Reglamento de Semestralizacion y Créditos de La Uteq

7/25/2019 Reglamento de Semestralizacion y Crditos de La Uteq

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****************************************************************************REGLAMENTO DE SEMESTRALIZACION Y CRDITOS DE LA UNIVERSIDAD TCNICA ESTATAL DE QUEVEDO, APROBADO EN

SEGUNDA INSTANCIA, MEDIANTE RESOLUCIN PRIMERA DE SESIN EXTRAORDINARIA DEL 12 DE MARZO DEL 2013

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UNIVERSIDAD T CNICA ESTATAL DE QUEVEDOCampus Manuel Haz lvarez

SECRETARIA GENERAL

Telfonos:(593-05) 755203FAX: (593 05) 753 300 / 753 303E-mail: [email protected] Quevedo Los Ros- Ecuador

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REGLAMENTO DE

SEMESTRALIZACION Y

CRDITOS DE LAUNIVERSIDAD TCNICA ESTATAL

DE QUEVEDO

Aprobado en primera instancia mediante resolucin Dcima Octava de sesin ordinaria de

fecha 13 de Noviembre del 2012; y, en segunda y definitiva instancia mediante resolucinPrimera de sesin Extraordinaria de fecha 12 de Marzo del 2013


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EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD TCNICA ESTATAL DE

QUEVEDO

CONSIDERANDO:

Que, la Constitucin de la Repblica del Ecuador en su Art. 355, establece que " el Estadoreconocer a las universidades y escuelas politcnicas autonoma acadmica,administrativa, financiera y orgnica, acorde con los objetivos del rgimen de desarrollo ylos principios establecidos en la Constitucin. Se reconoce a las universidades y escuelaspolitcnicas el derecho a la autonoma, ejercida y comprendida de manera solidaria yresponsable. Dicha autonoma garantiza el ejercicio de la libertad acadmica y el derecho ala bsqueda de la verdad, sin restricciones; el gobierno y gestin de s mismas, enconsonancia con los principios de alternancia, transparencia y los derechos polticos; y laproduccin de ciencia, tecnologa, cultura y arte

Que,la Ley Orgnica de Educacin Superior en el Art. 13, literal a, seala que: " son funcionesdel Sistema de Educacin Superior: Garantizar el derecho a la educacin superior mediantela docencia, la investigacin y su vinculacin con la sociedad, y asegurar crecientes nivelesde calidad, excelencia acadmica y pertinencia.

Que, el Art. 83, de la Ley Orgnica de Educacin Superior indica " Son estudiantes regulares de lasinstituciones del Sistema de Educacin Superior quienes previo el cumplimiento de losrequisitos establecidos en esta ley, se encuentren legalmente matriculados.

Que el Art. 84 de la Ley Orgnica de Educacin Superior dispone Los requisitos de carcteracadmico y disciplinario necesarios para la aprobacin de cursos y carreras, constarn en

el Reglamento de Rgimen Acadmico, en los respectivos estatutos, reglamentos y demsnormas que rigen al Sistema de Educacin Superior. Solamente en casos establecidosexcepcionalmente en el estatuto de cada institucin, un estudiante podr matricularsehasta por tercera ocasin en una misma materia o en el mismo ciclo, curso o nivelacadmico.

En la tercera matrcula de la materia, curso o nivel acadmico no existir opcin a examende gracia o de mejoramiento.

Que el Art 21 del Estatuto Universitario de la UTEQ, numeral 4, regula las obligaciones yatribuciones del Consejo Universitario para analizar, aprobar y reformar reglamentos,instructivos, acuerdos, resoluciones, polticas institucionales y disposiciones generales,correspondiente a las funciones de docencia, vinculacin con la colectividad y gestin

institucional.

Que el Consejo Universitario de la UTEQ, mediante Resolucin Sptima del 2 de mayo del 2012,resolvi la semestralizacin de las matrculas en concordancia y cumplimiento al sistemade matrculas por semestre implementado por el SNNA.

En ejercicio de sus atribuciones consignadas en la Ley y el Estatuto de la UTEQ:

RESUELVE

Expedir el siguiente


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REGLAMENTO GENERAL DE SEMESTRALIZACIN Y CRDITOS

CAPTULO IDEL FIN, MBITO Y OBJETIVOS

Art. 1. El presente reglamento tiene como finalidad establecer el marco legal en el cual sedesarrollar la semestralizacin del rgimen de estudios de la UTEQ, a travs de la aplicacin delsistema de crditos, el modelo pedaggico por competencias y mejorar la calidad de la formacinprofesional del estudiante.

