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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE TIMON CESTI COORDENAÇÃO DE ADMINITRAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RAYFRAN RUBENS BANDEIRA DA SILVA A PRÁTICA DO ENDOMARKETING COMO PROPOSTA DE MELHORIA ORGANIZACIONAL NO CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE TIMON - CESTI TIMON 2011

RAYFRAN MONOGRAFIA concluída 07082013 EM PDF

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE TIMON – CESTI

COORDENAÇÃO DE ADMINITRAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

RAYFRAN RUBENS BANDEIRA DA SILVA

A PRÁTICA DO ENDOMARKETING COMO PROPOSTA DE MELHORIA ORGANIZACIONAL NO CENTRO DE ESTUDOS

SUPERIORES DE TIMON - CESTI

TIMON 2011

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RAYFRAN RUBENS BANDEIRA DA SILVA

A PRÁTICA DO ENDOMARKETING COMO PROPOSTA DE MELHORIA ORGANIZACIONAL NO CENTRO DE ESTUDOS

SUPERIORES DE TIMON – CESTI

Monografia apresentada à Coordenação do curso de Administração da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, como requisito parcial para a obtenção do grau de bacharel em administração. Orientador: Profº especialista Rodrigo Ribeiro Costa Cavalcante.

TIMON 2011

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RAYFRAN RUBENS BANDEIRA DA SILVA

A PRÁTICA DO ENDOMARKETING COMO PROPOSTA DE MELHORIA ORGANIZACIONAL NO CENTRO DE ESTUDOS

SUPERIORES DE TIMON – CESTI

Monografia apresentada ao curso de Administração do Centro de Estudos

Superior de Timon – CESTI da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA.

Data: _15_/_03_/ 2011

Nota: __9,0___

Banca Examinadora:

_______________________________________________

Profº Rodrigo Ribeiro Costa Cavalcante Especialista

Universidade Estadual do Maranhão

_________________________________________________

Francisca Ijardeyane de Sousa Mendes (1º Membro da banca) Especialista

Universidade Estadual do Maranhão

_______________________________________________

Gislene Vieira da Silva (2º Membro da banca) Especialista

Universidade Estadual do Maranhão

TIMON 2011

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Dedico à minha adorável esposa

Jardiane por seu amor, carinho e

dedicação. Aos meus pais, Jacinto

e Rosário por seu grande esforço

para garantir-me uma boa

educação e fazer desse momento

tão especial. E aos meus queridos

irmãos, Raylson e Raylande, por

acreditarem em mim e sempre

estarem ao meu lado em todos os

momentos de minha vida.

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AGRADECIMENTOS

Ao Pai Celestial, que é o administrador de todas as coisas, que me deu o dom

da vida e abençoou-me com este curso superior. Agradeço Senhor pelas alegrias

deste momento.

Ao professor e orientador Rodrigo Ribeiro Costa Cavalcante que dispensou

todo o tempo necessário para execução desta obra, contribuindo de certa forma

para minha formação profissional.

Ao meu grande amigo Fabio Ricardo por ter dispesado seu tempo e

conhecimento para o grande êxito desta obra. Ao meu cunhado Josiel por sempre

estar disponível neste momento que mais precisei, sendo literalmente minhas

pernas para concretização deste trabalho.

A coordenação do curso de Administração da Uema, na pessoa do

coordenador, o Profº Márcio Túlio Delgado de Carvalho pela motivação oferecida

através de suas orientações e acompanhamento, que foram fundamentais durante o

curso, meus sinceros agradecimentos.

Aos demais professores, amigos administradores e funcionários do Cesti-

Uema, meu muito obrigado pela amizade e apoio.

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“Deus realmente nos observa e nos protege;

mas é geralmente por meio de outra pessoa

que ele atende a nossas necessidades.

Portanto, é de vital importância que

sirvamos uns aos outros.” (SPENCER

KIMBALL, 1979, P.04)

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RESUMO

Esta monografia procurou evidenciar a prática do endomarketing como proposta de melhoria organizacional no Centro de Estudos Superiores de Timon – CESTI como uma ferramenta de gestão para a melhoria interpessoal e organizacional da instituição. Endomarketing é uma palavra que não faz parte do dia-a-dia das pessoas e das organizações, porém tornou-se necessário no mercado atual devido as empresas estrarem se preocupando com a forma de relacionarem-se com seus colaboradores e clientes. O objetivo geral deste estudo é verificar de que forma a implantação de técnicas e conceitos de Endomarketing podem trazer benefícios ao CESTI-UEMA. E os objetivos específicos são: Levantar os principais conceitos na área do Endomarketing e os benefícios que traz às organizações, Identificar quais são as práticas utilizadas pela coordenação para valorizar e estimular seus professores e colaboradores; Identificar sua percepção quanto a valorização profissional e Verificar as estratégias que podem ser aplicadas ou melhoradas. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica exploratória, qualitativa, através de diversos livros, revistas, artigos, monografias e Internet, e a pesquisa de campo quantitativa. O método usado foi a distribuição de 30 questionários aos professores e colaboradores da instituição no período de outubro á novembro. Os resultados foram apresentados por meio de gráficos para melhor entendimento. A Instituição deve implantar o Endomarketing como proposta de melhoria organizacional. Ao final do trabalho, e feito estudo dos resultados, observou-se que os colaboradores estão agindo de forma contrária a postura da administração. Palavras - chave: Endomarketing; Estratégia; Qualidade.

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ABSTRACT

This monograph attempted to emphasize the practice of internal marketing as a

proposal of organizational improvement at the Center for Advanced Studies in Timon -

CESTI as a management tool for improving interpersonal and organization of the

institution. Internal Marketing is a word that is not part of day-to-day life of people and

organizations, but it has become necessary in today's market because companies

estrar worrying about how to relate with your employees and customers. The overall

objective is to study how the implementation of techniques and concepts can bring

benefits to Endomarketing CESTI-UEMA. And the specific objectives are: Raise the

main concepts in the area of Internal Marketing and the benefits it brings to

organizations, identify what are the practices used to enhance the coordination and

stimulate their teachers and employees, identify their perceptions about professional

development strategies and Verify that can be implemented or improved. The

methodology used was literature research will be exploratory, qualitative, through

various books, magazines, articles, monographs, and Internet, and quantitative field

research. The method used was to distribute questionnaires to 30 teachers and

employees who work at the institution from October to November. The results were

presented through charts for better understanding. The institution must implement the

proposal as Endomarketing organizational improvement. At the end of the work done

and study results, we found that employees are acting contrary to the posture of the

administration.

Key - words: Internal Marketing. Strategy. Quality.

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LISTA DE GRÁFICOS

GRÁFICO 1- TEMPO DE TRABALHO NO CESTI-UEMA ......................................... 44

GRÁFICO 2- CARGO DE OCUPAÇÃO NO CESTI-UEMA ........................................ 45

GRÁFICO 3- SATISFAÇÃO COM A COMUNICAÇÃO INTERNA ............................. 46

GRÁFICO 4- TRANSPARÊNCIA NA COMUNICAÇÃO INTERNA ............................ 47

GRÁFICO 5- CONHECIMENTO DA MISSÃO ........................................................... 47

GRÁFICO 6- RECEBIMENTO DAS INFORMAÇÕES DOS PLANOS E

ESTRATÉGIAS .......................................................................................................... 48

GRÁFICO 7- PERCEPÇÃO DOS COLABORADORES QUANTO AS ESTRATÉGIAS

DE COMPROMETIMENTO DA INSTITUIÇÃO .......................................................... 49

GRÁFICO 8- CRESCIMENTO PROFISSIONAL DOS COLABORADORES.............. 49

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LISTA DE QUADROS

QUADRO 1 – CONCEITOS DE MARKETING ........................................................... 17

QUADRO 2 – ONDE SE APLICA O MARKETING ..................................................... 19

QUADRO 3 – O MODELO DE IMPLANTAÇÃO DO ENDOMARKETING .................. 25

QUADRO 4 – O CONTROLE BUROCRÁTICO E ADHOCRÁTICO ........................... 39

QUADRO 5 – CATEGORIAS CONCEITUAIS DE QVT ............................................. 42

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LISTA DE FIGURAS

FIGURA 1 – ETAPAS DO PROCESSO DE MOTIVAÇÃO......................................... 28

FIGURA 2 – O PROCESSO DE MELHORIA DA QUALIDADE ................................. 38

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LISTA DE SIGLAS

CESTI: CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE TIMON

GRID: GRUPO INTERNO PARA DIAGNÓSTICO

QVT: QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO

TQM: GESTÃO DA QUALIDADE TOTAL

UEMA : UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 14

2 REVISÃO DE LITERATURA .................................................................................. 17

2.1 MARKETING – CONCEITOS ............................................................................... 17

2.1.1 Onde se Aplica o Marketing ...................................................................... 19

2.1.2 Marketing de Relacionamento ................................................................... 21

2.2 ENDOMARKETING .............................................................................................. 23

2.2.1 Como implantar o Endomarketing ............................................................. 25

2.2.2 Atividades do Endomarketing .................................................................... 27

2.2.2.1 Motivação ............................................................................................ 27

2.2.2.2 Comunicação ...................................................................................... 29

2.2.2.3 Liderança ............................................................................................. 30

2.2.3 Avaliação do Endomarketing ..................................................................... 31

2.3 EMPOWERMENT ................................................................................................ 33

2.3.1 Alavancadores do Empowerment .............................................................. 35

2.4 QUALIDADE TOTAL ............................................................................................ 36

2.4.1 Qualidade de Vida no Trabalho ................................................................. 40

3 METODOLOGIA ..................................................................................................... 44

3.1 Apresentação e Análise dos Resultados ...................................................... 44

4 CONCLUSÃO ......................................................................................................... 51

BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................... 52

APÊNDICE

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1 INTRODUÇÃO

O mundo passa por um momento de transformações em quase todas as

atividades humanas; as informações se multiplicam e a globalização está

ultrapassando todas as barreiras e hoje as empresas tem percebido a necessidade

de envolver seus colaboradores em seus planejamentos estratégicos e objetivos

estabelecidos. Os planejamentos estratégicos das empresas tinham somente como

foco alguns elementos importantes e fundamentais para sua implantação e

desenvolvimento que são: produto, marketing e gestão. Seu foco principal era o

crescimento dos volumes das vendas, fazendo com que o plano de marketing

obrigatoriamente estabelecesse uma previsão de crescimento em seu mercado de

atuação. As empresas perceberam a necessidade de satisfazerem não somente os

clientes externos como também seus funcionários. Para atingir esse objetivo as

empresas estão usando algumas ferramentas de gestão como o endomarketing para

alcançar o sucesso em seu ambiente organizacional.

