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RELATÓRIO ANUAL 2015

RELATÓRIO ANUAL 2015 · leitores foi os principais desafios do ano de 2015 para a Fundação Victor Civita (FVC). O trabalho ... com as maiores taxas de evasão e repetência es-colar

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RELATÓRIO ANUAL 2015

Construir e disseminar conhecimentos e valorizar práticas da Educação Básica que auxiliem educadores a enfrentar os desafios de seu tempo.

MISSÃO

Lançar um novo modelo de interação das marcas NOVA ESCOLA e GESTÃO ESCOLAR com seus leitores foi os principais desafios do ano de 2015 para a Fundação Victor Civita (FVC). O trabalho intenso das equipes de redação, marketing e ad-ministrativa resultou no nascimento do site NOVA ESCOLA CLUBE (www.novaescolaclube.org.br) em outubro, mês do professor. A nova área oferece conteúdos para que o educador possa aprender e ensinar e se aprimorar cada vez mais, com palestras, consultorias em vídeo, estudos com especialistas e grupos de discussão. Além, é claro, de disponibilizar as revistas digitais NOVA ESCOLA e GESTÃO ES-COLAR atuais, suas edições especiais e de acervo.

Durante o ano em que a elaboração da Base Nacional Comum Curricular causou polêmicas e discussões, foram lançadas pela FVC duas pesqui-sas acadêmicas que analisaram documentos cur-riculares dos estados brasileiros para os anos finais do Fundamental e o Ensino Médio, realizadas pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cul-tura e Ação Comunitária (Cenpec) e pela Fundação Carlos Chagas (FCC). Ambas contaram com parce-ria do Banco Itaú BBA, do Instituto Unibanco, da Fundação Itaú Social e do Instituto Península.

A partir de agosto, foram inseridas na NOVA ESCO-LA impressa, todos os meses, 12 páginas com con-teúdos de GESTÃO ESCOLAR, revista que contava com edição apenas digital desde 2014. E foi justa-mente um gestor quem mereceu o título de Educa-dor do Ano na 18º edição do Prêmio Educador Nota 10, realizada em parceria com a Fundação Roberto Marinho, a Rede Globo e a Editora Abril. O diretor Diego Mahfouz Faria Lima conseguiu transformar, em apenas 16 meses, o clima e a imagem de uma escola que era noticiada nos jornais locais e televisivos como a mais violenta, com as piores notas nas avaliações, com as maiores taxas de evasão e repetência es-

colar de São José do Rio Preto (SP). No evento de premiação, que aconteceu em novembro no teatro do Centro Brasileiro Britânico (CBB), graças ao apoio valioso do British Council, os dez vencedores receberam seus troféus pela mão dos especialistas responsáveis pela seleção de seus projetos.

Motivo para comemoração foi a quantidade de pre-miações recebidas pela equipe editorial ao longo do ano. No Prêmio Andifes de Jornalismo 2015, a série Retratos da Exclusão, com reportagens sobre meninos e meninas fora da escola, publicada de fevereiro a junho de 2014, venceu a categoria Educação Básica. A matéria de capa sobre gênero de fevereiro de 2015, Precisamos Falar sobre Romeu, recebeu menção honrosa no Prêmio Jornalístico Vladimir Herzog de Anistia e Direitos Humanos. Também foi eleita a melhor capa do ano de 2015 pelo voto do júri da Associação Nacional de Editores de Revistas (ANER). Três reportagens de NOVA ESCOLA foram finalistas do Prêmio ExxonMobil de Educação (o antigo Prêmio Esso de Jornalismo) e uma de GESTÃO ESCOLAR levou o Prêmio Undime, na categoria Webjornalismo.

Em dezembro, foi anunciada uma importante par-ceria entre a Fundação Victor Civita e a Fundação Lemann, que garante a continuidade das ações de NOVA ESCOLA e GESTÃO ESCOLAR. O desejo das duas organizações é dar um novo impulso para ambas as publicações e seus sites, garantindo que elas cresçam ainda mais e continuem ajudan-do a colocar professores e gestores no centro do debate educacional. Ambas as fundações com-partilham o mesmo sonho: o de melhorar a qual-idade da Educação no Brasil. Por esse motivo, a Fundação Victor Civita seguirá realizando o Prêmio Educador Nota 10 e apoiando iniciativas que valo-rizem os educadores brasileiros.

VICTOR CIVITA NETOPresidente

MENSAGEM DO PRESIDENTE

A Fundação Victor Civita atua em três dimensões:PILARES

VALORIZAÇÃOPromove o mais importante e tradicional prêmio da América Latina para reconhecer educadores, o Prêmio Educador Nota 10, e dissemina as boas práticas dos vencedores.

