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8/19/2019 Solange G. Coutinho http://slidepdf.com/reader/full/solange-g-coutinho 1/51 Nome Solange Galvão Coutinho Nome em citações bibliográficas COUTINHO, S. G.;COUTINHO, SOLANGE G.;COUTINHO, SOLANGE;COUTINHO, SOLANGE GALVÃO Endereço Profissional Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Artes e Comunicação, Departamento de Design.  Av. Prof. Moraes Rego, 1235 Cidade Universitária 50690901 - Recife, PE - Brasil Telefone: (81) 21268316 Fax: (81) 21268299 URL da Homepage: http://www.ufpe.br/design Solange Galvão Coutinho Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2 - CA DI - Desenho Industrial Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/9487486919525854 Última atualização do currículo em 24/02/2016 Graduada em Comunicação Visual pela Universidade Federal de Pernambuco (1980), doutorado em Typography & Graphic Communication - University of Reading (1998). Atualmente é professor associado 1 da Universidade Federal de Pernambuco e Pesquisador PQ2/CNPq, Pesquisador do CRICC - Centre de Recherche Image, Culture et Cognition da Paris 1 - Pantheon Sorbonne. Membro do Comitê Científico do  Archives George Henry Luquet, França; Líder dos Grupos de Pesquisa em Design da Informação e RIDE - Rede Internacional DEsign/Educação. Membro do Conselho Editorial do Information Design Journal - IDJ; Membro do Conselho Editorial da InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação e da Estudos em Design. Membro da: Sociedade Brasileira de Design da Informação - SBDI; Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas - ANPAP; International Society for Education Through Art; The Ephemera Society; Associação Brasileira Ergonomia - ABERGO e Diretora de Inovação da UFPE. Tem experiência na área de Design, atuando principalmente nos seguintes temas: design da informação, design/educação, linguagem gráfica, memória gráfica, dispositivos educacionais.  (Texto informado pelo autor) Identificação Endereço culo do Sistema de Currículos Lattes (Solange Galvão Coutinho) http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K47 51 27-Feb

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Nome Solange Galvão Coutinho

Nome em citações bibliográficas COUTINHO, S. G.;COUTINHO, SOLANGE G.;COUTINHO, SOLANGE;COUTINHO,SOLANGE GALVÃO

Endereço Profissional Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Artes e Comunicação,Departamento de Design. Av. Prof. Moraes Rego, 1235Cidade Universitária50690901 - Recife, PE - BrasilTelefone: (81) 21268316Fax: (81) 21268299URL da Homepage: http://www.ufpe.br/design

Solange Galvão CoutinhoBolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2 - CA DI - Desenho Industrial

Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/9487486919525854Última atualização do currículo em 24/02/2016

Graduada em Comunicação Visual pela Universidade Federal de Pernambuco (1980), doutorado em

Typography & Graphic Communication - University of Reading (1998). Atualmente é professor associado 1

da Universidade Federal de Pernambuco e Pesquisador PQ2/CNPq, Pesquisador do CRICC - Centre de

Recherche Image, Culture et Cognition da Paris 1 - Pantheon Sorbonne. Membro do Comitê Científico do

 Archives George Henry Luquet, França; Líder dos Grupos de Pesquisa em Design da Informação e RIDE -

Rede Internacional DEsign/Educação. Membro do Conselho Editorial do Information Design Journal - IDJ;

Membro do Conselho Editorial da InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação e da Estudos em

Design. Membro da: Sociedade Brasileira de Design da Informação - SBDI; Associação Nacional de

Pesquisadores em Artes Plásticas - ANPAP; International Society for Education Through Art; The Ephemera

Society; Associação Brasileira Ergonomia - ABERGO e Diretora de Inovação da UFPE. Tem experiência naárea de Design, atuando principalmente nos seguintes temas: design da informação, design/educação,

linguagem gráfica, memória gráfica, dispositivos educacionais. (Texto informado pelo autor)

Identificação

Endereço

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1994 - 1998 Doutorado em Typography & Graphic Communication.University of Reading, UR, Inglaterra.Título: Towards a methodology for styding commonalities in the drawing process of young children, Ano de obtenção: 1998.Orientador: Sue Walker.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior,CAPES, Brasil.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea:Programação Visual.Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

1982 - 1983 Mestrado em Advanced Typographic Design.London College Of Printing, LC, Inglaterra.Título: Design principles applied to an adult literacy programme in Brasil,Ano deObtenção: 1983.Orientador: Liz Mcquiston.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico,CNPq, Brasil.Palavras-chave: Design da Informação; Educação; Adultos; Cultura.Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Educação.

1993 - 1994 Especialização em Typography & Graphic Communication.University of Reading, UR, Inglaterra.Título: An analysis of the use of graphic language in teaching workbooks: a casestudy.Orientador: Mary Dyson.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior,CAPES, Brasil.

1977 - 1980 Graduação em Bacharelado em Comunicação Visual.Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.Título: Sinalização de Trânsito para a Cidade do Recife.Orientador: Neide Câmara Grant.

2012 - 2012 Pós-Doutorado.Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior,CAPES, Brasil.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea:Design da Informação.

2010 - 2010 Promotion of Health, Local Development and Healthy. (Carga horária: 168h).Japan International Cooperation Agency, JICA, Japão.

Formação acadêmica/titulação

Pós-doutorado

Formação Complementar

 Atuação Profissional

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 Vínculo institucional1986 - Atual  Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 1, Carga

horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações Última progressão em 06.07.2012

 Atividades10/2015 - Atual Direção e administração, Reitoria, .

Cargo ou funçãoDiretora de Inovação da UFPE.

8/2004 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamentode Design.

Cargo ou funçãoMembro do Conselho Editorial da Revista InfoDesign vinculada à SBDI - sociedadeBrasileira de Design da Informação.

3/2002 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamentode Design.

Cargo ou funçãoMembro do Colegiado da Pós-Graduação em Design.

01/2002 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamento

de Design.Cargo ou funçãoMEMBRO DA EQUIPE DO CENTRE DE RECHERCHE IMAGES ET COGNITIONS (CRIC)DA UNIVERSITÈ PARIS 1 - PANTHEON SORBONNE.

1/2001 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamentode Design.

Cargo ou funçãoLÍDER DO GRUPO DE PESQUISA EM DESIGN DA INFORMAÇÃO (CNPQ).

10/1997 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Artes e Comunicação, Departamento deDesign.

Linhas de pesquisaDesign/EducaçãoLinguagem GráficaMemória Gráfica Brasileira

03/2015 - 12/2015 Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDD094 Design e Estética J: Design com TiposDD125 Design e Ciência Y: Linguagem Gráfica e EducaçãoDD086 Tecnologia Q: Design de Tipos

10/2011 - 09/2015 Direção e administração, Reitoria, .

Cargo ou funçãoChefe de Gabinete do Reitor.

3/2015 - 8/2015 Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradasDES955 - Tópicos Avançados em Planejamento de Artefatos 1 ? T1

MD932 - Tópicos especiais em Design da Informação4/2014 - 3/2015 Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDD086 Design e Tecnologia QDD125 Design e Ciência Y 

04/2013 - 02/2014 Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDD086 Tecnologia Q - Design de TiposDD125 Ciência Y - Linguagem Gráfica e EducaçãoDD094 Estética J - Design com Tipos

3/2013 - 12/2013 Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas

Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

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DES955 - Tópicos Avançados em Planejamento de Artefatos 1 ? T1MD932 - Tópicos especiais em Design da Informação

02/2012 - 12/2012

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDD094 Estética J - Design com TiposDD086 Tecnologia Q - Design de TiposDD124 Ciência X - Linguagem Gráfica Verbal

02/2012 - 12/2012

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas

DES955 - Tópicos Avançados em Planejamento de Artefatos 1 ? T1MD932 - Tópicos especiais em Design da Informação

07/2011 - 12/2011

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradasMD932 Tópicos em Design da Informação

01/2011 - 12/2011

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDD 124 Design & Ciência XDD 126 Design e Ciência Z

05/2009 - 12/2011

Direção e administração, Pró Reitoria de Extensão da Ufpe, .

Cargo ou funçãoDiretora da Revista Estudos Universitários.

05/2010 - 11/2011

Direção e administração, Ufpe, Núcleo de Televisão e Rádios Universitárias.Cargo ou funçãoPresidente da Comissão Editorial da Televisão Universitária.

02/2007 - 10/2011

Direção e administração, Pró Reitoria de Extensão da Ufpe, .

Cargo ou função 02/2007 - 10/2011

Direção e administração, Pró Reitoria de Extensão da Ufpe, .

Cargo ou função 02/2007 - 10/2011

Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou funçãoMembro do Conselho Universitário.

02/2007 - 10/2011

Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função

Membro do Conselho de Adminstração.

02/2007 - 10/2011

Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou funçãoMembro do Conselho de Curadores.

02/2007 - 10/2011

Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Extensão da Ufpe, .

Cargo ou funçãoPresidente da Câmara de Extensão.

02/2007 - 10/2011

Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou funçãoMembro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.

11/2003 - 10/2011

Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Extensão da Ufpe, .

Serviço realizado

Coordenadora do Bureau de Design da PROEXT.

01/2010 - 12/2010

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDD 124 Design & Ciência XDD 126 Design & Ciência Z

01/2010 - 12/2010

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradasPGD 958 Fundamentos e Planejamento em Artefatos

10/2009 - 12/2009

Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou funçãoPresidente do Grupo de Trabalho para re-estruturação do Núcleo de TV e RádiosUniversitárias.

08/2009 - 12/2009

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Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradasMD911 História do Design Gráfico

08/2009 - 12/2009

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDD126 Ciência Z: Memória Gráfica Brasileira: Manifestações Tipográficas

12/2006 - 12/2009

Extensão universitária , Pró Reitoria de Extensão da Ufpe, .

 Atividade de extensão realizadaCoordenadora do Pontão de Cultura da UFPE: Rede de integração dos Pontos de

Cultura de Pernambuco.

02/2009 - 06/2009

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradasMD905 Linguagem Gráfica Verbal

02/2009 - 06/2009

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDesign e Ciência X: Linguagem Gráfica Verbal - Tipografia

08/2008 - 12/2008

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradasMD911 História do Design Gráfico

08/2008 - 12/2008

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas

DD126 Design & Ciência Z: Memória Gráfica Pernambucana: ManifestaçõesTipográficas

03/2008 - 07/2008

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradasMD905 Linguagem Gráfica Verbal

03/2008 - 07/2008

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDesign e Ciência X: Linguagem Gráfica Verbal - Tipografia

01/2006 - 02/2008

Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamentode Design.

Cargo ou funçãoMembro do Colegiado do Curso de Gradução em Design.

09/2007 - 01/2008

Ensino, Design, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasDD047 Projeto conclusão 1

08/2007 - 12/2007

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradasMD 932- Tópicos em Design da Informação A

03/2007 - 08/2007

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDD098 Design e Estética O

03/2007 - 07/2007

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradasMD 925 - Fundamentos em Design da Informação

04/2006 - 02/2007

Extensão universitária , Pró Reitoria de Extensão da Ufpe, . Atividade de extensão realizadaCoordenadora do Projeto Multicultural & UFPE.

11/2005 - 02/2007

Extensão universitária , Pró Reitoria de Extensão da Ufpe, .

 Atividade de extensão realizadaCoordenadora do Programa UFPE & Políticas Culturais.

11/2003 - 02/2007

Direção e administração, Pró Reitoria de Extensão da Ufpe, .

Cargo ou funçãoDiretora de Cultura.

11/2003 - 02/2007

Extensão universitária , Pró Reitoria de Extensão da Ufpe, .

 Atividade de extensão realizada 09/2006 - 01/2007

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Coordenadora do Centro Cultural Benfica.

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDD121 Design e Ciência UDD099 Design e Estética P

08/2006 - 12/2006

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradasMD 906 - Linguagem Gráfica Verbal

04/2006 - 08/2006

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDesign & Ciência Z: Pesquisa histórica: um resgate do design pernambucano comPaula Valadares

04/2006 - 08/2006

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDD126 Design e Ciências Z

03/2006 - 08/2006

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradasMD 900 - Procedimento Metodológico de Pesquisa em Design

05/2006 - 07/2006

Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamentode Design.

Cargo ou função

Presidente da Comissão para o processo de consulta acadêmica para o cargo deCoordenador e Vice-Coordenador do Curso de Graduação em Design.

03/2006 - 07/2006

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas2006.1. MD 900 - Procedimentos Metodológicos de Pesquisa em Design com SilvioRomero Barreto Campello

11/2005 - 04/2006

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDesign e Ciência Y: Pesquisa Avançada em Linguagem Gráfica [LG] no AmbienteEducacional com Eva Rolim MirandaDesign e Estética P: Introdução ao Desenho de Tipos com Leonardo Araújo

08/2005 - 12/2005

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas2005.2. MD 901 - Seminário de Desenvolvimento de Dissertação com StephaniaPadovani

03/2004 - 12/2005

Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamentode Design.

Cargo ou funçãoMembro do Colegiado do Curso de Graduação em Design.

04/2005 - 08/2005

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasLinguagem Gráfica no Ambiente Educacional - com Eva Rolim Miranda

03/2005 - 07/2005

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas2005.1. MD 900 - Procedimentos Metodológicos de Pesquisa em Design com Laura

Bezerra Martins

03/2005 - 06/2005

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasEstudo da Linguagem Gráfica em Filmes com Isabella Aragão

01/2005 - 05/2005

Ensino, Design, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradasPROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DE PESQUISA EM DESIGN

09/2004 - 04/2005

Ensino, Design da Informação IV, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasMetodologia do Trabalho Científico com Stephania Padovani

1/2004 - 12/2004

Ensino, Mestrado Em Design, Nível: Pós-Graduação

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Disciplinas ministradasPROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DE PESQUISA EM DESIGNSEMINÁRIO DE DESENVOLVIMENTO DE DISSERTAÇÃO

1/2002 - 12/2004

Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamentode Design.

Cargo ou função VICE-PRESIDENTE DA SOCIEDADE BRASILEIRA EM DESIGN DA INFORMAÇÃO(SBDI).

08/2004 - 08/2004

Ensino, Design da Informação IV, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasDesign da Informação

06/2004 - 08/2004

Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamentode Design.

Cargo ou funçãoPresidente da Comissão do processo de consulta acadêmica para o Cargo deCoordenador e Vice-Coordenador do Curso de Graduação em Design.

1/2004 - 6/2004

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasIntrodução ao desenho de tipos: a caligrafia do designer pós-moderno - comLeonardo AraújoProjeto de Graduação 2

8/2000 - 11/2003

Direção e administração, Centro de Artes e Comunicação, Departamento de Design.

Cargo ou funçãoCoordenador de Curso Especialização em Design da Informação.

8/2000 - 11/2003

Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamentode Design.

Cargo ou funçãoCOORDENADORA DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM DESIGN.

03/1999 - 11/2003

Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, .

Cargo ou funçãoMembro do Conselho Departamental do Centro de Artes e Comunicação.

5/2001 - 5/2003

Direção e administração, Centro de Artes e Comunicação, Departamento de Design.

Cargo ou funçãoSub-chefe do Departamento de Design.

5/2001 - 5/2003

Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamentode Design.

Cargo ou funçãoMembro da Comissão de Elaboração do Mestrado em Design.

5/2001 - 5/2003

Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamentode Design.

Cargo ou funçãoMembro do Colegiado do Curso de Desenho Industrial/Habilitação Programação Visual e Projeto do Produto.

10/2002 - 3/2003

Ensino, Design da Informação II, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasMETODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

10/2002 - 3/2003

Ensino, Design, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasPLANEJAMENTO VISUAL 3

6/2002 - 10/2002

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasMetodologia do Trabalho cinetífico 1

6/2002 - 10/2002

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasPLANEJAMENTO VISUAL 3

6/2002 - 10/2002

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas 6/2002 - 10/2002

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PRÁTICA PROFISSIONAL 2

Ensino, Design da Informação I, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasDESIGN DA INFORMAÇÃO

6/2002 - 10/2002

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasHISTÓRIA DA TIPOGRAFIA 2

7/2000 - 7/2002

Direção e administração, Centro de Artes e Comunicação, Departamento de Design.

Cargo ou função

 Vice-coordenador Curso Especialização em Ergonomia.

3/2002 - 3/2002

Ensino, Design da Informação II, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasMetodologia do Trabalho Científico

12/2001 - 12/2001

Ensino, Design da Informação II, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasMetodologia do Trabalho Científico

8/2001 - 12/2001

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasPlanejamento Visual 2Planejamento Visual 3

10/2001 - 11/2001

Ensino, Design da Informação II, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasDesign da Informação

7/2001 - 8/2001

Ensino, Design da Informação I, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasMetodologia do Trabalho Científico

6/2001 - 7/2001

Ensino, Design da Informação I, Nível: Especialização

Disciplinas ministradasLinguagem Gráfica

3/2001 - 7/2001

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasPlanejamento Visual 3Projeto Visual 4

3/2001 - 4/2001

Ensino, Ergonomia I, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradasErgonomia Informacional

9/2000 - 1/2001

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasHistória do Desenho IndustrialPlanejamento Visual 3

02/1999 - 01/2001

Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamentode Design.