Quando a empresa percebe a necessidade de impulsionar e motivar seus

colaboradores, elas obrigatoriamente tendem a buscar formas de alcançar as

competências, habilidades e atitudes de seus funcionários a favor de suas próprias

necessidades. O Endomarketing torna-se uma ferramenta de gestão importante para

a empresa. É um novo conceito, derivado do marketing, significando “marketing para

dentro” ou “marketing interno”. Suas idéias e fundamentos baseiam-se na teoria de

seu criador Saul Faingaus Bekin.

Segundo Bekin (2004, p.47), Endomarketing pode ser definido como “Ações

gerenciadas de marketing eticamente dirigidas ao público interno (funcionários) das

organizações e empresas focadas no lucro, das organizações não-lucrativas e

governamentais e das do terceiro setor, observando condutas de responsabilidade

comunitária e ambiental”.

Sabendo disso, a empresa passa a dar importância a novos conceitos e

valores, estabelecendo canais de comunicação direta com seus colaboradores para

detectar as satisfações, insatisfações, críticas, elogios e sugestões e, da análise

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desses dados que voltam à empresa, melhorar suas técnicas de comprometimento

no ambiente organizacional.

Segundo Juran (1992, p. 73) “As necessidades humanas parecem ser

ilimitadas”. Nessa perspectiva, justifica-se a realização desta pesquisa a importância

em verificar de que forma o Endomarketing pode melhorar o desempenho dos

professores e colaboradores do Cesti-Uema e, consequentemente, o desempenho da

própria instituição. O comprometimento dos colaboradores de modo particular em

relação a instituição, verificando, através de autores da área e da pesquisa de

campo, o que é necessário para que os funcionários sintam-se satisfeitos bem como

comprometidos. Levando em consideração que o pesquisador fez um levantamento

de dados na instituição em estudo, favorecendo a viabilidade do estudo sem custos e

sem provocar interferências na rotina de trabalho.

O trabalho monográfico tem como tema a Prática do Endomarketing como

Proposta de Melhoria Organizacional no Centro de Estudos Superiores de Timon –

CESTI-UEMA, situado na Praça São José, S/Nº Centro, Timon-MA. Uma instituição

de ensino superior público. No decorrer da pesquisa realizada no período de outubro

a novembro de 2010, observou-se a necessidade de investigar se os colaboradores

estavam satisfeitos com a instituição. A partir desse questionamento foi feito a

seguinte indagação: Os colaboradores estão comprometidos com os planos,

estratégias e metas do Cesti-Uema?

O objetivo geral deste estudo é verificar de que forma a implantação de

técnicas e conceitos de Endomarketing poderiam trazer benefícios ao Cesti-Uema. E

os objetivos específicos são: Levantar os principais conceitos na área do

Endomarketing e os benefícios que traz às organizações, Identificar quais são as

práticas utilizadas pela coordenação para valorizar e estimular seus professores e

colaboradores, Identificar sua percepção quanto a valorização profissional e Verificar

as estratégias que podem ser aplicadas ou melhoradas. A Metodologia utilizada foi à

pesquisa bibliográfica exploratória e qualitativa, através de diversos livros, revistas,

artigos, monografias, Internet e a pesquisa de campo quantitativa. O método usado

foi a distribuição de 30 questionários e o universo foi a própria instituição.

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O questionário foi elaborado com 8 perguntas objetivas onde todas foram

respondidas. Escolheram-se para amostra os professores e colaboradores que

trabalham na instituição no período da pesquisa. Dos 30 questionários respondidos,

todos os 30 foram retirados aleatoriamente para a pesquisa independente do nível de

escolaridade, faixa etária, sexo ou salários e os resultados foram apresentados por

meio de gráficos para melhor entendimento.

O trabalho está estruturado em quatro capítulos. O primeiro capítulo

refere-se á introdução, que trata da abordagem do tema e da estruturação do

trabalho, ressaltando a metodologia que será utilizada e a pesquisa de campo.

O segundo capítulo fala conceitos do marketing, onde se aplica o

marketing, marketing de relacionamento, endomarketing, como implantar o

endomarketing, motivação, comunicação, liderança, avaliação do endomarketing,

empowerment, alavancadores do empowerment, qualidade total e qualidade de vida

no trabalho. O terceiro capítulo faz o estudo de caso com a discussão dos resultados

por meio de gráficos e o quarto é a conclusão do trabalho que traz a bibliografia e

anexo.

Em síntese, se registra neste estudo que os colaboradores comprometidos

com suas organizações e instituições de trabalho tendem a terem bons resultados

com os planos, estratégias e metas da organização trazendo benefícios a si, a

instituição, alunos, comunidade e ajudando na construção de uma sociedade mais

justa e igual.

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2 REVISÃO DE LITERATURA

2.1 MARKETING – CONCEITO

No cenário atual globalizado, as empresas têm uma missão importante a

desempenhar: sobreviver em um mercado acirrado e competitivo, onde as

informações cada vez mais rápidas fazem parte deste cenário, contribuindo para

novas estratégias. É com essa nova visão que ferramentas como o marketing são

inseridas nesse contexto atual, ajudando as empresas a atingirem seus objetivos.

Marketing tem sido definido de várias maneiras:

CONCEITOS DE MARKETING

AUTORES CONCEITOS

(KOTLER e ARMSTRONG,

1999). É a entrega de satisfação para o cliente em forma de benefício

(RICHERS, 2000). São as atividades sistemáticas de uma organização humana voltadas à busca e realização de trocas para com o seu meio ambiente, visando benefícios específicos.

(FRAGA, Robson, 2006)

Se observada de forma pragmática, a palavra assume sua tradução literal: Mercado. Pode-se, então, afirmar que Marketing é o estudo do mercado. É uma ferramenta administrativa que possibilita a observação de tendências e a criação de novas oportunidades de consumo visando a satisfação do cliente e respondendo aos objetivos financeiros e mercadológicos das empresas de produção ou prestação de serviços.

(CHURCHILL, 2000)

Marketing é o processo de planejar a concepção, o preço, a promoção e a distribuição de bens e serviços para criar trocas que satisfaçam aos objetivos individuais e organizacionais.

(NÓBREGA, Moacir, 2008).

É despertar nos consumidores suas necessidades reprimidas e demonstrar como supri-las através de produtos e/ou serviços.

(JAQUES, Leonardo, 2009)

É a capacidade de identificar por meio de estudos científicos do mercado as necessidades e oportunidades de produtos e serviços gerados para um determinado público-alvo, trazendo benefícios financeiros e/ou administrativos aos clientes através de transações bilaterais.

Quadro 1 – Conceitos de Marketing (Resultado de diversas leituras de bibliografias informadas no final do trabalho)

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Segundo Kotler(1998) Marketing é o processo social e gerencial pelo qual

indivíduos e grupos obtêm o que necessitam e desejam através da criação, oferta e

troca de produtos de valor com outros.

Esta definição de marketing baseia-se nos seguintes conceitos centrais:

necessidades, desejos e demandas; produtos (bens, serviços e idéias);

valor, custos e satisfação; troca e transações; relacionamentos e redes;

mercados; e empresas e consumidores potências. (KOTLER 1998, p. 27)

De acordo com o autor, Marketing é um processo que tem características

definidas e que são necessárias para sua realização, tendo como um de seus

objetivos satisfazer o mercado e suas modificações. Cada empresa dedica-se a seu

negócio e a produzir seus produtos para satisfazer sua clientela.

Para Rocha e Christensen (1999, p. 15), “marketing é uma função

gerencial que busca ajustar a oferta da organização a demandas específicas do

mercado, utilizando como ferramental um conjunto de princípios e técnicas”. Pode-

se afirmar que para esses autores o marketing é como um mediador entre oferta e

demanda, sendo uma ponte que une quem está ofertando a quem está procurando.

Kotler(1998) Continua dizendo que Marketing começa com necessidades e

desejos humanos. As pessoas necessitam de alimentos, ar, água, vestuário e abrigo

para sobreviver. Alem disso, têm forte desejo por recreação, educação e outros

serviços. Têm preferências marcantes por versões e marcas específicas de bens e

serviços básicos.

O conceito de Marketing assume que a chave para atingir as metas

organizacionais consiste em ser mais eficaz do que os concorrentes para integrar as

atividades de marketing, satisfazendo, assim, as necessidades e desejos dos

mercados – alvos.

O Marketing está por toda parte. Formal ou informalmente, pessoas e organizações envolvem-se em grande número de atividades que poderiam ser chamadas de marketing. O bom marketing tem se tornado um ingrediente cada vez mais indispensável para o sucesso nos negócios. E o marketing afeta profundamente nossa vida cotidiana. Ele está em tudo o

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que fazemos – das roupas que vestimos aos sites em que clicamos, passando pelos anúncios que vemos. (KOTLER E KELLER, 2005, p.2).