QUALIFICAÇÃOProduz duas publicações (NOVA ESCOLA e GESTÃO ESCOLAR), sites com conteúdo específico (NOVAESCOLA.ORG.BR e GESTAOESCOLAR.ORG.BR) e um site com os melhores conteúdos de Educação para qualificação de professores e gestores escolares, ferramentas interativas e uma rede social profissional (NOVAESCOLACLUBE.ORG.BR), além de cursos online.

INVESTIGAÇÃOA área de Estudos e Pesquisas Educacionais realiza estudos que ajudam a entender a realidade da Educação brasileira e fornecem subsídios para o aprimoramento de políticas públicas.

Há 30 anos, a revista NOVA ESCOLA contribui para a melhoria do trabalho dos professores dentro e fora da sala de aula.

Todos os meses, ela traz as práticas educacionais e os conteúdos mais relevantes tanto para a Educação Infantil como para o Ensi-no Fundamental. A publicação é vendida a preço de custo.

Em fevereiro de 2015, NOVA ESCOLA trouxe na capa a imagem do menino britânico Romeo Clarke, de 5 anos, vestido com uma fanta-sia de princesa e a provocação: “Vamos falar sobre ele?”. A matéria discutia genêro e sexualidade e, na mesma época, colocou em seu site o material Escola sem Homofobia, que estava embargado pelo governo desde 2011. A repercussão foi recorde de alcance na mídia, teve mais de 3,3 milhões de visualizações, 23 mil curtidas e 2 mil comentários na página de NOVA ESCOLA no Facebook. O assunto virou notícia também em veículos jornalísticos, sites, blogs e fanpag-es de personalidades.

Blog do Sakamoto: “A revista faz um golaço ao trazer em sua capa a história de um menino inglês, de 5 anos, que foi impedido de ir às aulas por gostar de usar vestidos”.Portal Imprensa: “Com a chamada ‘Vamos falar sobre ele?’, a publi-cação destaca que a escola trata com preconceito quem desafia as normas de papéis masculinos e femininos”.

REVISTANOVA ESCOLA

Fontes: ¹ Projeção Brasil de Leitores 2015, ²Circulação IVC (média jan a dez/15).

1 milhão DE LEITORES¹

206 mil impressos DE CIRCULAÇÃO MÉDIA2

47 mil exemplares digitais de circulação média2

mais de 23 mil exemplares digitais de circulação média¹ Fonte: ¹Circulação IVC (média jan a dez/15).

Criada em 2009, GESTÃO ESCOLAR traz tudo o que os gestores precisam saber para melhorar o dia a dia da sua escola e da sua equipe. A publicação aborda assuntos de interesse dos diretores, coorde-nadores pedagógicos e orientadores educacionais.

Desde 2014, a revista contava apenas com edição digital, mas a partir de agosto voltou a ser tam-bém um caderno especial na revista NOVA ESCO-LA impressa.

GESTÃO ESCOLAR

NOVAESCOLA.ORG.BR oferece informações sobre as principais teorias educacionais e projetos didáticos para todas as disciplinas. É o maior banco de recursos pedagógicos do país, disponibiliza acesso a vídeos, galerias de fotos, infográficos, jogos online, entrevistas com especialistas e blogs.

O site possui uma área exclusivamente dedicada aos planos de aula. É possível para o professor consultar e adaptar planos de aula ao contexto de sua região e de sua turma. Ele também pode criar e compartilhar os seus próprios materiais com educadores de todo o Brasil.

Fontes: ¹Google Analytics jan a dez/15, ²Facebook dez/15, ³You-Tube dez/15, 4Painel administrati-vo do site jan a dez/15.

SITE NOVA ESCOLA

1,7 milhão de visitantes únicos por mês¹

6,3 milhões de páginas vistas por ano¹

110 mil de visualizações no Youtube³

5 mil planos de aula criados ou adaptados por usuários4

Mais de 928 mil fãs no Facebook²

GESTAOESCOLAR.ORG.BR oferece recursos para todas as áreas da es-cola, traz importantes informações que ajudam os gestores na tarefa de cuidar da administração, da equipe, do espaço e da aprendiza-gem, entre outros. Diretores esco-lares, coordenadores pedagógicos e orientadores educacionais encon-tram materiais relevantes, exemplos bem sucedidos de gestão, projetos institucionais, artigos acadêmicos e blogs que colaboram para reflexão sobre o dia a dia dos gestores, da escola e da equipe.

