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    Voc deve participar das propostas de atividades disponibilizadas nesta

    unidade.

    Estudos 13, 14, 1 5 e 16

    Pea Andando

    Bom trabalho!

    Material elaborado para o Curso de Licenciatura em Msica da UFRGS e Universidades Parceiras, do Programa Pr-Licenciaturas II da SEED/MEC.Produzido pela equipe do CAEF. Porto Alegre, 2008.

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    20 Prtica de Conjunto - Atividades

    E-book Teclado

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    Material elaborado para o Curso de Licenciatura em Msica da UFRGS e Universidades Parceiras, do Programa Pr-Licenciaturas II da SEED/MEC.Produzido pela equipe do CAEF. Porto Alegre, 2008.

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    Estudos 13, 14, 1 5 e 16

    Acesso o site do e-book Teclado Acompanhamento, em Unidade I/Repertrio Tcnico e

    execute os Estudos 13,14,15 e 16, cujas partituras podem ser ali encontradas. Clicando sobre

    o estudo desejado, aparece sua partitura. Nela, voc pode encontrar os botes Protocolo e

    Vdeo, que lhe fornecero maiores informaes sobre como realizar a tarefa. Se no conseguir

    compreender sozinho, pea ajuda a seu tutor. No deixe de tocar todos eles, iniciando pelos

    mais simples, que so os primeiros, estudando todas as suas partes. Por fim, procure seus

    colegas e encontrem maneiras de execut-los como prtica de conjunto, acrescentando vozes

    de percusso, tocando em unssono, ou ainda com acompanhamentos diversos, realizados por

    colegas mais adiantados ou por seu tutor.

    20 Prtica de Conjunto - Atividades

    E-book Teclado

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    Material elaborado para o Curso de Licenciatura em Msica da UFRGS e Universidades Parceiras, do Programa Pr-Licenciaturas II da SEED/MEC.Produzido pela equipe do CAEF. Porto Alegre, 2008.

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    PeaAndando

    Inicie seus estudos, certificando-se de ter compreendido bem a forma e as estruturas rtmico-

    meldicas envolvidas com a pea em questo. Estudo, isoladamente, cada uma de suas

    partes, at o limite de suas capacidades tcnicas. Aps ter realizado seus estudos individuais,

    procure seus colegas e toque com eles. Criem acompanhamentos de percusso a partir da

    pea escrita, observando por quais razes estas novas sonoridades no tm influncia sobre a

    Harmonia inicialmente proposta. Discuta sobre isso com seus colegas e, com seu tutor, sobre

    os conceitos de sons determinadosesons indeterminados.

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