Para o autor acima, marketing pode influenciar em toda parte, atuando em

pessoas e em suas atividades organizacionais. Sendo uma ferramenta fundamental

para alcançar os objetivos e sucessos nos negócios, podendo estar nas pequenas

ações humanas do dia-a-dia dos indivíduos e em sua socialização com objetos

necessários a sua interação emocional, psicológica e profissional.

2.1.1 Onde se Aplica o Marketing

BENS

Bens tangíveis ou produtos constituem a maior parte do esforço de produção e marketing da maioria dos países . E não são só as empresas que colocam bens no mercado; graças à internet, até mesmo indivíduos podem comercializar produtos eficazmente.

SERVIÇOS

A medida que as economias evoluem, uma proporção cada vez maior de suas atividades se concentra na produção de serviços. Entre os serviços estão aqueles prestados por empresas aéreas, hotéis, locadoras de automóveis, barbeiros, esteticistas e pessoal de manutenção e reparo, assim como aqueles prestados por profissionais que trabalham em uma empresa ou para ela, como contadores, advogados, engenheiros, médicos, programadores de softwares e consultores gerenciais. Muitas ofertas ao mercado consistem em um mix variável de bens e serviços.

EVENTOS

Em determinados períodos, empresas promovem eventos como grandes feiras setoriais, espetáculos artísticos e comemorações de aniversários. Eventos esportivos globais como os Jogos Olímpicos e a Copa do Mundo são promovidos agressivamente tanto empresas como para o público-alvo desses eventos. Há toda uma categoria de profissionais que se encarregam de planejar reuniões e elaborar os detalhes de um evento, a fim de se certificar de que tudo sairá conforme o planejado.

EXPERIÊNCIAS

Orquestrando diversos serviços e mercadorias, é possível criar, apresentar e comercializar experiências. O Magic Kingdom da Walt Disney World representa o marketing de experiência: os clientes visitam um reino de conto de fadas, um navio pirata e uma casa mal-assombrada. O mesmo acontece no Hard Rock Café, onde os clientes podem apreciar uma boa refeição ou ver uma banda em um show ao vivo. Há também mercado para experiências customizadas, como passar uma semana em um centro de treinamento de beisebol.

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PESSOAS

O marketing de celebridades tornou-se um negócio importante. Hoje, toda estrela de cinema tem um agente, um empresário e ligações com uma agência de relações públicas. Artistas, músicos, presidentes de empresas, médicos, advogados e financistas bem-sucedidos, entre outros profissionais, estão buscando a ajuda de empresas de marketing de celebridades. Algumas pessoas são particularmente hábeis em fazer seu marketing pessoal.

LUGARES

Lugares – cidades, estados, regiões e países inteiros – competem ativamente para atrair turistas, fábricas, sedes de empresas e novos moradores. Entre os profissionais de marketing de lugares estão especialistas em desenvolvimento econômico, agentes imobiliários, bancos comerciais, associações de negócios locais e agências de publicidade e de relações públicas. Para alimentar suas indústrias de alta tecnologia e favorecer o empreendedorismo.

PROPRIEDADES

Propriedades são direitos intangíveis de posse, tanto de imóveis como de bens financeiros (ações e títulos). Direitos de propriedade são comprados e vendidos, e isso leva a um esforço de marketing. Imobiliárias trabalham para proprietários de imóveis ou para quem as procura para comprar e vender imóveis residenciais ou comerciais. Já as instituições de investimentos e bancárias estão envolvidas no marketing de produtos e serviços financeiros, para pessoas tanto físicas como jurídicas.

ORGANIZAÇÕES

As organizações trabalham sistematicamente para construir uma imagem sólida e positiva na mente de seu público-alvo. Para tanto, investem em propaganda de identidade corporativa. Universidades, museus, grupos de teatros e organizações sem fins lucrativos usam o marketing para melhorar sua imagem pública e competir por público e recursos.

INFORMAÇÕES

Informações podem ser produzidas e comercializadas como um produto. É essencialmente isso que escolas e universidades produzem e distribuem, mediante um preço, aos pais, aos alunos e às comunidades. Enciclopédias e grandes partes dos livros de não-ficção vendem informações.

IDÉIAS

Toda oferta de marketing traz em sua essência uma idéia básica. Os profissionais de marketing social estão sempre às voltas com a promoção de idéias como

Quadro 2 – Onde se aplica o Marketing

Fonte: Adaptado de KOTLER e KELLER (2005, p. 6-7)

Para o autor, a função do marketing, mais do que qualquer outra nos

negócios é lidar com os clientes. Entender, criar, comunicar e proporcionar ao cliente

valor e satisfação constituem a essência do pensamento e da prática do marketing

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moderno. Sabendo disso é de fundamental importância saber como são suas formas

de atuação.

O marketing pode estar no anúncio que invade a televisão, dá conteúdo a

revista, lota a caixa de correspondência ou alegra as páginas da internet. Em casa,

na escola, no trabalho e nos locais de lazer – ou seja, estamos expostos ao

marketing em praticamente tudo que fazemos. Contudo, há muito mais sobre o

marketing do que os olhos dos consumidores conseguem enxergar. Por trás dele, há

uma maciça rede de pessoas e atividades que disputam sua atenção e seu dinheiro.

Sabendo disso o profissional de marketing tenta oferecer ao mercado

respostas ás necessidades desses publico alvo e satisfazer por meio de troca, bens

e serviços produtos com qualidade e segurança baseados em ações que levem a

obtenção de resultados favoráveis às propostas elaboradas nos planos estratégicos

estabelecidos pelas empresas.

2.1.2 Marketing de Relacionamento

Como uma ferramenta de gestão, o marketing tornou-se indispensável

para as organizações de forma que ajudou na melhoria organizacional, tendo como

reflexo em setores como produção, áreas de trabalho e organizacional. Para atingir

esses objetivos a empresa deve usar uma das estratégias de marketing como forma

de garantir o sucesso em suas atividades.

Um dos principais objetivos do marketing é, cada vez mais, desenvolver

relacionamentos profundos e duradouros com todas as pessoas ou

organizações que podem, direta ou indiretamente, afetar o sucesso das

atividades de marketing da empresa O marketing de relacionamento tem

como meta construir relacionamentos de longo prazo mutuamente

satisfatórios como parte-chave – clientes, fornecedores, distribuidores e

outros parceiros de marketing – a fim de conquistar ou manter negócios

com ela. Ele constrói fortes ligações econômicas, técnicas e sociais entre as

partes. (KLOTER & KELLER, 2005, p16).

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O marketing também tem a função de ajudar nos relacionamentos inter-

pessoais, que podem ser de médio ou longo prazo, tornando-se assim

indispensável para a obtenção de sucesso durante o desenvolvimento das

atividades entre clientes, fornecedores e distribuidores, construindo assim um elo de

confiança entre ambas as partes.

De acordo com Dias (2008) O marketing de relacionamento é: uma

estratégia de marketing que visa a construir uma relação duradoura entre cliente e

fornecedor, baseada em confiança, colaboração, compromisso, parceria,

investimentos e benefícios mútuos, resultando na otimização do retorno para a

empresa e seus clientes.

O Marketing de relacionamento envolve cultivar o tipo certo de relacionamento cm o grupo certo. O marketing que deve executar não só a gestão do relacionamento com o cliente ( Customer Relationship Management – CRM), como também a gestão do relacionamento com os parceiros ( Partner Relationship Management – PRN), se constitui de quatro elementos principais: clientes, funcionários, parceiros de marketing (canais, fornecedores, distribuidores, revendedores, agências) e membros da comunidade financeira (acionistas, investidores e analistas). (KOTLER & KELLER, 2005, p16).

Segundo McKenna (1992) Hoje o marketing não é uma função (...). É

integrar o cliente à elaboração do produto e desenvolver um processo sistemático de

integração que dará firmeza à relação”. Na concepção do autor, o vendedor, no

sentido tradicional do termo, aquele que empurra o produto para o consumidor está

morto. Em seu lugar surge o facilitador, o agente capaz de criar uma relação com o

consumidor baseada na confiança e ganhos mútuos ao longo do tempo.

O marketing de relacionamento é o uso de várias técnicas e processos de marketing, vendas, comunicação e cuidado com o cliente para identificar clientes de forma individualizada e nominal, criar um relacionamento duradouro entre a sua empresa e esses clientes e administrar esse relacionamento para o benefício mútuo dos clientes e da empresa. (STONE E WOODCOCK, 1998)

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Para o desenvolvimento de relacionamentos fortes, é preciso entender as

capacidades e necessidades dos diferentes grupos, assim como suas metas e

desejos. Hoje as empresas estão moldando suas ofertas e serviços, assim como

coletam informações sobre as transações anteriores de cada cliente, bem como

seus dados demográficos e psicográficos e a preferência por meio de comunicação

e distribuição. Com isso, esperam atingir um crescimento lucrativo ao capturar uma

porção maior dos gastos de cada cliente.

GUMMESSON (1999) destaca que o pessoal pode ser visto como um

mercado interno e este deve ser eficazmente preparado para contatos externos, pois

marketing interno eficiente se torna um antecedente a marketing externo eficiente.

2.2 ENDOMARKETING

As empresas tem passado por um momento em que os produtos estão

cada vez mais parecidos uns com os outros tornando-se uma preocupação e

fazendo com que elas criem um diferenciam diante de seus clientes. Para isso,

antes é preciso conquistar a mente e coração dos funcionários, os clientes internos,

que são os grandes responsáveis pelos produtos e serviços da empresa. Portanto, é

preciso obter vantagens competitivas para continuar no mercado altamente

concorrido. O endomarketing é uma ferramenta de gestão, que tem essa função.