Art. 2. El objetivo principal de este cuerpo de ley radica en establecer los derechos ydeberes de las autoridades, as como fijar las responsabilidades de docentes, estudiantes ypersonal administrativo con el proceso acadmico de semestralizacin y crditos, desde que el

estudiante ingresa a la Universidad, hasta que concluye su Carrera Profesional.

Art. 3. Este reglamento se aplicar en todas las carreras que ofertan las UnidadesAcadmicas de la Universidad Tcnica Estatal de Quevedo, en sus diferentes modalidades deestudio.

Art. 4. El Semestre Acadmico tiene una duracin de un ciclo de estudios ms elcorrespondiente perodo administrativo y de descanso de los estudiantes y profesores.

CAPTULO IIDEL RGIMEN DE ESTUDIOS SEMESTRALIZADOS

Art. 5.

A partir del primer semestre acadmico del ao 2013, todas las UnidadesAcadmicas de la Universidad Tcnica Estatal de Quevedo, organizarn la estructura curricular ymatriculacin de pregrado por semestres.

Art. 6. El primer semestre se inicia la tercera semana de abril con las matriculas ordinarias,y finaliza la segunda semana de octubre cubriendo 26 semanas. El segundo semestre se iniciar latercera semana de octubre y finaliza la segunda semana de abril cubriendo 26 semanas.

SEMANA DESCRIPCIN 1 DESCRIPCIN 2

1 Matrculas Ordinarias

2 Matrculas Ordinarias3 Matrculas Extraordinarias Planificacin Curricular

4 1 Clases

5 2 Clases

6 3 Clases

7 4 Clases

8 5 Clases

9 6 Clases

10 7 Clases

11 8 Clases

Notas del Primer Corte

Evaluativo y avance delproyecto integrador

12 9 Clases


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13 10 Clases

14 11 Clases

15 12 Clases

16 13 Clases

17 14 Clases

18 15 Clases

19 16 ClasesNotas del Segundo CorteEvaluativo y nota de 60% delproyecto integrador

20 Proyecto Integrador

21 Exmenes Finales

22 Entrega de Notas23 Examen Supletorio

24 Entrega de Notas

25 Vacaciones

26 Vacaciones

27 Matrculas Ordinarias Planificacin Curricular

28 Matrculas Ordinarias Planificacin Curricular

29 Matrculas Extraordinarias Planificacin Curricular

30 1 Clases

31 2 Clases

32 3 Clases

33 4 Clases

34 5 Clases

SEMANA DESCRIPCIN 1 DESCRIPCIN 2

35 6 Clases

36 7 Clases

37 8 ClasesNotas del Primer CorteEvaluativo

38 9 Clases

39 10 Clases

40 11 Clases

41 12 Clases

42 13 Clases

43 14 Clases

44 15 Clases

45 16 ClasesNotas del Segundo CorteEvaluativo

46 Proyecto Integrador

47 Exmenes Finales

48 Entrega de Notas49 Examen Supletorio

50 Entrega de Notas


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51 Vacaciones

52 Vacaciones

Los perodos lectivos regulares tendrn una extensin de 16 semanas efectivas de clases. Todaslas carreras se regirn por el calendario acadmico aprobado por el Consejo Acadmico yratificado por el Consejo Universitario. En todo caso, la periodicidad y planificacin acadmicadebe asegurar que se cumplan las horas de clase establecidas en el plan de estudios.

El horario de trabajo del personal administrativo y de servicio se organizar en congruencia conlos horarios acadmicos establecidos para las carreras y/o modalidad de estudio.

CAPITULO IIIDE LOS CRDITOS

Art. 7.

Un crdito equivale a 32 horas: de las cuales 16 horas son presenciales y 16 horasde trabajo autnomo del estudiante, dependiendo de la modalidad de estudio. La estructuracurricular se realiza en base a las horas presenciales.

Art. 8. Los estudios profesionales de pregrado o de tercer nivel requieren un mnimo de225 crditos del programa acadmico. Adems, se debe realizar el trabajo de graduacin otitulacin correspondiente, con un valor de 20 crditos adicionales, y cumplir con las horas depasantas y prcticas pre profesionales y de vinculacin con la colectividad en los campos de suformacin profesional. (Art.23 Reglamento de Rgimen Acadmico).