Cargo ou funçãoCoordenadora do Curso de Desenho Industrial /Habilitação Progamação Visual.

2/2000 - 8/2000

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasMetodologia Visual 1Planejamento Visual 2

01/1999 - 01/2000

Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Comunicação, Departamentode Design.

Cargo ou funçãoMembro da Comissão Organizadora da Reforma Curricular do Curso de DesenhoIndustrial.

8/1999 - 12/1999

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasPlanejamento Visual 3

4/1999 - 7/1999

Ensino, Design, Nível: Graduação

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51 27-Feb

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8/19/2019 Solange G. Coutinho

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Disciplinas ministradasIntrodução Planejamento VisualPlanejamento Visual 2

12/1998 - 3/1999

Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasPlanejamento visual 3

 Vínculo institucional2008 - Atual  Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor Ad Hoc

 Vínculo institucional2001 - 2006  Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor Ad Hoc, Carga horária:

0

 Atividades4/2002 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Avaliadora, .

Cargo ou funçãoMembro do Comitê Ad Hoc de Design.

 Vínculo institucional

2009 - 2011  Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissão Assessora da área deDesign

 Vínculo institucional2002 - 2006  Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor

 Atividades2002 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação dos Cursos de Design, .

Cargo ou funçãoMembro da Comissão Extraordinária de Avaliação dos Cursos.

 Vínculo institucional2002 - Atual  Vínculo: Comitê Científico, Enquadramento Funcional: Colaborador

 Atividades08/2004 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, SOCIEDADE BRASILEIRA DE DESIGN DA

INFORMAÇÃO, Infodesign: Revista Brasileira de Design da Informação.

Cargo ou funçãoConselho Editorial.

10/2002 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, SOCIEDADE BRASILEIRA DE DESIGN DAINFORMAÇÃO, Comitê Científico.

Cargo ou funçãoComitê Científico.

10/2002 - 10/2004 Direção e administração, SOCIEDADE BRASILEIRA DE DESIGN DA INFORMAÇÃO, .

Cargo ou função Vice-Presidente.

 Vínculo institucional2006 - Atual  Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Membro

 Atividades03/2006 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, InSEA, .

Cargo ou funçãoMembro Associado do InSEA.

 Vínculo institucional

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, INEP, Brasil.

SOCIEDADE BRASILEIRA DE DESIGN DA INFORMAÇÃO, SBDI, Brasil.

INTERNATIONAL SOCIETY FOR EDUCATION THROUGH ART, INSEA, Estados Unidos.

 Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, ANPAP*, Brasil.

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2000 - Atual  Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Membro

 Atividades04/2000 - Atual

Conselhos, Comissões e Consultoria, ANPAP, .

Cargo ou função Associado.

 Vínculo institucional2004 - Atual  Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Membro

 Atividades03/2004 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, ABERGO, .

Cargo ou funçãoMembro Associado.

 Vínculo institucional2000 - Atual  Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 0

 Atividades7/2000 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora, Conselho Editorial.

Cargo ou funçãoMembro do Conselho Editorial da Revista Estudos em Design.

 Vínculo institucional2006 - Atual  Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Membro

 Atividades03/2006 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, The Ephemera Society, .

Cargo ou funçãoMembro Associado.

 Vínculo institucional1999 - 2006  Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 0

 Atividades7/2000 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Especialistas Em Design, .

Cargo ou funçãoPresidente da Comissão.

9/1999 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Especialistas Em Design, .

Cargo ou funçãoConsultor ad-hoc.

 Vínculo institucional2012 - Atual  Vínculo: Colaboradora da Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Colaboradora

Outras informações Professora Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Design

 Vínculo institucional2012 - 2013  Vínculo: Membro de Comissão Especial, Enquadramento Funcional: Colaboradora

Outras informações Membro de Comissão Especial para readequação do Museu do Homem do Nordeste

 Associação Brasileira Ergonomia, ABERGO, Brasil.

 Associação de Ensino de Design no Brasil, AEND-BR, Brasil.

The Ephemera Society, THE EPHEMERA SOC, Grã-Bretanha.

Secretaria de Educação Superior, SESU/MEC, Brasil.

Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

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 Vínculo institucional2001 - 2006  Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Municipal de

Cultura, Carga horária: 0

 Atividades9/2001 - 8/2006 Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Cultura, .

Cargo ou funçãoMembro de conselho.

1. Design/Educação

Objetivo: Estuda dos aspectosque envolvem Design e Educação, observando acontextualização, planejamento e produção de interfaces gráficas da informação,assim como a aquisição da informação por seu público-alvo..Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea:Comunicação Visual.Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior.Palavras-chave: Design da Informação; Design/Educação; Linguagem Gráfica;

PROCESSO DE DESENHO; desenho de memória; Desenho de observação.2. Linguagem Gráfica

Objetivo: O uso da linguagem gráfica (pictórica, verbal-numérica e esquemática) emartefatos educacionais. Avaliação da eficiência e eficácia das ilustrações e tipografianos livros didático..Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea:Programação Visual.Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Edição, Impressão,Reprodução e Gravação Industriais de Jornais, Revistas, Livros, Discos, Fitas, Vídeose Filmes.Palavras-chave: Design da Informação; Linguagem Gráfica; IMAGEM; ANÁLISESEMÂNTICA; TIPOGRAFIA; Legibilidade.

3. Memória Gráfica BrasileiraObjetivo: Investigar a história do design gráfico no Brasil; Estudar a relação afetivado indivíduo com o meio gráfico; Identificar e analisar manifestações gráficas quemarquem a memória, a paisagem urbana e a identidade das cidades do Rio deJaneiro, Recife e São Paulo; Estudar as coincidências e dissonâncias entremanifestações gráficas similares presentes nas três cidades; Desenvolver eaprimorar metodologias de pesquisa para o estudo destas manifestações gráficas;Chegar a resultados que possam ser utilizados como parâmetros para a avaliação epreservação destas manifestações gráficas enquanto parte de nosso patrimôniohistórico, artístico e cultural..Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea:Design.Setores de atividade: Educação.Palavras-chave: Memória Gráfica; Design Gráfico; Metodologia de Pesquisa.

Prefeitura da Cidade do Recife, PCR, Brasil.

Linhas de pesquisa

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2015 - Atual RIDE ? Rede Internacional de Design/Educação

Descrição: Esta proposta encontra-se na convergência entre os campos do Design eda Educação. Especificamente, este projeto pretende de forma reflexiva e contínuacriar a RIDE ? Rede Internacional de Design/Educação ? compreendidos comocampos teóricos de pertencimento intrínsecos. Para a constituição da RIDE,trabalharemos com a dimensão das ações emancipatórias do campo da Educação ecom os discursos, práticas, ações e métodos advindos do campo do Design. Destaforma, a rede se constitui alicerçada em dois fundamentos no campo doDesign/Educação, a saber: (1) a formação [ou ação formadora], e (2) a produçãodos dispositivos educacionais. Atrelado aos fundamentos, a rede será constituídaem quatro dimensões : (a) discurso; (b) agentes; (c) agenciamentos; (d)ambiência..Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (2) .

Integrantes: Solange Galvão Coutinho - Coordenador / MARIA TEREZA LOPES -Integrante / VERÔNICA EMÍLIA CAMPOS FREIRE - Integrante / Erika Simona dosSantos Ferreira - Integrante / Natalia Cristina Pereira Barbosa - Integrante / Renata A. Cadena - Integrante / Olívia Morim - Integrante / Gregório Lameira Bacelar -Integrante.Número de orientações: 4

2012 - Atual Ensina Design 2: A introdução de conteúdos de Design da Informação na formaçãodos professores das Licenciaturas

Descrição: Esta proposta aborda os aspectos que interligam o Design da Informaçãoe a Educação. Especificamente, este projeto pretende de forma crítica cercar aproblemática do uso da linguagem gráfica (LG) em artefatos educacionais digitaispor professores do ensino fundamental. Objetiva propor diretrizes e parâmetros deconteúdos e metodologias do Design da Informação (DI) para o currículo dasLicenciaturas de Ensino Fundamental no Brasil. Para empreender esta proposiçãocinco estudos serão desenvolvidos: (1) Validação da Metodologia Integrativa deFormação do Canal Visual (MetaInFoVisual) de Lopes (2010), para professores daslicenciaturas; (2) Aplicação da MetaInFoVisual para a uso da lousa digital; (3) Aplicação da MetaInFoVisual para a uso do computador/PowerPoint; (4) Aplicaçãoda MetaInFoVisual para a uso do tablet; (5) Construção da plataforma online Ensina

Design/MetaInFoVisual. A coleta de dados se dará por meio dos seguintesprocedimentos: (a) Mapeamento das atividades de uso da LG, em sala de aula, porformandos em licenciatura nos artefatos educacionais digitais; (b) Análise doprocesso de construção da LG por formandos por meio de experimentos didáticosutilizando a MetaInFoVisual, com formandos em Pedagogia e das Licenciaturas emFísica, Química, História, Geografia, Artes Visuais, Música; (c) Análise do processode geração de informação observando as comunalidades e diferenças na construçãodas informações gráfica, por meio da adaptação da metodologia de Coutinho(1998); (d) Grupo Focal com professores, educadores e designers com o objetivo deidentificar os conteúdos e metodologias de Design da Informação úteis à formaçãode professores das licenciaturas; (e) Cursos presenciais com acompanhamento adistancia introduzindo os conteúdos de DI/LG aplicados a artefatos educacionaisdigitais para estudantes das licenciaturas citadas; (f) Análise do discurso(verbo/visual) dos níveis de assimilação/retenção e novas elaborações dos

conteúdos trabalhados nos cursos du.Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) .

Integrantes: Solange Galvão Coutinho - Coordenador / MARIA TEREZA LOPES -Integrante / VERÔNICA EMÍLIA CAMPOS FREIRE - Integrante / Erika Simona dosSantos Ferreira - Integrante / Daniel Alvares Lourenço - Integrante / Bruna Andrade- Integrante / Natalia Cristina Pereira Barbosa - Integrante / Renata A. Cadena -Integrante / Anelise Zimmerman - Integrante.

Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 9

2009 - 2014 Memória Gráfica Brasileira: estudo do design da informação de artefatos gráficos

Projetos de pesquisa

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Descrição: O design formal no Brasil é iniciado com as primeiras escolas entre osanos 1950 a 1970. Entretanto, sabemos ? baseados nos artefatos gráficosdocumentados em acervos do país, ? que as atividades de design são anteriores aosurgimento do designer (Cardoso, 2008; Melo & Ramos, 2011). Neste períodoanterior não havia uma formação profissional específica em design, quem executavatais tarefas editoriais e gráficas eram os artífices mais experientes no processoprodutivo, provavelmente formado nos Liceus e nos cursos técnicos da época.Somados aos artífices, alguns dos mais expressivos art istas plásticos cuidavam dasilustrações, logotipos, emblemas e marcas expressas antes da constituição doDesign. Não obstante, com o advento dessas escolas, cuja raiz é estruturalmente

europeia (Bauhaus e Ulm), portanto descontextualizada do fazer brasileiro,identifica-se uma ruptura, uma inconexão. Muitos artífices ficaram à margem domercado profissional, enquanto muitos designers foram formados ?sem saber olhar?para as experiências locais. Hoje, porém, percebemos que há sinais dereconhecimento do passado assim como um diálogo entre a produção informal coma formal. A apropriação e transposição dos elementos da cultura (popular e/ouperiférica) para a cultura ?dominante?, talvez se explique pela busca dofortalecimento de identidades, ou de uma localidade, em meio ao contexto daglobalização. Nesta perspectiva, identificamos os artefatos de gráfica popular(placas, embalagens, anúncios, fachada de barracas, ente tantos outros), cujalinguagem tem sido absorvida pela cultura e mídia dominante, por exemplo,comerciais para a televisão, capas de disco, decoração de bares, ou mesmo grandesmarcas, como é o caso da indústria de refrigerantes que estampam em seus

produtos referências de grandes festividades regionais (boi, carnaval ou são joão).Esta hibridização entre o design formal e informal são reflexos maiores da culturalde um local, região ou de um país. A cultura se transforma em conjunto com asociedade, sejam mudanças de hábitos, valores quanto à concepção de ideias,portanto um elemento em fluxo contínuo de mutação. A cultura é entendida comoum mapa mental que fornece informações imprescindíveis (regras e significados) decomo as coisas são, para que as pessoas possam conviver coletivamente e, aprodução de objetos também fazem parte da cultura de cada grupo (Ono, 2006).Portanto os artefatos de design formal e informal são produtos da cultura material.Há, entretanto, uma intenção implícita em estabelecer uma concepção de ?designbrasileiro? ou ?identidade nacional? para estes produtos culturais. Todavia, estasquestões de fundo são no mínimo contraditórias, pela própria natureza do país ?com sua história intrinsecamente intracultural e seus regionalismos de tradição ? epela dificuldade em estabelecer fronteiras, em tempos de espaços mundializados, as

quais se tornam frágeis e fluídas, permitindo também que se diluam as identidadesculturais dos indivíduos. Em outras palavras, é mais importante e necessário oestudo do processo de constituição de diferentes períodos históricos do Brasil,composto por um pluralismo de identidades a cada momento específico, do que adefinição de uma identidade nacional. Para Cardoso (2005), o estudo da brasilidadeé crucial para alicerçar outras identidades. Portanto, conhecer e compreender aprodução informal do design e de seus artefatos, permitem no mínimo incitar,despertar e ampliar os horizontes do próprio entendimento do design no Brasil, aomesmo tempo em que, reconhece nos projetistas a força de sua expressão. Destaforma é nossa intenção alargar os sentidos. Este projeto tem, como objetivoprincipal, identificar e analisar exemplos relevantes de manifestações gráficas quemarquem a memória e a paisagem urbana brasileira, em particular a do Estado dePernambuco..

Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Solange Galvão Coutinho - Coordenador / HANS DA NÓBREGAWAECHTER - Integrante / Maria de Fatima Waechter Finizola Santana - Integrante /Swanne Souza Tavares de Almeida - Integrante / Silvio Romero B. Barreto Campello- Integrante / Flavio de Lima - Integrante / Camila Brito de Vasconcelos - Integrante / Juliana Francine - Integrante.

Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 4

2008 - 2013 Memória Gráfica Brasileira: estudos comparativos de manifestações gráficas nascidades do Recife, Rio de Janeiro e São Paulo

Descrição: O papel histórico e social do design no Brasil é assunto pouco estudado e

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compreendido, apesar de sua importância para a constituição da paisagemconstruída, para as diversas experiências de interação por meio do comércio e dacomunicação, e para a formação de identidades visuais que, por extensão, ajudama delimitar a identidade coletiva. O presente projeto parte do pressuposto que odesign precisa ser compreendido de modo integrado, como uma faceta dofenômeno maior da Cultura, no sentido antropológico desse termo. Ele tem, comoobjetivo principal, identificar e analisar exemplos relevantes de manifestaçõesgráficas que marquem a memória, a paisagem urbana e a identidade das cidadesdo Rio de Janeiro, Recife e São Paulo..Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

 Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Solange Galvão Coutinho - Coordenador / SILVIO BARRETO CAMPELLO- Integrante / ISABELLA RIBEIRO ARAGÃO - Integrante / Priscila Lena de Farias -Integrante / EDNA LÚCIA CUNHA LIMA - Integrante / HANS DA NÓBREGAWAECHTER - Integrante / Rafael Cardoso - Integrante / Vera Maria MarsicanoDamazio - Integrante / João de Souza Leite - Integrante / Julieta Sobral -Integrante / Maria de Fatima Waechter Finizola Santana - Integrante / Anna PaulaSilva Gouveia - Integrante / Regina Cunha Wilke - Integrante / Mariana HennesSampaio - Integrante / Luciana de Oliveira Bacelar - Integrante / Swanne SouzaTavares de Almeida - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 3

2008 - 2011

Ensina Design: A introdução de conteúdos de design gráfico no currículo do ensinofundamental brasileiro

Descrição: A pesquisa objetiva propor conteúdos de design gráfico, especificamenteaqueles relacionados com os da linguagem gráfica (verbal-numérica, pictórica eesquemática) no ensino fundamental brasileiro. Hipótese: Os elementos dalinguagem gráfica contribuem para o desenvolvimento da cultura visual no ambienteeducacional no Brasil. Objetivos específicos que se põem são: 1) Investigar alegislação em vigor no país (LDB e PCNs), e a sua adequação aos contextos,externo e interno à escola; 2) Conhecer a adoção dos PCNs, na prática escolarquanto à construção da linguagem visual; 3) Identificar quais os elementos dodesign gráfico (linguagem gráfica) pode constituir em conteúdos curricularesapropriados para a construção de uma cultura visual; 4) Desenvolver umametodologia para adoção desses conteúdos no currículo do ensino fundamentalbrasileiro..Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) /Doutorado: (1) .