Castro (2002) define “Endomarketing” como a utilização de técnicas e

instrumentos próprios do Marketing em relação ao público interno da organização,

com foco final na melhoria do valor oferecido e do atendimento prestado aos clientes

externos.

Brum (1994) define endomarketing como “um conjunto de ações de

marketing para o público interno que tem como objetivo tornar comum, entre

funcionários de uma mesma empresa, objetivos, metas e resultados”.

De acordo com o autor, as ações devem ser utilizadas de forma adequada

a fim de que os funcionários e os familiares destes façam uma imagem positiva da

empresa. Essas ações são de interesse do funcionário em sintonia com os principais

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interesses da organização, para um resultado satisfatório. Para aplicação do

marketing interno na organização a comunicação desempenha papel

importantíssimo.

Para Bekin (2006) Endomarketing é um processo cujo foco é alinhar,

sintonizar e sincronizar, para implementar e operacionalizar a estrutura

organizacional de marketing da empresa ou organização, que visa e depende as

ação para o mercado e a sociedade.

Segundo o autor, o conceito de endomarketing surgiu com a idéia de que

o marketing deveria antes de qualquer outra ação, direcionar seus esforços para o

público interno(funcionários) das organizações, que ele mesmo classifica como

colaboradores, fornecedores, acionista, parceiros e demais agentes internos

interessados nas atividades organizacional da empresa.

O Endomarketing hoje pode ser entendido como um processo estruturado,

alinhado ao planejamento estratégico empresarial, visando melhorias da

comunicação, buscando a relação com ganhos de produtividade nas

organizações. Para que isso aconteça, são necessários conhecimento de

indicadores de desempenho de recursos humanos, clima organizacional,

indicadores de produtividade e apoio da alta gerência, principalmente.

(DIAS, 2008, p. 24).

O autor acima, o conceito de endomarketing é um processo definido que

faz parte do planejamento estratégico elaborado pela alta direção da empresa. É

necessário conhecimento em outras áreas da organização como o nível de

comprometimento das pessoas envolvidas no processo de produção.

Para que o endomarketing seja bem sucedido é necessário que itens

como a comunicação esteja em sintonia com os objetivos organizacionais que são

definidos pelo alto nível hierárquico da organização, desta forma essa ferramenta

poderá garantir sucesso e rentabilidade em todos os setores e trará satisfação e

fidelização de seus clientes internos.

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25

2.2.1 Como Implantar o Endomarketing

Ao estudar o Conceito de Endomarketing identificaremos orientações para

a elaboração de um plano de ação do mesmo. Isso significa estabelecer um

processo de trocas que construa lealdade no relacionamento com o público interno,

tornando possível um fortalecimento do vinculo da empresa com o funcionário, de tal

maneira que o resultado final corresponda á melhoria organizacional.

.

Quadro 3: Modelo de Implantação do Endomarketing Fonte: Adaptado de BEKIN (2004, P. 63)

PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO ENDOMARKETING

4 Endomarketing das

especificações da qualidade e do desempenho desejado +

cooperação entre departamentos e áreas.

5 Marketing Externo

7 Interpretação da qualidade esperada/ valor, análise da

demanda e aferição da qualidade no ato do encontro/

uso.

3 Percepção da gerência

sobre a qualidade desejada do serviço/ decisões sobre

especificações da

qualidade

2 Análise interna da percepção

pelos funcionários sobre a qualidade e o desempenho

desejado pelos clientes.

6 Percepção pelos

funcionários sobre a qualidade desejada do serviço/ disposição e habilidade de ter um

desempenho de acordo com as especificações dos

clientes.

1 Análise tradicional da demanda

e medições de qualidade percebida/ valor.

8 Engajamento para execução/

produção e entrega do

serviço/valor para o cliente.

9 Valor e qualidade

esperados

11 Avaliação =

qualidade percebida

do serviço

10 Valor e qualidade

experimentados

Percepção do valor pela quantidade do serviço pelo mercado

Ações interdepartamentais

A

B

C

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26

Segundo Bekin (2006) O diagnostico precisa ser do conhecimento da

direção e do escalão gerencial e, mais do que isso, precisa ser compreendido e

aceito. Isso significa que conhecer o diagnóstico, saber de sua implantação, é uma

coisa; mas compreender seu alcance é uma etapa muito além do simples

conhecimento, que permite uma discussão aberta a cerca do objetivo a ser atingido.

Dessa forma ao tomar parte na discussão do diagnóstico, já se está

trabalhando na direção de soluções, e com a participação dos envolvidos. Hoje,

essa participação tende a ser muito mais ampla, já que é dinamizada por um recurso

de alta tecnologia: a intranet, a internet interna das empresas.

Um programa de implantação de endomarketing tem pontos essenciais

que devem ser integrados, contendo os seguintes tópicos: treinamento sobre a ótica

de educação e desenvolvimento; processos de seleção; planos de carreira;

motivação, valorização, comprometimento e recompensa; sistema de informação e

rede de comunicação interna; segmentação do mercado de cliente interno; cenários

para novos produtos, serviços e campanhas publicitárias.

Outra importante ferramenta utilizada para a qualidade dos produtos é o

branding interno, onde produtos e serviços de qualidade só podem ser feitos por

pessoas de qualidade. A qualidade dos recursos humanos de uma empresa emergiu

como a verdadeira fonte de competitividade. É, portanto, crítico reter talentos e

integrá-los rapidamente. Brading interno é um dos elementos mais eficazes em

custo para atingir esse objetivo.

È uma fonte de motivação ao tratar a empresa e seus produtos de forma

diferenciada para todo público interno. Algumas empresas, especialmente, as de

serviços, acabam reconhecendo seus funcionários como seu principal brading.

De modo geral, a implantação do endomarketing introduz em cada tópico,

uma nova perspectiva: a da cultura organizacional voltada para o atendimento ao

cliente, orientada por uma noção de excelência no serviço e valorização daqueles

que o prestam. Trata-se de fazer com que o funcionário não se limite apenas, a

saber, o que tem de fazer e como, mais saiba também por que está fazendo e para

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quem está fazendo determinada coisa. A empresa assim cria as melhores condições

para que o funcionário alcance o desempenho esperado.

2.2.2 Atividades do Endomarketing

Atualmente as empresas estão se preocupando com o meio ambiente e

as responsabilidades comunitárias ao passo que podemos perceber que há muito de

endomarketing no trabalho realizado por elas, ainda que estas não vendam produtos

ou serviços. A função do endomarketing é utilizada para unir o processo econômico

ao processo social, ajudando na mobilização do público interno e consequentemente

na sociedade.

A atividade de Endomarketing pode ser utilizada quando um departamento

é mal-entendido pelas outras divisões da empresa, justamente por não fazer

seu marketing para as demais áreas, o que dificulta, isola e distância.

Quando esse departamento se der conta de que precisa e depende das

outras áreas para justificar suas próprias atividades, vai recorrer às

atividades de Endomarketing. (BEKIN, 2006, p 85).

Para o autor acima, podemos entender que existem bases que servem

como referências para as atividades de Endomarketing que são direcionados para

unificar todos na empresa para o público externo. De forma que, essa noção de

cliente externo identificará quem é o cliente interno. As atividades de Endomarketing

é um processo que possui três fases distintas, são elas: motivação, comunicação e

liderança. Serão descritas cada uma destas fases.

2.2.2.1 Motivação

Para ALVES (2002) A motivação do funcionário é um processo global que

busca o comprometimento de todos com as causas e objetivos da empresa,

melhorando a integração à cultura organizacional. Para isso, é necessário aprimorar

o desempenho do funcionário por meio de sua valorização e satisfação como

indivíduo, ou seja, criar a noção de cliente interno.

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Segundo Bekin (2006) A motivação é um processo global que tem como

objetivo final comprometer o funcionário com as causas e os objetivos da empresa

para integrá-lo a cultura organizacional. Por ser compreendido como um processo

globalizado a motivação, forma uma sequencia constituída das seguintes etapas:

Figura 1: Etapas do Processo de Motivação Fonte: Adaptado de Bekin(2006)

Essas etapas do processo de motivação segue uma sequência que tem

uma função precisa e que deve ser acionada para que o processo seja bem

sucedido como um todo, além do que nos faz compreender melhor a filosofia do

processo de motivação.

ROBBINS (2000) esclarece o termo motivação como “a disposição de

exercitar um nível persistente e elevado de esforço na direção de metas

organizacionais, condicionada pela capacidade do esforço de satisfazer certa

necessidade individual”. Assim, os funcionários motivados estão em estado de

tensão. Quanto maior a tensão, maior o esforço, e se esforço consegue levar à

satisfação da necessidade, a tensão é reduzida.

(BEKIN 2006) Há um critério necessário para criar um processo de

motivação. São eles:

1. Prioridade para a motivação do grupo de trabalho, desenvolvendo a

parceria, a cooperação e a lealdade;

2 Valorização do indivíduo dentro do seu grupo;

3 Integração baseada nos valores e objetivos da empresa;

4. Reforço contínuo de uma atitude baseada em valores compartilhados;

5. Recompensas e prêmios dirigidos ao grupo para que todos se beneficiem

dos resultados positivos;

6. Criação de um ambiente de interação dentro da empresa;

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29

7.jEnvolvimento dos funcionários no planejamento e na tomada de

decisões;

8. Estímulo à iniciativa e atitude criativa;

9 Delegação de poderes de acordo com a natureza da função exercida;

10. Remuneração adequada.

2.2.2.2 Comunicação

A comunicação é um processo que envolve troca de informação ou

informações. Em suma, comunicação é informação com feedback. Esse processo

de troca de informação pode ser de várias formas como mensagens (intranet e

internet), palestras, filmes publicitários, vídeos e revistas internas da empresa. A

comunicação envolve também o processo de ouvir, assimilar idéias e de

participação.

