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Revista CorJesu 2012

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Revista CorJesu 2012

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O Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus celebra 110 anos de Educação no Brasil e 150 anos de nascimento de sua fundadora Madre Clélia Merloni. Como marco dessa comemoração, foi articulada a integração de suas unidades educacionais em uma expressiva Rede de Educação Católica Cleliana.As Províncias de São Paulo e Paraná, com suas Vice-Províncias Centro-Norte do Brasil e Cone Sul - Argentina, unem-se formando:

São 34 unidades educacionais que atendem desde a Educação Infantil ao Ensino Superior espalhadas por todo o território nacional e em outros países, entre elas a Universidade Sagrado Coração, de Bauru/SP.A capacidade de inovação de seus líderes e colaboradores reflete o diferencial dessas unidades educacionais: oferecer uma educação acadêmica e cristã, assegurando a formação de cidadãos reflexivos, autônomos, éticos, criativos, solidários e socialmente responsáveis.

Sagrado - Rede de Educação: uma Instituição Educacional de excelência, reconhecida nos locais onde atua.É a EDUCAÇÃO que passa pelo Coração e toca a vida!

Equipe Gestora da Sagrado

• Província do ParanáCentro de Educação Infantil “Padre Carlos Zelesny” - Ponta Grossa - PRColégio Sagrado Coração de Jesus - Nova Esperança - PRColégio Imaculada Conceição - Curitiba - PRColégio Mater Amábilis - Nova Araçá - RSColégio Sagrado Coração de Jesus - Bento Gonçalves - RSColégio Sagrado Coração de Jesus - Curitiba - PRColégio Sagrado Coração de Jesus - Ponta Grossa - PRColégio Social Madre Clélia - Curitiba - PREscola de Educação Infantil “Lar do Bebê-Pupileira” - Porto Alegre - RSEscola Santa Teresinha do Menino Jesus - Curitiba - PREscola São Domingos - Torres - RSEscola Social Clélia Merloni - Florestópolis - PR Escola Social Coração de Jesus - Piraquara - PREspaço Verde - Campo Magro - PR

• Província de São PauloColégio Divino Espírito Santo - E. S. do Pinhal - SPColégio Madre Clélia - Adamantina - SPColégio Nossa Senhora Aparecida - Araçatuba - SPColégio Sagrado Coração de Jesus - Birigui- SPColégio Sagrado Coração de Jesus - Marília - SPColégio Sagrado Coração de Jesus - São Paulo - SPColégio São Francisco - Bauru - SPColégio São José - Bauru - SPCreche e Escola Madre Clélia - Bauru - SPCreche e Escola Santo Antonio - Caçapava - SPCreche Sagrado Coração de Jesus - Bauru - SPUniversidade Sagrado Coração - Bauru - SP

• Vice-Província Centro-Norte do BrasilColégio Cor Jesu - Brasília - DFColégio Madre Clélia Merloni - Palmas - TOColégio Sagrado Coração de Jesus - Castanhal - PAColégio São Geraldo - Paraíso do Tocantins - TOCreche e Escola Coração de Jesus - Benevides - PA

• Vice-Província Cone SulColégio Corazón de Jesús - Buenos Aires - ArgentinaColégio Sagrado Corazón de Jesús - San Miguel Del Monte - ArgentinaColégio Santa Margarita Maria de Alacoque - La Plata - Argentina

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Editorial

O semeador saiu a semear... Foi sua coragem de arriscar em semear em tantos terrenos diferentes que lhe

concedeu a alegria de ver algumas de suas sementes florescerem e frutificarem. A função de educar é uma constante experiência de lançar as sementes no terreno da vida de nossos estudantes, não sabemos como ela vai florescer, muito menos podemos garantir que vá dar frutos, esta é missão que somente o tempo pode nos mostrar.

Neste ano celebramos 50 anos em que o Colégio Cor Jesu vem lançando suas sementes de vida na educação. E graça a Deus, podemos afirmar que essas sementes floresceram e frutificaram. A história nos mostra quantas pessoas que passaram pelo nosso Colégio hoje fazem a diferença no mundo. Educamos pessoas que hoje são sacerdotes, religiosas, profissionais nas mais diversas áreas e, sobretudo pais de família comprometidos, empenhados com o futuro de seus filhos.

É a certeza de que o Sagrado Coração de Jesus, que sustenta a nossa história, quem nos entusiasma para continuarmos a nossa missão. Prosseguiremos lançando as sementes do bem, pois muitas são as vidas a nós confiadas, os nossos atuais estudantes. As lutas e os sacrifícios, bem como as alegrias e vitórias que nossas primeiras irmãs vivenciaram e todas as demais nestes 50 anos, são estímulos e esperança de que estamos disseminando o carisma de Madre Clélia, nossa querida fundadora e nos projeta para buscarmos a excelência na arte de educar para a vida.

Irmã Maria Elisângela Vasconcelos

Diretora

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A origem do Cor Jesu praticamente se confunde com a de Brasília.

Tão logo a notícia da mudança da capital do país se difundiu, também o desejo de uma escola no DF tornou-se realidade.

Foi assim que em janeiro de 1962 as primeiras religiosas chegaram em Brasília.

