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Simulado ENADE 2017 1 Caros Alunos Os resultados de uma educação de qualidade são significativos e decisivos não apenas para o desenvolvimento da sociedade, mas para o aluno que está diretamente envolvido no processo educativo. É com base nessa concepção que a FACIT busca oferecer um ensino qualitativo, que corresponda aos anseios do acadêmico e do mercado de trabalho. Conscientes de que estamos dando importantes passos para a transformação da Educação Superior em nosso País, teremos mais uma oportunidade de destacar a qualidade dos nossos cursos e o potencial dos nossos alunos. Neste ano será realizado o próximo ENADE Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes, das áreas de Engenharia, Licenciatura e Tecnologia da Informação que participarão da Prova ENADE no dia 26 de novembro de 2017. Um resultado satisfatório no ENADE confere mais reconhecimento ao nosso diploma e, consequentemente, amplia as possibilidades de empregabilidade e prestígio profissional. Os indicadores de qualidade provenientes deste Exame servem para referenciar a qualidade média dos cursos, por isso, preparamos provas simuladas, com o objetivo de prepará-lo para esta importante etapa. Essa prova mostrará o domínio dos temas e das habilidades que o meio acadêmico e profissional contemporâneo está valorizando. Por esses motivos, pedimos para responder às questões com o máximo de atenção e zelo. Obrigado e Boa Prova!

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Simulado ENADE 2017

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Caros Alunos

Os resultados de uma educação de qualidade são significativos e decisivos não

apenas para o desenvolvimento da sociedade, mas para o aluno que está

diretamente envolvido no processo educativo. É com base nessa concepção que

a FACIT busca oferecer um ensino qualitativo, que corresponda aos anseios do

acadêmico e do mercado de trabalho. Conscientes de que estamos dando

importantes passos para a transformação da Educação Superior em nosso País,

teremos mais uma oportunidade de destacar a qualidade dos nossos cursos e o

potencial dos nossos alunos. Neste ano será realizado o próximo ENADE –

Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes, das áreas de Engenharia,

Licenciatura e Tecnologia da Informação que participarão da Prova ENADE no

dia 26 de novembro de 2017. Um resultado satisfatório no ENADE confere mais

reconhecimento ao nosso diploma e, consequentemente, amplia as

possibilidades de empregabilidade e prestígio profissional.

Os indicadores de qualidade provenientes deste Exame servem para

referenciar a qualidade média dos cursos, por isso, preparamos provas

simuladas, com o objetivo de prepará-lo para esta importante etapa. Essa prova

mostrará o domínio dos temas e das habilidades que o meio acadêmico e

profissional contemporâneo está valorizando. Por esses motivos, pedimos para

responder às questões com o máximo de atenção e zelo.

Obrigado e Boa Prova!

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Simulado ENADE 2017

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CONHECIMENTOS GERAIS

Leia o texto abaixo:

RÁPIDA UTOPIA

Antes de encerrar esta seção de prognósticos

para os próximos anos, seria interessante refletir

sobre os significados do século que se encerrou e

este que ora se inicia. Afinal, é do passado que

retiramos boa parte da inspiração necessária para

planejar o mundo que desejamos.

Ação à distância, velocidade, comunicação,

linha de montagem, triunfo das massas, Holocausto:

por meio das metáforas e das realidades que

marcaram o século XX, aparece a verdadeira doença

do progresso...

O século XX talvez tenha sido menos hipócrita

que os anteriores. Ele enunciou regras de

convivência; certamente as violou, mas moveu

processos públicos contra essas violações, e o atual

está dando prosseguimento a essa dinâmica. Se isso

não impede que elas se repitam, ao menos teve

influência sobre nosso comportamento cotidiano e

sobre as probabilidades de um grande número de

cidadãos, sobretudo no mundo ocidental, viver por

mais tempo, evitando abusos de poder de toda ordem.

Hoje posso andar pela rua sem me fazer

matar por alguém que queira manter sua trajetória na

mesma calçada que a minha, e sei que meus filhos

não receberão cacetadas do filho de um duque como

meio de aprendizagem do poder. Indivíduos

prepotentes tentam ainda hoje expulsar uma mulher

negra do ônibus, mas a opinião pública os condena:

há apenas dois séculos, teríamos pensado em agir

como honestos cidadãos se tivéssemos investido uma

parte de nosso pecúlio numa empresa que teria

vendido essa mulher como escrava aos Estados

Unidos.

O século XX é também o da aceleração

tecnológica e científica, que se operou e continua a se

operar em ritmos antes inconcebíveis. Foram

necessários milhares de anos para passar do barco a

remo à caravela ou da energia eólica ao motor de

explosão; e em algumas décadas se passou do

dirigível ao avião, da hélice ao turborreator e daí ao

foguete interplanetário.

Mas as conquistas tecnológicas estão

intimamente ligadas ao fato de ter sido, nesse século,

que a humanidade colocou mais diretamente em

questão a sobrevivência do planeta. Um excelente

químico pode imaginar um excelente desodorante,

mas não possui o conhecimento que lhe permite saber

que seu produto irá fazer um buraco na camada de

ozônio.