DIAS (2008) Enumera dez passos para a organização do processo de

comunicação. Esses dez passos são:

1. A alta direção da empresa está empenhada no trabalho orientado para o cliente e para a valorização dos funcionários.

2. A gerência está comprometida com esta visão e possui capacidade de liderança, transmitindo aos funcionários responsabilidade, vontade de participação e capacidade de iniciativa.

3. O conhecimento é disseminado por todos os setores da empresa. 4. Os funcionários conhecem os objetivos da empresa voltada para o

cliente e suas responsabilidades dentro desta linha de atuação. 5. Os funcionários conhecem suas tarefas, sentem-se motivados e estão

envolvidos em um trabalho de equipe que dá margem à iniciativa individual.

6. Os treinamentos são realizados constantemente, quer no que diz respeito a aspectos técnicos ou no reforço de valores e atitudes.

7. Os processos de avaliação são transparentes, informando seu principal interessado: o funcionário.

8. Há um permanente processo de informação e comunicação, configurando o livre acesso à informação e à capacidade de todos.

9. O processo de comunicação tem o modelo mão dupla, permitindo que os funcionários revelem suas necessidades e expectativas.

10. O atendimento às expectativas e necessidades dos funcionários a partir de critérios claros e dentro dos objetivos da empresa gera um ambiente de confiança mútua e alta eficiência.

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BATITUCCI (2000) À medida que estas ações efetivamente acontecem no

âmbito empresarial, é possível atingir-se êxito no processo de comunicação e

garantir a transparência nas informações, elemento este que envolve coerência,

ausência de jogo, encenação e tratamento direto dos conflitos.

2.2.2.3 Liderança

A liderança é um ponto forte no desenvolvimento de um programa de

endomarketing. Liderança não implica um simples poder de dar ordens e tomar

decisões.

HALL (1984) “A liderança envolve o que uma pessoa faz acima e além

dos requisitos básicos de sua posição. É a persuasão dos indivíduos e o caráter

inovador das idéias e de tomada de decisões que diferenciam a liderança da mera

posse de poder”

Segundo Bekin (2006) A liderança é uma função exercida no grupo. Há

dois tipos de liderança. Uma delas é exercida por aquele que se coloca acima do

grupo: o “déspota esclarecido” e a outra pelo líder carismático. O primeiro por ser

autoritário, quer esconder seus erros e pontos fracos, o que pode causar uma

liderança desastrosa. Já o líder carismático trabalha com e para o grupo, tem perfil

democrático, divide responsabilidades, delega poderes, dialoga e ouve seus

colaboradores. Esse é o tipo de líder ou liderança coerente com os valores

enfatizados pelo Endomarketing.

Se um gerente não desenvolver sua liderança sobre seus colegas,

parceiros e colaboradores, dificilmente a atividade endomarketing progredirá – ela

vai ser implantada, mas com resultados bem menos esperados. A liderança é

fundamental, criando um modelo a ser seguido e disseminado por todos envolvidos

no grupo. Há uma classificação de liderança e líderes: há os bons líderes, que são

honestos consigo mesmo sobre quanto entendem a situação, sem negar a

realidade, e quanto controle realmente possuem.

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Há os líderes eficazes, que aprendem a confiar em seus motivos. Eles

aceitam esses motivos e os usam para resolver problemas ou desenvolver

compromisso. Os líderes bem sucedidos frequentemente fazem algum jogo ou criam

táticas para ganhar tempo suficiente, ponderar situações difíceis e pensar sobre as

alternativas para a situação.

Os líderes sábios constroem capital político e usam-no sabiamente. Eles

utilizam cautelosamente esse capital quando avançam em um ambiente de incerteza

ou em uma situação incorreta. E há os líderes calados, que juntam os detalhes de

problemas complexos. Eles tomam tempo para desenroscar os problemas técnicos

da burocracia, a fim de descobrir uma boa solução.

2.2.3 Avaliação do Endomarketing

Para Bekin (2006) A avaliação da implantação do programa de

Endomarketing é uma espécie de check-up de um processo organizacional que traz

para a empresa a noção e a prática de tratar seus funcionários como clientes

internos e os valores ligados a esse processo, desenvolvendo uma série de noções

e procedimentos gerenciais da empresa. Um instrumento que é utilizado é o Grupo

Interno para Diagnóstico. O Grid faz a avaliação a partir de reuniões entre

departamentos e funcionários de um mesmo departamento.

Nessas reuniões, deve-se esclarecer e resolver problemas que possam surgir na prática do Endomarketing, como pro exemplo, o reconhecimento da dependência entre departamentos – o cliente e o fornecedor interno. Esses problemas podem abranger as mais diversas áreas ou aspectos, desde questões internas de um departamento até sondagens para verificar como a prioridade para os valores dos clientes está sendo assimilada pela linha de frente ou por outros departamentos. (BEKIN, 2006, p 110).

Para o autor, essas reuniões são de fundamental importância para

resoluções de problemas no desenvolvimento do Endomarketing, por que seu

alcance chega aos departamentos da empresa podendo gerar problemas

organizacional e também soluções para as diversas dúvidas que possam surgir.

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Segundo Bekin (2006) A avaliação pode se concentrar ainda na própria

questão da resistência ao processo de Endomarketing procurando identificar onde,

como e por que surgem esses focos de resistência.

As empresas objetivando crescimento no faturamento e nos lucros fazem

pesquisas com os funcionários como meio de alcance desse objetivo.

Berry oferece três razões pelas quais as organizações de serviços precisam conduzir pesquisas com seus funcionários regularmente. Primeiro, os funcionários são clientes de serviços internos. Uma vez que a qualidade desses serviços afeta a qualidade do serviço externo, é essencial medir a qualidade dos serviços internos. Sabe-se que, enquanto a qualidade dos serviços externos tem sido ativamente pesquisada por marqueteiros, a dos serviços internos da empresa, entre os funcionários, ainda tem recebido muito pouca atenção. Segundo, os funcionários podem e devem oferecer percepções e contribuições sobre as condições que afetam a qualidade do serviço na organização, por conviverem intensamente em sua rotina diária com a entrega dos serviços prometidos aos clientes pelas áreas de marketing e de produtos. Pesquisas com funcionários ajudam a revelar por que surgem certos problemas no serviço e a resolvê-los e superá-los. Terceira, as pesquisas co funcionário servem de sistemas de alerta aos profissionais de marketing, pois os funcionários são capazes de identificar quando o sistema terá alguma interrupção ou quebra, além, de serem mais bem preparados para acionar o concerto e a manutenção. (BEKIN, 2006, p 110-111).

Para o autor as organizações utilizam métodos para avaliarem os

trabalhos desempenhados por seus funcionários, como meio de verificação da

qualidade de seus produtos e serviços. Atualmente o consumidor tem utilizado a

qualidade como fator decisivo para a compra de produtos, já que muitas empresas

conseguem desenvolver as mesmas estratégias e métodos existentes no mercado.

Os funcionários são a fonte de informações para a direção da empresa

quanto à condições, problemas e soluções que afetam a qualidade dos serviços

prometidos aos clientes por meio de todo planejamento traçado pelas organizações

empresariais.

Há uma técnica de acompanhamento e avaliação do Endomarketing

conhecido como espelho. Simbolicamente, fotografa-se, a empresa no momento

zero, exatamente no início do programa de Endomarketing. Gradativamente, são

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feitas leituras em intervalos regulares com o objetivo de verificar como está sendo

processada e assimilado os novos valores, o grau de comprometimento e

envolvimento dos funcionários, a relação interna entre os departamentos, os

prováveis pontos de resistência e seus motivos.

O objetivo da técnica de espelho é o mesmo do Grid, É importante

ressaltar que, seja qual for o método de avaliação empregado,que esse tipo de

acompanhamento pode ser consolidado por meio da sistematização de um conjunto

de procedimentos gerenciais.

2.3 EMPOWERMENT

A gestão participativa é atualmente um tema abordado entre a direção das

empresas como forma de mudar o foco de comandos autocráticos e de controle

coercitivo sobre as pessoas para adotar o compartilhamento de idéias e objetivos

comuns. Para chegar a esse objetivo, as empresas estão investindo firme no

chamado empowerment - fortalecimento das pessoas e equipes – para melhorara o

ambiente de trabalho.

O Empowerment significa proporcionar maior grau de liberdade e autonomia para as pessoas e equipes de trabalho. Em geral, começa com uma melhor qualificação das pessoas – subordinados e chefias – com a educação corporativa e o treinamento e desenvolvimento intensivo. Essa é a fase de preparação do terreno. Depois, com uma mudança na cultura gerencial para transformar gerentes e supervisores em líderes de pessoas. Essa é a fase do plantio. Trata-se aqui de mudar o estilo gerencial e substituir o trabalho do gerente tradicional focados em controles e detalhes em condução e alavancagem de talentos focados em comunicação e motivação. Depois, é só colher os resultados. . (CHIAVENATO, 2007, p 210).

Para o autor o empowerment significa muito mais do que só dar liberdade

e autonomia às pessoas e equipes, mas proporcionar um ambiente em que todos os

envolvidos tenham total participação espontânea na organização. Causando um

deslocamento do conceito de amplitude de controle para o conceito de equipes. Ele

procura integrar e administrar os conflitos, maximizando a cooperação no ambiente

de negócio da empresa. Ele sugere que a adequação das pessoas às características

das tarefas eleva a auto-estima e a satisfação com seu trabalho.