Art. 9. Los estudiantes durante el proceso de formacin profesional, deben cumpliractividades de vinculacin con la sociedad, prcticas y pasantas pre-profesionales en los camposde su formacin profesional, consideradas estas como acciones progresivas de fortalecimiento ypuesta en prctica de las competencias desarrollados por el estudiante. Las competenciasdesarrolladas por los estudiantes, de acuerdo con las normativas que para el efecto establezca lacarrera.

Art. 10. Las unidades de aprendizaje o mdulos tienen un nmero de crditos que son deaprobacin obligatoria dentro del semestre.

Art. 11. Las unidades de aprendizaje o mdulos deben ser codificados, para determinar suubicacin y secuencia en la malla curricular.

Art. 12.

Al inicio del semestre, los docentes deben analizar con sus estudiantes el Silabo de launidad de aprendizaje o mdulo. Este Silabo constituye el referente para la evaluacin yretroalimentacin.

Art. 13. El sistema de crditos permite unificar criterios tcnicos y administrativos, para laubicacin acadmica del estudiante, la movilidad interna y externa, y la obtencin del tituloprofesional.

Art. 14. Las unidades de aprendizaje de Idioma Ingls e Informtica deben acreditarse en elCentro de Educacin Continua de la UTEQ.

El dominio hablado y escrito del idioma Ingls, as como el dominio de herramientas informticas,son obligatorias para los estudiantes de las carreras de formacin profesional. Estas unidades deaprendizaje son de aprobacin obligatoria, pero no constarn en los horarios normales.


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El Centro de Educacin Continua informar al Consejo Acadmico los slabos de las unidades deaprendizaje de idioma Ingls e Informtica.

Los estudiantes que poseen conocimientos de Ingls o Computacin y que ingresen al primersemestre de una carrera de formacin profesional podrn rendir el examen de ubicacin en elidioma ingls y computacin.

Los estudiantes que poseen amplios conocimientos de Ingls o Computacin pueden solicitar larecepcin del examen de suficiencia.

Los estudiantes debern aprobar las unidades de Ingls y Computacin de manera secuencial ycontinua. Para matricularse al tercer semestre el estudiante debe haber aprobado mnimo hasta elnivel Bsico de Ingls y la Unidad de Aprendizaje Ofimtica. Para matricularse en el quintosemestre el estudiante debe haber aprobado mnimo hasta el nivel Pretcnico de Ingls y laUnidad de Aprendizaje de Base de Datos, y para matricularse al sptimo semestre debe haber

aprobado todos los niveles de Ingls.

El Certificado de Suficiencia en Ingls ser otorgado por el Centro de Educacin Continua alestudiante que hubiere aprobado las seis unidades de aprendizaje de idioma ingls: ( InglsElemental, Ingls Bsico, Ingls Intermedio, Ingls Pretcnico, Ingls Tcnico e Ingls TcnicoSuperior ) o hubiere aprobado el examen de suficiencia, de acuerdo a la normativa del CEC.

Art. 15. Los estudiantes podrn tomar como mnimo 20 crditos por semestre y un mximode 30.

Todo estudiante, dentro del perodo comprendido desde el inicio de clases hasta la fecha de lasmatrculas extraordinarias, podr solicitar se anule su registro en una o varias unidades de

aprendizaje hasta quedarse con el nmero mnimo de crditos establecido hasta antes del primercorte evaluativo. Igualmente, puede registrarse en nuevas unidades de aprendizaje hasta llegar almximo nmero de crditos posible. Para estos fines, el estudiante presentar una solicitudjustificativa al Coordinador de Carrera, quien dispondr la anotacin en el formulariocorrespondiente y notificar a Secretara sobre el retiro o inscripcin de unidades de aprendizajeque haya autorizado, y a su vez al administrador del sistema para que proceda en concordancia.

El Comit Acadmico de Carrera, le asignar un tutor a cada estudiante al iniciar sus estudios. Elprofesor tutor ser un docente a tiempo completo, quien tendr la obligacin de guiarindividualmente al estudiante a travs de toda su carrera, en todas las actividades de suformacin profesional.

Por razones debidamente justificadas, el Comit Acadmico de Carrera por s, a pedido del

profesor tutor o a pedido del estudiante, podr asignar a otro docente para esta actividad.

