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Revisão Avaliação Bimestral de Ciências – 4º bim – 2010 - 9º ano Conceitos básicos e exemplos sobre: Velocidade e aceleração Queda livre Trabalho e potência Cálculos com vetores Leis de Newton

Revisão Avaliação Bimestral de Ciências – 4º bim – 2010 - 9º ano

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Revisão Avaliação Bimestral de Ciências – 4º bim – 2010 - 9º ano

Conceitos básicos e exemplos sobre:

Velocidade e aceleraçãoQueda livre

Trabalho e potênciaCálculos com vetores

Leis de Newton

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Conceitos básicos

Grandeza escalar: caracterizada por seu valor numérico e sua unidade de medida.

Exemplo: 2h, 3kg, 10mGrandeza vetorial: caracterizada por seu valor

numérico e sua unidade de medida, direção e sentido.

Exemplo: forçaUnidade de medida (sistema internacional)Comprimento: metrosTempo: segundosMassa: quilogramaVelocidade: m/sAceleração: m/s2

CUIDADO: sempre observe nos exercícios se as unidades de medidas são correspondentes.

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Velocidade média

Relação entre o espaço (Δs) percorrido pelo móvel e o tempo (Δt) de percurso.

Vm = Δs Δt

Δs = s – s0

Δt = t - t0

Movimento uniforme: executado por um móvel que apresenta velocidade constante no decorrer do tempo.

s = s0 + v.t

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Aceleração médiaÉ uma grandeza física que indica uma variação de velocidade

(Δv) em dado intervalo de tempo (Δt)Am = Δv Δt

Δv = v – v0

Δt = t – t0

Movimento uniformemente variado (MUV): executado por um móvel que apresenta aceleração constante no decorrer do tempo.

v = v0 + a.tFunção horária da posição no MUV.

s = s0 + v0.t + 1 a.t2

2Para queda livre dos corpos a = g (aceleração da gravidade):

v = a.ts = 1 g.t2

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Trabalho e Potência

Trabalho: deslocamento de um corpo por ação de uma força na mesma direção e sentido.

δ = F . m Onde: δ = trabalho; F = força; m = massa.Potência: relação entre trabalho e tempo

gasto para realizá-lo.P = δ Δt

Onde: P = potência; δ = trabalho; Δt = tempo gasto.

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Estudo da Força

Força: grandeza física capaz de produzir ou modificar o estado de movimento de um corpo, equilibrá-lo ou de causar-lhe uma deformação.

Elementos da força: ponto de aplicação, direção, sentido e intensidade.

Representação: vetor (segmento de reta orientado)

Origem do vetor

Sentido

Direção

Módulo Extremidade

do vetor

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Resultante de um sistema de forças

Sistema de forças: conjunto de forças que atuam sobre um corpo. Podem ser substituídas por uma única força, chamada resultante (FrFr).

Forças de mesma direção e mesmo sentido – basta somá-las

Fr = F1 + F2

Forças de mesma direção e sentidos opostossubtraem-seFr = F1 – F2

Forças de direção e sentido opostos – aplica-se o teorema de Pitágoras

Fr2 = F12 + F22

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Leis da Dinâmica

1ª Lei de Newton ou Princípio da Inércia: Todo corpo tende a permanecer em seu estado de repouso ou de movimento, desde que forças não atuem sobre ele obrigando-o a mudar de estado.

Dica: lembre-se do ônibus em movimento...O que acontece quando estamos em pé e ele

para bruscamente.

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Leis da Dinâmica

2ª Lei de Newton ou Princípio Fundamental da dinâmica: no que se refere a massa dos corpos existe uma relação de proporcionalidade entre a força que nela atua e a aceleração por ela adquirida

F = m . aOnde: F = força

m = massa a = aceleração

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Leis da Dinâmica

3ª Lei de Newton ou Princípio da Ação e Reação: para cada ação existe sempre uma reação de mesma direção e intensidade, mas de sentido contrário.

Não se esqueça essas forças não se anulam por que estão sendo aplicadas em corpos diferentes

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Massa e Peso

Massa: quantidade de matéria contida num corpo. Não varia conforme a localização do corpo no Universo. É medida em balanças.

Peso: força em que um corpo é atraído por um astro, por ação da gravidade local. É uma grandeza variável conforme a localização do corpo no Universo.

P = m . gP= pesom = massag = aceleração da gravidade