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Empowerment pode ser definido como um processo de reconhecimento, criação e utilização de recursos e de instrumentos pelos indivíduos, grupos e comunidades, em si mesmos e no meio envolvente, que se traduz num acréscimo de poder – psicológico, sócio-cultural, político e econômico – que permite a estes sujeitos aumentar a eficácia do exercício da sua cidadania. (PINTO, 2001, p.247)

Por intermédio do empowerment, a direção da empresa transfere a

autoridade de tomar decisões aos funcionários, que se encontram mais próximos da

realização do trabalho ou que são responsáveis por ele.

A definição de responsabilidades, o conhecimento e a informação são fundamentais para o poder de uma pessoa. Tracy (1994) descreve dez passos e princípios para o empowerment. Segundo ela, seu exercício nas organizações se manifesta por meio da responsabilidade, da autoridade, dos padrões de excelência, do reconhecimento, do treinamento, do conhecimento e informação, do feedback sobre o desempenho da permissão para errar e, finalmente, do respeito. O respeito é a base para que as pessoas tenham um sentido de poder. (MASIERO, 2007, p 146).

Segundo o autor, os dez princípios para o empowerment, que

compreendem o que chamam os de pirâmide de poder. São idéias simples, de bom

senso, de fácil compreensão, porém poderosas na sua capacidade de alcançar

resultados. Quanto mais arduamente trabalhar para aplicar cada um desses

princípios mais as pessoas que trabalham para as empresas, mais poder terão para

alcançar as suas próprias metas e objetivos.

Para Chiavenato (2007) O empoderamento das pessoas passa

obrigatoriamente por cinco providências fundamentais:

1. Participação direta das pessoas nas decisões da equipe. 2. Atribuição de responsabilidade às pessoas pelo alcance de metas e

resultados.

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3. Liberdade para que as pessoas escolham métodos e processos de trabalho, façam seus programas de ação com a ajuda e apoio do administrador.

4. Atividade grupal e solidária e trabalho em equipe. Equipe, equipe e mais equipe. Tudo deve ser feito em trabalho conjunto. A equipe deve ser coesa, integrada, orientada, recompensada e apoiada.

5. A avaliação do próprio desempenho da equipe. A auto-avaliação do desempenho pela própria equipe torna-se um importante meio de retroação e de melhoria constante.

A participação, responsabilidade, liberdade, equipe de auto-avaliação

substituiu a tradicional gerência por liderança renovadora, apoiando e assessorando

intensamente as pessoas, treinando e orientando continuamente ajuda a pessoa a

tomar decisões corretas, dando a elas toda a retaguarda necessária para que

possam trabalhar com liberdade e autonomia. Em vez de ficar por cima, o executivo

deve ficar atrás dando todo suporte e retaguarda a equipe. Isso significa uma nova

perspectiva de lidar com as pessoas.

Contudo, é preciso ampliar o conceito de liderança convencional para o

conceito de liderança renovadora. Em função do desempenho pessoal está

estritamente relacionado com o grau de empowerment, as empresas passaram a

escutar mais seus trabalhadores por intermédio de vários meios de consultas,

participação e delegação de autoridade. Isso possibilitou um aumento do poder da

administração e, ao mesmo tempo, maior desempenho pessoal das pessoas.

Nesse processo, ouve ganhos para a empresa, como o aumento da

sensibilidade e rapidez no atendimento às necessidades dos clientes e a solução

dos problemas.

2.3.1 Alavancadores do Empowerment

Segundo Chiavenato (2007) Cada administrador deve utilizar

intensamente quatro alavancadores indispensáveis para proporcionar o

empowerment a sua equipe:

1. Poder: dar autoridade às pessoas para elas tomarem decisões independentes sobre ações e recursos. Nesse sentido, o administrador reparte e delega autoridade às pessoas para elas trabalharem de acordo

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com o que aprendem e dominam. Isso significa dar autonomia, liberdade e importância às pessoas.

2. Conhecimento e informação: fomentar o acesso ao conhecimento e à informação ao longo de todas as fronteiras. Criar condições para disseminar o conhecimento e torna-lo útil e produtivo para as pessoas no sentido de facilitar a tomada de decisão e a busca de novos e diferentes caminhos e soluções.

3. Competências: ajudar as pessoas a aprender continuamente e a desenvolver as habilidades e capacidades para utilizar com amplitude a informação e a autoridade. É dessa forma que se criam talentos dentro da organização: definindo as competências necessárias para a organização alcançar seus objetivos e criando condições internas para que as pessoas aprendam e desenvolvam tais competências de melhor maneira possível.

4. Recompensas: proporcionar incentivos compartilhados que promovam os objetivos organizacionais. Os mais fortes motivadores são o reconhecimento e a recompensa pelo trabalho bem-feito. A recompensa funciona como reforço positivo e como um sinalizador do comportamento que a organização espera de seus participantes. Reconhecimento é fundamental.

A maneira de dinamizar a organização, fazendo com que as coisas

aconteçam, servir ao cliente, gerar valor e produzir e distribuir resultados relevantes

para todos os envolvidos - está passando por grandes mudanças. A gestão

participativa está substituindo rapidamente a velha gestão autocrática do passado,

utilizando amplamente o conceito de empowerment no sentido de dar importância e

autonomia às pessoas. Por tanto, o administrador precisa utilizar os alavancadores

do empowerment.

2.4 Qualidade Total

Com a alta competitividade no mercado, as empresas estão utilizando de

estratégias para ter maior certeza de fidelização de seus clientes. Há uma estreita

ligação entre qualidade de produtos e serviços, satisfação de clientes e lucratividade

da empresa. Quanto mais elevado o nível de qualidade de seus produtos e serviços

mais satisfeitos estarão seus clientes. A qualidade total é uma decorrência da

aplicação da melhoria continua.

A palavra qualidade tem vários significados. Qualidade é o atendimento das exigências do cliente. Para Deming, “a qualidade deve ter como objetivo as necessidades do usuário, presentes e futuros”. Para Juran, representa a “adequação à finalidade ao uso”. Para Crosby, é a “conformidade com as exigências”. Feigenbaum fala que ela é “O total das características de um produto ou serviço referentes a Marketing, engenharia, manufatura e

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manutenção, pelas quais o produto ou serviço, quando em uso, atenderá às expectativas do cliente”. No fundo, os vários conceitos de qualidade falam o mesmo idioma por meio de vários dialetos. Por trás dos conceitos de qualidade está a figura do cliente. Que pode ser interno ou externo. Na organização existe uma infinidade de cadeias de fornecedores e clientes: cada empregado é um cliente do anterior (do qual recebe suas entradas) e um fornecedor para o seguinte (para ao qual entrega suas saídas). A idéia de fornecedores/clientes internos e externos constitui o núcleo da qualidade total. (CHIAVENATO, 2000, p 663).

Enquanto a melhoria contínua da qualidade é aplicável no nível

operacional, a qualidade total estende o conceito de qualidade para toda a

organização, abrangendo todos os níveis organizacionais, desde o pessoal de

escritório e do chão da fábrica até a cúpula em envolvimento total.

Chiavenato (2000) A melhoria contínua e a qualidade total são abordagens

incrementais para obter excelência em qualidade dos produtos e processos. O

objetivo é fazer acréscimos de valor continuamente. Ambas seguem um processo

composto das seguintes etapas:

1. Escolha de uma área de melhoria. Como redução da percentagem de defeitos; redução no tempo de ciclo de produção; redução no tempo de parada de máquinas ou redução do absenteísmo do pessoal.

2. Definição da equipe de trabalho que tratará da melhoria. A melhoria contínua e a qualidade total põem forte ênfase no trabalho em equipe. São técnicas participativas para mobilizar as pessoas na derrubada de barreira à qualidade.

3. Identificação dos benchmarks. Benchmark significa um padrão de excelência que deve ser identificado, conhecido, copiado e ultrapassado. O benchmark pode ser interno (de outro departamento, por exemplo) ou externo (uma empresa concorrente ou excelente). O benchmark serve como guia de referência.

4. Análise de método atual. A equipe de melhoria analisa o método atual de trabalho para comparar e verificar como ele pode ser melhorado para alcançar ou ultrapassar o benchmark focalizado. Equipamento, materiais, métodos de trabalho, pessoas, habilidades devem ser considerados nessa análise.

5. Estudo piloto da melhoria. A equipe desenvolve um esquema piloto para solucionar o problema e melhorar a qualidade e testa a sua relação de custo e benefício.

6. Implementação das melhorias. A equipe propõe a melhoria e cabe à direção assegura sua implementação. A melhoria fortalece a competitividade da organização e aumenta a motivação das pessoas envolvidas no processo incremental.

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Figura 2 - O processo de Melhoria da Qualidade

Fonte: CHIAVENATO (2000, p. 664)

De acordo com Chiavenato (2000, p. 664) “O gerenciamento da qualidade

total (Total Quality Management- TQM) é um conceito de controle que atribui às

pessoas, e não somente aos gerentes e dirigentes, a responsabilidade pelo alcance

de padrões de qualidade”. O tema central da qualidade total é bastante simples: a

obrigação de alcançar qualidade está nas pessoas que a produzem.

Os funcionários e não os gerentes são os responsáveis pelo alcance de

elevados padrões de qualidade. Com isso, o controle burocrático – rígido, unitário e

centralizador - cede lugar para o controle pelas pessoas envolvidas – solto, coletivo e

descentralizado.

Aspectos Controle Burocrático Controle Pelas Pessoas

Propósito Funcionários devem seguir as regras e

regulamentos.

Funcionários devem estar comprometidos com

qualidade.

Técnicas

Sistemas formais de controle, regras,

hierarquia, inspetores de CQ, tecnologia.