Integrantes: Solange Galvão Coutinho - Coordenador / MARIA TEREZA LOPES -Integrante / BERNARD DARRAS - Integrante / Eva Rolim Miranda - Integrante / VERÔNICA EMÍLIA CAMPOS FREIRE - Integrante / Erika Simona dos Santos Ferreira- Integrante / José Fábio Luna da Silva - Integrante / Elizabelle Pereira Costa -Integrante / Maria Cecília Medeiros Barbosa - Integrante / Mariana Hennes Sampaio- Integrante / Renata Cadena - Integrante / Amália Maria de Queiroz Rolim -Integrante / Manuel Teles de Oliveira Filho - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico -

Bolsa / Université Paris 1 Pantheon-Sorbonne - Cooperação.Número de produções C, T & A: 37 / Número de orientações: 6

2004 - 2006

O estudo do processo de Desenho de Memória (ordem curta) de crianças do Brasil eda França

Descrição: Contexto da Investigação: O processo de desenho de cinco grupos decrianças com idade entre 5 a 12 anos, matriculadas em quatro escolas do Recife eParis. Abordagem da Pesquisa: Estudo descritivo e longitudinal de caráteretnográfico sobre a representação pictórica de crianças na escola. Estudocomparativo e trans-cultural entre o continente de crianças das escolas do Recife eaquelas das escolas de Paris. Hipótese: Independente da diferença entre gêneros,fatores sócio-culturais, nacionalidade e abordagens de ensino, existem aspectoscomuns no processo de desenho de memória de crianças entre 5 a 12 anos. Estudodo desenho de Memória (ordem curta): O estudo compara o processo de desenho

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de memória de cinco grupos de crianças distribuídos em quatro escolas do bairro davárzea no Recife com os cinco grupos de crianças francesas. As sessões de desenhosão vídeo monitorado nas respectivas salas de aulas. Dois pares de participantessão filmados numa média de 20 minutos (10 minutos para cada par). O mesmogrupo de participantes é filmado durante todo o ano, porém em cada sessão umacombinação de participantes e uma ordem diferente de desenho sãorandomicamente selecionadas. Os participantes são monitorizados em pares, pois ainteração e diálogos entre os participantes fornecem e complementam dados sobrea atividade de desenho. Análise: Análise das comunalidades no processo dedesenho de memória (ordem curta) através do estudo da freqüência e da seqüência

de uso dos componentes gráficos e sua co-relação com os aspectos semióticos ecognitivos apontados por Darras (1996, 1998, 2004)..Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Solange Galvão Coutinho - Coordenador / BERNARD DARRAS -Integrante / Eva Rolim Miranda - Integrante / Erika Simona dos Santos Ferreira -Integrante.Financiador(es): Pantheon Sorbonne - Cooperação.Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1

2015 - Atual O papel da ouvidoria no contexto acadêmico universitário

Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (5) .

Integrantes: Solange Galvão Coutinho - Integrante / Ivan Melo - Integrante / LianeBiagini - Coordenador / Alexandrina Saldanha Sobreira de Moura - Integrante /Denilson Bezerra Marques - Integrante.

2002 - Atual Periódico: Estudos em Design (0104-4249)

2004 - Atual Periódico: Infodesign (SBDI) (1808-5377)2009 - Atual Periódico: Estudos em Design (Impresso)

2009 - Atual Periódico: Estudos Universitário Revista Cultural

2012 - Atual Periódico: Serifa Fina

2014 - 2015 Periódico: Information Design Journal

2014 - Atual Periódico: Information Design Journal

2005 - Atual Periódico: Infodesign (SBDI)

2002 - Atual Periódico: Estudos em Design (Impresso)

2001 - Atual Projeto: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Projetos de extensão

Membro de corpo editorial

Revisor de periódico

Revisor de projeto de fomento

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1. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea:Design da Informação.

2. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea:Design/Educação.

3. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea:Design.

4. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea:

Ensino-Aprendizagem.5. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea:

História do Design Gráfico.

6. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea:Comunicação Visual.

Inglês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

2014 28 Prêmio Design Museu da Casa Brasileira, Secretaria de Cultura e Museu da CasaBrasileira de São Paulo.

1982 Distinção, London College of Printing.

1. COSTA, E. P. ; Mota, M. Q. ; COUTINHO, S. G. ; MIRANDA, E. R. . Estudo piloto sobre o discurso de pesquisascientíficas em Design da informação: uma abordagem crítico-semântica da coerência da estrutura textual..Infodesign (SBDI. Online), v. 12, p. 336-356, 2015.

2. FREITAS, R. F. ; WAECHTER, H. N. ; COUTINHO, S. G. ; GUBERT, F. A. . Design da Informação, Comunicação,Saúde e Prevenção das DST/Aids: um estudo sistemático. Comunicação & Sociedade (Online), v. 35, p. 291-314,2014.

3. FREITAS, R. F. ; WAECHTER, H. N. ; COUTINHO, S. G. . Prevenção às DST/Aids: design da informação parapromoção da saúde. Infodesign (SBDI. Online), v. 11, p. 64-85, 2014.

4. FREITAS, R. F. ; WAECHTER, Hans da Nóbrega ; COUTINHO, S. G. . Análise de metodologias em design: ainformação tratada por diferentes olhares.. Estudos em Design (Online), v. 21.1, p. 1-15, 2013.

5. LOPES, M. T. ; COUTINHO, S. G. ; Barbosa, N. C. P. . Contribuições de metodologias de Design para a práticapedagógica: apresentação de um esquema inicial. Infodesign (SBDI. Online), v. 9, p. 10-20, 2012.

 Áreas de atuação

Idiomas

Prêmios e títulos

Produções

Produção bibliográfica

 Artigos completos publicados em periódicos

Ordenar por

Ordem Cronológica

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6. CADENA, R. ; COUTINHO, S. G. ; Andrade, B. . A linguagem gráfica em artefatos educacionais gerados comferramentas de TIC. Infodesign (SBDI. Online), v. 9, p. 33-44, 2012.

7. CADENA, R. ; COUTINHO, S. G. ; LOPES, M. T. . A linguagem gráfica efêmera e o design no ensino fundamentalbrasileiro. Infodesign (SBDI. Online), v. 8, p. 1-11, 2011.

8. PECE, Carlo A. Z. ; PADOVANI, Stephania ; COUTINHO, S. G. ; ALMEIDA, Sérgio, F. M. . Diretrizes de Projeto deFamília Tipográfica para Notações de Engenharia. Estudos em Design. Estudos em Design (Impresso), v. 16.2, p.29-56, 2010.

9. FINIZOLA, M. F. ; COUTINHO, S. G. . Em busca de uma classificação para os letreiramentos populares. Infodesign

(SBDI. Online), v. 6.2, p. 16-29, 2009.10. COUTINHO, S. G.; FERREIRA, E. S. S. ; DARRAS, B. ; MIRANDA, E. R. . Children's processes of drawing from

memory: a trans-cultural study in France and Barzil. International Journal of Education Through Art, v. 4, p. 57-73,2008.

11.  ARAGÃO, I. R. ; COUTINHO, S. G. . Linguagem esquemática no cinema: uma abordagem analítica. Infodesign(SBDI), v. 5, p. 1-11, 2008.

Citações: 1

12. COUTINHO, S. G.. Design da Informação para Educação. Infodesign (SBDI. Online), v. 3, p. 52-63, 2006.

13. MIRANDA, Eva Rolim ; COUTINHO, S. G. . Estrela do céu e estrela do mar: um experimento com desenhos dememória e estimulação da imagem mental. Infodesign (SBDI), v. 3, p. 40-48, 2006.

1. COUTINHO, S. G.; Moura, M. (Org.) ; CAMPELLO, S. B. (Org.) ; CADENA, R. A. (Org.) ; Almeida, S.S.T. (Org.) .CIDI 2013 Proceedings of the 6th Information Design International Conference. 1. ed. São Paulo: Blucher, 2014. v.1. 1847p .

2.  FINIZOLA, F. ; COUTINHO, S. G. ; SANTANA, D. . Abridores de Letras de Pernambuco ? um mapeamento daGráfica Popular. 1. ed. São Paulo: Blucher, 2013. v. 1. 144p .

3. COUTINHO, S. G.; SPNILLO, C. G. . Selected Readings of The Information Design International Conference. 1.ed. Recife: SBDI, 2004. v. 1. 202p .

1. Lourenço, D.A. ; COUTINHO, S. G. . Legibility in children?s reading: the methodological development of an

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Livros publicados/organizados ou edições

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Textos em jornais de notícias/revistas

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

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15. FINIZOLA, M. F. ; COUTINHO, S. G. . Em busca de uma classificação para os letreiramentos populares.. 2009.(Apresentação de Trabalho/Congresso).

16. COSTA, E. P. ; SILVA, J. F. L. ; COLARES, I. ; COUTINHO, S. G. . Um Estudo sobre a Linguagem Visual Gráfica nosLivros Didáticos Pernambucanos ao Longo das Décadas de 1860 e 1990.. 2009. (Apresentação deTrabalho/Congresso).

17. COSTA, E. P. ; COUTINHO, S. G. . A cultura visual paralela: o design do Livro Infantil Para-didático.. 2009.(Apresentação de Trabalho/Congresso).

 Apresentações de Trabalho

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18. LOPES, M. T. ; COUTINHO, S. G. . A escola brasileira e o design: uma realidade possível.. 2009. (Apresentação deTrabalho/Congresso).

19. FINIZOLA, M. F. ; LEAO, L. ; ERLICH, M. ; FREITAS, K. ; FREITAS, S. ; COUTINHO, S. G. . Logotipos das revistasdo século XX em Pernambuco: um estudo dos aspectos intrínsecos e extrínsecos da linguagem gráfica verbal. 2009.(Apresentação de Trabalho/Congresso).

20. MIRANDA, Eva Rolim ; COUTINHO, S. G. . A história em quadrinhos e a cultura visual: possibilidades pedagógicas.2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

21. MIRANDA, Eva Rolim ; COUTINHO, S. G. . Cultura visual e educação: um estudo de caso das Olimpíadas dePequim 2008. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22. LOPES, M. T. ; COUTINHO, S. G. . Design, interdisciplinaridade & formação de professores: consideraçõespreliminares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23. MIRANDA, Eva Rolim ; COUTINHO, S. G. . A estória em quadrinhos e a cultura visual: possibilidades pedagógicas.2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24. LOPES, M. T. ; COUTINHO, S. G. . Design, interdisciplinaridade & formação de professores: consideraçõespreliminares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25. COUTINHO, S. G.; DARRAS, B. ; FERREIRA, E. S. S. ; MIRANDA, Eva Rolim . Children?s drawing process frommemory: a transcultural study between France and Brazil.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

26. COUTINHO, S. G.; FREIRE, Verônica Emília Campos . Information Design for Education: an evaluation of the useof images in young children?s workbooks.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

27. MIRANDA, Eva Rolim ; COUTINHO, S. G. . Children and adults as producers of Graphic Communicational Artefacts.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

28. COUTINHO, S. G.; VALADARES, Paula Viana de Rezende e . The design of ?frevo? on the Rozenblit record covers.2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29. COUTINHO, S. G.; FERREIRA, E. S. S. . Estudo trans-cultural do processo de desenho infantil de memória decrianças entre 5 e 12 anos da França e do Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

30. J. Pirauá ; PADOVANI, Stephania ; COUTINHO, S. G. . Por uma estética aplicada ao Design. 2007. (Apresentaçãode Trabalho/Congresso).

31. SILVA, J. F. L. ; COUTINHO, S. G. . Livros didáticos da primeira série: uma proposta de projeto editorial. 2007.(Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.  VALADARES, Paula Viana de Rezende e ; COUTINHO, S. G. . Um modelo de análise para pesquisas históricas dedesign gráfico: em busca de características e significados. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

33. FERREIRA, E. S. S. ; COUTINHO, S. G. . Compreensibilidade de representações pictóricas em artefatos educativose instrucionais da área de saúde ? estudo de caso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

34. SILVA, J. F. L. ; COUTINHO, S. G. . Visual language in children's textbooks. 2007. (Apresentação deTrabalho/Conferência ou palestra).

35. COUTINHO, S. G.; LOPES, M. T. . Teaching Design at primary and secondary schools in Brazil. 2007.(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36. FREIRE, Verônica Emília Campos ; COUTINHO, S. G. . Design for educational artifacts: an evaluation of the use of images in young children?s workbooks in Brazil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37. MIRANDA, Eva Rolim ; COUTINHO, S. G. . Visual culture and the school: why, what and how are we supposed todeal with it?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38. COUTINHO, S. G.. Design em foco: mercado e tendências. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência oupalestra).

39. COUTINHO, S. G.; MIRANDA, Eva Rolim . Young children drawing from memory, observation and with thestimulation of a mental image: a trans-cultural study between England and Brazil. 2006. (Apresentação deTrabalho/Congresso).

40. COUTINHO, S. G.; FREIRE, Verônica Emília Campos . Design para Educação: uma avaliação do uso da imagemnos livros infantis de Língua Portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41. COUTINHO, S. G.; SILVA, J. F. L. . Linguagem Visual em livros didáticos infantis. 2006. (Apresentação deTrabalho/Comunicação).

42. MIRANDA, E. R. ; COUTINHO, S. G. ; PADOVANI, Stephania . Parâmetros para a definição de um modelo analíticode artefatos pictóricos comunicacionais.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.  ARAGÃO, I. R. ; COUTINHO, S. G. . A mensagem plástica das palavras escritas no cinema. 2006. (Apresentaçãode Trabalho/Congresso).

44.  VALADARES, Paula Viana de Rezende e ; COUTINHO, S. G. . Os discos da Rozenblit. 2006. (Apresentação deTrabalho/Comunicação).

45. COUTINHO, S. G.. Cultura e Extensão Universitária. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46. COUTINHO, S. G.. Design da Informação para Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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47. MIRANDA, Eva Rolim ; COUTINHO, S. G. . Considerações metodológicas sobre o estudo do desenho no ambienteeducacional. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

48. GUSMÃO, Gustavo Neves ; COUTINHO, S. G. . AlphaBetica: uma família tipográfica para leitores iniciantes. 2005.(Apresentação de Trabalho/Congresso).

49.  ARAUJO, R. L. C. ; COUTINHO, S. G. . Dinamização do Teatro Joaquim Cardozo do Centro Cultural Benfica daUFPE. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

50. OLIVEIRA JUNIOR, A. B. ; COUTINHO, S. G. . Dinamização do Acervo Museológico do Centro Cultural Benfica.2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

51. COUTINHO, S. G.. ATIVIDADE DE EXTENSÃO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52. COUTINHO, S. G.. PESQUISA EM DESIGN: UMA EXPERIÊNCIA CURRICULAR EM RECIFE. 2001. (Apresentação deTrabalho/Conferência ou palestra).

53. COUTINHO, S. G.. UM ESTUDO DA FREQUENCIA E SEQUÊNCIA DE USO DE COMPONENTES ESUB-COMPONENTES NO PROCESSO DE DESENHO INFANTIL. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência oupalestra).

54. COUTINHO, S. G.. UM MODELO PARA O ESTUDO DO PROCESSO DE DESENHO INFANTIL. 2001. (Apresentação deTrabalho/Conferência ou palestra).

55. COUTINHO, S. G.. UMA PERSPECTIVA METODOLÓGICA E ANALÍTICA DO DESENHO INFANTIL. 2001.(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56. COUTINHO, S. G.. UM MAR NA ESTRELA DE HASSAN: EM BUSCA DE UMA METODOLOGIA PARA ESTUDAR OPROCESSO DE DESENHO INFANTIL. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57. COUTINHO, S. G.. EDUCAÇÃO & PESQUISA EM DESIGN: RELATO DE TRÊS EXPERIÊNCIAS. 1999. (Apresentação

de Trabalho/Conferência ou palestra).58. COUTINHO, S. G.; SPNILLO, C. G. . THE VISUAL COMMUNICATION COURSE IN RECIFE. 1998. (Apresentação de

Trabalho/Conferência ou palestra).

59. COUTINHO, S. G.. A STUDY OF CULTURAL INFLUENCES IN THE DRAWING OF YOUNG CHILDREN: RESULT OFTHE PILOT STUDY. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60. COUTINHO, S. G.. ESTUDO DAS SIMILARIDADES NO PROCESSO DE DESENHO DE CRIANÇAS ENTRE 4 E 7 ANOS.1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61. COUTINHO, S. G.; BURKE, C. ; GOTOH, Y. ; LUND, O. . RESEARCH METHODS. 1995. (Apresentação deTrabalho/Conferência ou palestra).

62. COUTINHO, S. G.. LEARNING HOW TO WRITE, CHANGING HOW TO DRAW, CHANGING HOW TO SEE?. 1995.(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63. COUTINHO, S. G.; CAMPELLO, S. B. . A PESQUISA NA ÁREA DO DESIGN GRÁFICO. 1993. (Apresentação deTrabalho/Conferência ou palestra).

64. COUTINHO, S. G.; CAMPELLO, S. B. . O LIVRO DIDÁTICO INFANTIL: UMA AVALIAÇÃO DA ILUSTRAÇÃO E DAQUALIDADE GRÁFICA. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65. COUTINHO, S. G.. A ATIVIDADE DE PESQUISA CIENTÍFICA NA ÁREA DO DESIGN. 1992. (Apresentação deTrabalho/Conferência ou palestra).