Art. 16. Es obligatoria la aprobacin del Proyecto Integrador de cada semestre (mdulo)para los estudiantes de las carreras de pregrado, esta aprobacin no da derecho a crditos. ElProyecto Integrador constar en el horario de clases con dos horas semanales obligatorias a cargodel Coordinador del Proyecto.

El Coordinador del Proyecto Integrador ser un profesor a tiempo completo.

Art. 17. La defensa del proyecto integrador se realizar en la semana establecida para elefecto. La sustentacin tendr un tiempo de duracin mximo de 30 minutos. El desarrollo delproyecto integrador ser calificado con el 60% y el 40% restante corresponde a la defensa delproyecto en s.


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Art. 18. Para emitir la calificacin del 60% de la nota total del proyecto integrador, respectodel desarrollo y presentacin final de ste, todos los acadmicos del mdulo correspondiente

contarn con una matriz que contenga los indicadores respectivos.

DE LAS OPTATIVAS

Art. 19. Las optativas, son aquellas unidades de aprendizaje, que el estudiante elige de laspropuestas en el plan de estudio y normativa acadmica de la carrera.

Art. 20. Las unidades de aprendizaje y crditos asignados al eje optativo en la estructuracurricular, son de cumplimiento obligatorio. El estudiante debe aprobar la Unidad de AprendizajeOptativa seleccionada para un semestre.

CAPTULO VDE LA MATRCULA

Art. 21. La matrcula es la accin que legaliza la condicin de estudiante universitario,mediante la cual la Universidad y el estudiante se comprometen a cumplir con la Constitucin,leyes y reglamentos de la Educacin Superior, el Estatuto y ms disposiciones emitidas por laUniversidad Tcnica Estatal de Quevedo.

Art. 22. El estudiante que no hubiere aprobado los crditos de uno o ms unidades deaprendizaje o mdulos, no podr matricularse en el prximo semestre en las unidades deaprendizaje o mdulos que sean de secuencia lgica (prerrequisitos).

Art. 23.

El Consejo Universitario aprobar el procedimiento, el cronograma y la publicacinde la matriculacin. Las facultades se encargarn de su cumplimiento.

Art. 24. Luego de terminado el perodo de matrculas, los docentes podrn acceder alSistema de Control Acadmico Universitario SICAU y a las listas de estudiantes por semestre,paralelo y unidad de aprendizaje o mdulo, las mismas que estarn disponibles el primer da declases. Los profesores estn prohibidos de incluir en sus registros a quienes no estnmatriculados.

Art. 25. Al iniciar la semestralizacin los estudiantes que proceden del sistema anual consegunda y tercera matrcula, se incorporarn al rgimen semestral con la matrcula

correspondiente.

Art. 26. Los estudiantes que en el sistema anual agotaron su tercera matrcula, no tienenderecho a otra matrcula.

Art. 27. Los estudiantes que en el sistema semestral no hayan aprobado una o ms unidadesde aprendizaje o mdulos con primera matrcula, tendrn derecho a la segunda matrcula.

Art. 28. Los estudiantes que en el sistema semestral no hayan aprobado una o ms unidadesde aprendizaje o mdulos con segunda matrcula, tendrn derecho a la tercera matrcula, deacuerdo a las excepcionalidades contempladas en presente reglamento.

Art. 29.

Los estudiantes que en el sistema semestral no hayan aprobado una o ms unidadesde aprendizaje o mdulos con tercera matrcula, no podrn seguir la misma carrera.


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CAPTULO VIDE LA EVALUACIN

Art. 30. La evaluacin es, quizs, el ms importante de todos los procesos involucrados en laeducacin, sobre todo en la educacin superior, nos permite conocer el nivel de desarrollo que halogrado el estudiante con relacin a las competencias necesarias para el desempeo de suactividad profesional. La evaluacin es un proceso integral, permanente, sistmico y flexible,orientado a la demostracin del desempeo en la prctica de las competencias generales, bsicasy especficas desarrolladas en el proceso de formacin universitaria. Se entiende por evaluacinacadmica el anlisis, medicin y control de los factores que intervienen en el proceso deenseanza-aprendizaje, estableciendo la relacin entre las actividades realizadas y los logrosalcanzados por el estudiante en el desarrollo de las competencias de cada unidad de aprendizaje omdulo.