Vivemos no tempo da linha de montagem, no

qual cada indivíduo conhece apenas uma fase do

trabalho. Privado da satisfação de ver o produto

acabado, cada um é também liberado de qualquer

responsabilidade. Podem-se produzir, e isso ocorre

com frequência, venenos sem que isso seja

percebido. A vantagem da linha de montagem é

permitir a fabricação de aspirinas em quantidade para

o mundo todo. E rápido. Mas a outra face disso é que

se pode destruir o mundo em apenas um dia.

O século XX é o da comunicação instantânea.

Hernán Cortez pôde destruir uma civilização e, antes

que a notícia se espalhasse, teve tempo para

encontrar justificativas para seu empreendimento.

Hoje, os massacres da praça da paz Celestial, em

Pequim, tomam-se atualidades no mesmo momento

em que se desenrolam e provocam a reação de todo

o mundo civilizado. Mas informações simultâneas em

excesso, provenientes de todos os pontos do globo,

produzem um hábito. O século da comunicação

transformou a informação em espetáculo. Arriscamo-

nos a confundir a todo instante a atualidade e o

divertimento.

Ciência, tecnologia, comunicação, ação a

distância, princípio da linha de montagem: tudo isso

tornou possível o Holocausto. A perseguição racial e

o genocídio não foram uma invenção do século XX,

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Simulado ENADE 2017

3

mas o que a torna terrível em nosso tempo é o fato de

o genocídio nazista ter sido rápido, tecnologicamente

eficaz e ter buscado o consenso, servindo-se das

comunicações de massa e do prestígio da ciência. O

século XX soube fazer do melhor de si o pior de si.

Tudo o que aconteceu de terrível a seguir não foi

senão repetição, sem grande inovação.

O século do triunfo tecnológico foi também o

da descoberta da fragilidade. Um moinho de vento

podia ser reparado, mas o sistema do computador não

tem defesa diante da má intenção de um garoto

precoce. Os tempos andam estressados, porque não

se sabe de quem se deve defender nem como: somos

demais poderosos para poder evitar nossos inimigos.

Encontramos o meio de eliminar a sujeira, mas não de

eliminar os resíduos. Porque a sujeira nascia da

indigência, que podia ser reduzida, ao passo que os

resíduos (inclusive os radioativos) nascem do bem-

estar que ninguém quer mais perder. Eis por que o

século XX é o da angústia e da utopia de curá-la.

Espaço, tempo, informação, crime, castigo,

arrependimento, absolvição, indignação,

esquecimento, descoberta, crítica, nascimento, longa

vida, morte... tudo em altíssima velocidade. A um

ritmo de estresse. O século XX é o do enfarte.

Adaptado de: Umberto Eco. Rápida utopia. In: Veja

25 anos, reflexões para o futuro. São Paulo, Abril,

108-15. Disponível em

http://www2.contilnet.com.br/~Curso_Tecnico/Instrut

or%20Rodrigo/Diversos/Atualidades%20para%20con

cursos.pdf.

ÁREA LIVRE

QUESTÃO 01

De acordo com o texto, as informações simultâneas

geradas em excesso em todo o mundo podem

acarretar a seguinte consequência:

A) o triunfo tecnológico oriundo da descoberta do

computador

B) novas formas de comunicação em altíssima

velocidade.

C) o equívoco sobre o que de fato é notícia e o que é

entretenimento.

D) a descoberta de novos produtos comercializáveis.

E) a perseguição racial e o genocídio.

QUESTÃO 02 A coesão de um texto depende das relações entre as

orações que formam o período e as frases. Nas

construções textuais, o uso de conectivos auxilia na

coesão e atribue sentindo ao enunciado. Com base

nos conhecimentos linguísticos, releia o fragmento

abaixo:

“Os tempos andam estressados, porque não se sabe

de quem se deve defender nem como: somos demais

poderosos para poder evitar nossos inimigos.

Encontramos o meio de eliminar a sujeira, mas não de

eliminar os resíduos.”

É correto afirmar que o termo em destaque expressa

ideia de:

A) causa.

B) consequência.

C) conformidade.

D) concessão.

E) finalidade.

ÁREA LIVRE

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Analise o cartaz abaixo e responda às questões 03

e 04:

“Está bem. Querida vou desligar. Falar ao celular no trânsito sai muito caro! ” Disponível em www.dinamica.br/libwww/colegios/uploads/.../08062017075508quest%2018.doc. Acesso em 13 set. 2017. QUESTÃO 03 O cartaz tem por objetivo:

A) informar sobre diferentes tipos de acidente de

trânsito.

B) conscientizar os motoristas sobre os perigos de

dirigir falando ao celular.

C) criticar os pedestres que causam acidentes ao

atravessarem a rua falando ao celular.

D) divulgar novas regras de direção aos motoristas.

E) prevenir contra diferentes tipos de acidente

causados na semana nacional de trânsito.