Provisoriamente, enquanto o prédio era construído, as aulas aconteciam no “barraco” : poucos alunos, mais parecendo aulas particulares. Era o que se chamava na época o curso primário e preparação para o ginásio – meninos e meninas.

No entanto, tudo crescia, a cidade, os habitantes e, consequentemente o número de alunos no Colégio, de tal maneira que, em outubro comemorando a autorização de funcionamento da Escola, já tínhamos 180 alunos, levando uma mãe a dizer:

“alegrem-se, Irmãs, esta escola já nasceu grande”. Este crescimento continuou, assim como a construção também crescia e, no ano seguinte já podíamos usar as novas instalações.

Nesse começo, e tudo novo para todos, as grandes distâncias já presentes na época, levaram-nos a estabelecer o semi-internato, o que hoje chamamos de período integral: as crianças permaneciam o dia todo no Colégio: um período com aulas normais e, no inverso, além das tarefas de casa, outras atividades como música/piano,coral,bandinha, judô e outros esportes.

A preocupação com a formação dos Professores, o empenho pela sua

competência e atualização sempre estiveram presentes na vida das Apóstolas. É nessa década que surge a Matemática Moderna, movimento internacional, baseado na formalidade e no rigor dos fundamentos da teoria dos Conjuntos e da Álgebra. Cursos foram programados para os Professores, como outros em Língua Portuguesa e Estratégias de Ensino. É também nesse período que vem ao Brasil o educador francês, Pierre Faure, para curso sobre Educação Personalizada e Comunitária. Houve participação de Apóstolas.

Ao lado desses e outros avanços pedagógicos a construção continua e, no dia 04 de novembro de 1967 aconteceu a cerimônia de inauguração do prédio paralelo à avenida L2, com a presença de alunos, professores, pais, autoridades e pessoas amigas.

Em 1978 teve início a construção da quadra de esporte, pista de corrida, caixa de salto, pois nessa época já frequentavam alunos do curso ginasial,criado gradativamente. Neste mesmo ano inaugurou-se a residência das Irmãs.

Em 1982 foi inaugurado o prédio da Educação Infantil; em 1984 inaugurou-se o Ginásio de Esportes e as Quadras Esportivas.

Na década de 90, o Colégio “Cor Jesu” participou, como os demais Colégios da Província de São Paulo, no período de 1995 a 1997, de uma avaliação institucional de onde resultou um Plano Diagnóstico e um Plano de Otimização. Conhecidas as deficiências do Colégio, projetos foram apresentados com objetivo de eliminar

as diferenças entre o real e o ideal que se buscava. Foram indicadas pessoas que assumissem os projetos e foram definidas as datas para sua efetivação.

Foi com todo esse avanço que o Colégio se preparou para o novo milênio, o ano 2000. E uma síntese do que se buscou pode ser assim expressa:

• o saber é descoberto, construído, conquistado;

• buscam-se as verdades para se chegar à VERDADE;

• o destaque, a evidência é para o ALUNO;

• os adultos são os colaboradores, os animadores, os impulsionadores;

• os grandes valores são: a pessoa, a individualidade, a solidariedade, a liberdade, responsabilidade, a partilha, a acolhida, o ambiente, a formação da

vontade, da consciência, tudo em relação ao comunitário;

• a postura e o papel do educador- fatores decisivos no processo educativo.

Na base do nosso Colégio, porque da Instituição maior, está Clélia Merloni e, à frente dela está o Coração de Jesus, Jesus de Nazaré. É para eles que se dirige nosso olhar, nosso pensamento, nosso coração.

Confiamos nossa vida, nossos esforços, a vida de nossos estudantes e suas famílias ao Senhor, Patrono deste Colégio. Suas graças e bênçãos para cada um de nós.

Por: Irmã Luiza Catharina Dellatorre

O Cor Jesu em Brasília - DF 50 anos semeando conhecimentos e cultivando valores

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“É graça divina começar bem. Graça maior, persistir na caminhada certa. Mas graça das graças é não desistir nunca.” Dom Hélder Câmara

Neste ano celebramos 50 anos de existência do Colégio Cor Jesu. São cinco décadas contribuindo para a formação integral da sociedade brasiliense, através do nosso modo de educar, que abrange todas as dimensões do ser: intelectual, espiritual, humana.

Confira como foi estruturada nossa comemoração dos 50 anos:

Festa dos 50 anos do Colégio Cor Jesu

A história em imagens

No período de março a junho foram expostas no pátio da entrada dos alunos fotos mostrando a trajetória educacional, percorrida nestes 50 anos.

Missa dos 50 anos

No dia 30 de junho, na Paróquia Sagrado Coração de Jesus, foi celebrada pelo ex-aluno, Padre Firmino, a Missa em ação de graças pelos 50 anos do Colégio e contou com a participação de toda a comunidade educativa, bem como, de Irmãs de outras comunidades, ex-professores, ex-funcionários e ex-alunos.

Coral Jubileu de Ouro

O coral “Jubileu de Ouro” foi composto por 50 alunos do 5º ano, do período matutino e vespertino.