Art. 31. Los resultados del aprendizaje sern conjuntos de competencias que expresan lo queel estudiante sabr, comprender o ser capaz de hacer tras completar el proceso de aprendizajede una carrera o de un componente educativo. Los criterios de Evaluacin de una carrera o de uncomponente educativo describirn lo que el estudiante deber realizar para demostrar elresultado de los aprendizajes, son los resultados o logros del aprendizaje alcanzados los quepermiten realizar la convalidacin entre unidades de aprendizaje, o prcticas especializadas.

Art. 32. Los instrumentos de evaluacin deben ser elaborados por el profesor para reflejarlos cambios logrados por el estudiante en cuanto a habilidades, conocimientos y nivel deprofundidad de los mismos, segn lo definido en los objetivos de cada unidad de aprendizaje omdulo. Los resultados o logros de aprendizaje a ser desarrollados y los mecanismos utilizadospara evaluarlos, constarn en los Slabos de cada Unidad de Aprendizaje o mdulo de la carrera.

Art. 33. La evaluacin ser el resultante de la valoracin del cumplimiento de las actividadesprogramadas por el docente en el plan anual de trabajo correspondiente, el cual contemplarentre otros el slabo, el plan calendario de la unidad de aprendizaje o mdulo, el cual seraprobado por el respectivo Consejo Directivo y el cual ser difundido a los estudiantes en laprimera actividad del semestre acadmico.

Art. 34. La calificacin semestral de la unidad de aprendizaje o mdulo, ser el resultado deun 60% de la nota total corresponde a las diferentes evaluaciones del estudiante obtenidas en eltranscurso de la unidad de aprendizaje del mdulo respectivo, los exmenes finales

correspondern al 40% de la nota total de 10 puntos.

Art. 35. El sistema de calificaciones es cuantitativo, de acuerdo con las siguientesdisposiciones generales:

a. Las unidades de aprendizaje o mdulos se calificarn sobre 10 puntos.

b. La calificacin mnima promocional ser 7/10.

c. Se registrarn tres calificaciones: primer corte evaluativo (octava semana) sobre 3 puntos,segundo corte evaluativo (dcima sexta semana) sobre 3 puntos y examen final del semestresobre 4 puntos.

d.

Los estudiantes que hayan obtenido una calificacin menor a tres puntos (3) en el promediocorrespondiente al 60% de las evaluaciones frecuentes y parciales, obtenidas en eltranscurso de cualquiera de las unidades de aprendizaje del mdulo respectivo, no podrn


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optar por el examen final, por lo tanto el estudiante reprobar la unidad de aprendizaje o elmdulo.

e. Los estudiantes que en la suma de las calificaciones del primer corte evaluativo, segundocorte evaluativo y examen final no hayan completado como mnimo 7 puntos, podrnpresentarse al examen supletorio. Los estudiantes que habiendo rendido el examensupletorio (sobre 4 puntos) y sumadas las calificaciones del primer corte evaluativo ysegundo corte evaluativo y no completen 7 puntos en total, reprobarn la unidad deaprendizaje o el mdulo.

f. Estas calificaciones sern registradas en nmeros enteros con un decimal.

g. Las calificaciones del primer y segundo corte evaluativo son productos del proceso deevaluaciones frecuentes (los tipos ms utilizados son: observacin del trabajo de losestudiantes, preguntas orales y escritas, discusiones grupales, entre otros) y parciales (la

prueba parcial, el trabajo extraclase, el encuentro comprobatorio, entre otros).

h. La calificacin del examen de suspensin se sumar a las calificaciones de la primera ysegunda evaluacin, para aprobar la unidad de aprendizaje, pero no ser considerado para laobtencin del promedio final.

Art. 36. Las referencias cuanti-cualitativa de la calificacin:

Menos de 7 Reprobado7 - 8 Buena8.1 - 9 Muy buena9.1 - 10 Excelente

Art. 37. La evaluacin de las prcticas pre-profesionales y servicios a la comunidad, sesujetarn al reglamento e instructivo respectivos.

Art. 38. La revisin y entrega de los trabajos evaluados por el docente a los estudiantes,(informes, proyectos, ensayos, pruebas y otros), se har en un plazo mximo de ocho das y tendrpor objeto analizarlos como otro elemento de aprendizaje.