ÁREA LIVRE

QUESTÃO 04 Ambiguidade é a duplicidade de sentidos de uma

palavra ou expressão, possibilitando mais de um

entendimento possível.

Há ambiguidade intencional quanto ao emprego da

palavra:

A) ligação, que pode ser interpretada como

combinação ou telefonema.

B) celular, que pode ser interpretada como

telefonema ou tecnologia.

C) trânsito, que pode ser interpretada como

movimento ou paralisação.

D) direção, que pode ser interpretada como volante

ou caminho.

E) perigosa, que pode ser interpretada como

arriscada ou proposital.

Leia o texto a seguir para responder à questão 5

É um mito a pretensa possibilidade de

comunicação igualitária em todos os níveis. Isso é

uma idealização. Todas as línguas apresentam

variantes: o inglês, o alemão, o francês, etc. Também

as línguas antigas tinham variações. O português e

outras línguas românicas provêm de uma variedade

do latim, o chamado latim vulgar, muito diferente do

latim culto. Além disso, as línguas mudam. O

português moderno é muito distinto do português

clássico. Se fôssemos aceitar a ideia de estaticidade

das línguas, deveríamos dizer que o português inteiro

é um erro e, portanto, deveríamos voltar a falar latim.

Ademais, se o português provém do latim vulgar,

poder-se-ia afirmar que ele está todo errado.

A variação é inerente às línguas, porque as

sociedades são divididas em grupos: há os mais

jovens e os mais velhos, os que habitam numa região

ou noutra, os que têm esta ou aquela profissão, os

que são de uma ou outra classe social e assim por

diante. O uso de determinada variedade linguística

serve para marcar a inclusão num desses grupos, dá

uma identidade para seus membros. Aprendemos a

distinguir a variação. Quando alguém começa a falar,

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Simulado ENADE 2017

5

sabemos se é do interior de São Paulo, gaúcho,

carioca ou português. Sabemos que certas

expressões pertencem à fala dos mais jovens, que

determinadas formas se usam em situação informal,

mas não em ocasiões formais. Saber uma língua é

conhecer variedades. Um bom falante é "poliglota" em

sua própria língua. Saber português não é aprender

regras que só existem numa língua artificial usada

pela escola.

As variantes não são feias ou bonitas, erradas

ou certas, deselegantes ou elegantes; são

simplesmente diferentes. Como as línguas são

variáveis, elas mudam. "Nosso homem simples do

campo" tem dificuldade de comunicar-se nos

diferentes níveis do português não por causa da

variação e da mudança linguística, mas porque lhe foi

barrado o acesso à escola ou porque, neste país, se

oferece um ensino de baixa qualidade às classes

trabalhadoras e porque não se lhes oferece a

oportunidade de participar da vida cultural das

camadas dominantes da população.

FIORIN, José Luiz. In: Atas do I Congresso Nacional da ABRALIN. Excertos.

QUESTÃO 05 Pela compreensão global do texto, podemos afirmar

que o autor:

A) critica, no português moderno, o fato de ele ter-se modificado ao longo do tempo, distanciando-se de sua forma clássica.

B) considera que o bom falante do português é aquele que, tendo frequentado a escola, domina as regras da gramática normativa.

C) não estabelece uma relação entre a existência de variantes lingüísticas e a divisão das sociedades em grupos.

D) considera a variação linguística um fenômeno típico da língua portuguesa, o que a diferencia das outras línguas.

E) percebe o uso de determinada variante linguística como um dos meios através dos quais o indivíduo se identifica como membro de um grupo.

ÁREA LIVRE

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FORMAÇÃO ESPECÍFICA

QUESTÃO 06 Ao pesquisar os efeitos da temperatura na saída de um dado sistema, um engenheiro obteve a relação

mostrada no gráfico abaixo. O modelo que descreve matematicamente essa relação é importante para que o

engenheiro consiga desenvolver um sistema de compensação da temperatura e, com isso, minimizar os seus

efeitos

De posse do resultado apresentado, analise as afrmações que se seguem.

I. O efeito da temperatura na saída do sistema pode ser representado aproximadamente por uma função

linear.

II. O efeito da temperatura na saída do sistema apresenta derivada predominantemente positiva e

constante.

III. O efeito da temperatura na saída do sistema pode ser representado por uma função do tipo f(x) = ax +

b.

IV. O efeito da temperatura pode ser representado por uma expressão analítica, em que seus parâmetros

podem ser estimados pelo método dos mínimos quadrados, utilizando-se apenas dois pontos quaisquer

do gráfco.

É correto apenas o que se afrma em

A) I e II.

B) II e IV.

C) III e IV.

D) I, II e III.

E) I, III e IV.

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Simulado ENADE 2017

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QUESTÃO 07

No circuito eletrônico abaixo, o sinal de entrada é

representado pela fonte de tensão Ve e a saída é

dada pela tensão Vs. Os resistores R1 e R2

apresentam resistências compreendidas no intervalo

de 100Ω e 10000Ω.