Cápsula do tempo

Para fazer memória deste Ano Jubilar todos os estudantes produziram mensagens que foram colocadas dentro de uma cápsula do tempo. As mesmas serão expostas na comemoração dos 60 anos do Colégio.

Teatro sobre a história do Colégio

Os estudantes do segmento II e III realizaram uma apresentação teatral recontando os fatos que marcaram o mundo, o Brasil e particularmente em Brasília, em paralelo com a história do Colégio.

Restauração da imagem do S. C. de

Jesus

A imagem do Coração de Jesus, exposta no pátio central do Colégio foi restaurada.

Evento sócio-cultural

Logo após a Celebração Eucarística aconteceu o evento sócio-cultural dos 50 anos, que contou com a participação de todos os segmentos do Colégio.

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Investindo em 2012

Investimentos em TecnologiasO uso adequado da tecnologia no ambiente escolar tem facilitado a

aprendizagem dos alunos, tornando-os mais críticos e criativos.

Para facilitar o uso da internet foi implantado o acesso WI-Fi gratuito para alunos, funcionários e visitantes.

Acesso Wi-Fi

Com o objetivo de melhorar cada vez mais a qualidade do ensino, rumo à excelência acadêmica, o Colégio Cor Jesu em 2012 passa por uma série de mudanças, tanto na área pedagógica quanto na infraestrutura e equipamentos.

Nosso colégio possui uma infraestrutura física privilegiada. Para manter este espaço conservado realizamos periodicamente sua manutenção. Dentre as ações já realizadas neste ano, destacamos:

Investimentos em Infraestrutura

■Aquisição de computadores de última geração para o laboratório de informática do Ensino Fundamental II e Ensino Médio.

■Aquisição de novos computadores para o laboratório de informática da Educação Infantil e Ensino Fundamental I.

■Aquisição de equipamentos completos de multimídia, com computadores de última geração e acesso a internet banda larga dedicada, em todas as salas do 6º ao 9º ano e Ensino Médio.

Com a instalação dos equipamentos de multimídia nas salas de aula facilitou ainda mais o uso da Lousa digital nos segmentos II e III.

■ Pintura da fachada do Colégio. ■ Troca do toldo da Biblioteca por uma estrutura de policarbonato.

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Formação continuada do corpo docente

• Participação no 2º Congresso Internacional de Educação da Sagrado Rede de Educação – Bauru /SP

• Formação das Coordenadoras Pedagógicas

• Capacitação da equipe administrativa - Bauru /SP

• Encontro de formação e celebração com os professores e funcionários

Jornada de avaliação 2012 Pensando em uma

ferramenta que nos permita orientar novas ações pedagógicas, contratamos o Sistema de Avaliação Educacional ANEC que junto com um destacado grupo de 360 escolas de escolas do Brasil, realizamos uma avaliação educacional nos dias 30 de agosto a 03 de

setembro de 2012. A avaliação de desempenho é composta por vários testes que foram respondidos por alunos do 5º ano EFI, 9º ano EFII e 3º EM, nas áreas de Leitura, Matemática, Produção Textual, Ciências Humanas e Ciências da Natureza.

Plano de Ação para 2013Oferta de plantão de dúvidas no período vespertino para os estudantes do 6º ano ao Ensino Médio.Oferta de atividades esportivas gratuitas para os estudantes do segmento II e III no período vespertino.Adoção do projeto de Robótica Zoom Lego Education na matriz curricular para todos os estudantes do 1º ao 5º ano.Reestruturação total da cantina escolar. Novos Uniformes.

Formação do corpo docente e administrativo

Investimentos no Pedagógico

O Laboratório de Matemática é uma sala-ambiente, de construção coletiva de conhecimento matemático que, a partir deste ano ganhou um espaço exclusivo no segmento II.

Laboratório de Matemática

Aulões preparatórios para o PAS e Vestibular 2012 para os alunos do Ensino Médio.Capacitação para os profissionais apoio, portaria e recepção.Capacitação e reestruturação da equipe de limpeza.Capacitação dos demais colaboradores.Momento cultural com os alunos do segmento II e III.Cobertura da frente das quadras esportivas.Sistemas exclusivo de câmeras para o Segmento I

A partir de outubro de 2012

O objetivo principal da pesquisa foi avaliar o funcionamento e o desempenho do Colégio, para melhor conhecer seus pontos fortes e frágeis e, assim, desenvolver estratégias de melhorias.

Avaliação Institucional em parceria com o Instituto AXIS

II CongressoInternacionalde Educação

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No desenvolvimento do projeto “Saúde e Vida” o espaço da horta foi utilizado como aliado. De forma significativa e contextualizada promoveu-se o c o n h e c i m e n t o do processo do

cultivo de plantas, além de contribuir diretamente para a conscientização referente ao consumo adequado de alimentos saudáveis. Enquanto se diverte, a garotada coloca as mãos na terra.

Cultivando horta na Escola

Espaços Educativos

Incentivar o desenvolvimento da cidadania e do patriotismo é uma prática que faz parte também da nossa ação p e d a g ó g i c a . Mensalmente,

nossos estudantes fazem uma homenagem de acordo com o tema

abordado pelo centro de interesse do referido mês.

