Caso deseje redigir um argumento por autoridade, é possível recorrer às polifonias a seguir:Legislação (Código de defesa do consumidor)Art. 2° - Consumidor é toda pessoa física ou jurídica que adquire ou utiliza produto ou serviço como destinatário final.Parágrafo único. Equipara-se a consumidor a coletividade de pessoas, ainda que indetermináveis, que haja intervindo nas relações de consumo.Art. 3° - Fornecedor é toda pessoa física ou jurídica, pública ou privada, nacional ou estrangeira, bem como os entes despersonalizados, que desenvolvem atividades de

produção, montagem, criação, construção, transformação, importação, exportação, distribuição ou comercialização de produtos ou prestação de serviços.§ 1° - Produto é qualquer bem, móvel ou imóvel, material ou imaterial.§ 2° - Serviço é qualquer atividade fornecida no mercado de consumo, mediante remuneração, inclusive as de natureza bancária, financeira, de crédito e securitária, salvo as

decorrentes das relações de caráter trabalhista.Art. 6° - São direitos básicos do consumidor:I - a proteção da vida, saúde e segurança contra os riscos provocados por práticas no fornecimento de produtos e serviços considerados perigosos ou nocivos;III - a informação adequada e clara sobre os diferentes produtos e serviços, com especificação correta de quantidade, características, composição, qualidade e preço, bem como

sobre os riscos que apresentem;VI - a efetiva prevenção e reparação de danos patrimoniais e morais, individuais, coletivos e difusos;VIII - a facilitação da defesa de seus direitos, inclusive com a inversão do ônus da prova, a seu favor, no processo civil, quando, a critério do juiz, for verossímil a alegação ou

quando for ele hipossuficiente, segundo as regras ordinárias de experiência;O Decreto nº 2.861/98[1] promulga o Protocolo Adicional nº 4, assinado em Montreal, em 25 de setembro de 1975, que modifica a Convenção para a Unificação de Certas Regras

Relativas ao Transporte Aéreo Internacional, concluída em Varsóvia em 12 de outubro de 1929, e emendada pelo Protocolo celebrado na Haia, em 28 de setembro de 1955, com a reserva constante do Artigo XXI, parágrafo 1º alínea "a", do referido Protocolo.

Jurisprudência2006.001.67090 - APELACAO CIVEL DES. CASSIA MEDEIROS - Julgamento: 13/03/2007 - DECIMA OITAVA CAMARA CIVEL RESPONSABILIDADE CIVIL. TRANSPORTE AÉREO INTERNACIONAL - EXTRAVIO DE BAGAGEM - DANO MORAL INAPLICABILIDADE DA CONVENÇÃO DE VARSÓVIA INDENIZAÇÃO - JUROS - TAXA SELIC - VERBA HONORÁRIA. Ação de procedimento comum ordinário, objetivando a reparação por danos materiais (US$ 560,00) e morais (R$ 30.000,00), decorrentes do extravio de bagagem ocorrido em 05/09/2004, durante o transporte aéreo do Rio de Janeiro para Moçambique, onde, segundo alegado na inicial, a autora foi trabalhar junto ao Departamento de Assistência Médica do Ministério da Saúde do Governo de Moçambique, para implantação de uma rede de laboratórios de diagnóstico de HIV/SIDA, encontrando-se na aludida bagagem todo o seu material de trabalho. Sentença que condenou a ré ao pagamento de indenização no montante de R$ 627,20 pelos danos materiais e de R$ 30.000,00 pelo dano moral, com juros legais a partir do evento, equivalentes à taxa SELIC, além das custas e honorários de 20% sobre o valor da condenação.A Segunda Seção do STJ fixou o entendimento de que a prestação defeituosa do serviço de transporte aéreo, ocorrida após a vigência do CDC, não se subordina aos limites indenizatórios instituídos pela Convenção de Varsóvia. (REsp 574.867).Nos termos do verbete Sumular n.º 45 da Jurisprudência deste Tribunal, É devida indenização por dano moral sofrido pelo passageiro, em decorrência do extravio de bagagem, nos casos de transporte aéreo.A responsabilidade do prestador de serviços independe da existência de culpa e somente pode ser afastada se comprovar a inexistência de defeito na prestação do serviço ou culpa exclusiva do consumidor ou de terceiro. Dano moral arbitrado com observância dos princípios da razoabilidade e da proporcionalidade, considerando que na mala extraviada se encontrava o material de trabalho da autora e que aquela não foi recuperada.Os juros, de que trata o art. 406 do Código Civil de 2002, incidem desde sua vigência, e são aqueles estabelecidos no art. 161, § 1º, do Código Tributário Nacional. (Verbete Sumular n.º 95 da Jurisprudência deste Tribunal) e devem incidir a partir da citação.Tendo em vista que se trata de causa sem maior complexidade, a verba honorária deve ser reduzida para 10% do valor da condenação.Provimento parcial do recurso para excluir a aplicação da Taxa Selic, incidindo sobre o total da condenação juros de mora de 1% ao mês a contar da citação e correção monetária a partir da data da sentença; bem como para reduzir o percentual da verba honorária para 10%.