Com base nos dados acima, conclui-se que o

circuito é um:

A) Amplificador não inversor com ganho G =

(1+R2/R1)

B) Amplificador não inversor com ganho G =

R2/R1

C) Amplificador inversor com ganho G = -R2/R1

D) Amplificador inversor com ganho G = -(1

+R2/R1)

E) Nenhuma das opções anteriores.

ÁREA LIVRE

QUESTÃO 08 Um engenheiro recebeu como tarefa projetar um

sistema de controle de temperatura para um forno

elétrico. No entanto, movido por uma restrição de

componentes, ele se viu obrigado

a utilizar um elemento somador em vez de um

elemento subtrator, normalmente empregado no

cálculo do erro de controle. Dessa forma, ele chegou

ao seguinte diagrama de blocos para realizar o projeto

de controle empregando uma ação Proporcional-

Integral (PI):

Nesse diagrama, Tref(s) corresponde à referência de

temperatura e T(s), à temperatura da planta (forno

elétrico).

Nessa situação, considere as afirmações a seguir.

O sistema será instável se forem escolhidos kp< 1 e

ki < 0.

PORQUE

Um sistema dinâmico linear, com malha de

realimentação

utilizando um elemento somador, será sempre

instável

Analisando as afirmações acima, conclui-se que

A) as duas afirmações são verdadeiras, e a

segunda justifica a primeira.

B) as duas afirmações são verdadeiras, e a

segunda não justifica a primeira.

C) a primeira afirmação é verdadeira, e a

segunda é falsa.

D) a primeira afirmação é falsa, e a segunda é

verdadeira.

E) as duas afirmações são falsas.

ÁREA LIVRE

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Simulado ENADE 2017

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QUESTÃO 09

Uma situação comum na prática ocorre quando os

dados são medidos e disponibilizados

sequencialmente. Ou seja, a cada período de

amostragem, um sistema qualquer de coleta de dados

fornece medições correspondentes àquele instante.

Obviamente, os dados poderiam ser armazenados até

se ter um número sufciente para resolver o problema

em batelada. Mas será que é possível utilizar os

dados sequencialmente para atualizar o vetor de

parâmetros de um determinado modelo?

AGUIRRE, L. A. Introdução à identifcação de

sistemas: técnicas lineares e não-lineares aplicadas

a sistemas reais. 3. ed. rev. e ampl. p. 35, Belo

Horizonte: Editora UFMG, 2007.

Com base no texto, analise as seguintes asserções.

É possível a estimação dos parâmetros com dados

sequenciais, utilizando-se estimadores recursivos.

PORQUE

Além de serem úteis quando os dados são

disponibilizados sequencialmente, os estimadores

recursivos também têm utilidade para a resolução de

problemas numéricos cuja solução em batelada seria

difícil.

A respeito dessas asserções, assinale a opção

correta.

A) As duas asserções são proposições

verdadeiras, e a segunda é uma justifcativa

correta da primeira.

B) As duas asserções são proposições

verdadeiras, mas a segunda não é uma

justifcativa correta da primeira.

C) A primeira asserção é uma proposição

verdadeira, e a segunda, uma proposição

falsa.

D) A primeira asserção é uma proposição falsa,

e a segunda, uma proposição verdadeira.

E) Tanto a primeira quanto a segunda asserções

são proposições falsas.

ÁREA LIVRE

QUESTÃO 10

As válvulas, em geral, servem para controlar a

pressão, a direção ou o volume de um fluido nos

circuitos hidráulicos. Considerando a posição da

válvula direcional do circuito hidráulico mostrado na

figura abaixo, se a bomba estiver ligada, o fluido de

trabalho que dela sai será conduzido para a(o)

A) câmara de avanço do atuador linear.

B) câmara de recuo do atuador linear.

C) linha piloto de acionamento da válvula

direcional.

D) filtro, retornando, em seguida, ao

reservatório.

E) válvula de alívio, retornando em seguida, ao

reservatório.

ÁREA LIVRE

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Simulado ENADE 2017

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QUESTÃO 11

A figura abaixo representa um sensor de vazão de

vórtice volumétrico (composto por transdutor e

transmissor) instalado em uma tubulação para

medição de vazão de água que abastece uma

caldeira, na qual é arbitrado um sentido de fluxo. Esse

sensor pode ser adquirido na configuração 4-20mA/0-

20m3/h ou 0-10V/0-20m3/h.

Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir.

I. As duas configurações apresentam o mesmo

alcance (span).

II. As duas configurações apresentam a mesma

faixa de medida (range).

III. A medição de vazão de água independe do

sentido de passagem de fluxo de água

arbitrado no sensor.

IV. O sensor com configuração 0-10V/0-20m3/h

fornece menor confiabilidade que o sensor com

a configuração 4-20mA/0-20m3/h.

V. A configuração 0-10V/0-20m3/h tem melhor

imunidade a ruído, enquanto a configuração 4-

20mA/0-20m3/h é melhor para aplicações em

pequenas distâncias.

É correto apenas o que se afirma em:

A) I e V.

B) I, II e IV.

C) I, III e IV.

D) II, III e V.