66. COUTINHO, S. G.. A ILUSTRAÇÃO DO LIVRO INFANTIL. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência oupalestra).

67. COUTINHO, S. G.. ERGONOMIA APLICADA A ÁREA DE TRANSPORTES. 1990. (Apresentação deTrabalho/Conferência ou palestra).

68. COUTINHO, S. G.; LIMA, E. L. C. . PÓS-GRADUAÇÃO EM DESIGN NO BRASIL: PONTOS PARA DISCUSSÃO. 1990.(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

69. COUTINHO, S. G.. LA ILUSTRACION Y LEGIBILIDAD DEL LIBRO INFANTIL: UN ANALISIS GRAFICO. 1990.(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

1. COUTINHO, S. G.. Prefácio. Recife, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2. COUTINHO, S. G.. Editorial. Recife, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3. COUTINHO, S. G.. Prefácio. Recife, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções bibliográficas

Produção técnica

Trabalhos técnicos

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1. OLIVEIRA JUNIOR, A. B. ; Barbosa, B. F. ; COUTINHO, S. G. . Restauração da Coleção Armorial do AcervoMuseológico da UFPE. 2007.

2. COUTINHO, S. G.; CUNHA, P. . Núcleo do Audiovisual da UFPE: Centro Vocacional Tecnológico. 2006.

3. OLIVEIRA JUNIOR, A. B. ; COUTINHO, S. G. . Restauração da Coleção de Cerâmica do Acervo Museológico daUFPE. 2005.

4. COUTINHO, S. G.. O PROCESSO DE DESENHO EM DIFERENTES CONTEXTOS SÓCIO-EDUCACIONAIS. 2004.

5. COUTINHO, S. G.. O PROCESSO DE DESENHO INFANTIL EM DIFERENTES CONTEXTOS SÓCIO-EDUCACIONAIS.2003.

6. COUTINHO, S. G.. O PROCESSO DE DESENHO INFANTIL EM DIFERENTES CONTEXTOS SÓCIO-EDUCACIONAIS.

2002.7. COUTINHO, S. G.. O PROCESSO DE DESENHO INFANTIL EM DIFERENTES CONTEXTOS SÓCIO-EDUCACIONAIS.

2001.

8. COUTINHO, S. G.. O PROCESSO DE DESENHO INFANTIL. 1999.

9. COUTINHO, S. G.. A ILUSTRAÇÃO NO LIVRO DIDÁTICO INFANTIL: UMA ANÁLISE DA DECODIFICAÇÃO DAIMAGEM. 1988.

10. COUTINHO, S. G.. A TÉCNICA E A TECNOLOGIA EM PERNAMBUCO: PRODUTOS E PROCESSOS DE BAIXACOMPLEXIDADE TECNOLÓGICA. 1987.

11. COUTINHO, S. G.. MATERIAIS LÚDICO-DIDÁTICO PARA DEFICIENTES VISUAIS EM FASE PRÉ-ESCOLAR. 1987.

12. COUTINHO, S. G.; ROSSI, L. M. . LEGIBILIDADE DE ALFABETOS DE SINALIZAÇÃO VERTICAL. 1986.

13. COUTINHO, S. G.. LEGIBILIDADE EM LIVROS INFANTIS: UMA ANÁLISE TIPOGRÁFICA. 1984.

1. TEIXEIRA, M. C. ; Lima, E. ; COUTINHO, S. G. . Cultura no Ponto. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

1.  Vera Maria Marsicano Damazio ; COUTINHO, S. G. ; FARIAS, P. L. . Memoria Gráfica Brasileira: estudoscomparativos de manifestações gráficas nas cidades do Recife, Rio de Janeiro e São Paulo. 2013. (Relatório depesquisa).

2. COUTINHO, S. G.. Relatório Final. 2011. (Relatório de pesquisa).

3. DAMAZIO, V. ; COUTINHO, S. G. ; FARIAS, P. L. ; Rafael Cardoso . PROCAD 2007 Relatório Parcial Consolidado.2010. (Relatório de pesquisa).

4. COUTINHO, S. G.; VERAS, D. B. ; MENDONÇA, D. B. A ; Santiago, M. E. ; BERNARDES, D. A. M ; ROSAS, A. S. .Estudos Universitários. 2009. (Editoração/Periódico).

5. COUTINHO, S. G.; CARVALHO, M. C. ; TEIXEIRA, M. C. ; Sette, S. ; Canuto, L. ; Canuto, V. ; ANGEIRAS, M. F. ;Dourado, D. . Pontão de Cultura da UFPE. 2007. (Extensão).

6. DOURADO, A. B. F. ; NUNES, C. ; ROSAS, J. ; COUTINHO, S. G. . Panorama da Extensão na UFPE. 2006.(Editoração/Catálogo).

7. COUTINHO, S. G.; CARVALHO, M. C. ; TEIXEIRA, M. C. ; Sette, S. ; Canuto, V. ; Canuto, L. ; Dourado, D. ; ANGEIRAS, M. F. . Pontão de Cultura da UFPE. 2006. (Extensão).

8. COUTINHO, S. G.. LETTERING CALIGRÁFICO. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9. COUTINHO, S. G.. DESIGN EDITORIAL. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10. COUTINHO, S. G.. DESIGN EDITORIAL. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TEXTO).

11. COUTINHO, S. G.. QUASE [H] ACASO: OU TÉCNICAS DE APRESENTAÇÃO DE PROJETOS. 1999. (Curso de curta

duração ministrado/Extensão).12. COUTINHO, S. G.. QUASE [HÁ] ACASO OU TÉCNICAS DE APRESENTAÇÃO DE PROJETOS. 1999. (Desenvolvimento

de material didático ou instrucional - TEXTO).

13. COUTINHO, S. G.. EDITING & DESIGNING FOR DESKTOP PUBLISHING. 1996. (Curso de curta duraçãoministrado/Extensão).

1. COUTINHO, S. G.. EFEMÉRIDE PRIMEIRA 2002. 2002. Pintura.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia

Demais tipos de produção técnica

Produção artística/cultural

 Artes Visuais

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2. COUTINHO, S. G.. CAÇADORES DA ARTE ESCONDIDA. 2000. Desenho.

3. COUTINHO, S. G.. Gestos Textuais. 1993. Pintura.

4. COUTINHO, S. G.. Saideira. 1993. Pintura.

5. COUTINHO, S. G.. FRAGMENTOS ADVERSOS. 1992. Pintura.

1. FINIZOLA, M. F. ; COUTINHO, S. G. ; SANTANA, D. . Cidade Gráfica. 2014 (Exposição).

2. TEIXEIRA, M. C. ; Lima, E. ; COUTINHO, S. G. . Cultura no Ponto. 2008.

Outras produções artísticas/culturais

Bancas

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1. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, H. N.; ROCHA, M. A.; RECH, S.S.. Participação em banca de Maria DéboraFernandes Pontes. Inspiração e informação: uma análise sobre o papel do Designer da Indústria Criativa de Modana cidade do Recife. 2015. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

2. BARRETO CAMPELLO, S. R. B.; COUTINHO, S. G.; ALESSIO, P. M.. Participação em banca de Lais Helena GouveiaRofrigues. Relação entre o Design Emocional e a Teoria da Ativ idade: Ferramentas para o estudo sobre a interaçãoda criança com o brinquedo. 2014. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

3. FARIAS, P. L.; COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; BARRETO CAMPELLO, S. R. B.. Partic ipação embanca de Aline Silveira Cavalcante. Design de tipos em Pernambuco: um estudo das situações de ensino. 2013.Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

4. MELO, C. T. V.; COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega. Participação em banca de Ranielder Fábio deFreitas. Prevenção às DST/AIDS: Design e o Processo em meios impressos. 2013. Dissertação (Mestrado emDesign) - Universidade Federal de Pernambuco.

5. COUTO, R. M. S.; SUASSUNA, L.; BARRETO CAMPELLO, S. R. B.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca deRenata Amorim Cadena. Aperfeiçoando projeções: Experiências de formações em design de apresentações digitaisde slides (ADS) com estudantes de licenciatura de Pernambuco. 2013. Dissertação (Mestrado em Design) -Universidade Federal de Pernambuco.

6. LIMA, E. L. C.; ARAUJO, R. C. B.; BARRETO CAMPELLO, S. R. B.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca deSwanne Souza Tavares de Almeida. O sistema informacional de rótulos de cachaça brasileiros: um estudocomparativo entre os estados de Pernambuco, Rio de Janeiro e São Paulo. 2013. Dissertação (Mestrado em Design)- Universidade Federal de Pernambuco.

7. COUTINHO, S. G.; PESSI, M. C. A. S.; DUARTE, M. L. B.. Participação em banca de Priscyla Raquel da Silva. Odesenho do adulto: possibilidades para uma educação inclusiva. 2012. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) -Universidade do Estado de Santa Catarina.

8. Silvio Romero Botelho Barreto Campello; LIMA, M. G.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de MarianaHennes Sampaio. Letreiros Populares do Recife: uma análise dos seus aspectos semânticos e morfológicos. 2012.Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

9. WAECHTER, Hans da Nóbrega; Carvalho, G. L.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Amália Maria deQueiroz Rolim. Recomendações de Design da Informação para otimização do livro didático de Geometria Gráficadirecionado aos estudantes de cursos de nível superior. 2012. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade

Federal de Pernambuco.10. BARRETO CAMPELLO, S. R. B.; COUTINHO, S. G.; LIMA, M. G.; ARAUJO, R. C. B.. Participação em banca de

Sebastião Antunes Cavalcante. Design de Manoel Bandeira: aspectos da memória gráfica de Pernambuco. 2012.Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

11. LIMA, E. L. C.; COUTINHO, S. G.; ARAÚJO, K. M.. Participação em banca de Jarbas Espínola Agra Jr. MemóriaGráfica Pernambucana: Indústria e comercio através dos impressos litográficos comerciais Recifenses (1930-1965).2011. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

12. COUTINHO, S. G.; SPINILLO, C. G.; LICHESKI, L.; FONTOURA, A. M.. Participação em banca de Daniel AlvaresLourenço. Tipografia para livro de literatura infantil: desenvolvimento de umguia com recomendações tipográficaspara designers. 2011. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal do Paraná.

13. ROCHA, M. A.; COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega. Participação em banca de Juliana WanderleyEmerenciano. Modelo para observação de linguagem visual nos produtos de vestuário para o mercado de moda(PVMM). 2011. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

14. ROCHA, M. A.; COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega. Participação em banca de Iracema TatianaRibeiro Leite. Vestuário e feminilidade: uma análise da relação vestuário e feminilidade nas capas da RevistaManequim - nos seus 50 anos de publicação. 2011. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal dePernambuco.

15. ROCHA, M. A.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Manuel Teles deOliveira Filho. A Linguagem Gráfica na aprendizagem mediada pelo Desenho de Trabalho. 2011. Dissertação(Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

16. CAMPELLO, S. B.; COUTINHO, S. G.; PEDROSA, S.. Participação em banca de Luciana Padilha Cardoso de Macêdo."Quem é?" - O jogo e a Arte como prática educativa em um sistema de atividade. 2010. Dissertação (Mestrado emDesign) - Universidade Federal de Pernambuco.

17.  ARAÚJO, K. M.; LIMA, E. L. C.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Jarbas Espínola Agra Jr. LitografiaComercial: Indústria e Comércio nos Impressos Recifenses [1940-1964]. 2010. Dissertação (Mestrado em Design) -

Participação em bancas de trabalhos de conclusão

Mestrado

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Universidade Federal de Pernambuco.

18.

ROCHA, M. A.; COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega. Participação em banca de Iracema TatianaRibeiro Leite. Design x Identidade de Gênero: uma perspectiva de análie da linguagem visual na construção deidentidade de gênero nos editoriais de moda da Revista Manequim. 2010. Dissertação (Mestrado em Design) -Universidade Federal de Pernambuco.

19. DUARTE, M. L. B.; SILVA, M. C. R. F.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Mari Ines Piekas. Adesconstrução do esquema gráfico aplicado ao ensino de desenho de crianças cegas. 2010. Dissertação (Mestradoem Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

20. PEDROSA, S.; COUTINHO, S. G.; CAMPELLO, S. B.. Participação em banca de Lúcia de Fátima Padilha Cardoso.Cultura Visual e a Educação através da Imagem. 2010. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal dePernambuco.

21. COUTINHO, S. G.; COUTO, R. M. S.; Simões, J. L.; WAECHTER, Hans da Nóbrega. Participação em banca de MariaTeresa Lopes. A linguagem gráfica na educação brasileira: um estudo para sua inserção na formação dosprofessores de licenciaturas. 2009. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

22. COUTINHO, S. G.; FARIAS, P. L.; CAMPELLO, S. B.. Participação em banca de Maria de Fátima Waechter Finizolade Santana. Letreiramentos populares: uma investigação sobre suas origens em Pernambuco. 2009. Dissertação(Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

23. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; Almeida, L.. Participação em banca de José Fabio Luna da Silva.Esquemas Gráficos para informar: avaliando a linguagem gráfica esquemática em artefatos educacionais. 2009.Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

24. DUARTE, M. L. B.; SILVA, M. C. R. F.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Mari Ines Piekas. Desenho e

Inclusão: uma abordagem sobre o aspecto cognitivo e social de crianças cegas através do desenho infantil. 2009.Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

25. PIMENTEL, L. G.; VIDIGAL, L.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Hely Geraldo Costa Junior. Entre Artee Design: sobre afectos e afecções na obra de Guto Lacaz. 2009. Dissertação (Mestrado em Artes) - UniversidadeFederal de Minas Gerais.

26. WAECHTER, Hans da Nóbrega; COUTINHO, S. G.; TEIXEIRA, M. C.. Participação em banca de Maria Teresa deCarvalho Poças. Design Editorial/Revistas, capas e discursos: um estudo das revistas Veja, IstoÉ, Carta Capital eÉpoca.. 2009. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

27. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; PEDROSA, S.. Participação em banca de Elizabelle PereiraCosta. A cultura visual paralela: o design do livro infantil para-didático. 2009. Dissertação (Mestrado em Design) -Universidade Federal de Pernambuco.

28. DANTAS, N. B; COUTINHO, S. G.; Silvio Romero Botelho Barreto Campello. Participação em banca de JosinaldoBarbosa da Silva. Análise do processo de criação de marcas através do Esquema de Desenvolvimento Imaginário -EDI. 2008. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

29. NINO, M. C.; COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega. Participação em banca de Jeims Duarte dosSantos. Modos de simbolização híbridos: um estudo sobre o trocadilho verbo-visual enquanto estratégia retórica nodesign de identidades. 2008. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

30. PEDROSA, S.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Verônica EmíliaCampos Freire. A eficácia de imagens em livros didáticos infantis de Língua Portuguesa. 2008. Dissertação(Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

31. LIMA, G. C.; COUTINHO, S. G.; LESSA, W.D; LIMA, E. L. C.. Participação em banca de Francisco Valle. As relaçõesentre Design e o Armorial de Suassuna. 2008. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade do Estado do Riode Janeiro.

32. COUTINHO, S. G.; CUNHA, P.; NEVES, A.. Participação em banca de José Pirauá. TAE.web-u: A construção deuma técnica para avaliação estética de websites com usuários. 2007. Dissertação (Mestrado em Design) -

Universidade Federal de Pernambuco.33. COUTINHO, S. G.; CAVALCANTI, Vírginia Pereira; LIMA, E. L. C.. Participação em banca de Paula Vivana deRezende Valadares. O frevo nos discos da Rozenblit: um olhar de designer sobre a representação da indústriacultural. 2007. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

34. COUTO, R. M. S.; Wilmer, C. B.; LIMA, E. L. C.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Bianca Maria RegoMartins. Design de Informação em Situações de Interesse Público. 2007. Dissertação (Mestrado em Design) -Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

35. TEIXEIRA, M. C.; NINO, M. C.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Andréa Barbosa Camargo. O MitoFeminino em Rótulos de Cachaça: Uso da Sedução e do Humor como Estratégia Publicitária. 2007. Dissertação(Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Pernambuco.

36. COUTINHO, S. G.; CAMPELLO, S. B.; PEDROSA, S.. Participação em banca de Verônica Emília Campos Freire.Exame de qualificação: A eficácia de imagens em livros didáticos infantis de língua portuguesa: parâmetros erecomendações para o seu uso. 2007. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

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37. COUTINHO, S. G.; CUNHA, P.; COELHO, L. A. L.. Participação em banca de Isabella Ribeiro Aragão. A dimensãográfica do cinema: uma proposta de classificação de suas configurações. 2006. Dissertação (Mestrado em Design) -Universidade Federal de Pernambuco.

38. COUTINHO, S. G.; PADOVANI, Stephania; COUTINHO, R. G.. Participação em banca de Eva Rolim Miranda. Examede Qualificação: As crianças e os adultos como originadores de Artefatos Gráficos Comunicacionais (AGCs). 2006.Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

39. COUTINHO, S. G.; REBOUCAS, E.; CAVALCANTI, Vírginia Pereira. Participação em banca de Paula Vivana deRezende Valadares. Exame de Qualificação: O frevo nos discos da Rozenblit. 2006. Dissertação (Mestrado emDesign) - Universidade Federal de Pernambuco.