Cultura corporativa, equipes, autocontrole,

socialização das pessoas.

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Desempenho

Padrões mensuráveis definem o desempenho

mínimo. Indicadores prefixados.

Ênfase no alto desempenho e orientação dinâmica para o mercado.

Estrutura Organizacional

Estrutura alta e verticalizada. Controles

de cima para baixo. Regras e procedimentos

de coordenação e controle. Autoridade da posição. Departamento

de CQ monitora a qualidade.

Estrutura baixa e horizontal. Influência

mutua. Objetivos compartilhados. Valores e tradições. Autoridade do

conhecimento. Todos monitoram a qualidade.

Recompensas Baseadas no resultado do funcionário no seu

cargo.

Baseadas no resultado do grupo e na equidade.

Participação Formalizada e estreita. Informal e ampla.

Quadro 4 - O controle burocrático e o controle adhocrático Fonte: Adaptado de CHIAVENATO (2000, p. 665).

De acordo com o autor, o objetivo da qualidade total é fazer com que cada

pessoa seja responsável por seu próprio desempenho e que todos se comprometam

a atingi-la de maneira altamente motivada.

A qualidade total esta baseada no empoderamento (empowerment) das

pessoas. “Empowerment significa proporcionar aos funcionários as habilidade e a

autoridade para tomar decisões que tradicionalmente eram dadas aos gerentes.

Significa também a habilitação dos funcionários para resolverem os problemas do

cliente sem consumir tempo para a aprovação do gerente”.

Para Chiavenato (2000) O empowerment traz uma diferença significativa

na melhoria dos produtos e serviços, na satisfação do cliente, na redução de custos

e de tempo, trazendo economia para a organização e satisfação das pessoas

envolvidas. Os dez mandamentos da qualidade total são:

1. Satisfação do cliente: O cliente deve ser a pessoa mais importante da organização. Jamais deve ser tratado como importuno ou um receptor passivo dos produtos ou serviços da organização.

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2. Delegação: Nas grandes organizações tornou-se impossível administrar sem delegar competência. Delegar significa colocar o poder de decisão mais próximo da ação para evitar gargalos ou demora das soluções.

3. Gerência: Na gestão pela qualidade, gerenciar significa liderar e não impor ou controlar. Liderar significa mobilizar esforços, atribuir responsabilidades, delegar competências, motivar, debater, ouvir sugestões, compartilhar objetivos, informar, transformar grupos em equipes integradas e autônomas.

4. Melhoria contínua: A organização precisa estar aberta às rápidas mudanças na sociedade, na tecnologia e às novas necessidades dos clientes. O aperfeiçoamento contínuo (Kaizen) conduz à organização que se ultrapassa a cada momento. Quando a organização oferece mais do que lhe é cobrado, ganha a admiração de todos.

5. Desenvolvimento das pessoas: Os funcionários buscam espaços e oportunidades na organização para demonstrar sua aptidões, capacidade profissional e reconhecimento. Ao satisfazer aspirações e necessidades das pessoas, a organização multiplica o potencial e a iniciativa das pessoas.

6. Disseminação de informações: Todos os planos, metas e objetivos devem ser de conhecimento comum dentro da organização. A participação coletiva nas decisões implica ação coletiva em busca dos resultados.

7. Não aceitação de erros: A busca da perfeição deve ser uma preocupação constante e o padrão de desenvolvimento deve ser nenhum erro. Este princípio deve ser incorporado à maneira de pensar dos administradores e funcionários. Custa mais barato prevenir do que corrigir. Fazer certo pela primeira vez e fazer cada vez melhor na sequência. Avaliação de cada etapa é importante, pois quanto mais avançado o projeto com erro, ele se torna mais oneroso. Quanto antes se descobrir o erro, tanto melhor.

8. Constância de propósitos: A definição de propósitos e objetivos deve ser feita através de planejamento participativo, integrado e baseado em dados corretos e abrangentes para obter comprometimento, confiança e convergência de ações na organização. Constância e perseverança são fundamentais.

9. Garantia de qualidade: A documentação escrita e acessível é fundamental para que se saiba qual é o caminho a percorrer e qual o caminho percorrido. É preciso investir em planejamento, organização e sistematização de processos.

10. Gerência de processos: As barreiras hierárquicas e departamentais devem ser eliminadas para facilitar a realização de mudanças. A gerência de processo deve utilizar o conceito de cadeia-fornecedor para eliminar barreiras entre as áreas da empresa, promovendo integração e eficiência no resultado final.

2.4.1 Qualidade de Vida no Trabalho

Hoje tem sido intenso o esforço empreendido pelas organizações para

sobreviver no atual mercado. No entanto surge novas propostas aperfeiçoadas que

visam proporcionar uma melhor condição de trabalho e satisfação na execução de

suas atividades. A qualidade de vida no trabalho surge como uma ferramenta de

gestão que busca a realização e satisfação do indivíduo no ambiente de trabalho.

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41

“QVT é uma evolução da qualidade total. É o último elo da cadeia. Não dá pra falar em qualidade total se não se abranger a qualidade de vida das pessoas no trabalho. O esforço que tem que se desenvolver é de conscientização e preparação para uma postura de qualidade em todos os sentidos. É necessária a coerência em todos os enfoques. QVT significa condições adequadas e os desafios de respeitar e ser respeitado como profissional. O trabalho focado em serviço social e saúde é muito imediatista. É necessário colocar o QVT no contexto mais intelectual, não só concreto e imediato. O excesso de pragmatismo leva ao reducionismo. QVT deve estar num contexto mais amplo de qualidade e de gestão. A gestão das pessoas deve incluir esta preocupação.” ( LIMONGI e ASSIS, 1995, p. 29)

A qualidade de vida no trabalho proporciona uma maior participação por

parte dos funcionários, criando um ambiente de integração, com superiores, colegas

de trabalho, com o próprio ambiente de trabalho, visando sempre a compreensão

das necessidades dos funcionários, preocupando-se principalmente com o bem-

estar do trabalhador e a eficácia organizacional. Portanto, para atingir esse objetivo

tanto a empresa como todos os envolvidos têm que ter o conhecimento de suas

dimensões e seus aspectos contextuais.

Qualidade de vida no trabalho (QVT) é o conjunto das ações de uma empresa que envolvem a implantação de melhorias e inovações gerenciais e tecnológicas no ambiente de trabalho. A construção da qualidade de vida no trabalho ocorre a partir do momento em que se olha a empresa e as pessoas como um todo, o que chamamos de enfoque biopsicossocial. O posicionamento biopsicossocial representa o fator diferencial para a realização de diagnóstico, campanhas, criação de serviços e implantação de projetos voltados para a preservação e desenvolvimento das pessoas, durante o trabalho na empresa. (FRANÇA, 1997. P. 80)

Existe uma grande diferença entre o discurso e a prática na implantação

de programas de QVT, por que seu sucesso é garantido com a satisfação das

expectativas pessoais e social, orgulho pelo trabalho realizado, auto-estima,

equilíbrio entre trabalho e laser, horários e condições de trabalhos sensatos,

oportunidade e perspectiva de carreira, respeito aos direitos e justiça nas

recompensas. No entanto, para se chegar nesse objetivo são usados critérios e

indicadores de QVT.

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CRITÉRIOS INDICADORES DE QVT

1. 1. COMPENSAÇÃO JUSTA E ADEQUADA

Equidade interna e externa. Justiça na compensação. Partilha de ganhos de produtividade.

2. CONDIÇÕES DE TRABALHO

Jornada de trabalho razoável. Ambiente físico seguro e saudável. Ausência de insalubridade.

3. USO E DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES

Autonomia. Autocontrole relativo. Qualidades múltiplas. Informações sobre o processo total do trabalho

4. OPORTUNIDADE DE CRESCIMENTO E SEGURANÇA

Possibilidade de carreira. Crescimento pessoal. Perspectiva do avanço salarial. Segurança de emprego.

5. INTEGRAÇÃO SOCIAL NA ORGANIZAÇÃO

Ausência de preconceitos. Igualdade. Mobilidade. Relacionamento. Senso comunitário.

6. CONSTITUCIONALISMO

Direitos de proteção ao consumidor. Privacidade pessoal. Liberdade de expressão. Tratamento imparcial. Direitos trabalhistas.

7. O TRABALHO E O ESPAÇO TOTAL DE VIDA

Papel balanceado no trabalho. Estabilidade de horários. Poucas mudanças geográficas. Tempo para lazer na família.

8. RELEVÂNCIA SOCIAL DO TRABALHO NA VIDA

Imagem da empresa. Responsabilidade social da empresa. Responsabilidade pelos produtos. Práticas de emprego.

Quadro 5 – Categorias Conceituais de Qualidade de Vida no Trabalho – QVT. Fonte: Adaptado de WALTON apud FERNANDES (1996, p. 48)

Para SILVA e MARCHI (1997) A adoção de programas de qualidade de

vida e promoção da saúde proporcionariam ao indivíduo maior resistência ao

estresse, maior estabilidade emocional, maior eficiência no trabalho, melhor auto-

estima e melhor relacionamento. Por outro lado, as empresas seriam beneficiadas

com uma força de trabalho mais saudável, menor absenteísmo, rotatividade, menor

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número de acidentes, menor custo de saúde assistencial, maior produtividade,

melhor imagem e, por último, um melhor ambiente de trabalho.

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3 METODOLOGIA

Para o trabalho de campo foi utilizado como instrumento de investigação

um questionário fechado. O mesmo questionário foi aplicado individualmente aos

colaboradores da instituição, sendo um número amostral de 30 servidores num

período de tempo à saber Novembro à Dezembro de 2010. Durante a realização do

trabalho de campo foram colhidas informações sobre proposta de melhoria

organizacional por meio da prática do Endomarketing no Centro de Estudos

Superiores de Timon (Cesti-Uema),.