E) II, III, IV e V

ÁREA LIVRE

QUESTÃO 12

Um fornecedor de robôs dispõe de um modelo com

três graus de liberdade, possuindo uma configuração

de juntas RRP (seqüência começando da junta mais

próxima à base), onde R denota uma junta de rotação

e P uma junta de translação ou prismática.

Este modelo pode ser utilizado em uma indústria

metalúrgica para o corte de chapas.

PORQUE

O espaço de trabalho deste robô é esférico.

Analisando essas afirmações relativas às informações

apresentadas no texto, conclui-se que:

A) as duas afirmações são verdadeiras e a

segunda justifica a primeira.

B) as duas afirmações são verdadeiras e a

segunda não justifica a primeira.

C) a primeira afirmação é verdadeira e a

segunda é falsa.

D) a primeira afirmação é falsa e a segunda é

verdadeira.

E) as duas afirmações são falsas

QUESTÃO 13

Um conversor A/D de aproximações sucessivas de 10

bits aceita como entrada valores de tensão entre –10

V e +10 V. Nesse caso, a resolução do conversor é:

A) menor que 10 mV.

B) maior que 10 mV e menor que 30 mV.

C) maior que 30 mV e menor que 50 mV.

D) maior que 50 mV e menor que 70 mV.

E) maior que 70 mV.

ÁREA LIVRE

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Simulado ENADE 2017

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QUESTÃO 14

Alguns aquecedores solares usam uma bomba para

forçar a circulação da água. Nesses aquecedores, há

dois sensores de temperatura: um localizado no

interior de uma das placas e outro localizado no

interior do boiler (reservatório de água quente). Um

circuito lógico que controla o acionamento da bomba

recebe quatro sinais nesse tipo de sistema:

Sinal A : será nível ALTO sempre que a temperatura

da placa estiver abaixo de 4 °C, servindo para evitar o

congelamento;

sinal B: será nível ALTO sempre que a temperatura

das placas estiver acima de 70 °C, servindo para

evitar sobreaquecimento;

sinal C: será nível ALTO sempre que a diferença de

temperatura entre a água das placas e a do boiler

estiver acima de 5 °C, servindo para forçar a

circulação;

sinal M: será nível BAIXO sempre que o sistema

estiver operando em modo automático e será nível

ALTO se estiver operando em modo manual.

O circuito lógico citado deverá enviar um sinal nível

ALTO para o sistema de acionamento da bomba

sempre que o sinal estiver em modo automático, e

ocorrer pelo menos um dos seguintes eventos: a

temperatura das placas for inferior a 4 °C; a

temperatura das placas for superior a 70 °C; a

diferença entre ambas for superior a 5 °C. Nessa

situação, qual é a equação lógica do sinal de saída do

circuito lógico?

A) Y = ABCM

B) Y = ABC +

C) Y = (A+B+C)M

D) Y = (A+B+C)

E) Y = A+B+C+M

ÁREA LIVRE

QUESTÃO 15

Em uma indústria de produtos químicos, foi observado

que os transformadores dos instrumentos de medição

apresentam constantemente defeitos de operação.

Após analisar as possíveis causas dos defeitos,

concluiu-se que, devido à corrosão proporcionada

pelo ambiente da indústria, esta provocava o

desgaste acelerado dos núcleos dos transformadores.

A indústria resolveu, então, trocar os núcleos de aço

silício por metal amorfo, devido à sua alta resistência

à corrosão. Devido a quais das seguintes

características, o material amorfo é superior ao aço

silício?

I. Espessura das lâminas menores.

II. Grau de dureza maior.

III. Fator de empilhamento baixo.

IV. Corrente de excitação menor.

É correto apenas o que se afirma em:

A) I e II.

B) I e IV.

C) III e IV.

D) I, II e III.

E) II, III e IV

QUESTÃO 16

O gerente da divisão de carros da Pontiac, nos

Estados Unidos da América, recebeu uma curiosa

carta de reclamação de um cliente:

“(...) Eu posso parecer louco, mas o fato é que nós

temos uma tradição em nossa família, que é a de

comer sorvete depois do jantar. Repetimos este

hábito todas as noites, variando apenas o tipo do

sorvete, e eu sou o encarregado de ir comprá-lo.

Sempre que eu compro sorvete de baunilha, quando

volto da loja para casa, o carro não funciona. Se

compro qualquer outro tipo de sorvete, o carro

funciona normalmente.”

Apesar das piadas, um engenheiro da empresa foi

encarregado de atender à reclamação. Repetiu a

exata rotina com o reclamante e constatou que, de

fato, o carro só não funcionava quando se comprava

sorvete de baunilha. Depois de duas semanas de

investigação, o engenheiro descobriu que, quando

escolhia sorvete de baunilha, o comprador gastava

menos tempo, porque esse tipo de sorvete estava

bem na frente da loja. Examinando o carro, fez nova

descoberta: como o tempo de compra era muito

menor no caso do sorvete de baunilha, os vapores na

tubulação de alimentação de combustível não se

dissipavam, impedindo que a nova partida fosse

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Simulado ENADE 2017

11

instantânea. A partir desse episódio, a Pontiac mudou

o sistema de alimentação de combustível,

introduzindo alteração em todos os modelos a partir

da linha 99.