Fontes: ¹Google Analytics jan a dez/15, ²Facebook dez/15.

SITE GESTÃO ESCOLAR

220 mil visitantes únicos por mês¹

522 mil páginas vistas por mês¹

Mais de 182 mil fãs no Facebook²

Em outubro, a Fundação Victor Civita lançou o NOVA ESCOLA CLUBE, um site com os melhores conteú-dos de Educação para qualificação de professores e gestores escolares, ferramentas interativas que facilitam o dia a dia e uma rede social profissional para troca de experiências com educadores de todo Brasil. O site é responsivo para computador, tablet e smartphone, conta com uma área gratuita e uma área para assinantes com conteúdos inéditos, exclu-sivos, interativos e multimídia.

O site esteve aberto para experimentação gratuita até 31/10. Após essa data, o valor da assinatura pas-sou a ser apenas R$ 6 mensais (R$ 72/ano).

Mais de 106 mil usuários cadastrados¹

SITE NOVA ESCOLA CLUBE

Fonte: ¹Painel administrativo do site Nova Escola Clube dez/15.

Além de divulgar as iniciativas da Fundação Victor Civita, o site institucional FVC.ORG.BR conta com ar-tigos e releases para promover as novidades e inicia-tivas ao público interessado em Educação. Também apresenta os fundadores da FVC, Victor Civita Neto e Roberto Civita, e o time atual de conselheiros. Para quem deseja acompanhar os 30 anos de atuação rel-evante da fundação, o site mostra uma linha do tem-po ilustrada, que conta sua história desde o início.

O site esteve aberto para experimentação gratuita de até 31/10. Após essa data, o valor da assinatura passou a ser apenas R$ 6 mensais (R$ 72/ano).

Mais de 51 mil fãs no Facebook ¹Fonte: ¹Facebook dez/15.

SITE FUNDAÇÃO VICTOR CIVITA

As evidências levantadas pelas pesquisas da área de Estudos e Pesquisas Educacionais da Fundação Victor Civita têm influenciado o debate e as de-cisões sobre práticas, metodologias, pesquisas e políticas públicas de Educação no Brasil desde 2007. As conclusões das pesquisas apontaram a baixa atratividade da carreira de professor entre os jovens, a formação inicial dos professores com pouco foco na prática de sala de aula, a falta de ligação da formação em serviço com as demandas reais das escolas, entre outros fatores que im-pedem um salto de qualidade no ensino do país. Todos os estudos realizados estão disponíveis gratuitamente no site www.fvc.org.br/estudos.

Em 2015, a Fundação Victor Civita lançou mais dois estudos na área da Educação, que contaram com importantes parcerias do Banco Itaú BBA, do Instituto Unibanco, da Fundação Itaú Social e do Instituto Península para sua realização:• Ensino Fundamental 2 e Currículos no Brasil: Estruturação, Implementação, Uso e Desafios, coordenado por Antônio Augusto Gomes Batista do Centro de Estudo e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária.• Ensino Médio: Políticas Curriculares dos Estados Brasileiros, coordenado por Gisela Lobo B. P. Tartuce da Fundação Carlos Chagas.

Em 2015, todos os estudos foram adaptados para uma edição especial em formato de revista e 10 mil exemplares foram distribuídos gratuitamente para todas as secretarias de Educação do país e para formadores de opinião.

200 mil páginas vistas por ano¹Fonte: ¹Google Analytics jan a dez/15.

ESTUDOS E PESQUISAS

Em 2015, a Fundação Victor Civita, em parce-ria com o Grupo Abril, a Globo e a Fundação Roberto Marinho, realizou a 18ª edição do Prêmio Educador Nota 10, considerado o mais tradicional da América Latina.

O prêmio revelou, valorizou e disseminou projetos pedagógicos exemplares, que pro-movem o trabalho de professores da Edu-cação Infantil, do Ensino Fundamental e de gestores escolares em todo o Brasil.

Após um extenso e criterioso processo de seleção realizado por especialistas de todas as áreas e jurados de renome em suas áreas, dez educadores foram reconhe-cidos por seus projetos, que transformaram e mobilizaram suas escolas, garantindo o avanço de seus alunos e, entre eles, foi eleito o Educador do Ano de 2015, Diego Mahfouz Faria Lima.

A Fundação Victor Civita recebeu no Centro Brasileiro Britânico 120 convidados para a premiação e a Fundação Roberto Marinho realizou a transmissão ao vivo da solenidade em seu site. O evento contou com a jornalista Sandra Annenberg como mestre de cer-imônias e a cantora Tiê para um pocket show.