40. COUTINHO, S. G.; CAMPELLO, S. B.; LIMA, M. G.. Participação em banca de Leonardo Araújo da Costa. OMECOTipo: revisão e desenvolvimento de um método de ensino de desenho coletivo de caracteres tipográficos.2006. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

41. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; PEDROSA, S.. Participação em banca de Eva Rolim Miranda. Ascrianças e os adultos como originadores de artefatos gráficos comunicacionais. 2006. Dissertação (Mestrado emDesign) - Universidade Federal de Pernambuco.

42. Cavalcante, P.S.; COUTINHO, S. G.; Porto, Z.G.. Participação em banca de Francisco Ângelo Meyer Ferreira. Dorisco de Emílio ao rabisco de Emília: o status do desenho infantil nos Cursos de Pedagogia/Normal e Superior deRecife e Olinda-PE. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

43. COUTINHO, S. G.; LIMA, E. L. C.; SPNILLO, C. G.. Participação em banca de Renata Garcia Wanderley. Umaabordagem para a representação gráfica de ações dinâmicas. 2005. Dissertação (Mestrado em Design) -Universidade Federal de Pernambuco.

44. COUTINHO, S. G.; PEDROSA, S.; SMITH, P.. Participação em banca de Francisco Angelo Meyer Ferreira. Exame de

Qualificação: Entre a Lei, a Ciência e o Descaso: o status do desenho na concepção de ensino da arte dosprofissionais de educação infantil. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal dePernambuco.

45. COUTINHO, S. G.; TURNEL, M. F. V.. Participação em banca de GRACE MARIA CAVALCANTI SAMPAIO.COMPREENSIBILIDADE DE TEXTOS EM INTERFACE GRÁFICA. 2002. Dissertação (Mestrado em Ciência daInformação) - Universidade Federal da Paraíba.

46. COUTINHO, S. G.; LIMA FILHO, Dirceu Tavares de Carvalho; PRYSTHON, Ângela Freire. Participação em banca deDÉORAH ECHEVERRIA MARTINS. CONSTRUÇÃO DE MARCAS: ANÁLISE DO MODELO 360º STEWARDSHIP DAOGILVY & MATHER. 2002 - Universidade Federal de Pernambuco.

47. COUTINHO, S. G.. Participação em banca de CLAUDIA ALMEIDA. A IDENTIDADE VISUAL NO CINEMA: APADRONIZAÇÃO VISUAL E ALGUNS ASPECTOS DO MARKETING PROMOCIONAL. 2002. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Minas Gerais.

48. COUTINHO, S. G.; ARCELO, A.; BATTAIOLA, A. L.; RAMALHO, G. L.. Partic ipação em banca de CLAUIRTON ALBUQUERQUE SIEBRA. UMA ARQUITETURA PARA SUPORTE DE ATORES SINÉTICOS EM AMBIENTES VIRTUAIS:UMA APLICAÇÃO EM JOGOS DE ESTRATÉGIA. 2000. Dissertação (Mestrado em Ciências da Computação) -Universidade Federal de Pernambuco.

1. LIMA, E. L. C.; LIMA, M. G.; COUTINHO, S. G.; ARAÚJO, K. M.; ARAUJO, O. M. D.. Participação em banca deMaria Teresa de Carvalho Poças. O padrão Visual de Revistas I lustradas Pernambucanas da segunda metade doséculo XIX. 2015. Tese (Doutorado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

2.  ARAUJO, T. B.; MOREIRA, F. D.; CORREIA, W. F. M.; ARAÚJO, K. M.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Ana Maria Queiroz de Andrade. A Gestão de Design e os modelos de intervenção de Design para ambientesartesanais: um estudo sobre a atuação do Laboratório de Design O Imaginário/UFPE nas comunidades produtoras Artesanato Cana Brava - Goiana e Centro de Artesanato Wilsom de Queiroz Campos Junior - Cabo de Santo

 Agostinho, Pernambuco. 2015. Tese (Doutorado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.3. COUTINHO, S. G.; COUTO, R. M. S.; OLIVEIRA, I. M.; FARBIARZ, J. L.; RIBEIRO, M. G.. Participação em banca de

Romulo Miyazawa Matteoni. Formação em design diálogo entre política e educação do designer. 2014. Tese(Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

4. COUTINHO, S. G.; DARRAS, B.; PERAYA, D.; BAETENS, J.. Participação em banca de Eva Rolim Miranda Acker.Etude de la productionet de la lecture des Artefacts Graphiques Communicationnels en Séquence par les enfants etle adultes spécialistes et non-spécialistes. Approche cognitive et Design de l'information. 2013. Tese (Doutorado emDocteur en Arts & Sciences de l'Art (spécialité De) - Université Paris 1 Pantheon-Sorbonne.

5. COUTINHO, S. G.; SANTAELLA, M. L.; NOTH, W.; SILVEIRA, L. F. B.; IBRI, I. A.. Participação em banca de PriscilaLena de Farias. SIGN DESIGN OU DESIGN DOS SIGNOS: A CONSTRUÇÃO DE DIAGRAMAS DINÂMICOS DASCLASSES DE SIGNOS DE C. S. PIERCE. 2002. Tese (Doutorado em Comunicação e Semiótica) - PontifíciaUniversidade Católica de São Paulo.

Teses de doutorado

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1. COUTINHO, S. G.; LIMA, E. L. C.; ARAUJO, R. C. B.; BARRETO CAMPELLO, S. R. B.. Participação em banca deSwanne Souza Tavares de Almeida. Os animais nos rótulos de cachaça brasileiros de meados do século XX: umestudo de referências, recorrências e análise de significado dos elementos ilustrativos. 2015. Exame de qualificação(Doutorando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

2. MELO, C. T. V.; WAECHTER, H. N.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Ranielder Fábio de Freitas.Construção e validação de um guia para elaboração de materiais educativos impressos para saúde: contribuições doDesign da Informação. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Design) - Universidade Federal dePernambuco.

3.  AMARAL, V.; COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega. Participação em banca de Nara Oliveira de LimaRocha. Publico, logo existo: construção de identidade e memória através do repertório de moda divulgado em redessociais. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

4. CAMPELLO, S. B.; NINO, M. C.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Maria Teresa Lopes. DiretrizesMetodológicas de Design da Informação para a formação do canal v isual (MetaInfoVisual). 2012. Exame dequalificação (Doutorando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

5. PRYSTHON, Ângela Freire; COUTINHO, S. G.; CAVALCANTI, Vírginia Pereira. Participação em banca de Patricia Amorim Costa e Silva. Design Moderno e Crítica de Design no Brasil e na Argentina nas décadas de 1950 e 1960.2012. Exame de qualificação (Doutorando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

6. FARIAS, P. L.; Silvio Romero Botelho Barreto Campello; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Maria deFátima Waechter Finizola de Santana. A tradição do letreiramento popular em Pernambuco: uma análise histórica,formal e prática. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

1. BARRETO, S. B.; BARRETO CAMPELLO, S. R. B.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Yelitza LópezDuque. Jogos cognitivos aplicados a área de Geociências como ferramenta educacional.. 2015.

2. BARRETO CAMPELLO, S. R. B.; COUTINHO, S. G.; BARBOSA, E. R. L.. Participação em banca de Janaína CamposBarnco. Design e Arte/Educação: uma nova perspectiva para o ensino das Artes Visuais nas séries iniciais do EnsinoFundamental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

3. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, H. N.; LOPES, M. T.. Participação em banca de Olívia Morim de Melo. Design comEducação: uma perspectiva convivencial da ferramenta de Design na educação escolar e uma análise da relação doprofessor com a ferramenta. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Design) - Universidade Federal dePernambuco.

4. COUTINHO, S. G.; BARRETO CAMPELLO, S. R. B.; ALESSIO, P. M.. Participação em banca de Gregório BacelarLameira. Objetos Educacionais Digitais no processo ensino-aprendizagem: impactos no desempenho estudantil.

2015. Exame de qualificação (Mestrando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.5. WAECHTER, H. N.; COUTINHO, S. G.; PATRIOTA, K.. Participação em banca de Othon César Vasconcelos Silva.

Design de Identidade Visual participativo: uma abordagem metodológica de desenvolvimento de marcas para microe pequena empresas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

6. WAECHTER, H. N.; COUTINHO, S. G.; LIMA, M. G.. Participação em banca de Gabriela Araujo Ferraz Oliveira. Amaterialidade do livro: possibilidades semânticas do projeto gráfico. 2015. Exame de qualificação (Mestrando emDesign) - Universidade Federal de Pernambuco.

7. COUTINHO, S. G.; LIMA, M. G.; BARRETO CAMPELLO, S. R. B.. Participação em banca de Flávio de Lima. UdigrudiRecife: uma análise, sob a perspectiva do Design, de manifestações gráficas no contexto Censor, entre as décadasde 1960 e 1980. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

8. WAECHTER, Hans da Nóbrega; SPINILLO, C. G.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Juliana GuimarãesCarvalho. Metodologia para criação de infográficos: projeto e educação em Design. 2014. Exame de qualificação(Mestrando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

9.  ARAUJO, R. L. C.; COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega. Participação em banca de Camila Brito de Vasconcelos. A percepção dos sistema simbólicos, linguagens visuais e valores culturais dos ladrilhos hidráulicos empatrimonios religiosos tombados pelo IPHAN na cidade do Recife. 2013.

10. SILVA, M. B.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Rosileide GuedesSant'Ana de Farias. Processos mediadores da Rede Arte na Escola Pólo Recife e sua inserção no ensinoFundamental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

11. FARIAS, P. L.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Luiza Falcão SoaresCunha. Uma tipografia, três olhares: explorando os significados das fontes de texto. 2013. Exame de qualificação(Mestrando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

12. ROCHA, M. A.; RUTHSCHILLING, E. A.; COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega. Participação em bancade Ana Helena Soares Cavalcanti. Metodologia para criação de Design de Superfície com embasamento nas obrasde M.C. ESCHER. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

Qualificações de Doutorado

Qualificações de Mestrado

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13. Simões, J. L.; COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega. Participação em banca de Marcos Antonio deLima Filho. Complexidade no design de Livros Didáticos para Tablets: uma pesquisa-ação. 2013. Exame dequalificação (Mestrando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

14. COUTINHO, S. G.; PESSI, M. C. A. S.; DUARTE, M. L. B.. Participação em banca de Priscyla Raquel da Silva. Odesenho do adulto - possibilidades para uma educação inclusiva. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

15. WAECHTER, Hans da Nóbrega; TEIXEIRA, M. C.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Ranielder Fábio deFreitas. Prevenção às DST/AIDS e a recepção de mensagens em meios impressos: análise de conteúdo. 2012.Exame de qualificação (Mestrando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

16. COUTINHO, S. G.; BARRETO CAMPELLO, S. R. B.; LIMA, E. L. C.. Participação em banca de Swanne SouzaTavares de Almeida. O sistema informacional dos rótulos de cachaça Brasileiros: um estudo commparativo entre osestados de Pernambuco, Rio de Janeiro e São Paulo. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Design) -Universidade Federal de Pernambuco.

17. BARRETO CAMPELLO, S. R. B.; FARIAS, P. L.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Aline SilveiraCavalcanti. Design de Tipos em Pernambuco: um estudo das situações de ensino. 2012. Exame de qualificação(Mestrando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

18. COUTINHO, S. G.; BARRETO CAMPELLO, S. R. B.; GOMES, Alex Sandro. Participação em banca de Renata AmorimCadena. Projeções: O desenvolvimento da cultura visual para a criação e uso de apresentações de slides porprofessores do Ensino Básico e Médio. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Design) - Universidade Federalde Pernambuco.

1. COUTINHO, S. G.. Participação em banca de ANA CRISTINA ALVES MOTA. PROCESSO CRIATIVO NO DESIGNCONTEMPORâNEO: EVOLUÇÃO DO ANALÓGCO OU DIGITAL. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especializaçãoem Especialização Em Expressão Gráfica) - Universidade Federal de Pernambuco.

1. COUTINHO, S. G.; ALMEIDA, SWANNE S. T. DE; MIRANDA, E. R.. Participação em banca de Jonas Carlos MonteiroJunior.Animalbats: Desenvolvimento de fontes do tipo dingbat com animais oriundos de rótulos de cachaçaimpressos em litografia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal dePernambuco.

2. COUTINHO, S. G.; LEÃO, Gisela; Aguiar, M.D.. Participação em banca de Ismaela Correia de Oliveira.Guia Básicode Design Editorial para Livro Didático. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) -

Universidade Federal de Pernambuco.3. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, H. N.; LOPES, M. T.. Participação em banca de Natália Cristina Pereira

Barbosa.Design e escola: o professor como um agente para inovação no ensino fundamental e médio. 2015.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

4. COUTINHO, S. G.; CARNEIRO LEÃO, G. C. L.; FINIZOLA, M. F.. Participação em banca de Danielle Lopes Adolfo.Em Geral: criação de fonte dingbat a partir de elementos pictóricos vernaculares encontrados emletreiramentos de estabelecimentos comerciais e de serviçõs. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emDesign) - Universidade Federal de Pernambuco.

5. WAECHTER, Hans da Nóbrega; OLIVEIRA, T. C. S.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de RaphaellaCarneiro Lomonaco.Texturas mutantes dos muros do Recife:análise gráfica dos cartazes de lambe-lambe da cidadedo Recife. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

6. PEDROSA, S.; CAMPELO, S. B.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Renata Amorim Cadena.LinguagemGráfica Efêmera: uma investigação acerca das mensagens produzidas no quadro em escolas do Recife de ensino

fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal dePernambuco.

7. COUTINHO, S. G.; FINIZOLA, M. F.; ARAGÃO, I. R.. Participação em banca de Swanne Souza Tavares de Almeida.Rio Douro: construção de uma fonte display a partir de um letreiramento pré-existente. 2010. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

8.  ARAGÃO, I. R.; COUTINHO, S. G.; MALTA FILHO, O.. Participação em banca de Marcela Monteiro Rabelo.FrevoLABORE: interposições gráficas na videodança. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) -Universidade Federal de Pernambuco.

9. COUTINHO, S. G.; ARAGÃO, I. R.. Participação em banca de Ciro José Cordeiro Leimig.O manifesto Biocêntrico.2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

10. CALHEIROS, L. C.; ARAGÃO, I. R.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Deiverson Andrade de AzevedoRibeiro.Contriuições para o Design de livros de bolso no Brasil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização

Trabalhos de conclusão de curso de graduação

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em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

11.

COSTA, Leonardo Araúko da; ARAGÃO, I. R.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Bernardo LapendaCavalcanti Queiroz.Método para transposição de letreiramentos populares à fontes digitais. 2008. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

12.  ARAGÃO, I. R.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Bruno HenriqueUchôa da Silva Gomes.A articulação do texto na história do Novo Testamento. 2008. Trabalho de Conclusão deCurso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

13. COUTINHO, S. G.; Maria de Fatima Waechter Finizola Santana; ARAGÃO, I. R.. Participação em banca de Ana

Maria Farias.Tipos Móveis de Metal: um resgate histórico e os usos de tipos clichês na atualidade. 2008. Trabalhode Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

14.  AMORIM, Patrícia; DUARTE, Oriana; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Raul Aguiar do Nascimento Vieira.Três Estações: projeto gráfico para uma coleção de Clássicos Literários. 2008. Trabalho de Conclusão deCurso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

15.  ARAGÃO, I. R.; COUTINHO, S. G.; MAIA, C.. Participação em banca de Leonardo Miranda Branco.Tatoo Design:Paralelos Metodológicos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal dePernambuco.

16. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega. Participação em banca de Mironaldo Borges de AraújoFilho.Câmara Grant Design: Registro de caminhos do Design Pernambucano. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

17.  ARAGÃO, I. R.; COUTINHO, S. G.. Participação em banca de Mariana Hennes Sampaio.Folheto de aniversário dodDesign: um prpjeto gráfico experimental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) -

Universidade Federal de Pernambuco.18. COUTINHO, S. G.; CALHEIROS, L. C.. Participação em banca de Deiverson Andrade de Azevedo

Ribeiro.Contribuições para o Design de Livros de Bolso no Brasil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduaçãoem Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

19. COUTINHO, S. G.; DUARTE, Oriana; AMORIM, Patrícia. Participação em banca de Yanna Parente.Design EditorialExperimental: Amor e Felicidade no Casamento. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) -Universidade Federal de Pernambuco.

