60 4 - - 4

ITEC Análise de Sistemas de Energia II

60 4 - - 4

ITEC Análise de Sistemas Lineares

90 4 - - 4

ITEC Antenas 60 4 - - 4

ITEC Atividades Complementares em Engenharia Elétrica

120 - - - 8

ITEC Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica I

180 - - 12 12

ITEC Atividades de Extensão em Engenharia Elétrica II

240 - - 16 16

ITEC Automação Industrial 60 4 - - 4

ICEN Cálculo I 90 6 - - 6

ICEN Cálculo II 90 6 - 6

ICEN Cálculo III 60 4 - - 4

ICEN Cálculo IV 60 4 - - 4

ICEN Cálculo Numérico 60 4 - - 4

ITEC Circuitos Elétricos I 75 5 - - 5

ITEC Circuitos Elétricos II 60 4 - 4

ITEC Circuitos para Comunicações

90 6 - - 6

ITEC Comunicações Avançadas

60 4 - - 4

ITEC Comunicações Óticas 60 4 - - 4

ITEC Controle Digital 60 4 - - 4

ITEC Conversão de Energia I 60 4 - - 4

ITEC Conversão de Energia II 60 4 - 4

ITEC Desenho Técnico para Engenharia

60 4 - - 4

ICJ Direito e Legislação 30 2 - - 2

ITEC Distribuição de Energia 60 4 - - 4

ITEC Eficiência Energética 60 4 - - 4

ITEC Eletrônica Analógica I 60 4 - - 4

ITEC Eletrônica Analógica II 60 4 - - 4

106

ITEC Eletrônica Digital 60 4 - - 4

ITEC Eletrônica de Potência 90 4 2 - 6

ITEC Estágio Supervisionado 180 - 12 - 12

ITEC Fenômeno de Transporte I

60 2 2 - 4

ITEC Filtros Ativos 90 4 2 - 6

ICEN Física Fundamental I 60 4 - - 4

ICEN Física Fundamental III 60 4 - - 4

ICEN Funções de uma Variável Complexa

60 4 - - 4

ICEN Funções Especiais para Engenharia

60 4 - 4

ITEC Fundamentos de Mecânica dos Sólidos

60 4 - - 4

ITEC Geração de Energia 60 4 - - 4

ITEC Instalações Elétricas 60 4 - - 4

ITEC Instalações Elétricas Industriais

60 4 - - 4

ITEC Instrumentação Eletrônica

90 4 2 - 6

ITEC Inteligência Computacional

60 4 - - 4

ITEC Introdução à Ciência do Ambiente

30 2 - - 2

ITEC Introdução à Linguagem VHDL

60 2 2 4

ITEC Introdução à Robótica 60 4 - - 4

ITEC Introdução ao Controle Ótimo

60 4 - - 4

ITEC Introdução às Energias Renováveis

60 4 - - 4

ITEC Laboratório de Sistemas de Energia I

60 4 - - 4

ITEC Laboratório de Sistemas de Energia II

60 4 - - 4

ITEC Laboratório de Automação Industrial

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Circuitos Elétricos I

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Circuitos Elétricos II

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Comunicações

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Conversão de Energia

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Eletromagnestismo

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Eletrônica Analógica I

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Eletrônica Analógica II

30 - 2 - 2

ITEC Laboratório de Eletrônica Digital

30 - 2 - 2

ICEN Laboratório de Física 60 - 4 - 4

107

ITEC Laboratório de Sistemas de Controle

30 - 2 - 2

ITEC Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS

60 4 - - 4

ITEC Materiais Elétricos 60 4 - - 4

ITEC Metodologia Científica 30 2 - - 2

ITEC Microeletrônica 90 4 2 - 6

ITEC Microondas 90 4 2 - 6

ITEC Microprocessadores 90 4 2 - 6

ICSA Noções de Administração para Engenheiros

30 2 - - 2

ICSA Noções de Economia para Engenheiros

30 2 - - 2

ITEC Princípios de Instrumentação Biomédica

75 4 1 - 5

ITEC Probabilidade e Estatística

60 4 - - 4

ITEC Processamento de Imagens

60 4 - - 4

ITEC Processamento de Voz 60 4 - - 4

ITEC Processamento Digital de Sinais

60 4 - - 4

ITEC Processos Estocásticos 45 3 - - 3

ICEN Programação Estruturada de Computadores

60 4 - - 4

ITEC Propagação 60 4 - - 4

ITEC Proteção de Sistemas de Energia

60 4 - - 4

ICEN Química Geral Experimental I

45 - 3 - 3

ICEN Química Geral Teórica I

60 4 - - 4