Momentos CívicosAtividade de extrema importância para o desenvolvimento da concentração e da memória. É recurso para um trabalho formativo mais amplo, apontado para o desenvolvimento cognitivo e sócio-afetivo. Portanto, a musicalização é um elemento importante para estabelecer a harmonia pessoal, tornando o ambiente mais alegre, favorecendo o desenvolvimento global da criança.

Musicalização - Linguagem artística

Os blocos lógicos desenvolvem o conhecimento físico e lógico-matemático da criança e desempenham importante papel no seu desenvolvimento como, a organização do pensamento, assimilação de conceitos básicos de cor, forma e tamanho, além de possibilitar a realização de atividades mentais de seleção, comparação, classificação e ordenação. Enfim, é rico recurso em sala de aula para explorar conceitos com os pequenos.

Criando e Recriando com blocos lógicos

A escola é um espaço importante para o desenvolvimento de projetos, com ações de educação para a saúde. Por isso, dentro das atividades propostas para as crianças está a prática da cozinha experimental, supervisionada pelas professoras e colaboradoras do colégio. Para apresentar às crianças o valor nutritivo dos alimentos, bem como refeições mais saudáveis, todas colocaram a mão na massa.

Cozinha Experimental

Com base no desenvolvimento de habilidades para a formação de bons leitores, desenvolvemos o Projeto Literário “Ciranda de Livros” com gêneros literários

diversificados que fazem parte da realidade infantil como: contos, fábulas, clássicos, lendas, poemas entre outros.

Projeto Ciranda

Educação Infantil

As atividades desenvolvidas no espaço educativo reúne o conjunto de materiais, conhecimentos e experiência, sendo assim, a brincadeira muito além de um momento de lazer para a criança, estimula sua atenção, favorece seu equilíbrio emocional, dá oportunidade a expansão de potencialidades, desenvolve a inteligência, a criatividade e a sociabilidade.

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No decorrer do ano nossos estudantes produzem vários tipos de textos, dentre eles se destaca a 2ª edição do livro para a Feira Cultural. Sob a orientação e supervisão das p r o f e s s o r a s regentes, os

alunos puderam dar asas a sua imaginação, produzindo textos cheios de criatividade, onde os leitores poderão viajar nas suas narrativas.

Produção Literária

Com o objetivo de complementar todo o trabalho que se desenvolve na sala de aula, a prática e x p e r i m e n t a l propicia ao aluno c o m p r e e n d e r melhor alguns c o n t e ú d o s da área

de Ciências Naturais. Por meio dela é possível: vivenciar o processo de investigação científica, compreender conceitos básicos, manipular materiais, objetos e instrumentos e desenvolver a capacidade de resolver problemas.

Vivência do Laboratório de Ciências

A Saída Pedagógica é ação muito gratificante e significativa para professores e aluno. Oferece a possibilidade de observação dos fatos discutidos em sala, pela consolidação de conceitos que ali são construídos propicia uma socialização, permitindo maior aproximação entre a teoria e a prática, bem como, do educando e educador.

Saídas Pedagógicas

Colaborando com o desenvolvimento artístico aliado a outras áreas de a p r e n d i z a g e m , estudantes do Fundamental I se envolvem para a construção de um projeto com a visão de sustentabilidade que incorpore a consciência pessoal, social e ambiental. Assim, com o espírito ecologicamente correto, o fazer musical de uma forma lúdica e experimental proporciona diferentes possibilidades no envolvimento com a arte e a música, além de desenvolver a criatividade.

Oficina de Música

Os estudantes trabalharam e experimentaram a t i v i d a d e s com materiais concretos de desenvolvimento sensorial. Com o semi-simbólico eles fixaram os conceitos básicos da matemática de como se pode formar um numeral e das operações de adição e subtração por meio de associação. Esse material atrai a inteligência das crianças que ao concluírem as atividades propostas, elas próprias verificaram seu acerto ou não.

Mente Matemática

Ensino Fundamental I

A educação financeira é f u n d a m e n t a l para que o cidadão aprenda a importância das finanças no seu cotidiano e possa usar racionalmente seus recursos para obter qualidade de

vida. As crianças também são consumidoras e, como tal, precisam,

ser preparadas, desde cedo a lidar bem com o dinheiro. Nesse sentido, a família e a escola são importantes aliadas na construção de novos padrões comportamentais. Com o objetivo de ampliar os conhecimentos relacionados ao uso social dos números e do sistema monetário, desenvolvemos um projeto para ajudar nossos estudantes a terem essa consciência.

Educação Financeira

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O projeto “Noite Literária” é a concretização de algumas ideias que surgiram da necessidade de incentivar os alunos a praticar a leitura e a escrita, entendendo que se trata de um instrumento significativo para sua formação cultural. Quando

se fala em incentivo à leitura pensa-se automaticamente nos professores de Língua Portuguesa e Redação. Porém sabemos que uma aprendizagem significativa ocorre com o trabalho conjunto dos professores de todas as áreas. Neste sentido, o projeto se desenvolve de forma interdisciplinar, ressaltando a prática da leitura e da escrita em todas as áreas do conhecimento. Este ano acontecerá no dia 09/11/12 no teatro do Colégio, com a participação dos alunos de 6º ao 9º anos do Ensino Fundamental II.