20. COUTINHO, S. G.; Wanderley, R.G.; CAMPELLO, S. B.. Participação em banca de Elizabelle Pereira Costa.DesignEducativo: o aprendizado da Arte através das ilustrações em Livros Infantis para-didáticos. 2007. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

21. COUTINHO, S. G.; PEDROSA, S.; Perez, Marcelo. Participação em banca de Olívia Morim de Melo.Design eEducação: uma discussão sobre a introdução de noções de design gráfico como uma atividade no currículo de artesdo Ensino Fundamental Brasileiro e uma proposta inicial de conteúdos para essa atividade. 2007. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

22. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; Almeida, L.. Participação em banca de José Fabio Luna daSilva.Projeto Gráfico: Coleção de livros didáticos para a 1a série do ensino fundamental. 2006. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

23. COUTINHO, S. G.; CAMPELLO, S. B.; GALAMBA, Clylton. Participação em banca de Helena Pontes Bezerra Lima.Opipoca x o pete coviti: uma discussão da representação gráfica do dualismo herói x vilão no imaginário infantil.2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

24. COUTINHO, S. G.; ARAGÃO, I. R.; Wanderley, R.G.. Participação em banca de Érika Simona SantosFerreira.Representações pictóricas em artefatos educativos e instrucionias da área de saúde: um estudo de caso.2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

25. COUTINHO, S. G.; CAMPELLO, S. B.; Wanderley, R.G.. Participação em banca de Mariana Pitanga deMacedo.Design Editorial para Alfabetizar: análise gráfica de livros de Português. 2006. Trabalho de Conclusão de

Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.26. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; PADOVANI, Stephania. Participação em banca de DanielleHernandes Brunini.Design no processo de inovação de produtos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduaçãoem Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

27. COUTINHO, S. G.; PADOVANI, Stephania; WAECHTER, Hans. Participação em banca de RÚBIA SANTANA.O USODE IMAGENS REALISTAS NA PREVENÇAO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS. 2004. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

28. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans; COSTA, L. A.. Participação em banca de Gustavo Gusmão.Alphabética:Família Tipográfica para Leitores Iniciantes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) -Universidade Federal de Pernambuco.

29. COUTINHO, S. G.; GALAMBA, Clylton; PADOVANI, Stephania. Participação em banca de Karla Fernandes pereiraPires.Livro Infantil: Design com Tipos e Movimento. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design)- Universidade Federal de Pernambuco.

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30. COUTINHO, S. G.; PADOVANI, Stephania; NEVES, A.. Participação em banca de FELIPE FREIRE DE ALMEIDA.TENDÊNCIAS E INTERFERÊNCIAS DA INTERNET NO JORNAL IMPRESSO. 2003. Trabalho de Conclusão deCurso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

31. COUTINHO, S. G.; PADOVANI, Stephania; FREIRE, Luciana; GOMES, Alex Sandro. Participação em banca dePAULO EDUARDO BARBOZA DE SOUSA.JOGO E INFORMÁTICA NA PRÉ-ESCOLA - A USABILIDADE DOSSOFTWARES EDUCATIVOS. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federalde Pernambuco.

32. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; SPINILLO, Carla. Participação em banca de RENATA GARCIAWANDERLEY.REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE AÇÕES EM ILUSTRAÇÃO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso

(Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.33. COUTINHO, S. G.; SPINILLO, Carla; MARTINS, Laura. Participação em banca de RODRIGO FERNANDO NEVES

BARBOZA.A RELAÇÃO ENTRE PREFERÊNCIA E FAMILIARIDADE NAS ILUSTRAÇÕES. 2003. Trabalho de Conclusãode Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

34. COUTINHO, S. G.; COUTINHO, Carla Galvão; PADOVANI, Stephania. Participação em banca de EVELYNRODRIGUES DE AZEVEDO.O USO DE INSTRUÇÕES VISUAIS DE PROCEDIMENTO NA AVIAÇÃO BRASILEIRA. 2003.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

35. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans; ARCOVERDE, Guilhermina. Participação em banca de MANUELA DE BURGOSCABRAL DA COSTA.TIPOGRAFIA E LEGIBILIDADE EM LIVROS INFANTIS. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

36. COUTINHO, S. G.; MARTINS, Laura; LEÃO, Gisela. Participação em banca de DEANE SARAIVA DECARVALHO.MONTESSORI E A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emDesign) - Universidade Federal de Pernambuco.

37. COUTINHO, S. G.; DUARTE, Oriana; LEÃO, Gisela. Participação em banca de AMÉLIA PAES VIEIRA REIS.A POESIACONCRETA BRASILEIRA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal dePernambuco.

38. COUTINHO, S. G.; BUCCINI, Marcos; PADOVANI, Stephania. Participação em banca de ALESSANDRACALLADO.PROJETO GRÁFICO EDITORIAL PARA GUIAS TURÍSTICOS. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

39. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans; CAVALCANTI, Vírginia Pereira. Participação em banca de ANDRÉ GUSTAVOSOARES DA FONSECA.JOGOS EDUCATIVOS. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) -Universidade Federal de Pernambuco.

40. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans; DUARTE, Oriana. Participação em banca de HINGRID ALBÉRICO DE ARRUDA BATISTA.DESIGN MINIMALISTA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) -Universidade Federal de Pernambuco.

41. COUTINHO, S. G.; PADOVANI, Stephania; GALAMBA, Clylton. Participação em banca de EVA ROLIMMIRANDA.DESENHO DE MEMÓRIA versus DESENHO COM ESTIMULAÇÃO DA IMAGEM MENTAL: UM ESTUDO. 2003.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

42. COUTINHO, S. G.; SPNILLO, C. G.. Participação em banca de PAULA SÁ LEITÃO CARNEIRO DA CUNHA.ALOÍSIOMAGALHÃES: DO SIGNIFICADO À FORMA. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) -Universidade Federal de Pernambuco.

43. COUTINHO, S. G.; LEÃO, Gisela. Participação em banca de PATRICIA BAHIA VANDERLEI.ANÁLISE GRÁFICA DASMENSAGENS VISUAIS NAS ESCOLAS DO RECIFE. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) -Universidade Federal de Pernambuco.

44. COUTINHO, S. G.; SPNILLO, C. G.; COSTA, L. A.. Participação em banca de JULIANA ROCHA VILAÇA.ANÁLISETIPOGRÁFICA DOS MANUSCRITOS DE SEU JUCA E PROPOSTA PARA CRIAÇÃO DE NOVAS FONTES. 2002. Trabalhode Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

45. COUTINHO, S. G.; CUNHA, P.. Participação em banca de ISABELLA RIBEIRO ARAGÃO.CINEMA E LINGUAGEM

GRÁFICA. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.46. COUTINHO, S. G.; MEDEIROS, K. A.. Participação em banca de ANA CATARINA PEREIRA LIMA.SORRISO DEMULHER: UMA ANÁLISE GRÁFICA DA FIGURA FEMININA NOS RÓTULOS DE AGUARDENTE EM PERNAMBUCO.2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

47. COUTINHO, S. G.; BUCCINI, Marcos. Participação em banca de SILVIA BEIRO UCHÔA.INFOBATS INTERATIVA.2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

48. COUTINHO, S. G.; COSTA, L. A.. Participação em banca de MARIA TEREZA LOPES.CONJUNTO TIPOGRÁFICO:PERNAMBUCO DÉCO [ PÊÉDÊCO]. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - UniversidadeFederal de Pernambuco.

49. COUTINHO, S. G.; MEDEIROS, K. A.. Participação em banca de Rafaella de Sá Leitão Farias.ESTAMPAS NA SEDAUTILIZANDO A ESTRUTURA DA RENDA RENASCENÇA. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emDesenho Industrial) - Universidade Federal de Pernambuco.

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50. COUTINHO, S. G.; LEÃO, Gisela. Participação em banca de Gilvan Felisberto.CLOSET/2001. 2001. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal de Pernambuco.

51.

COUTINHO, S. G.; MEDEIROS, K. A.. Participação em banca de Joana Amador.CHITÃO - ANÁLISE GRÁFICA DEUM TECIDO POPULAR. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - UniversidadeFederal de Pernambuco.

52. COUTINHO, S. G.; MEDEIROS, I.. Participação em banca de Antonio Fonte.DESIGN IN GREAT BRITAIN, DESIGNNO BRASIL. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal dePernambuco.

53. COUTINHO, S. G.; MARTINS, L. B.. Participação em banca de JOÃO EDUARDO MEDEIROS SANTOS.TESTE DEUSABILIDADE NO SOFTWARE 'TURMA DO PA PA PÔ'. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emDesenho Industrial) - Universidade Federal de Pernambuco.

54. COUTINHO, S. G.; CASTRO, A. E.. Participação em banca de Luiz Eduardo da Silva.O PROCESSO CRIATIVO EMDESIGN: ESTUDO DE CASO EM PROJETOS DE LOGOMARCA. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emDesenho Industrial) - Universidade Federal de Pernambuco.

55. COUTINHO, S. G.; NEVES, A.. Participação em banca de Márcia da Silva Maia.MULTIMÍDIA E EDUCAÇÃO. 2000.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal de Pernambuco.

56. COUTINHO, S. G.; VIEIRA, T.. Participação em banca de Fernanda Albuquerque Lisboa.A PROPAGANDA NA ERADA INTERATIVIDADE: A BOA UTILIZAÇÃO DO MEIO REVISTA. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduaçãoem Desenho Industrial) - Universidade Federal de Pernambuco.

57. COUTINHO, S. G.; FINIZOLA, F.. Participação em banca de Sophia Oliveira Costa e Silva.EMBALAGEM DE FOGOSDE ARTIFÍCIOS. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal

de Pernambuco.58. COUTINHO, S. G.; OLIVEIRA, V.. Participação em banca de Alexandre Oliveira de Carvalho.TIPOS E LOGOS SOB A

LUZ: AS TÉCNICAS QUE ABRIRAM O CAMINHO. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DesenhoIndustrial) - Universidade Federal de Pernambuco.

59. COUTINHO, S. G.; ALMEIDA, C.. Participação em banca de Pedro Neves.CORREÇÃO CROMÁTICA PARAFOTOGRAFIA IMPRESSA. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - UniversidadeFederal de Pernambuco.

60. COUTINHO, S. G.; NASCIMENTO, Â.. Participação em banca de Gabriela Pinho.TIMBRES DA CIDADE: UM ESTUDOSOBRE TIMBRES COMERCIAIS DE PERNAMBUCO NO SÉC. XIX. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduaçãoem Desenho Industrial) - Universidade Federal de Pernambuco.

61. COUTINHO, S. G.; ANDRADE, A.; ARARUNA, B.. Participação em banca de Beatriz Duarte.A JÓIA MODERNA: UMAPROPOSTA CENTRADA NO USUÁRIO. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) -Universidade Federal de Pernambuco.

62. COUTINHO, S. G.; TRAJANO, V.. Participação em banca de Bernardo Vieira.JAMAICA STYLE. 2000. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal de Pernambuco.

63. COUTINHO, S. G.; COUTINHO, M.. Participação em banca de Iaê Casotti.ESTUDO DOS OBJETOS AFRO-RELIGIOSOS. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - UniversidadeFederal de Pernambuco.

64. COUTINHO, S. G.; MARTINS, L. B.. Participação em banca de Juliana Magalhães.TURMA DO PAPAPÔ: PROPOSTADE UM MATERIAL DE APOIO PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS. 2000. Trabalho de Conclusão deCurso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal de Pernambuco.

65. COUTINHO, S. G.; LEÃO, B. S.. Participação em banca de Itamar Medeiros.MANIPULAÇÕES FOTOGRÁFICAS:CONVENCIONAL X DIGITAL. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) -Universidade Federal de Pernambuco.

66. COUTINHO, S. G.; XAVIER, L.. Participação em banca de VERÚCIO FERRAZ.100% ALGODÃO. 1999. Trabalho de

Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal de Pernambuco.67. COUTINHO, S. G.; ARAÚJO, K. M.. Participação em banca de CARLOS MOURA.A CULTURA POPULAR PRESENTE

NO PROCESSO CRIATIVO DO DESIGN. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) -Universidade Federal de Pernambuco.

68. COUTINHO, S. G.; CAMPELLO, S. B.. Participação em banca de CARLOS ALBERTO MARROCOS.ANÁLISE DEINTERFACES EM CD'S EDUCATIVOS. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) -Universidade Federal de Pernambuco.

69. COUTINHO, S. G.; FINIZOLA, M. F.. Participação em banca de BIANCA FARIA REGUEIRA.ANÁLISE DOSMANUSCRITOS POPULARES. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) -Universidade Federal de Pernambuco.

70. COUTINHO, S. G.; CAMPELO, S. B.. Participação em banca de NICÉLIA DIAS DE ANDRADE.DANÇAS POPULARESNA XILOGRAVURA. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade

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Federal de Pernambuco.

71.

COUTINHO, S. G.; MARTINS, L. B.. Participação em banca de MARCELA FERNANDA FIGUEIREDO.EMBALAGEMBRINQUEDO: UM ESTUDO FORMAL. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) -Universidade Federal de Pernambuco.

72. COUTINHO, S. G.; MARTINS, D.. Participação em banca de ANA CAROLINA HIGINO.MARCAS PERNAMBUCANAS.1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal de Pernambuco.

73. COUTINHO, S. G.; ALICE, M.. Participação em banca de SÉRGIO FIGUEIREDO.REPRESENTAÇÃO VISUAL DONORDESTE: EDUARDO FERREIRA. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) -

Universidade Federal de Pernambuco.74. COUTINHO, S. G.; GRANT, N. C.. Participação em banca de Flávia Campelo.ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DE

TIPOGRAFIAS EM EMBALAGENS. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) -Universidade Federal de Pernambuco.

1. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; ROCHA, M. A.. Concurso Público de Provas e Títulos paraDocente do Magistério Superior (Adjunto 1). 2009. Universidade Federal de Pernambuco.

2. COUTINHO, S. G.; CAMPELLO, S. B.; FARBIARTZ, A.. Concurso Público de Provas e Títulos para o MagistérioSuperior (Assistente 1). 2009. Universidade Federal de Pernambuco.

3. COUTINHO, S. G.; IIDA, Itiro; Tiradentes, Viríginia. Concurso Público para provimento de cargo de Professor Adjunto. 2008. Universidade de Brasília.

4. SOARES, M. M.; COUTINHO, S. G.; Mariño, Susi. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto.2008. Universidade Federal de Pernambuco.

5. João de Souza Leite; COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega. Concurso Público para provimento decargo de Professor Assistente. 2008. Universidade Federal de Pernambuco.

6. CAMPELO, S. B.; COUTINHO, S. G.; COUTO, R. M. S.. Professor Assistente 1 | Departamento de Design da UFPE.2006. Universidade Federal de Pernambuco.

7. COUTINHO, S. G.; COELHO, L. A. L.; SPITZ, R.; CIPINIUK, A.; NOJIMA, V.; DAMAZIO, V.; JEFFERSON, A.;POTINARI, D.. Concurso para Professor Associado do Departamento de Arte e Design. 2006. Pontifícia Universidade

Católica do Rio de Janeiro.8. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; LIMA, E. L. C.. Professor Adjunto 1 | Departamento de Design

da UFPE. 2005. Universidade Federal de Pernambuco.

9. COUTINHO, S. G.; BEZERRA, Laura Martins; MORAES, A.. CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROFESSOR  ADJUNTO 1. 2004. Universidade Federal de Pernambuco.

10. COUTINHO, S. G.; LOPES, A. S.; PINCIARRA, G.. Concurso de Provas e Títulos para Profesor Adjunto. 2002.Universidade Federal do Espírito Santo.

11. COUTINHO, S. G.; MORAES, A.; SOARES, M. M.. CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROFESSOR  ADJUNTO. 2002. Universidade Federal de Pernambuco.

1. COUTINHO, S. G.. Avaliação de Curso de Graduação - Guia do Estudante. 2010. Editora Abril.

2. COUTINHO, S. G.. Avaliação de Cursos de Graduação - Guia do Estudante. 2010. Editora Abril.

3. COUTINHO, S. G.. Avaliação de Cursos de Graduação - Guia do Estudante. 2009. Editora Abril.

1. COUTINHO, S. G.; CAMPELLO, S. B.; Braga, M.; FARIAS, P. L.. Member of the Program Committee of the ICDHS2012 Conference. 2012. Universidade de São Paulo.

2. COUTINHO, S. G.. Processo de do Processo Seletivo do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica(2012/2013) PIBIC/UFPE. 2012. Universidade Federal de Pernambuco.

3. COUTINHO, S. G.. Processo de Avaliação do Relatório Final do PIBIC/UFPE. 2011. Universidade Federal dePernambuco.

4. COUTINHO, S. G.. Processo de do Processo Seletivo do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

 Avaliação de cursos

Outras participações

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(2011/2012) PIBIC/UFPE. 2011. Universidade Federal de Pernambuco.

5.

COUTINHO, S. G.. Avaliadora Ad Hoc para o Centro Universitário Senac (Projetos de Pesquisa). 2010. CentroUniversitário Senac.

6. COUTINHO, S. G.. Avaliadora Ad Hoc para o Centro Universitário Senac (Projetos de Pesquisa). 2009. CentroUniversitário Senac.

7. COUTINHO, S. G.. Comitê Científico do 4o Congresso Internacional de Design da Informação & 3o InfoDesignBrasil. 2009. Sociedade Brasileira de Design da Informação.