Art. 39. De haber reclamos por parte del estudiante en relacin a sus evaluaciones, elprofesor, en un plazo de tres das, deber dar una respuesta que considere conveniente. Demantenerse la discrepancia, el estudiante podr acceder al Coordinador de la Carrera para el

respectivo reclamo. La ltima instancia de apelacin ser el Consejo Directivo de la Facultad.

Art. 40. Cada uno de los profesores de las unidades de aprendizaje o mdulos en las que estmatriculado el estudiante, registrar por Internet las calificaciones correspondientes al primer ysegundo corte evaluativo, examen final y/o del examen de suspensin, dentro de los plazosestipulados en el Calendario de Actividades Acadmicas.

Art. 41. Los estudiantes matriculados en la modalidad presencial estarn aptos para rendirel examen final si reflejan una asistencia mnima del 80% a las horas de clases.

Art. 42. Los estudiantes matriculados en la modalidad semipresencial estarn aptos para

rendir el examen final si han asistido al 100% de los encuentros presenciales.


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Art. 43. Los docentes que no registraren a tiempo la nota de algn estudiante, lo podrnhacer en un plazo mximo de 3 das contados desde la fecha lmite de entrega de notas, previa

autorizacin del Subdecano.

Los estudiantes deben tener acceso a la base de datos para conocer sus calificaciones.

Art. 44. Si el estudiante, luego de asentadas las notas y el registro de asistencia va Internet,tiene inconformidad en las mismas, deber presentar dentro de un plazo mximo de 8 das,contados desde la fecha mxima de entrega de notas, el reclamo correspondiente por escrito,dirigido al Decano.

Si el estudiante por ausencia, enfermedad u otro impedimento no pudiera personalmente haceruso de los derechos que le confiere el presente reglamento, podr facultar por escrito a otrapersona para que formule los reclamos a su nombre y representacin.

Art. 45. Para la rectificacin de notas y asistencias, el profesor deber adjuntar lajustificacin correspondiente, en un plazo mximo de 8 das contados desde la fecha lmite de laentrega de esa nota, previa autorizacin del Consejo Directivo de la Facultad. Si el estudiante sepresentare a rendir el examen supletorio, perder el derecho a reclamo sobre el examen final.

Art. 46. Cuando el estudiante no est de acuerdo con las calificaciones parciales o finalesobtenidas, podr solicitar la recalificacin respectiva con una solicitud al decano, dentro de loscinco das hbiles posteriores a la publicacin de las calificaciones. El Decano nombrar ypresidir un tribunal conformado por dos docentes de la Unidad de Aprendizaje o afines, ydispondr de un plazo de 3 das hbiles para presentar el resultado de la recalificacin, la mismaque ser inapelable.

Art. 46. Los estudiantes que no hubieran cumplido en su oportunidad con la rendicin deexmenes, pruebas, entrega de informes, proyectos, y otros, presentarn la solicitud al seorDecano de la Facultad, mximo hasta 72 horas despus de la fecha acordada, con justificacin porcalamidad domstica o enfermedad. El Decano resolver y notificar al profesor correspondiente.

El profesor tiene un plazo de 72 horas contados desde la notificacin del Decano, para receptar elexamen atrasado y 48 horas para asentar la nota.

Art. 47. El profesor al comienzo del semestre dar a conocer a los estudiantes, el plan deevaluacin que va a aplicar y las fechas en que deben entregar los trabajos y rendir las pruebas.

CAPTULO VIITERCERA MATRICULA

Art. 48. El estudiante tiene derecho a tercera matrcula, en una misma unidad de aprendizajeo mdulo, solamente en casos establecidos excepcionalmente, y lo har en el siguiente semestrede aprobada la solicitud.

Art. 49. Los estudiantes que aspiren a tercera matrcula presentaran una solicitud dirigida alDecano de la respectiva Facultad, dentro del plazo previsto para estos casos por la Facultad.

Art. 50. Las solicitudes y la documentacin presentadas sern estudiadas por el Coordinador

de la Carrera, quien informar respecto de la aceptacin de los justificativos para laexcepcionalidad y las unidades de aprendizaje o mdulos que debe tomar el estudiante,incluyendo necesariamente las de tercera matrcula, sin superar el 40% de los crditos posibles


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en el semestre correspondiente, en aplicacin al artculo 84 de la Ley Orgnica de EducacinSuperior.