ITEC Redes de Computadores 60 4 - - 4

ITEC Redes Móveis 60 4 - - 4

ITEC Sistemas de Comunicações

60 4 - - 4

ITEC Sistemas de Controle I 60 4 - - 4

ITEC Sistemas de Controle II 60 4 - - 4

ITEC Sistemas de Energia Elétrica

60 4 - - 4

ITEC Sistemas de TV Digital 60 4 - - 4

ITEC Sistemas Multimídia 60 4 - - 4

108

ITEC Sistemas não-lineares 60 4 - - 4

ITEC Técnicas de Alta Tensão 60 4 - - 4

ICEN Técnicas e Linguagens de Programação

60 4 4

ITEC Teoria de Comunicações

90 6 - - 6

ITEC Teoria Eletromagnética I

75 5 - - 5

ITEC Teoria Eletromagnética II

60 4 - - 4

ITEC Tópicos em Engenharia Elétrica I

60 4 - - 4

ITEC Tópicos em Engenharia Elétrica II

60 4 - - 4

ITEC Tópicos em Engenharia Elétrica III

60 4 - - 4

ITEC Tópicos em Engenharia Elétrica IV

60 4 - - 4

ITEC Trabalho de Conclusão de Curso

180 - 12 - 12

ITEC Transmissão de Dados e Teleprocessamento

60 4 - - 4

ITEC Transmissão de Energia 60 4 - - 4

109

IV - Atividades Curriculares por Período letivo


INSTITUTO DE TECNOLOGIA FACULDADE DE ENGENHARIA ELÉTRICA

1 º Período Letivo CH 2o Período Letivo CH

CÁLCULO I 90 CÁLCULO II 90 ÁLGEBRA LINEAR 90 FÍSICA FUNDAMENTAL I 60

QUÍMICA GERAL TEÓRICA I 60 METODOLOGIA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA 30 PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA DE COMPUTADORES 60 MICROPROCESSADORES 90

DESENHO TÉCNICO PARA ENG. 60 QUÍMICA GERAL EXPERIMENTAL I 45 ELETRÔNICA DIGITAL 60 TÉCNICAS E LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO 60

LABORATÓRIO DE ELETRÔNICA DIGITAL 30 INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DO AMBIENTE 30 450 405


FUNÇÕES ESPECIAIS PARA ENGENHARIA 60 CIRCUITOS ELÉTRICOS I 75 FUNÇÕES DE UMA VARIÁVEL COMPLEXA 60 TEORIA ELETROMAGNÉTICA I 75

CÁLCULO IV 60 MATERIAIS ELÉTRICOS 60 CÁLCULO NUMÉRICO 60 ANÁLISE DE SISTEMAS LINEARES 90

FÍSICA FUNDAMENTAL III 60 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA 60 LABORATÓRIO DE FÍSICA 60 LABORATÓRIO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS I 30

CÁLCULO III 60 390

420


CIRCUITOS ELÉTRICOS II 60 ELETRÔNICA ANALÓGICA II 60 LABORATÓRIO DE ELETRÔNICA ANALÓGICA I 30 CONVERSÃO DE ENERGIA I 60

TEORIA ELETROMAGNÉTICA II 60 TEORIA DE COMUNICAÇÕES 90 ELETRÔNICA ANALÓGICA I 60 SISTEMAS DE CONTROLE II 60 PROCESSOS ESTOCÁSTICOS 45 LABORATÓRIO DE ELETRÔNICA ANALÓGICA II 30 SISTEMAS DE CONTROLE I 60 LABORATÓRIO DE ELETROMAGNETISMO 30

FENÔMENOS DE TRANSPORTES I 60 FUNDAMENTOS DE MECÂNICA DOS SÓLIDOS 60 LABORATÓRIO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS II 30 390

405


CONVERSÃO DE ENERGIA II 60 NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PARA

ENGENHEIROS 30

LABORATÓRIO DE CONVERSÃO DE ENERGIA 30 INSTALAÇÕES ELÉTRICAS 60 LABORATÓRIO DE COMUNICAÇÕES 30 NOÇÕES DE ECONOMIA PARA ENGENHEIROS 30

ELETRÔNICA DE POTÊNCIA 90 DIREITO E LEGISLAÇÃO 30 SISTEMAS DE ENERGIA ELÉTRICA 60 AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL 60

LABORATÓRIO DE SISTEMAS CONTROLE 30 LABORATÓRIO DE AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL 30 PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS 60 OPTATIVA 1 60

360 OPTATIVA 2 60

ATIVIDADES COMPLEMENTARES EM

ENGENHARIA ELÉTRICA 120

480


ESTÁGIO SUPERVISIONADO 180 ATIVIDADES DE EXTENSÃO EM ENGENHARIA

ELÉTRICA II 240

OPTATIVA 3 60 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 180

OPTATIVA 4 60 420 ATIVIDADES DE EXTENSÃO EM ENGENHARIA

ELÉTRICA I 180

480

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PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM … · no Projeto Pedagógico, visando estabelecer um novo Projeto Pedagógico que tem como filosofia a busca da eficiência e qualidade