8. COUTINHO, S. G.; COELHO, L. A. L.; Moura, M.; SPITZ, R.; Walker, S.; Dyson, M.C.; SPINILLO, Carla; PADOVANI,

Stephania; FARIAS, P. L.; LIMA, E. L. C.; LIMA, G. C.; WAECHTER, Hans da Nóbrega; CAMPELLO, S. B.; COUTO, R.M. S.. Comitê Científico do 3o Congresso Internacional de Design da Informação | 2o InfoDesign Brasil. 2007.Sociedade Brasileira de Design da Informação.

9. COUTINHO, S. G.. Comissão de Revisão dos Artigos do 7o P&D | Congresso Brasileiro de Pesquisa eDesenvolvimento em Design. 2006. Universidade Federal do Paraná.

10. COUTINHO, S. G.. Comitê Externo de Avaliação de pedidos de bolda PIBIC PUC-Rio 2006/2007. 2006. PontifíciaUniversidade Católica do Rio de Janeiro.

11. COUTINHO, S. G.. Seminário de Iniciação Científica PIBIC - PUC-Rio. 2006. Pontifícia Universidade Católica do Riode Janeiro.

12. COUTINHO, S. G.. Comissão de Avaliação dos Artigos do 14 ABERGO | 14o Congresso Brasileiro de Ergonomia.2006. ABERGO.

13. COUTINHO, S. G.. PARTICIPAÇÃO DO COMITÊ AVALIADOR do 3o Congresso Internacional de Pesquisa emDesign. 2005. Associação de Ensino de Design no Brasil.

14. COUTINHO, S. G.. PARTICIPAÇÃO DO COMITÊ AVALIADOR do 2 Congresso Internacional em Design daInformação. 2005. SOCIEDADE BRASILEIRA DE DESIGN DA INFORMAÇÃO.

15. COUTINHO, S. G.. PARTICIPAÇÃO DO COMITÊ AVALIADOR DO XIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DAUFPE. 2005. Universidade Federal de Pernambuco.

16. COUTINHO, S. G.; COELHO, L. A.; SPITZ, R.. 2 CONGIC | Congresso Nacional de Iniciação Cientìfica em Design daInformação. 2005. Sociedade Brasileira de Design da Informação.

17. COUTINHO, S. G.. PARTICIPAÇÃO DO COMITÊ AVALIADOR DO XI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DAUFPE. 2004. Universidade Federal de Pernambuco.

18. COUTINHO, S. G.. PARTICIPAÇÃO DO COMITÊ AVALIADOR DO 6º CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA EDESENVOLVIMENTO EM DESIGN. 2004. Congresso de Pesquisa E Desenvolvimento Em Design.

19. COUTINHO, S. G.. PARTICIPAÇÃO DO COMITÊ AVALIADOR DO XII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DAUFPE. 2004. Universidade Federal de Pernambuco.

20. COUTINHO, S. G.; LEÃO, Gisela. ESCOLHA DA LOGOMARCA SÍMBOLO DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL ÉTICA,CIDADANIA E MEIO AMBIENTE; O NOVO PAPEL DOS TRIBUNAIS DE CONTAS. 2003. Tribunal de Contas dePernambuco.

21. COUTINHO, S. G.. PARTICIPAÇÃO DO COMITÊ AVALIADOR DE ARTIGOS PARA O CONGRESSO INTERNACIONALDE DESIGN DA INFORMAÇÃO. 2003. Universidade Federal de Pernambuco.

22. COUTINHO, S. G.. AVALIADORA DE ARTIGOS PARA O 2º CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA EMDESIGN. 2003. Universidade Federal de Pernambuco.

23. COUTINHO, S. G.. PARTICIPAÇÃO DO COMITÊ AVALIADOR DO X CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2002.Universidade Federal de Pernambuco.

24. COUTINHO, S. G.. Comissão Julgadora da 6ª Bienal de Design Gráfico. 2001. Associação de Designers GráficosBrasil.

Eventos

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1.  V SILID - Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira e IV SIMAR - Simpósio sobre Materiais eRecursos Didáticos e.O professor e a elaboração de materiais disdáticos gráficos para visualização coletiva deinformação. 2015. (Simpósio).

2. CIDI 2013 - 6th Information Design International Conference. The information system of Brazilian cachaça labelsfrom the early twentieth century to the present day. 2013. (Congresso).

3. CIDI 2013 - 6th Information Design International Conference. The Information, Instrucional and Interaction Design

from the perspective of use in Learning Digital Artifacts. 2013. (Congresso).4. CIDI 2013 - 6th Information Design International Conference. Information Design on social networks: the

construction of virtual identities from the disclosure of information. 2013. (Congresso).

5. CIDI 2013 - 6th Information Design International Conference. Information design in digital games. 2013.(Congresso).

6. CIDI 2013 - 6th Information Design International Conference. Prevention of STD/Aids: design and thecommunication process in printed media.. 2013. (Congresso).

7. CIDI 2013 - 6th Information Design International Conference. Graphical analysis as an instrument to collectinformation on fashion in the periodicals of the 1920s in the state of Pernambuco. 2013. (Congresso).

8. CIDI 2013 - 6th Information Design International Conference. Slide presentations and Information Design:usesbeyond the artefact. 2013. (Congresso).

9. CIDI 2013 - 6th Information Design International Conference. Information design in the innovation process of the

textile and clothing industries.. 2013. (Congresso).10. CIDI 2013 - 6th Information Design International Conference. Popular lettering in Recife: an analysis of its pictorial

elements. 2013. (Congresso).

11.  V Workshop de Pesquisa Memória Gráfica Brasileira.O sistema informacional inicial dos rótulos de cachaça do iníciodo séc. XX (Pernambuco, Rio de Janeiro e São Paulo). 2013. (Simpósio).

12. Mesa redonda: Ensino de Artes Visuais e Desenho/Design.Pesquisa em Design da Informação. 2012. (Outra).

13. Colóquio do Programa de Química Fundamental.Design em Diálogo. 2011. (Outra).

14. Curso de treinamento de Integração para novos servidores técnico-Administrativos da UFPE.A Extensão na UFPE.2011. (Outra).

15. Curso de treinamento de Integração para novos docentes da UFPE.A Extensão na UFPE. 2011. (Outra).

16. Curso de treinamento de Integração para novos docentes da UFPE.A Extensão na UFPE. 2011. (Outra).

17. Curso de treinamento de Integração para novos docentes da UFPE.A Extensão na UFPE. 2011. (Outra).

18. 9º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design - P&D DESIGN 2010. Esquemas gráficos parainformar: a linguagem gráfica esquemática na produção e utilização de livros didáticos infantis na cidade do Recife..2010. (Congresso).

19. Woorkshop de Pesquisa: memória Gráfica Brasileira.Sistema de catalogação online para artefatos da memóriagráfica brasileira. 2010. (Oficina).

20. XXVII Encontro Nacional de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras.Relato dascontribuições do Nordeste para o Plano Nacional de Extensão. 2010. (Encontro).

21. 25th Conference of Japan Association for International Health East Japan. 2010. (Outra).

22. Curso de treinamento de Integração para novos docentes da UFPE.A Extensão na UFPE. 2010. (Outra).

23.  VI Seminário Nacional do Reuni - Autonomia Universitária. 2009. (Seminário).

24. Inclusão Produtiva: Integração de ações do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate a Fome e dasUniversidades Federais e dos Institutos Federais. 2009. (Seminário).

25. XXVI Encontro Nacional de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras. 2009. (Encontro).26. XXV Encontro Nacional de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras.Reflexões sobre a

Institucionalização da Extensão e o Plano Nacional de Extensão. 2009. (Encontro).

27. XXXIII Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas do Nordeste. 2009. (Outra).

28. Congresso Ibero Americano de Educação Artística: Sentidos Transibéricos.. Design, interdisciplinaridade & formaçãode professores: considerações preliminares.. 2008. (Congresso).

29. II Seminário de Maetodologia em Design - Ensino/Pesquisa/Projeto. 2008. (Seminário).

30. XXIV Encontro Nacional do Fórum de Pró-Reitores de EXtensão das Universidades Públicas Brasileiras. 2008.(Encontro).

31. Paulo Freire em Debate.Extensão, 50 anos depois de Paulo Freire: resgate de uma universidade inserida nasociedade. 2008. (Outra).

32.  Aula Magna do curso de Mestrado em Design _ SENAC/SP.Design: Comunicação e Cognição. 2008. (Outra).

Participação em eventos, congressos, exposições e feiras

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33. 3o Congresso Internacional de Design da Informação | 2o InfoDesign Brasil. Por uma estética aplicada ao Design.2007. (Congresso).

34. 39o Annual Conference of the International Visual Literacy Association. Visual language in children's textbooks.2007. (Congresso).

35. 3o Congresso Brasileiro de Design da Informação | 2o InfoDesign Brasil. Um modelo de análise para pesquisashistóricas de design gráfico: em busca de características e significados. 2007. (Congresso).

36. 3o Congresso Internacional de Design da Informação | 2o InfoDesign Brasil. Estudo trans-cultural do processo dedesenho infantil de memória de crianças entre 5 e 12 anos da França e do Brasil. 2007. (Congresso).

37. 39o Annual Conference of the International Visual Literacy Association. Design for educational artifacts: an

evaluation of the use of images in young children's workbooks. 2007. (Congresso).38. 39o Annual Conference of the International Visual Literacy Association. Teaching Design at primary and secondary

schools in Brazil. 2007. (Congresso).

39. 3o Congresso Internacional de Design da Informação | 2o InfoDesign Brasil. Livros didáticos da primeira série: umaproposta de projeto editorial. 2007. (Congresso).

40. 3o Congic - Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design da Informação. Compreensibilidade derepresentações pictóricas em artefatos educativos e instrucionais da área de saúde: estudo de caso. 2007.(Congresso).

41. Design/Body/Sense: Annual General Meeting 2007 - Design History Soceity.The Design of Frevo on the RozenblitRecords Covers. 2007. (Encontro).

42.  VI Bienal Internacional do Livro de Pernambuco.Diálogos entre a Imagem e a Palavra: desafios da educaçãocontemporânea - o livro didático infantil. 2007. (Outra).

43. 7o Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. Os discos da Rozenblit. 2006. (Congresso).44. 14o Congresso Brasileiro de Ergonomia. Parâmetros para a definição de um modelo analítico de artefatos pictóricos

comunicacionais. 2006. (Congresso).

45. International InSEA Congress 2006. Interdisciplinary Dialogues in Arts Education. 2006. (Congresso).

46. 15 enanpap - Encontro Nacional da ANPAP - Arte: Limites e Contaminações.Linguagem visual em livros didáticosinfantis. 2006. (Encontro).

47. XXII Encontro Nacional do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas. 2006. (Encontro).

48. 2o CONGIC - Congresso nacional de Iniciação Científica em Design da Informação. Design da Informação paraEducação. 2005. (Congresso).

49. XIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA da UFPE. XIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. 2005.(Congresso).

50. 3o Congresso Internacional de Pesquisa em Design. 3o Congresso Internacional de Pesquisa em Design. 2005.(Congresso).

51. 2o Congresso Internacional de Design da Informação, 1o infoDesign Brasil - Congresso Brasileiro de Design daInformação, 2o CONGIC - Congresso nacional de Iniciação Científica em Design da Informação. 2o CongressoInternacional de Design da Informação. 2005. (Congresso).

52.  VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária. Navegar é preciso ... transformar é possível. 2005.(Congresso).

53. XXI Encontro Nacional do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas.Extensão Universitária eas Tecnologias Sociais. 2005. (Encontro).

54. 6o Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. 6o Congresso Brasileiro de Pesquisa eDesenvolvimento em Design. 2004. (Congresso).

55. XII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. XII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. 2004. (Congresso).

56. XI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. XI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. 2004. (Congresso).

57. 55º REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIENCIA. 55º REUNIÃO ANUAL DASOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIENCIA. 2003. (Congresso).

58. 1º CONGRESSO INTERNACIONAL DE DESIGN DA INFORMAÇÃO. 1º CONGRESSO INTERNACIONAL DE DESIGN DAINFORMAÇÃO. 2003. (Congresso).

59. 1º CONGRESSO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE DESIGN DA INFORMAÇÃO.1º CONGRESSO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE DESIGN DA INFORMAÇÃO.2003. (Congresso).

60. 2º CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM DESIGN. 2º CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA EMDESIGN. 2003. (Congresso).

61. III CONGRESSO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UFPE. III CONGRESSO DE ENSINO PESQUISA EEXTENÇÃO DA UFPE. 2002. (Congresso).

62. X CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. X CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2002. (Congresso).

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63. Imagem & Informação.SEMINÁRIO: IMAGEM & INFORMAÇÃO. 2001. (Seminário).

64.

PRIMEIRA MOSTRA BLIND FONTES DE TIPOGRAFIA.WORKSHOP: ILUSTRAÇÃO TIPOGRÁFICA. 1999. (Seminário).

65. PRIMEIRA MOSTRA BLIND FONTES DE TIPOGRAFIA.PALESTRANTE DA MESA REDONDA: MORTE E VIDA DATIPOGRAFIA. 1999. (Outra).

66. CONGRESSO DA ATYPL - ASSOCIATION TYPOGRAFIQUE INTERNATIONALE. 1997. (Congresso).

67. 9º ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO SUPERIOR DE DESIGN.REPRESENTANTE DO DEP. DESIGN DA UFPE - 9ºENCONTRO NACIONAL DE ENSINO SUPERIOR DE DESIGN. 1997. (Encontro).

68. ICOGRADA'95 - SHIFTING FRONTIERS. 1995. (Congresso).

69. FIRST CONFERENCE ON COMPUTERS IN ART & DESIGN EDUCATION. 1995. (Seminário).

70. READING AND LANGUAGE INFORMATION CENTRE ONE DAY SEMINAR. 1994. (Seminário).

71. WORKSHOP INTERNACIONAL ENSINO E DESIGN.REPRESENTANTE DO LAB. PROGRAMAÇÃO VISUAL - UFPE -WORKSHOP INTERNACIONAL ENSINO DE DESIGN. 1991. (Seminário).

1. COUTINHO, S. G.; Moura, M. . CIDI 2013 - 6th Information Design International Conference. 2013. (Congresso).

2. COUTINHO, S. G.; WAECHTER, Hans da Nóbrega ; CAMPELLO, S. B. . IV workshop de pesquisa Memória GráficaBrasileira. 2012. (Outro).

3. COUTINHO, S. G.; BARRETO CAMPELLO, S. R. B. ; WAECHTER, Hans da Nóbrega . Seminário de Pesquisa emDesign da Informação. 2012. (Outro).

4.  ARAGÃO, I. R. ; CAMPELLO, S. B. ; WAECHTER, Hans da Nóbrega ; COUTINHO, S. G. . III workshop de pesquisaMemória Gráfica Brasileira. 2011. (Outro).

5. COUTINHO, S. G.; Lyra, E.S.S ; Vasconcelos, C. M. . XXXIV FORPROEX NE: Fórum de Pró-Reitores de Extensãodas Universidades Públicas do Nordeste. 2010. (Outro).

6. Ramos, A. ; COUTINHO, S. G. ; Rocha, A. R. L . Domingo no Campus. 2010. (Festival).

7. COUTINHO, S. G.; Ramos, A. ; ROSAS, J. . Circuito de Interações Estéticas. 2010. (Festival).

8. COUTINHO, S. G.; Rocha, A. R. L ; Ramos, A. ; Barbosa, B. F. . 2.festival.sonora.ufpe. 2009. (Concurso).

9. Ramos, A. ; COUTINHO, S. G. ; Rocha, A. R. L ; REIS, M. . Domingo no Campus. 2009. (Festival).

10. SOUZA, P. ; FURTADO, R. ; LIMA, M.C. ; COUTINHO, S. G. . Seminário internacional de Desenvolvimento Regionaldo Nordeste. 2009. (Outro).

11. Ramos, A. ; COUTINHO, S. G. . Domingo no Campus. 2008. (Festival).

12. COUTINHO, S. G.; NUNES, C. ; ROSAS, J. ; Miriam Vilanova Maia ; Eliane Aguiar ; Ivan Melo ; Barbosa, B. F. .Universidade/Sociedade: Produção em Diálogo. 2008. (Congresso).

13. RAMOS, M.N ; MORAIS, M.L.N. ; COUTINHO, S. G. . Curso Jornalismo de Educação. 2008. (Outro).

14. Ramos, A. ; COUTINHO, S. G. ; Santos, D. . Domingo no Campus. 2007. (Festival).

15. Lage, A. ; COUTINHO, S. G. . FEJAP - Festa da Juventude do Agreste de Pernambuco. 2007. (Festival).

16. TEIXEIRA, M. C. ; COUTINHO, S. G. ; Lima, E. ; Ramos, A. . Festa de lançamento do Programa Cultura no Ponto.2007. (Outro).

17.  Velozo, J. ; COUTINHO, S. G. ; WAECHTER, Hans da Nóbrega . EXPO Design N.NE. 2007. (Exposição).

18. Nogueira, M.A.L ; Newton, J. C. ; Holanda Lourival ; COUTINHO, S. G. ; Barbosa, B. F. ; Rocha, A. R. L . 80 anosde Ariano Suassuna. 2007. (Outro).