Ensino Fundamental II e MédioNoite Literária

O Projeto tem como objetivo a abordagem dos conteúdos das várias disciplinas do Ensino Fundamental II.

É a arte (dança, pintura, gravura, escultura) instrumento de c o n h e c i m e n t o do mundo e das relações sociais.

Pelo entrelaçamento dos conteúdos da Arte e outras disciplinas, o aluno apropria-se de saberes estéticos e culturais.

Para alcançar tal objetivo, são utilizados como ponto de referência a vida e obras de artistas. Assim, merecidamente são batizados como “Grandes Mestres” da arte, tamanha importância e contribuição para a sociedade por meio de suas obras de arte. Este projeto terá sua culminância na Feira Cultural que se realizará no dia 27 de novembro de 2012.

Grandes Mestres

R e a l i z a - s e todos os anos com os alunos do Ensino Médio. Este ano aconteceu no dia 05 de outubro.

Os trabalhos deste ano foram produzidos a partir dos temas que envolvem a vivência dos estudantes, de obras relacionadas ao PAS e contextual izadas à Semana de Arte Moderna. Além da divulgação dos trabalhos houve apresentações musicais, peças teatrais, declamação de poesias, em português e espanhol, danças entre outros.

Noite de Talentos

Nas aulas de Artes Cênicas os estudantes aprenderam como fazer máscaras com atadura gessada, e também a maquiagame teatral, inclusive usada no teatro dos 50 anos para retratar as vítimas do 11 de setembro nos Estados Unidos.

Artes Cênicas

Umas das atividades no âmbito do esporte é o time de Futsal. O Projeto tem como objetivo maior o incentivo aos estudos, visto que os atletas, necessariamente, tem que ter boas notas. Em c o m e m o r a ç ã o ao aniversário da APAE-DF, nosso estudantes realizaram um jogo amistoso com a participação do craque Romário.

Time de Fustal

Com este espaço os professores de matemática, podem dinamizar seus trabalhos e enriquecer as atividades de ensino-aprendizagem desta ciência, tornando esse processo mais prazeroso e eficaz,

além de dar mais vazão à criatividade dos alunos.

Laboratório de Matemática

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C o m o avanço tecnológico e a chegada do terceiro milênio, surge uma grande explosão da informática em todos os setores de trabalho (Pierre Lévy, 97) e com a educação não seria diferente. Com o intuito de promover o acesso a novas ferramentas e a um processo educacional que favoreça sempre mais o aprendizado do aluno, as aulas no laboratório de informática propiciam momentos de grande enriquecimento, tanto para o professor como para o aluno.

N o s s o s e s t u d a n t e s participaram de duas olimpíadas n a c i o n a i s neste ano: da O l i m p í a d a Brasileira de Física e da IV Olimpíada de História do Brasil e obtiveram resultados satisfatórios. Parabéns para os nossos estudantes!

Este projeto tem por objetivo despertar o estudante para um meio de vida diferente. Ver na prática o que aprendeu na teoria e em sala de aula. Proporciona a o p o r t u n i d a d e de conhecer d i f e r e n t e s

conteúdos, fazendo descobertas, despertando curiosidades e buscando novos desafios. Essas

saídas se realizam geralmente no primeiro semestre, no horário das aulas.

O Laboratório de ciências Físicas, Químicas e Biológicas é um espaço destinado à realização de e x p e r i m e n t o s , observação e reflexão sobre os conteúdos estudados.

O Colégio Cor Jesu realiza a n u a l m e n t e a G i n c a n a S o c i o c u l t u r a l e Desportiva como atividade complementar do processo de aprendizagem. Possibilita ao estudante o

desenvolvimento de suas potencialidades, visando sua atuação consciente na sociedade. Este ano aconteceu nos dias 05 e 06 de julho com o Tema: “Saúde e Vida”.

Integração dos Segmentos II e IIIEducação

é uma prática social, é desenvolvimento do ser humano. Segundo Paulo Freire, “ninguém educa ninguém e ninguém se educa sozinho, os homens se educam em c o m u n h ã o , m e d i at i za d o s

pela realizdade.” Portanto é preciso estimular práticas de aprendizagem dentro da escola, garantindo a socialização de conhecimentos entre os estudantes. Baseando-se nessa afirmação é que se insere o Projeto Monitoria em que os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental, 1ª, 2ª e 3ª série do Ensino Médio assumem a responsabilidade de compartilhar saberes com os colegas. As monitorias acontecem no período contrário das aulas, de 2ª a 6ª feira.

Projeto de Monitoria Laboratório de Informática

Olimpíadas de História / Física

Práticas de laboratórioGincana Pedagógica

Saídas Pedagógicas

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Há momentos fortes na vida do ser humano que necessitam, muitas

vezes, de uma reflexão mais intensa. O Colégio COR JESU acredita que a celebração da Páscoa é um desses momentos. Sendo assim, convidou os estudantes dos 9º anos do Ensino Fundamental e das 1ªs séries do Ensino Médio para uma

vivência denominada “Vida Nova”.É uma experiência de fé, de

esperança para melhor compreender o mistério do amor de Deus por cada um de nós. É um aprofundamento sobre a doação do Senhor Jesus no grande mistério do seu amor, manifestado acima de tudo em sua Paixão, Morte e Ressurreição.