Disponível em: <http://newsworlds.wordpress.com>

(com adaptações).

Suponha que o engenheiro tenha utilizado as

seguintes etapas na solução do problema:

I. fazer testes e ensaios para confirmar quais

são as variáveis relevantes;

II. constatar a natureza sistemática do

problema;

III. criar hipóteses sobre possíveis variáveis

significativas;

IV. propor alterações no sistema em estudo.

Considerando que as etapas I, II e III não estão

listadas na ordem em que devem ocorrer, qual é o

ordenamento correto dessas três etapas?

A) I, III, II

B) II, I, III

C) II, III, I

D) III, I, II

E) III, II, I

QUESTÃO 17

Um chuveiro elétrico de uma residência alimentada

com tensão de 220 V opera em duas posições:

inverno (4.400 W) e verão (2.200 W). Considere que

a carga desse chuveiro elétrico seja representada por

uma resistência pura. Sabendo que a potência em

uma carga é igual ao produto da tensão pela corrente

(P = V x I), que a relação entre tensão e corrente em

uma carga resistiva é igual ao próprio valor da

resistência (R = V/I) e que a energia em uma carga de

potência constante é dada pelo produto da potência

pelo tempo (E = P x t), conclui-se que

A) é adequado o uso de um disjuntor de 15 A

para proteger o circuito desse chuveiro.

B) a resistência do chuveiro na posição inverno

é maior que a resistência na posição verão.

C) a quantidade de energia gasta em um banho

de 10 minutos independe da posição da

chave do chuveiro: inverno ou verão.

D) a potência do chuveiro na posição inverno, se

ele fosse instalado em uma residência

alimentada em 110 V, seria de 1.100 W.

E) a potência independe do valor da resistência,

visto que é dada pelo produto da tensão pela

corrente

QUESTÃO 18

Deseja-se simular o comportamento transitório de um

circuito elétrico composto por capacitores, indutores e

resistores, tendo como entrada uma fonte de tensão

constante. As constantes de tempo deste circuito são

dadas por 𝜏1= 0,1s, 𝜏2= 0,01s e 𝜏3= 0,001s. Para esta

simulação, dispõe-se de um simulador cujo passo de

integração mínimo é 0,001s. Nessas condições, tem-

se:

Esta simulação pode ser efetuada com sucesso

desde que o modelo do circuito seja

convenientemente escalonado no tempo.

PORQUE

O modelo é linear e invariante no tempo.

Analisando estas afirmações, conclui-se que:

A) as duas afirmações são verdadeiras e a

segunda justifica a primeira.

B) as duas afirmações são verdadeiras e a

segunda não justifica a primeira.

C) a primeira afirmação é verdadeira e a

segunda é falsa.

D) a primeira afirmação é falsa e a segunda é

verdadeira.

E) as duas afirmações são falsas.

QUESTÃO 19

A Função de Transferência de um levitador

eletromagnético pode ser aproximada por:

𝐻(𝑠) =𝑌(𝑠)

𝑈(𝑠)=

2

𝑠2 − 1

Sendo Y(s) a Transformada de Laplace da saída do

sistema (a posição do objeto levitado) e U(s) a

Transformada de Laplace da entrada (no caso, a

corrente de um eletroímã). Para uma entrada em

degrau unitário, qual é o valor da saída quando o

tempo tende para infinito? Justifique sua resposta.

A) – 2

B) Zero

C) + 1

D) + 2

E) Infinito

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Simulado ENADE 2017

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QUESTÃO 20

Um sistema de controle via rede pode ser representado pelo diagrama abaixo.

-os e envia um sinal de controle para o

atuador que interage com o processo. O nó do distúrbio representa outro processo que compartilha a rede.

Para um sistema com essa configuração, foram obtidas as seguintes curvas de acesso à rede:

Os gráficos C, S e D representam o acesso do controlador, do sensor e do distúrbio, respectivamente. Nestes

gráficos, o nível alto representa o acesso à rede e o intermediário, o tempo deespera.

Analisando-se estes gráficos, conclui-se que:

A) o acesso do controlador à rede é ativado periodicamente.

B) o acesso do sensor à rede é ativado por evento.

C) o tempo de espera para o envio das mensagens é variável.

D) o decréscimo da taxa de amostragem do sensor melhora o desempenho do controlador.

E) o aumento da taxa de amostragem do sensor implica diretamente a melhoria do desempenho do

processo.

QUESTÃO 21

O diagrama de blocos ilustra um sistema para processamento digital de sinais.

Nesse diagrama:

FPB = Filtro passa-baixa

SH = Retentor ou amostrador de ordem zero (“sample and holder”)

ADC = Conversor analógico-digital

H(z) = Processamento digital

DAC = Conversor digital-analógico

FR = Filtro de reconstrução

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Analisando esse sistema conclui-se que:

A) o FPB é necessário para garantir o correto funcionamento do bloco SH.