19. DUARTE, F. ; COUTINHO, S. G. . Seminário 1: Economia da Cultura. 2006. (Outro).

20. COUTINHO, S. G.; DUARTE, F. . Seminário 2: Memória e Identidade Cultural. 2006. (Outro).

21. COUTINHO, S. G.; Santos, D. ; Ramos, A. ; Lima, E. . 1.sonora.ufpe. 2006. (Concurso).22. Nogueira, M.A.L ; Holanda Lourival ; Newton, J. C. ; COUTINHO, S. G. ; Rocha, A. R. L . 80 anos de Ariano

Suassuna. 2006. (Outro).

23. COUTINHO, S. G.; AMORIM, Patrícia ; PARENTE, Yana . MOSTRA RESGATE HISTÓRICO DO DESIGN. 2004.(Exposição).

24. COUTINHO, S. G.; SPNILLO, C. G. . 1º CONGRESSO INTERNACIONAL DE DESIGN DA INFORMAÇÃO. 2003.(Congresso).

25. COUTINHO, S. G.. CURSO: ART DECÓ/ARTE DE CORES. 1999. (Outro).

26. COUTINHO, S. G.. CURSO: TÉCNICAS DE CRIATIVIDADE APLICADAS AO DESIGN. 1999. (Outro).

27. COUTINHO, S. G.. PRIMEIRA MOSTRA BLIND FONTES DE TIPOGRAFIA. 1999. (Exposição).

28. COUTINHO, S. G.; LIMA, E. L. C. . I ENCONTRO NACIONAL SOBRE ENSINO DE DESIGN GRÁFICO. 1993.(Congresso).

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras

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Orientações

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1. Íkaro Santhiago. Artistas Gráficos em Pernambuco no século XIX - Ilustradores, caricaturistas, litógrafos, redatorese tipógrafos da Revista Infernal - O Diabo a Quatro. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Design) - UniversidadeFederal de Pernambuco. (Orientador).

2. Gregório Bacelar Lameira. Objetos Educacionais Digitais no processo ensino-aprendizagem: impactos nodesempenho estudantil. Início: 2014. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.(Orientador).

3. Olívia Morim de Melo. Design com Educação: uma perspectiva convivencial da ferramenta de Design na educaçãoescolar e uma análise da relação do professor com a ferramenta. Início: 2014. Dissertação (Mestrado em Design) -Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco.(Orientador).

1.  VERÔNICA EMILIA CAMPOS FREIRE. Ilustração e vocabulário no livro didático infantil de Língua Portuguesa:um guia para ilustradores, autores e avaliadores do PNLD. Início: 2015. Tese (Doutorado em Design) - UniversidadeFederal de Pernambuco. (Orientador).

2. Renata Amorim Cadena. Formação Gráfica: a influência do professor na costrução da linguagem gráfica doaluno na Educação Básica. Início: 2013. Tese (Doutorado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.(Orientador).

3. Swanne Souza Tavares de Almeida. A Coleção Almirante e os sabores gráficos da cachaça. Início: 2013. Tese(Doutorado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco. (Orientador).

4.  Anelise Zimmermann. O desenho na escola e no Design. Início: 2012. Tese (Doutorado em Design) -Universidade Federal de Pernambuco. (Orientador).

1. Erika Simona dos Santos Ferreira. Design/Educação: a discusão de uma proposta de dispositivo web com baseno Design Thinking Canvas voltado à formação de professores. 2016. Dissertação (Mestrado em Design) -Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: Solange Galvão Coutinho.

2. Falvio de Lima. Udigrudi e Cena Beto: o desbunde Pernambucano pela perspectiva do Design Gráfico nas capas dediscos. 2016. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

3. Luiza Falcão Soares Cunha. Uma tipografia, três olhares: explorando os significados das fontes de texto. 2014.Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: Solange Galvão Coutinho.

4. Rosileide Guedes Sant'Ana de Farias. Processos mediadores da Rede Arte na Escola Pólo Recife e sua inserçãono ensino Fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, .Orientador: Solange Galvão Coutinho.

5. Renata Amorim Cadena. Análise do uso da lousa digital na educação básica do Recife. 2013. Dissertação(Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: Solange Galvão Coutinho.

6. Swanne Souza Tavares de Almeida. O sistema informacional de rótulos de cachaça brasileiros: um estudocomparativo entre os estados de Pernambuco, Rio de Janeiro e São Paulo. 2013. Dissertação (Mestrado em Design)- Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

7. Manuel Teles de Oliveira Filho. A Linguagem Gráfica na Aprendizagem Mediada pelo Desenho de Trabalho deModa. 2012. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: SolangeGalvão Coutinho.

8. Mariana Hennes Sampaio. Letreiros Populares do Recife: uma análise dos seus aspectos semânticos emorfológicos. 2012. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador:

Orientações e supervisões em andamento

Dissertação de mestrado

Tese de doutorado

Orientações e supervisões concluídas

Dissertação de mestrado

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Solange Galvão Coutinho.

9.

 Amália Maria de Queiroz Rolim. Recomendações de Design da Informação para otimização do livro didático deGeometria Gráfica direcionado aos estudantes de cursos de nível superior. 2012. Dissertação (Mestrado em Design)- Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: Solange Galvão Coutinho.

10. Elizabelle Pereira Costa. A cultura visual paralela: o design do livro infantil paradidático. 2010. Dissertação(Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: Solange Galvão Coutinho.

11. José Fábio Luna da Silva. Esquemas Gráficos para informar: um estudo sobre a Linguagem Gráfica Esquemática

na produção e utilização de livros didáticos infantis na cidade do Recife. 2010. Dissertação (Mestrado em Design) -Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: Solange Galvão Coutinho.

12. Maria de Fatima Waechter Finizola Santana. Panorama tipográfico dos Letreiramentos Polupares: um estudo decaso na cidade do Recife. 2010. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, .Orientador: Solange Galvão Coutinho.

13. Maria Teresa Lopes. A linguagem Gráfica na educação Brasileira: um estudo para sua inserção na formação dosprofessores de licenciaturas. 2009. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, .Orientador: Solange Galvão Coutinho.

14. Paula Vivana de Rezende e Valadares. O frevo nos discos da Rozenblit: um olhar de designer sobre arepresentação da indústria cultural. 2007. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal dePernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

15. José Pirauá. TAE.web-u: a construção de uma técnica para avaliação estética de websites com usuários. 2007.

Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento dePessoal de Nível Superior. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

16. Isabella Ribeiro Aragão. A dimensão gráfica do cinema: uma proposta de classificação de suas configurações. 2006.Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento dePessoal de Nível Superior. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

17. Leonardo Araujo da Costa. O MECOTipo: revisão e desenvolvimento de um método de ensino de desenhocoletivo de caracteres tipográficos. 2006. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco,. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

18. Eva Rolim Miranda. As crianças e os adultos como originadores de artefatos gráficos comunicacionais. 2006.Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientífico e Tecnológico. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

19.  Verônica Emília Campos Freire. A eficácia de imagens em livros didáticos infantis de Língua Portuguesa:

parâmetros e recomendações para seu uso. 2006. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal dePernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

1. Daniel Alvares Lourenço. Desenvolvimento de um método para avaliação do rendimento de leitura com criançasbrasileiras envolvento legibilidade, leiturabilidade e fundamentos da lectoescrita - Método Lêcom. 2016. Tese(Doutorado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, . Orientador: Solange Galvão Coutinho.

2. Maria de Fátima Waechter Finizola de Santana. A tradição do letreiramento popular em Pernambuco: umaanálise histórica, formal e prática. 2015. Tese (Doutorado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, .Orientador: Solange Galvão Coutinho.

3. Maria Teresa Lopes. uma formação do olhar: o design da informação como conteúdo formador dos professores

das licenciaturas Brasileiras. 2014. Tese (Doutorado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, .Orientador: Solange Galvão Coutinho.

1. Elvira Maria Rebouças de Paula. Ficção ? imagem ? realidade: uma análise semiótica em capas de discos de ChicoBuarque de Holanda. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação III) -Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

2. Lenice Queiroga de Sousa. Boneca camponesa de São Gonçalo ? PB: um estudo dos sistemas informacionais nesteartesanato. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação III) - UniversidadeFederal de Pernambuco. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

3.  ADÉLIA COLLIER. JOPGOS DIDÁTICOS PARA EXPOSIÇÕES. 2005. 58 f. Monografia.

Tese de doutorado

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

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(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

4.

 AMARO JOSÉ DA COSTA NETO. Uma observação empírica sobre a usabilidade e adaptabilidade do Microsoft Word.2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal dePernambuco. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

5. Patrícia Luciana da Cruz Lima. Fonemas da criação / uma doce investigação semiótica dos começos. 2005.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco.Orientador: Solange Galvão Coutinho.

6.  Alberto Rivelino Spinelli Machado. Cifras de violão e guitarra. Estudo sob o ponto de vista do design da informação.2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação III) - Universidade Federal dePernambuco. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

7. Cézar Augusto Monteiro Maia. Poluição visual. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design daInformação III) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

8. Marcelo Lacerda Gonçalves. Cores do alto: estudo aéro-cromático da cidade do Recife. 2005. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação III) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

9. Maria Clarisse Dias Furlani. A infografia jornalística. Interação entre o jornalismo e o infodesign. 2005. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação III) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

10. Carlos Alberto Marrocos de Oliveira. Cartas náuticas: sistema de informação para navegação. 2005. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação IV) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:

Solange Galvão Coutinho.11. Patrícia Amorim Costa Silva. Descobrindo as revistas customizadas: o design da informação na revista Oi. 2005.

Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação IV) - Universidade Federal de Pernambuco.Orientador: Solange Galvão Coutinho.

12. CARLA PATRÍCIA CHAGAS SILVA. Bienal em Cartaz: o estilo de cinco décadas divulgando arte. 2004. 40 f.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco.Orientador: Solange Galvão Coutinho.

13. Floriano Melchiades da Silva Junior. Cemitério secular, resgate no sítio paleográfico. 2004. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

14. José Claudio Cruz e Silva. As fachadas do edifício Luciano Costa. 2004. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

15. Maria de Fátima Silva. Iluminogravuras, uma fonte para novas fontes. 2004. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

16.  Andréa Barbosa Camargo. Revista: com legibilidade se constrói. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especializaçãoem Design da Informação III) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

17. Kátia Maria de Lima Araújo. Perspectiva linear e a eficácia de sua comunicação. 2004. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação III) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

18. Roselane Hans Santos. Analogia do design editorial do guia turístico impresso e digital. 2004. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação III) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

19. Renata Maria Victor de Araujo. Faces do Rio Formoso: uma experiência fotográfica na construção de um livro. 2004.

Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco.Orientador: Solange Galvão Coutinho.

20. Lívia Valença da Silva. Estudo sobre sistema de sinalização turística do município de Flores ? PE. 2003. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação III) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

21. MARIA LÚCIA MENEZES LEITE. O CADERNO DE COSTURA. 2002. 60 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação I) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

22.  ANA LÚCIA DE FRANÇA DE SILVA REIS. A ARTE EDUCAÇÃO NO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA PÚBLICA DO RECIFE:QUESTIONAMENTOS E REFLEXÕES. 2002. 50 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design daInformação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

23. BIANCA FARIA REGUEIRA. CONTRASTE IDEAL DE CORES PARA FONTE E FUNDO NA WEB. 2002. 55 f. Monografia.

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(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

24.

CYNARA DE CARVALHO CABRAL VIANNA. INFLUÊNCIA DA TIPOGRAFIA NA HIERARQUIA DA INFORMAÇÃO EM ANÚNCIOS DE JORNAIS. 2002. 60 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) -Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

25. MARIA DULCE LOBO. LIVRO DE ARTE VERSUS LIVRO COM ARTE. 2002. 50 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

26. JAIRA MAIA. O DESIGN CONSTRUINDO A IDENTIDADE DE UMA EMPRESA. 2002. 50 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

27. ROSÂNGELA VIEIRA. POSTAL PUBLICITÁRIO: MANIA QUE VIROU NEGÓCIO. 2002. 55 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

28. MARGARIDA CORREIA LIMA. PROJETO DE EMBALAGENS: UMA SOLUÇÃO CROMÁTICA. 2002. 60 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

29. FELIPE PINTO DE FREITAS. QUAL A CARA DA MÚSICA DE PERNAMBUCO? ANÁLISE DO PROJETO GRÁFICO DECAPAS DE CD´S. 2002. 60 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) -Universidade Federal de Pernambuco. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

30. RICARDO NOTARI DO NASCIMENTO. REDESIGN DE MARCAS. 2002. 50 f. Monografia.

(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

31. KARINA AMARAL LIMONGI. SPLASH-PAGE: DESIGN OU ARTE?. 2002. 55 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

32. IVANA MILOSEV BEZERRA DE MELO. IDENTIFICAÇÃO DOS CASARIOS DE OLINDA. 2002. 56 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

33. MARIÂNGELA DE ARAÚJO E SILVA. Sistema Informacional Corporativo. 2002. 50 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

34.  ANA ELIZABETH MENDONÇA. SITE DE RÓTULOS DE LITOGRAFIA FEITOS EM PERNAMBUCO. 2002. 63 f.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco.Orientador: Solange Galvão Coutinho.

35. Frederico Augusto Genésio Pessoa. Peleja do folheto popular contra a maré desvairada da internet: impressõessobre a evolução gráfica dos livretos de feira até os websites de cordel no google. 2002. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação II) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

36. ROSIANE ARAÚJO DE SOUZA. A ATUAÇÃO DO DESIGNER NO PONTO-DE-VENDA. 2001. 60 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação I) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

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40. LUCIANA COUTINHO CALHEIROS. DA CABEÇA AOS PÉS: ANÁLISE DOS RÓTULOS DOS CALÇADOS DO PÓLO DETIMBAÚBA. 2001. 60 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design da Informação I) - UniversidadeFederal de Pernambuco. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

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2. Luciana de Oliveira Bacelar. Semelhanças e dissemelhanças nos rótulos da Coleção Imagens Comerciais dePernambuco. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco. Orientador:Solange Galvão Coutinho.

3. Natalia Cristina Pereira Barbosa. Metodologia de design e a prática pedagógica na sala de aula: a construção inicialde uma Matriz de Metodologias Contributivas. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - UniversidadeFederal de Pernambuco. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

4. Maria Cecília Medeiros Barbosa. Identificação da necessidade de conteúdos da Linguagem Gráfica junto aoprofessor das licenciaturas e aos designers. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - UniversidadeFederal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: SolangeGalvão Coutinho.

5. Renata Amorim Cadena. Análise da linguagem gráfica em construção: o uso ?do quadro? nas aulas expositivas noensino fundamental brasileiro.. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Federal dePernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: Solange GalvãoCoutinho.

6. Erika Simona dos Santos Ferreira. O estudo do processo de desenho de crianças entre 5 a 12 anos da Inglaterra,França e Brasil. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, ConselhoNacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

7. Tiago Costa Maia. Estudo da freqüência de uso dos componentes gráficos do desenho de memória pós-observação.2005. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional deDesenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

8. Tâmara de Andrade Baia. Estudo da seqüência de uso dos componentes gráficos do desenho de memóriapós-observação. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco,Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

Iniciação científica

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10. Eva Rolim Miranda. A freqüência de uso dos componentes gráficos durante o processo de desenho: umacomparação entre Inglaterra e Brasil. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Desenho Industrial) - UniversidadeFederal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: SolangeGalvão Coutinho.

11. Bárbara Gomes Formiga. A seqüência de uso dos componentes gráficos durante o processo de desenho: umacomparação entre Inglaterra e Brasil. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Federal de

Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Solange Galvão Coutinho.12. Bárbara Gomes Formiga. Estudo da seqüência de uso dos componentes gráficos durante o processo de desenho.

2003. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional deDesenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

13. Eva Rolim Miranda. Estudo da freqüência de uso dos componentes gráficos durante o processo de desenho. 2003.Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional deDesenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

14. Cecília Vital Torres Barbosa. Estudo da atitude das crianças durante o processo de desenho nos diversos contextossócio-educacionais. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Comunicação Visual) - UniversidadeFederal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: SolangeGalvão Coutinho.

15. Eva Rolim Miranda. O estudo das diferenças e similaridades na rotina global de desenho nas escolas. 2002.Iniciação Científica. (Graduando em Desenho Industrial) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional

de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Solange Galvão Coutinho.

1. Hannah Sá Barreto de Lima. Design para Professores. 2014. Orientação de outra natureza. (Design) - UniversidadeFederal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: SolangeGalvão Coutinho.

2. Carolina Farias Maciel. Design da Informação | 6 CIDI. 2013. Orientação de outra natureza. (Design) - UniversidadeFederal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: SolangeGalvão Coutinho.

1. COUTINHO, S. G.; Moura, M. . CIDI 2013 - 6th Information Design International Conference. 2013. (Congresso).

Orientações de outra natureza

Educação e Popularização de C & T

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras

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