A campanha da Fraternidade/2012 teve como tema: “Fraternidade e saúde Pública”, uma realidade que afeta todos os cidadãos brasileiros.

Na abertura, os estudantes da Educação Infantil refletiram sobre a importância da higiene pessoal, cuidado que faz toda diferença na prevenção de doenças.

Os estudantes do Ensino Fundamental I participaram do teatro, realizado por eles mesmos, sobre a passagem bíblica do Bom Samaritano.

Os estudantes do Ensino Fundamental II e Ensino Médio, assistiram a uma versão estilizada do Evangelho de Lc 10, 30-37 ,retratando a problemática da violência no meio juvenil, e a solidariedade que vem de pessoas ou tribos.

O aprofundamento do conteúdo se deu em sala de aula, com os professores de Ensino Religioso, através do manual da CF 2012.As reflexões desenvolvidas durante esse período facilitaram a compreensão do que se deve fazer para que a saúde se difunda sobre a terra.

Clélia Merloni, a fundadora do Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus está presente na vida de cada membro da comunidade Cor Jesu.

Como boa mãe, nos deixou uma grande herança em seus escritos. Cada frase, cada palavra, constitui recado de amor para seus filhos e filhas. Ela nos indica o caminho e a direção que devemos tomar

nos diversos momentos de nossa vida. O dia do seu nascimento,

10 de março, é comemorado por todos os Segmentos do Colégio e no dia 21 de novembro celebramos a sua entrada no céu.

A Páscoa é uma festa que celebra a vitória da vida sobre a morte; das trevas para a luz; faz o ser humano reavivar a esperança, a evitar o mal e praticar o bem; ajuda a descobrir que o egoísmo é vencido pelo amor.

Foi assim que realizamos, neste ano, as comemorações referentes á Páscoa. Na Educação Infantil as crianças prepararam apresentações aos pais e convidados, com o tema: O diálogo das quatro árvores.

Professores e funcionários participaram da celebração eucarística e da celebração da Páscoa Judaica.

Assim celebrando a Páscoa, descobrimos que a alegria e a esperança do cristão acontecem na certeza da vitória de Cristo sobre a morte.

Madre Clélia Merloni

Celebração da Páscoa

Campanha da Fraternidade

Pastoral em AçãoO Sagrado Coração de Jesus, como

fonte de inspiração para Madre Clélia Merloni, continua a iluminar e a conduzir todos os que fazem parte do Instituto: Irmãs, Estudantes, Funcionários e Familiares. Todos os anos homenageamos o Coração de Jesus no seu dia. Neste ano as crianças do Segmento I tiveram oportunidade de buscar na fonte do Coração de Jesus as virtudes essenciais para suas vidas.

Os estudantes dos Segmentos II e III participaram da celebração de vida na Capela do Colégio. Todos os educadores foram convidados a celebrar essa festa através da Santa Missa com as Irmãs.

Festa do Coração de Jesus Encontro ‘‘Vida Nova”

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O evento que se realiza há mais de três décadas. Tem por objetivo formar lideranças cristãs.

Os estudantes se reúnem em lugar favorável, geralmente uma chácara, e com atividades dirigidas , dinâmicas variadas, intercalando momentos recreativos ,refletem sobre um tema dentro da própria realidade. Neste ano o encontro aconteceu no período de 09 a 12 de outubro e contou com a participação de alunos dos Colégios de Castanhal - PA, Palmas - TO e Paraíso - TO e Cor Jesu - DF.

Festival de Música do Colégio Cor Jesu.

Tem como objetivo a evangelização através da música, levando os estudantes à consciência de que não somos cantores simplesmente, mas portadores da vida em Cristo.

O Papa João Paulo II nos exortava sobre a necessidade de evangelizar com novos métodos, novos meios, e a música se apresenta favorável, porque desperta a criatividade de quem a prática.

O pano de fundo é o carisma da Serva de Deus, Clélia Merloni, meio também para torná-la mais conhecida.

Com a certeza de que o palco é espaço oportuno e que evangelizar cantando faz de nós transmissores da Boa Nova de Jesus, caminhamos rumo ao XIV Fest Clélia.

O tema neste ano será “Saúde e Vida” e o lema, “Com Tua saúde, canta, com tua vida, louva !’’

A via-Sacra no Colégio Cor Jesu propicia um momento ímpar para toda a Comunidade Educativa. Tempo de rever a

caminhada e de reafirmar a fé no Coração de Jesus que se deu inteiro por amor a todos nós.

A encenação perpassa os últimos momentos decisivos da vida de Jesus. Contempla o Domingo de Ramos, a Última Ceia, Surprema Angústia, a Traição de J u d a s , as diversas estações da Paixão e

culmina com a Ressurreição do Senhor Jesus.

Os alunos do 5º ano encenam a procissão de Ramos e representam também os Apóstolos na Última Ceia.

Os estudantes do Ensino Médio protagonizam a Paixão e Ressurreição de Jesus.

Acreditamos em Deus Criador, em Jesus que nos salva e no Espírito que nos conduz.