Art. 51. La excepcionalidad contempla los siguientes casos:

a) Calamidad domstica debidamente comprobada y oportunamente notificada;

b)

Enfermedad debidamente comprobada con certificado mdico otorgado por la Unidad deBienestar Estudiantil de la UTEQ, Delegacin del IESS o Ministerio de Salud;

c) Maternidad.

Art. 52. El estudiante de una carrera que utiliz tercera matrcula en una misma unidad deaprendizaje o mdulo reprobndola, puede cambiarse por una sola vez a otra carrera de la misma

Facultad u otra Unidad Acadmica de la Universidad, en cuyo Pensum de estudios no contempleninguna unidad de aprendizaje o mdulo con los mismos contenidos.

Art. 53. Si el estudiante viene de otra Universidad o es reingresante, se sujetar a lanormativa vigente en la UTEQ.

Art. 54. El estudiante que hace uso de tercera matrcula puede matricularse en las unidadesde aprendizaje o mdulo que no tienen como requisito la/s unidades de aprendizaje o mdulo detercera matrcula.

Art. 55. En la tercera matrcula de la unidad de aprendizaje o mdulo no existir opcin a

examen de gracia o mejoramiento, es decir examen de suspensin.

Art. 56. La primera y segunda matrcula, son susceptibles de anulacin solo hasta despus de30 das de iniciado el semestre, luego de este plazo se asumir como cursada aun cuando elestudiante no tenga registradas calificaciones y asistencias en la Secretara de la Facultad.

DISPOSICIONES GENERALES

La modalidad semipresencial se regir por estos mismos lineamientos generales.

El seguimiento del proceso de semestralizacin en cada una de las carreras, serresponsabilidad de la Comisin Acadmica de la Facultad. De encontrarse debilidades, son

las propias unidades acadmicas las que se encargarn de solucionarlas.

El Vicerrectorado Acadmico dispondr las estrategias para el seguimiento del proceso desemestralizacin y la Unidad de Planeamiento Acadmico verificar el cumplimiento dedichas estrategias.

DISPOSICIONES TRANSITORIAS

La transicin del ciclo anual al semestral se llevar a cabo mediante la semestralizacin detodas las carreras de las diversas facultades de la UTEQ.

Cualquier otra alternativa deber ser presentada por la Facultad, con el visto bueno dela Unidad de Planeamiento Acadmico y aceptada por el Consejo Acadmico.


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Si un estudiante no aprueba una o ms unidades de aprendizajes o mdulos y por efecto delcambio en la malla curricular, esa(s) unidades de aprendizajes o mdulos se ubica(n) en uno

o dos semestres por debajo del ao que tena antes, el estudiante tiene que aprobarla (s) endonde se encuentre(n) ubicada(s), cuando las apruebe tendr reconocidos los crditoscorrespondientes.

Los estudiantes de la modalidad anterior y que son alcanzados por el nuevo plan curricularsemestralizado y por crditos, se sujetarn a las cuadros de equivalencia curricularaprobados por el Consejo Acadmico.

DISPOSICIN FINAL

Quedan derogadas todas las normas anteriores a este reglamento referentes al rgimen de

estudios y a las condiciones acadmicas que se opongan al presente reglamento.

Dado y firmado en la ciudad de Quevedo, provincia de Los Ros, en la Sala de Sesiones del ConsejoUniversitario de la Universidad Tcnica Estatal de Quevedo, a los doce das del mes de marzo deldos mil trece.

f) Ing. Zoot. Msc. Roque Luis Vivas Moreira, Rector UTEQ.

f) Ab. Francisco B. Pincay Rizo, Secretario General UTEQ

CERTIFICACION:

Ab. Francisco Pincay Rizo, en mi calidad de Secretario General de la Universidad TcnicaEstatal de Quevedo CERTIFICO que el presente REGLAMENTO DE SEMESTRALIZACION YCREDITOS DE LA UNIVERSIDAD TECNICA ESTATAL DE QUEVEDO , fue aprobado por el H.Consejo Universitario en primera instancia, mediante resolucin Dcima Octava de sesinordinaria de fecha 13 de Noviembre del 2012; y, en segunda y definitiva instancia medianteresolucin Primera del 12 de Marzo del 2013, el mismo que entrar en vigencia a partir de lapresente fecha.

Particular que certifico por as constar en los archivos a mi cargo, a los cuales me remitir en casode ser necesario.

Quevedo marzo 12, 2013

Ab. Francisco Pincay RizoSECRETARIO GENERAL UTEQ

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