B) o FPB pode ser omitido nos casos em que o espectro do Sinal 1 está contido dentro da faixa de

freqüências de interesse.

C) FR é um filtro rejeita-faixa, usado para atenuar a potência do sinal no entorno da freqüência do relógio.

D) o período de amostragem do SH deve ser superior ao tempo de conversão do ADC.

E) FR é um filtro passa-alta

QUESTÃO 22

Um projeto de automaçao de um sistema consiste em botoeiras de liga e desliga locais com requisito de

desligamento seguro, de modo que, em caso de desconexão da botoeira de desliga do CLP, o sistema deverá

desligar automaticamnete e não permitir novo ligamento local até que a botoeira de desliga seja destravada.

Considerando que BL é a botoeira de liga, BD é a botoeira de desliga e K1 é a carga a ser acionada, o circuito

que implementa a lógica de liga/desliga com selo e com o desligamento seguro requisitado é:

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QUESTÃO 23

Um engenheiro de controle e automação, responsável

por gerenciar a instalação de um sistema de controle

de um resrvatório de ága qente de um hospital, deve

assessorar a equipe encarregada de sua montagem.

A malha de controle do tanque de aquecimento está

representada na figuta abaixo.

Com base na análise do diagrama de instrumentação

e controle, escolha a opção em que as variáveis

manipuladas (MV) e as variáveis de processo (PV)

estão corretamente relacionada na forma MV/PV para

uma mesma malha de controle.

A) Nível da água / Vazão de entrada;

Temperatura da água / Tensão na

resistência.

B) Nível da água / Vazão de entrada; Tensão

na resistência / Temperatura da água.

C) Temperatura da água / Vazão de entrada;

Nível da água/ Tensão na resistência.

D) Vazão de entrada / Temperatura da água;

Tensão na resistência / Nível da água.

E) Vazão de entrada / Nível da água; Tensão

na resistência / Temperatura da água.

QUESTÃO 24

Um veículo aéreo não tripulado (VANT), também

chamado UAV (do inglês Unmaned Aerial Vehicle), é

todo e qualquer tipo de aeronave que não necessita

de pilotos embarcados para ser guiada. Esses

veículos são controlados por meios eletrôicos e

computacionais, sob a supervisão humana remota ou

sem a sua intervenção.

A respeito da nevegação autônoma dos VANTs,

avalie as afirmações a seguir:

I. O GPS tem como funcionalidade básica

determinar coordenadas geográficas.

II. O acelerômetro tem como funcionalidade

básica determinar variação de orientação.

III. O giroscópio tem como funcionalidade

básica determinar variação no

posicionamento.

É correto o que se afirma em:

A) I, apenas.

B) III, apenas.

C) I e II, apenas.

D) II e III, apenas.

E) I, II, III.

QUESTÃO 25

O aluno Macgyver está desenvolvendo um sistema

para monitoramento em tempo real do consumo de

energia de um forno de microondas. Para isto, é

preciso fazer medições de corrente. O sensor

selecionado para este projeto possui saída em modo

corrente, variando conforme a expressão abaixo:

i(t) = 5sen(ωt) [mA]

Para isso, foi montado o seguinte circuito com

amplificadores operacionais, onde o sensor é

representado pela fonte de corrente I1:

Com base no circuito, é possível afirmar que:

A) Va = 3sent(ωt) e Vo = 3sent(ωt) + 3

B) Va = 2,5sent(ωt) e Vo = 3sent(ωt) + 3

C) Va = 2,5sent(ωt) e Vo = 2,5sent(ωt) + 2,5

D) Va = 3sent(ωt) e Vo = 3sent(ωt) + 2,5

E) Va = 1sent(ωt) e Vo = 3sent(ωt) + 2,5

ÁREA LIVRE

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Simulado ENADE 2017

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QUESTÃO 26

Um sistema embarcado é um sistema cuja função

principal não é computacional, mas a qual é

controlada por um computador embutido neste

sistema. Além disso, possui como características

fundamentais:

1. Interfaces de entrada e saída

específicas;

2. Capacidade de responder a eventos

em tempo real;

3. São autônomos;

4. São confiáveis;

5. São interativos.

Com relação à capacidade de responder a eventos

em tempo real, pode-se afirmar que esta

característica está associada:

A) Com a capacidade de comunicação com

dispositivos e entrada/saída externos.

B) Com a capacidade de tratar as requisições

de usuário de forma autônoma e possibilitar

sua reconfiguração sem a necessidade de

reinicação do mesmo.

C) Com a capacidade do sistema de não

depender da intervenção do operador para

que suas funcionalidades estejam

disponíveis, após a fase de inicialização.

D) Com tempo requerido para tratar

solicitações de usuário, tratamento de dados

de entrada, eventos de alarme, dentre

outros.

E) Capacidade de operar em ambientes não

controlados e de recuperação das

condições de falha e da taxa de ocorrência

das mesmas.