Acreditamos que o papel da educação é preparar homens e mulheres que sejam

competentes e conscientes, capazes de contribuir significativamente para o futuro da humanidade.

Nessa crença, encerramos cada etapa de formação dos estudantes com uma celebração Eucarística - é a ação de graças.

Em todo esse processo, nossa proposta é para que os jovens encontrem Cristo e possam viver como discípulos e missionários.

EASC - Encontro de Adolescentes do Sagrado Coração

Fest Clélia

A Via Sacra

Conclusão, Etapa de Formação

A c o n t e c i m e n t o que se realiza com todos os alunos, por turmas. O objetivo é favorecer verdadeiro encontro pessoal e com os colegas.

Através de reflexões e dinâmicas os estudantes são incentivados a encontrar formas de viver os valores humanos e evangélicos. Vivenciam momentos reflexivos, recreativos e partilham um lanche comunitário.

A Lectio Divina ou Leitura Orante é uma prática ou método de oração, reflexão e contemplação. Consiste na prática de oração e leitura das Escrituras, buscando a comunhão com Deus e aumentar o conhecimento da Palavra de Deus. Durante o mês de setembro, mês da

biblia esta é uma prática reflexiva realizada pelos professores do Ensino Religioso. Este projeto tem feito a diferença na vida dos nossos estudantes.

Encontro de Vida Lectio DivinaPastoral em Ação Pastoral em Ação

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A arrecadação de alimentos não perecíveis constituiu-se em projeto inserido no projeto maior - A Gincana Sócio-Cultural Desportiva do Colégio. O resultado foi surpreendente - aproximadamente 4.000 kg de alimentos. E mais uma vez os nossos jovens mostraram a sua garra.

Instituições atendidas: • Associação Santos Inocentes, em Samambaia;• Creche São José Operário, na Estrutural;• Vicentinos, Paróquia do Sagrado Coração de Jesus e Nossa Senhora das Mercês:• Asilo e Lar do Idoso e Creche São Vicente de Paulo, em Planaltina.

Quase quatro toneladas de solidariedade

Um gesto de solidariedade: O “Caquinho”

Missão no HaitiAs Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus estão

presentes em vários países do mundo, testemunhando o amor de Deus , através da vida e missão que desenvolvem.

Neste ano o destaque é a missão no Haiti, país devastado pelo terremoto no ano de 2010.

Entre os serviços lá prestados, ressaltamos a saúde e a educação. Solidários com o povo haitiano, organizamos uma campanha de arrecadação de brinquedos pedagógicos. Agradecemos o apoio de todos que colaboraram.

Todos os anos o Colégio Cor Jesu realiza no mês de junho a tradicional Festa Junina de caráter beneficente. É um compromisso de doação e solidariedade para com as pessoas assistidas pelas Entidades Sociais. Neste ano, 16/06/12, a arrecadação foi revertida em prol do Centro Assistencial Sagrado Coração de Jesus, Samambaia, DF que atende 240 crianças e adolescentes diariamente.

Festa Junina Beneficente

Responsabilidade Social

Páscoa, tempo de partilha e fraternidade! É assim que nossos estudantes fazem da Páscoa um

gesto concreto; eles doam um “caquinho”, ou seja, chocolate que ganharam nesse período.

Com todos os “caquinhos”, bombons, balas, arrecadados, fazemos cestas para serem doadas às crianças carentes.

Nesse ano contamos com a participação também dos alunos do curso de Inglês, o CCAA.

O resultado dessa campanha é sempre surpreendente; percebemos que cada vez mais nossos estudantes estão compreendendo o verdadeiro sentido da palavra solidariedade.

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A feira cultural acontecerá no dia 27 de novembro, iniciando ás 8h30 da manhã com a participação de toda comunidade educativa.

Devemos criar espaços didático-pedagógicos que favoreçam o exercício pelo educando da sua condição de sujeito, em vista de possibilitar o desenvolvimento das habilidades e competências necessárias à cidadania plena, por meio da intervenção crítica na reelaboração dos conhecimentos. A elaboração de uma Feira Cultural, onde os educandos, educadores e comunidade atuem como parceiros é a oportunidade que temos de incentivar o

trabalho de pesquisa.

Feira Cultural

Dia das MãesNo mês de maio comemoramos o “Dia das

Mães”. Aproveitou-se a data para homenageá-las, com uma Celebração Eucarística e uma gincana. Uma das atividades de maior participação e integração entre mãe e filho(a) foi a gincana que levou as mães a voltarem a ser crianças e se divertirem com seus filhos. Durante a empolgante manhã mães e filhos tiveram a oportunidade de demonstrar o seu amor, carinho, afeto e o quanto são importantes um para o outro. O evento foi um grande sucesso!

Em comemoração ao dia dos pais realizamos na manhã do dia 11/08 nossa 3º edição da “Caminhada dos Pais”. O evento aconteceu no parque ecológico da Asa Sul e contou com a participação animada de muitos pais junto com seus filhos. Após a caminhada todos compartilharam de um delicioso lanche comunitário, seguido das apresentações artísticas dos alunos e atividades esportivas.

