Psicologia, Ciência e ProfissãoAula 02

Professora : Andréia Bernardes

Pré aula

• Pesquisar:• Qual a relação entre o cotidiano e o

conhecimento cientifico? • Dê exemplos de uso cotidiano e do conhecimento

cientifico. • Trazer a definição e os exemplos descritos em 1

lauda para discussão em sala.

•O termo psicologia pode ser usado no cotidiano com vários sentidos, ex.: que um bom vendedor usa a ‘psicologia para vender’ ou quando procuramos um bom amigo para nos ouvir dizemos que ele tem ‘psicologia’ para entender.

•Será essa a psicologia dos psicólogos? Certamente não. Essa psicologia, usada no cotidiano pelas pessoas em geral, é denominada de psicologia do senso comum.

CIÊNCIA E SENSO COMUM

Senso comumÉ todo aquele conhecimento acumulado durante uma vida. É o conhecimento empírico que é passado de geração a geração. Exemplo: chá de boldo.

A ciência é uma atividade eminentemente reflexiva

Quando fazemos ciência, baseamo-nos na realidade cotidiana e pensamos sobre ela.” (Ana Mercês B. Bock)

O SENSO COMUM: CONHECIMENTO DA REALIDADE

• [...] a ciência afasta-se da realidade, transformando-a em objeto de investigação – o que permite a construção

do conhecimento científico sobre o real.• Senso comum [...] sem esse conhecimento intuitivo,

espontâneo, de tentativas e erros, a nossa vida no dia-a-dia seria muito complicada.

[...] E é nessa tentativa de facilitar o dia-a-dia que o senso comum produz suas próprias “teorias”.

SENSO COMUM: UMA VISÃO DE MUNDO

• Podemos até estar muito próximos do conceito científico mas, na maioria das vezes, nem o

sabemos. Esses são exemplos da apropriação que o senso comum faz da ciência.

ÁREAS DO CONHECIMENTO

• Mas o senso comum e a ciência não são as únicas formas de conhecimento que o homem possui para descobrir e interpretar a realidade. [...] Arte, religião, filosofia, ciência e senso comum são domínios do conhecimento humano.

ARTE, RELIGIÃO, FILOSOFIA, CIÊNCIA E SENSO COMUM

• A arte abrange toda a sensibilidade do homem impressa no mundo através das artes plásticas, seja pintura, desenho, literatura, música, etc...

A religião abrange o conjunto de pensamentos sobre a origem do homem, seus mistérios e princípios morais.

A filosofia preocupa-se com a origem e o significado da existência humana.

ARTE, RELIGIÃO, FILOSOFIA, CIÊNCIA E SENSO COMUM

• A ciência compõe-se do conjunto de conhecimento sobre os fatos, os aspectos da realidade [objeto de estudo da ciência ] e é expressa por meio de uma linguagem precisa e rigorosa.

O senso comum abrange o conhecimento [ não-científico ] de tudo aquilo que aprendemos e apreendemos ao longo da vida.

PSICOLOGIA CIENTÍFICAO QUE É CIÊNCIA

• A ciência compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto de estudo), expresso por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. Esses conhecimentos devem ser obtidos de maneira programada, sistemática e controlada, para que se permita a verificação de sua validade.

O QUE É CIÊNCIA

• [...] ... um novo conhecimento é produzido sempre a partir de algo anteriormente desenvolvido.• A ciência tem ainda uma característica fundamental: ela aspira à objetividade.• Objeto específico, linguagem rigorosa, métodos e técnicas específicas, processo cumulativo do conhecimento, objetividade fazem da ciência uma forma de conhecimento que supera em muito o conhecimento espontâneo do senso comum.

• Objeto específico de estudo = homem (no sentido mais amplo). Entretanto, é preciso saber que a concepção de homem que o profissional traz consigo mesmo “contamina” sua pesquisa em psicologia.

• Linguagem precisa e rigorosa = não utiliza termos do senso comum sem preocupação conceitual.

• Métodos e técnicas específicas = entrevistas estruturais, testes, técnicas de terapia, dentre outras, obtidas de maneiras programadas, sistemáticas e controladas, para que se permita a verificação da validade da ciência e permitindo a reprodução da experiência.

• Processo cumulativo do conhecimento = Um novo conhecimento é produzido sempre a partir de algo anteriormente desenvolvido. Negam-se, reafirmam-se, descobrem-se novos aspectos, e assim a ciência avança.

• Objetividade = possibilidade de verificação com o máximo de isenção de emoção possível.

Psicologia Cientifica

• https://www.youtube.com/watch?v=K0UPnnmV50Y&ebc=ANyPxKpTe6pIFaVLFoKqjN6wgJZX2cTcpAzpNRzr9v59Bk8xWk9z7oI6AL2YwCQqp_U-qok2ug4P--UIRX25xYEl1oCH1Bp6Uw

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