ÁREA LIVRE

QUESTÃO 27

As portas de entrada/saída estão entre as partes mais

importantes de um microcontrolador, ao mesmo

tempo que são considerados os mais simples dentre

os periféricos disponíveis. Dentre as características

listadas abaixo, marque aquela que não corresponde

às portas de entrada/saída:

A) Possibilidade de atuar com entrada

e/ou como saída.

B) Programação independente de cada

pino.

C) Possibilidade de efetuar a leitura e

escrita nos pinos das portas.

D) Compartilhamento de

funcionalidade através dos pinos.

E) Capacidade elevada de fornecimento de

corrente por meio da configuração dos

circuitos eletrônicos das portas.

QUESTÃO 28

Uma empresa, no Brasil, recebeu o número IP

204.145.121.0 para endereçar sua rede, respeitando

a RFC 1812. Nessa configuração de endereço base,

A) o endereço de broadcast é 204.145.121.1.

B) o endereço recebido pertence à classe B.

C) o número máximo de hosts endereçáveis é

256.

D) se for necessário dividir a rede em quatro sub-

redes, então o número máximo de hosts

endereçáveis é 254.

E) se for necessário dividir a rede em oito sub-

redes, então o endereço da máscara de rede

será 255.255.255.224.

ÁREA LIVRE

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Simulado ENADE 2017

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QUESTÃO 29

Uma instalação elétrica possui motor de indução

trifásico (60Hz) com 6 polos e com escorregamento

nominal de 0,05. Considerando que esse motor é

alimentado na sua tensão e frequência nominais,

analise as afrmações abaixo.

I. Esse motor em vazio (sem carga mecânica no

seu eixo) gira a, aproximadamente, 1 800

rpm.

II. Esse motor com carga mecânica nominal

colocada no seu eixo gira com velocidade de,

aproximadamente, 1 140 rpm.

III. A frequência das correntes que circulam nos

enrolamentos do rotor, na condição de

operação nominal, é, aproximadamente, igual

a 3Hz.

IV. Se esse motor, alimentado inicialmente na

sequência de fases A, B, C, for alimentado na

sequência de fases C, A, B, terá o sentido de

rotação do seu rotor invertido.

É correto apenas o que se afirma em:

A) I.

B) III.

C) I e IV.

D) II e III.

E) II e IV

ÁREA LIVRE

QUESTÃO 30

Um engenheiro de controle e automação necessita

especificar um transdutor de temperatura para um

projeto de controle automático de um forno. É

requisito de projeto que o controlador lógico

programável (CLP) esteja localizado na sala de

comando, a qual está a uma distância de 300 metros

do forno.

Nesse contexto, considerando-se que o engenheiro

escolheu um transdutor com transmissão padrão 4mA

a 20mA, avalie as seguintes asserções e a relação

proposta entre elas.

I. A transmissão de sinal de transdutores

distantes do CLP é mais segura no padrão

4mA a 20mA, que nos padrões 0V a 5V ou

0mA a 20mA.

PORQUE

II. No padrão 4mA a 20mA é possível identificar

perda de sinal nos cabos de transmissão,

como por exemplo, em problemas de

rompimento de cabo ou desconexão com o

CLP.

A respeito dessas asserções, assinale a opção

correta:

A) As asserções I e II são proposições

verdadeiras, e a II é a justificativa correta da

I.

B) As asserções I e II são proposições

verdadeiras, mas a II não é a justificativa

correta da I.

C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e

a II é uma proposição falsa.

D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é

uma proposição verdadeira.

E) As asserções I e II são proposições falsas.

ÁREA LIVRE

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Simulado ENADE 2017

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QUESTÃO DISSERTATIVA 1 Ao pressionar um botão de partida BTN_LIGA, é ligado o motor M1 que comanda uma esteira que vai

transportar chapas metálicas. O sensor SENSOR1 detecta as chapas que são depositadas na esteira M2. A cada

20 peças a esteira M1 deve parar e acionar o motor M2 por cinco segundos. O motor M2 comanda a esteira

que transporta as pilhas completas. O contador é reiniciado com o valor zero e o processo se repete até que

um botão DESLIGA seja pressionado. Implemente este sistema por meio de programação LADDER.

QUESTÃO DISSERTATIVA 1 - RASCUNHO

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Simulado ENADE 2017

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QUESTÃO DISSERTATIVA 2 A ponte de Wheatstone é um circuito muito utilizado em instrumentação eletrônica, pois permite medir, além

de resistência elétrica, diversas outras grandezas físicas, tais como: temperatura, força e pressão. Para isso,

basta utilizar sensores ou transdutores que convertam as grandezas a serem medidas em resistência elétrica.

Projetar um termômetro eletrônico para medir temperaturas na faixa de -40°C e +40°C. Para isso, dispõe-se

de um sensor de temperatura Rt e de um milivoltímetro de zero central, conforme mostram as figuras abaixo:

Determine os valores de R2, R3 e R4 para que o milivoltímetro marque tensão nula à temperatura de 0°C.

QUESTÃO DISSERTATIVA 2 - RASCUNHO