Dia dos Pais

Tradição, diversão, danças regionais, alegria, muita gente bonita e alegre fizeram com que a Festa Junina 2012 fosse um sucesso! Aproveitamos deste evento tão familiar para intensificarmos nossas homenagens aos 50 anos do Colégio.

Festa Junina 2012

Eventos

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Estrutura Física

Brinquedoteca

Parquinho

Laboratório de Informática

Piscina

Lanchonete

Sala de Psicomotricidade

Laboratório de Ciências

Pátio

Laboratório de Informática

Salas de aula

Laboratório de Matemática

Sala de Artes

Educação Infantil - Ensino Fundamental I

Ensino Fundamental II - Ensino Médio

Outros espaços Educativos

Biblioteca Capela Ginásio poliesportivo

Salas de Multimídia TeatroQuadras poliesportivas

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O Colégio Cor Jesu, ampliando as possibilidades dos alunos de compreenderem, participarem e transformarem a realidade, oferece a toda comunidade, atividades extracurriculares que visando assim auxiliar sua foração integral.

São ofertadas as seguintes modalidades:

A Biblioteca do Colégio Cor Jesu serve como um centro de apoio às atividades curriculares, extracurriculares e de enriquecimento individual por meio de empréstimo de livros, acesso à internet, contação de história pelas professoras, aulas de pesquisa e utilização do espaço para realização de trabalhos e estudos pelos alunos e pais.

Para um melhor desempenho do seu papel, esse ano foram adquiridos aproximadamente 500 novos exemplares de livros. Para incentivar mais ainda a leitura haverá uma premiação para o aluno que se destacar no empréstimo de livros.

Biblioteca

Cursos Extras

Estrutura Física

Karatê

Basquete Vôlei

Robótica Patinação Artística

Inglês

BalletJudô Futsal

“Através dos livros podemos sonhar rir, chorar, viver aventuras, conhecer o passado, e o presente, e imaginar o futuro”.

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“Estudo no Colégio Cor Jesu há cinco anos, e talvez a única forma de retribuir todo o apoio e suporte proporcionado pelos funcionários e corpo docente seja tentando repassar sua qualidade. Olhando para trás agora, percebo que não foram apenas seis anos recebendo conteúdos para uma boa formação profissional, mas sim, acima de tudo, foram seis anos recebendo conteúdos para uma boa formação moral. Eu acho que, neste ponto da minha vida acadêmica, o Colégio Cor Jesu revelou-se não apenas a admirável Instituição de ensino que se mostra, mas, principalmente, a acolhedora família que é.”

Noeme Medeiros

Aluna da 3ª série do Ensino Médio

“Ser professora sempre foi um desejo. E foi aqui, no Colégio Cor Jesu, que tive a oportunidade de realizá-lo! Ao longo de 27 anos atuando em sala-de-aula, confesso que tenho muito orgulho de ter alfabetizado e participado da formação de cidadãos do amanhã. Minha dedicação e busca por aprimoramento são motivados pela alegria de conviver e integrar uma equipe capacitada e vocacionada.

Agradeço sempre pela acolhida e pelo empenho de todos.”

Régia Cabral - Professora do 1º ano “A”

“Esse Colégio, sem dúvida alguma, contribuiu de forma significativa para o meu crescimento pessoal, por adotar, brilhantemente, um método de ensino que sempre valorizou e ainda valoriza a ética, o respeito e a educação cristã. Quanta saudade de todos os mestres, funcionários, diretores e colegas.

Hoje meus filhos, Carlos Henrique de 8 anos e Renato Andrey de 10 anos também fazem parte dessa grande família. Obrigado por tudo! Parabéns pelos 50 anos!“

Carlos Renato Alve Teles - Ex-aluno

“O Colégio Cor Jesu faz parte da vida de minha família desde a tenra idade dos meus filhos.esses últimos treze anos só tenho a agradecer pela companhia, ao longo do caminho. Meus filhos cresceram sob o olhar vigilante/carinhoso dos professores, orientadores, irmãs e funcionários. Aprenderam lições valiosas, não só como alunos, mas principalmente como pessoas. Falar do Cor Jesu é falar de uma preciosa parceria que, para nós, pais da Marina, do Gabriel e da Letícia, deu certo.

O nosso muito obrigado!“

Maristela e Cláudio Nakamura - Pais de alunos do Colégio

Ingressei na família Cor Jesu, em 1982, desde então , foram 30 anos de muitos desafios, aprendizado e muita alegria. Aposentei-me em julho desse ano e trago comigo muita saudade, gradidão e muito amor a essa “família” e a todos os seus membros.

Maria R. Freire da Silva (Graça)

Ex funcionária do Colégio

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*Alguns itens serão limitados a determinados segmentos educacionais.*O Colégio indicará o kit básico que será adotado a partir de 2013.

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Novidades para 2013Atividades esportivas gratuitas para alunos

Robótica Educacional na matriz curricular

Plantões tira dúvidas

Aulões para o Ensino Médio(PAS / ENEM / UNB)

Novos uniformes

*Consulte as condições no site do Colégio

Avenida L2 Sul, Quadra 615, Bloco GFone: (61) 2105-6800 - Website: www.corjesu.org.br

Matrículas abertas de 05/11 a 21/12 Descontos promocionais!