PRÊMIO EDUCADOR NOTA 10

10 vencedores receberam o prêmio de R$ 15 mil

Prêmio especial para o Educador do Ano (R$ 5 mil mais R$ 5 mil para sua escola)

50 assinaturas das revistas NOVA ESCOLA ou GESTÃO ESCOLAR para os finalistas

Mais de 3.600 trabalhos inscritos

198 matérias de mídia espontânea

Em 2015, a Fundação Victor Civita realizou 16 turmas de cursos online em didáticas da Matemática, projeto que teve o apoio do Instituto Chapa-da de Educação e Pesquisa. Ao longo do ano, 790 educadores tiveram a oportunidade de participar dos cur-sos online NOVA ESCOLA.

“O curso proporcionou momentos fantásticos, nos quais foi possível perceber que os alunos ficam muito centrados em contas armadas e pouco conseguem compreender o enunciado das questões. Percebo a importância dessas contas, porém após o curso consigo fazer uma reflexão bem mais aberta e coerente em relação ao campo da adição, entendendo que adição e subtração são irmãs gêmeas e estão sempre intercaladas. O meu raciocínio lógico tem melhorado bastante após esse processo de formação.” CRISTIANE ROCHA SOUSA BATISTA SANTOS, IBICOARA (BA)

“O curso tem me possibilitado várias reflexões sobre o campo aditivo e sobre as melhores condições para assegurar a progressão das aprendizagens das crianças.” MARILEIDE DOS SANTOS PEREIRA, TAPIRAMUTÁ (BA)

CURSOS ONLINE

96,8% avaliaram que o curso atendeu ou superou as expectativas em relação à importân-cia para a atuação profissional

97% avaliaram que o professor tutor aten-deu ou superou as ex-pectativas, ajudando a melhorar a revisão so-bre a prática

FINANCEIRO

RECEBIMENTOS 2015

75%98%

24%1%

2%

RECEBIMENTOS 2015

VENDA DE PRODUTOS E SERVIÇOS

PRODUÇÃO DE PRODUTOS E SERVIÇOS

RECEITA FINANCEIRA

DESPESA FINANCEIRADOAÇÕES

DESEMBOLSOS 2015

EXPEDIENTEFUNDAÇÃO VICTOR CIVITAFundada em 1985

Victor Civita(1907-1990)

Roberto Civita(1936-2013)

Presidente: Victor Civita NetoConselheiros: Victor Civita Neto, Giancarlo Francesco Civita, Roberta Anamaria Civita, Alia Carol Civita, Clau-dio de Moura Castro e Marcos Magalhães

MARKETINGGerente: Caroline Rêgo Executiva de Negócios: Analucia Bertola Analistas: Bruna Sansão, Juliana Matteucci e Juliana Coqueiro.

PLANEJAMENTO E CONTROLE OPERACIONALConsultora Financeira: Kátia GimenesAnalistas Financeiras: Adriana Muzetti e Helen Mary PinCoordenador de Processos: Vítor Nogueira

REDAÇÃODiretora de Redação: Maggi KrauseEditores responsáveis: Rodrigo Ratier

e Ana Lígia ScachettiEditora: Fernanda SallaEditoras-assistentes: Elaine Iorio, Iana Chan e Wel-lington SoaresRepórteres: Anna Rachel Ferreira, Bruno Mazzoco, Karina Padial, Paula Peres e Raissa PascoalEstagiários: Lucas Freire, Nairim Bernardo e Pedro Annunciato Editora de Arte: Alice Vasconcellos Designers: Jacqueline Hamine e Patrick CassimiroWebmaster: Felipe CostaCoordenadora Administrativa: Valquíria Martins Morais

FUNCIONÁRIOS DA FVC QUE COLABOR-ARAM PARA A MISSÃO DURANTE O ANO DE 2015 Áreas administrativas: Aaron Racanicchi (analista de marketing), André Menezes (webdesigner), Angela Danneman (direto-ra executiva), Beatriz Vichessi (editora), Bruna Nico-lielo (editora-assistente), Camila Camilo (repórter), Elaine Japiassú (analista de marketing), Elisa Meire-lles (editora), Fernanda Morgado (estagiária de marketing), Nina Turin (estagiária), Regina Scarpa (coordenadora pedagógica), Valéria Cavalcante (as-sistente de direção), Victor Malta (designer), Vilmar Oliveira (editor de arte)

Mantenedora: Abril