Visando a realização da pesquisa, foi utilizado 60% do total de

colaboradores existentes no Cesti-Uema, dentre os quais são: professores,

bibliotecário, secretários, auxiliares administrativos e gerais, coordenadores de

curso, vigilantes e por fim diretoria. Justifica-se a aplicação da pesquisa em todos

estes colaboradores para a obtenção de resultados concretos que diagnosticará a

necessidade de melhores ferramentas de gestão visando o desenvolvimento

organizacional.

3.1 Apresentação e Análise dos Resultados

Tomando como base os dados coletados após a pesquisa e a

mensuração do questionário, algumas considerações devem ser analisadas.

0 à 2 anos

2 à 4 anos

4 anos acima

56,67%7

33,33%

10,00%

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45

Gráfico – 01. Tempo de Trabalho no Cesti-Uema Fonte: Pesquisa de campo

De acordo com o Gráfico – 01 percebe-se que a maioria dos

colaboradores tem de 0 à 2 anos que trabalham na instituição. Apresentando uma

análise para explicar esse resultado é considerado preocupante, pois a instituição já

tem certo índice de rotatividade que pode causar problemas no futuro para a

organização, percebendo assim a necessidade da implantação do Endomarketing

como forma de reverter esse resultado.

Considerando que estas pessoas estão mais aptas a aceitar a

implantação do Endomarketing como também praticá-lo em suas atividades diárias.

Por outro lado o índice de colaboradores que estão entre 2 a 4 anos e acima de 4 é

considerado positivo por a Instituição só ter cinco anos e nunca ter implantado um

programa de fidelização de seus colaboradores .

Serviços Gerais

Setor Administrativo

Professor

Coordenação

Gráfico – 02. Cargo de Ocupação no Cesti-Uema Fonte: Pesquisa de campo

Com o Gráfico – 02 percebe-se que a maioria dos colaboradores está

entre Professores e Setor Administrativo. Este resultado é considerado normal por

se considerar que a pesquisa foi feita em uma instituição de ensino onde a

30,00%

13,33% 13,33%

43,34%

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46

necessidade de professores e o setor administrativo torna-se imprescindível para a

transmissão do conhecimento e sua organização funcional. Os outros setores são

compostos de poucos funcionários porque se trata da coordenação onde só há um

coordenador e alguns ajudantes e o de serviços gerais porque a Instituição só

funciona tarde e noite e seu numero de colaboradores ser o suficiente para a

organização.

Sim

Não

Gráfico – 03. Satisfação com a Comunicação Interna Fonte: Pesquisa de campo Percebe-se com o Gráfico – 03 que a diferença do numero de

colaboradores satisfeito com a comunicação interna é baixo em relação ao de

insatisfeito. Esse resultado é considerado preocupante por trata-se de uma

ferramenta que as empresas utilizam para transmitir suas metas, objetivos e planos

estratégicos traçados pela direção. Também mostra uma insatisfação que pode

transformar em um grande problema para a organização, atingindo assim nos lucros

da empresa causando prejuízos.

A satisfação é muito importante para a fidelização dos colaboradores e

uma poderosa arma contra desânimos e fadigas que ocorrem no ambiente de

trabalho.

53,33%

46,67%

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47

Sim

Não

Gráfico – 04. Transparência na Comunicação Interna Fonte: Pesquisa de campo De acordo com o Gráfico – 04 percebe-se que a diferença dos

colaboradores que concordam que há transparência na comunicação interna para os

que não concordam é baixa. Esse resultado é preocupante para qualquer

organização por se trata de ferramentas utilizadas pelos gestores organizacionais

onde sua forma de comunicar não pode ser interpretada erroneamente e nem

causar duvidas para os colaboradores. Isso remete aos gestores buscar novas

formas de se comunicar de forma mais clara, direta e transparente objetivando assim

alcançar sucesso em suas metas, objetivos e planos traçados.

Sim

Não

Gráfico – 05. Conhecimento da Missão Fonte: Pesquisa de campo

53,33%

46,67%

66,67%

33,33%

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Percebe-se com o Gráfico – 05 que a maioria dos colaboradores tem

conhecimento da missão da instituição. Esse resultado é considerado positivo

apesar dos gráficos anteriores mostrar que há um numero grande de colaboradores

insatisfeitos com a comunicação interna e também na transparência. Porem a

instituição tem que preocupar-se também com o numero dos que não conhece por

trata-se de um importante objetivo da instituição que é a sua razão de ser.

Sim

Não

Gráfico – 06. Recebimento das Informações dos Planos e Estratégias. Fonte: Pesquisa de campo De acordo com o Gráfico – 06 Percebe-se que um grande número de

colaboradores recebem as informações dos planos e estratégias da instituição. Esse

resultado é considerado positivo e de alguma forma é um passo inicial para

implantação do endomarketing. No entanto, o numero dos que não recebem pode

ser considerado por não ser baixo. Como já foi falado pelos gráficos anteriormente

percebe-se um grande problema na instituição que é sua comunicação interna. Para

que haja uma boa comunicação nas instituições, elas têm que desenvolver um

processo que envolvi etapas, garantindo assim sucesso em seus sistemas de

informações.

60,00%

40,00%

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49

Sim

Não

Gráfico – 07. Percepção dos Colaboradores quanto as Estratégias de Comprometi –mento da Instituição Fonte: Pesquisa de campo

Com o Gráfico – 07 Percebe-se que a Instituição tem conhecimento da

importância de comprometimento de seus colaboradores e que os mesmos

percebem esse desejo da Instituição. Porem os gráficos anteriormente divulgados

mostra falhas nesse objetivo. Com a implantação do Endomarketing e sua aplicação

nas rotinas do ambiente de trabalho fará com que essas falhas possam ser

corrigidas facilmente por se tratar de uma ferramenta onde sua avaliação e feedback

estão presente e assim garantirão o seu sucesso.

Excelente

Bom

Regular

Ruim

Gráfico – 08. Crescimento Profissional dos Colaboradores Fonte: Pesquisa de campo

70,00%

30,00%

53,33%

23,34% 20,00%

3,33%

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De acordo com Gráfico – 08 Percebem-se que um grande número de

colaboradores está satisfeito com seu crescimento profissional achando bom e

excelente. Esse resultado é considerado positivo por seus colaboradores. Porém

outros tem o desejo de crescer mais, a medida que a Instituição lhe ofereça. Temas

como a satisfação têm uma grande importância no cenário atual do mercado de

trabalho por ser discutida a qualidade de vida atualmente. Isso remete as empresas

a preocupação de sempre oferecer oportunidade de crescimento aos seus

colaboradores, como maneira de fidelizar seus funcionários.

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4 CONCLUSÃO

O Cesti-Uema apresenta-se numa situação preocupante em que

aproximadamente metade dos colaboradores que responderam os questionários

posicionou-se de forma negativa, contrária a postura da administração. Conforme foi

verificado com a pesquisa bibliográfica, é neste momento em que esforços de

Endomarketing podem fazer a diferença, conciliando-se principalmente com o

Empowerment e a Qualidade de Vida no Trabalho.

Quanto a missão da Uema, percebeu-se que há um bom índice de seu

conhecimento. Foi observado que a maioria dos colaboradores pertence ao quadro

docente e/ou administrativo. Esse resultado é considerado normal, por considerar

que a pesquisa fora realizada numa instituição de ensino, onde estes setores são

imprescindíveis para seu funcionamento.

Percebeu-se que a maioria dos colaboradores fica pouco tempo na

instituição, causando um elevado índice de rotatividade, o que afeta diretamente na

cultura e clima organizacional. Observou-se durante o trabalho que a instituição tem

falhas na transparência e na comunicação interna, mostrando assim a necessidade

da implantação do Endomarketing como uma ferramenta de melhoria organizacional.

Além de questionar a satisfação quanto ao crescimento profissional de

seus colaboradores, sugere-se com isso que a instituição dê oportunidade de

crescimento profissional com a implantação de cursos de capacitação, bolsas de

estudos, reciclagem, promoção de concurso interno e externo para aquisição e

retenção de pessoas capacitadas e complementos como mestrado e doutorado.

Com isto, chega-se à conclusão de que o objetivo do presente trabalho

foi positivo já que foram feitas observações necessárias e importantes quanto a

melhoria organizacional, sendo um passo inicial para implantação do Endomarketing

no Cesti-Uema.

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BIBLIOGRAFIA

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APÊNDICE

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APÊNDICE I

QUESTIONÁRIO APLICADO AOS COLABORADORES DA

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – PÓLO TIMON

1) Há quanto tempo você trabalha no CESTI-UEMA ? ( ) 0 a 2 anos ( ) 2 a 4 anos ( ) 4 anos acima 2) Qual é o cargo que você ocupa no CESTI -UEMA? ( ) Serviços Gerais ( ) Setor Administrativo ( ) Professor ( ) Coordenação 3) Você está satisfeito com a forma de comunicação interna do CESTI-UEMA? ( ) Sim ( ) Não 4) Há transparência na comunicação interna do CESTI-UEMA? ( ) Sim ( ) Não 5) Você conhece a missão da UEMA? ( ) Sim ( ) Não 6) Você recebe as informações dos planos e estratégias do CESTI-UEMA? ( ) Sim ( ) Não 7) Você percebe alguma tentativa da instituição em envolver seus colaboradores fazendo com que aumente seu comprometimento? ( ) Sim ( ) Não 8) Como você vê seu crescimento profissional no CESTI-UEMA? ( ) Ruim ( ) Regular ( ) Bom ( ) Excelente