PTD - SD - 2015

________________________________________________________________________________________Unidade de Ensino Médio e Técnico – Cetec

Etec: Angelo Cavalheiro - Extensão EM Prof.ª Labibe Saud Reis

Código: 214 Município: Jardinópolis - SP

Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação

Habilitação Profissional: Técnico em Informática

Qualificação: Segurança Digital

Componente Curricular: Técnicas de Orientação a Objetos

Módulo: III C. H. Semanal: 2,5

Professor: Cláudio José Leite

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

Instalar, codificar, compilar e testar programas orientados a eventos e objetos.

Fornecer suporte técnico e treinamento aos usuários.

Detectar tendências na área de Informática, propondo soluções inovadoras.

Desenvolver estruturas e utilizar aplicativos para banco de dados.

Planejar e documentar sistemas, aplicações e projetos.

Operar os serviços e funções dos sistemas operacionais.

Centro Paula Souza – CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica - 2015

Plano de Trabalho Docente – 2015

Ensino Técnico


II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

Componente Curricular: Segurança Digital Módulo: IIINº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas

1 Propor e aplicar soluções visando à proteção das informações de determinadas empresas ou pessoas, garantindo confidencialidade, integridade e disponibilidade.

1 Identificar as principais vulnerabilidades, falhas de segurança e portas de entrada para códigos maliciosos e/ ou pessoas mal intencionadas, protegendo as informações de sistemas computacionais.

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Conceitos de Segurança Digital

Características de informação segura:Confidencialidade, integridade e disponibilidade (CIA – Confidentiality,Integrity and Availability).

Certificações de segurança:Órgãos reguladores nacionais e internacionais:CERT – Centro de Estudos, Resposta eTratamento de Incidentes de Segurançano Brasil;CSIRT – Computer Security Incident Response Team (Equipe de Resposta a Tratamento de Incidentes de Segurança)Certificado digital;Assinatura digital

Cartilha de Segurança para Internet

Mecanismos de Segurança:Controles físicos e controles lógicos



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Níveis de Segurança:Física e lógica

Políticas de Segurança

Técnicas para identificar vulnerabilidades:footprint:Descoberta de informaçõesVarredura/ análise;Enumeração:Testes de penetração e testes de vulnerabilidadesEngenharia social;Negação de serviço (DoS e DDoS);Injections SQL

Criptografia

Firewall

Segurança de Redes

Segurança em Dispositivos Móveis



III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular: Segurança Digital Módulo: III

Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês

Identificar as principais vulnerabilidades, falhas de segurança e portas de entrada para códigos maliciosos e/ ou pessoas mal intencionadas, protegendo as informações de sistemas computacionais.



IV - Plano de Avaliação de Competências

Componente Curricular: Segurança Digital Módulo: III

Competência Indicadores de DomínioInstrumento(s) e

Procedimentos de Avaliação

Critérios de DesempenhoEvidências de Desempenho

Propor e aplicar soluções visando à proteção das informações de determinadas empresas ou pessoas, garantindo confidencialidade, integridade e disponibilidade.



V – Material de Apoio Didático para Aluno

Redes Sem Fio No Mundo Em Desenvolvimento - wireless networking in the developing world is a free book about designing, implementing, and maintaining low-cost wireless networks.

Redes de Computadores - 5ª Ed. - 2011 - J. Wetherall, David; Tanenbaum, Andrew S. Ed: pearson education – br

VI – Estratégias de Recuperação Contínua

A recuperação será contínua ao longo do semestre, conforme a deliberação 11, através das atividades propostas em sala de aula. Cada aluno será analisado individualmente, para verificar as estratégias de recuperação, que podem variar desde sugestões de leitura até aulas para esclarecimentos das dúvidas pendentes.

VII – Identificação:

Nome do professor: Cláudio José Leite

Assinatura: Data:

VIII – Parecer do Coordenador de Curso:

Nome do coordenador: Hencrer Gonçalves da Silva

Assinatura: Data:


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