1. Selecione algumas das expressões do quadro anterior e produza três parágrafos argumentativos que defendam uma tese sobre a situação de conflito apresentada no caso concreto. O tipo de argumento é de sua livre escolha. Serão avaliadas, na correção, as escolhas que produzam melhor coesão entre os parágrafos.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Curso: Direito Disciplina: TEORIA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Profa. Nádia N. Pires

Aluno(a):_______________________________________________________________________________________Turma: __________ Turno: _____ SALA:__________ DATA: ___/___/___

Exercício

FACULDADE ESTÁCIO DO PARÁ

QUESTÃO DISCURSIVA 1.Os elos coesivos entre parágrafos reforçam a tessitura do texto, permitindo uma maior eficiência discursiva por parte do argumentador. Eles podem ser utilizados de acordo com o objetivo de cada parágrafo elaborado, devendo-se levar em consideração algumas possibilidades interpretativas:

Texto I CASO CONCRETOAção indenizatória movida por A em face da Empresa Aérea X, tendo como causa de pedir o extravio de mala em excursão à Europa. Relatou

o autor ter sofrido profundo aborrecimento e humilhação, pois, além de usar roupas emprestadas de companheiros de viagem, teve que comprar outras peças para prosseguir na excursão, só vindo a receber a mala de volta trinta dias após, quando retornou ao Rio de Janeiro. Pediu indenização de 50 salários mínimos por dano moral e o ressarcimento das despesas que teve com a aquisição de roupas e objetos pessoais, no valor de R$ 1.500,00, conforme notas fiscais que instruem a inicial.

Contestando o feito, a ré alegou o seguinte: as roupas e objetos pessoais adquiridos pelo autor continuam sendo de sua propriedade e por ele normalmente utilizadas, pelo que não há que se falar em dano material; mesmo que assim não fosse, a Convenção de Varsóvia, modificada pelo Protocolo de Haia (1955), que regula o transporte aéreo internacional e do qual o Brasil é signatário, limita a indenização por extravio de bagagem a US$ 400,00 — quatrocentos dólares (art. 22); não há fundamento legal para qualquer indenização a título de dano moral porque a referida Convenção de Varsóvia não a prevê.

1. Explique qual o argumento/ tese apresentado no texto. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Explique qual seria a relação entre auditório e orador, ou seja, o auditório construiu o orador, ou este constrói seu discurso a partir da percepção de seu auditório.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

a) Quais os recursos retóricos foram utilizados pelo orador nesse texto. Explique_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) Nas linhas 4 e 5, as declarações apresentadas, em relação a afirmação sublinhada na linha 1, podem ser consideradas como justificativas baseadas em inferências ou pressupostos? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c) Construa um silogismo a partir da tese apresentada no texto.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d) Explique se o tipo desse silogismo construído por você caracteriza-se como demonstração ou argumentação?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________e) Explique qual seria o tipo de raciocínio predominante no texto.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Leia e analise os silogismos apresentados abaixo, explicando a qual o tipo de estrutura silogística a que cada um pertence.

“O demente é irresponsável, porque não é livre. Ora, Pedro é demente, porque o exame médico revelou ser portador de paralisia geral progressiva. Logo, Pedro é irresponsável.”.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

“Todos os advogados devem ser estudiosos da história universal, porque o contato com problemas sociais diversos exige deles certa compreensão do desenvolvimento humano, o que irá auxiliá-lo para futuros casos polêmicos. Ora, você é advogado, logo precisa ter conhecimento de história universal”

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Curso: Direito Disciplina: TEORIA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Profa. Nádia N. PiresAluno(a):___________________________________________________________________Turma: __________ Turno: _____ SALA:__________ DATA: ___/___/___

Exercício

FACULDADE DO PARÁ

Texto I A água é o melhor remédioO alerta vem de médicos de diversos países, convencido de que as pessoas não conhecem direito os benefícios desta santa fórmula, o H2O. Ela é simples, eficiente e sem contra-indicações. Basta seguir uma receita trivial – tome pelo menos oito copos de água por dia – e os efeitos aparecem no corpo inteiro, do cérebro aos intestinos e ossos. O difícil é descobrir algo que a água não faça dentro do organismo. Ela transporta nutrientes para as células, dissolve vitaminas e sais minerais dentro delas, ajuda a desintoxicar os rins, dá flexibilidade aos músculos, lubrifica as juntas ósseas e refrigera o corpo ao expulsar pela pele o suor aquecido. Perder apenas 20% dos 40 ou 50 litros do volume total de água no corpo pode ser mortal. A sede já é sinal de desidratação. E, se você não beber água, podem aparecer sintomas mórbidos. Eles surgem no cérebro, que é 74% líquido. Se ele começa a secar você sente dor de cabeça, moleza e um pouco de confusão mental. Já o sangue, que contém 80% de H 2O, engrossa elevando a pressão e o apetite também desaparece. Portanto, não perca tempo, encha a cara de água. (Superinterssante, São Paulo, v.16, n.179, p.24, ago. 2002)

3. As questões a seguir (de 3.1. a 3.4.) estão relacionadas ao texto abaixo. Procure justificar suas respostas. O EstagiárioRoberto, um presidente de empresa, casado há 25 anos, está na maior dúvida se transar com a mulher, depois de tanto tempo, é trabalho ou prazer.

Na dúvida, liga pro diretor geral e pergunta. O diretor liga pro vice-diretor e faz a mesma pergunta.O vice-diretor liga pro gerente geral e pergunta. E assim segue a corrente de ligações, até que a pergunta chega no jurídico e o advogado pergunta pro estagiário que está todo afobado, fazendo mil coisas ao mesmo tempo:- Rapaz, você tem um minuto pra responder se quando o presidente transa com a mulher dele é trabalho ou prazer?- É prazer!- Ué? Como é que você pode responder isso com tanta segurança?- É que se fosse trabalho já teriam mandado eu fazer.

3.1. Qual o tipo de raciocínio predominante no texto? Justifique sua resposta._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.2. Na frase “É que se fosse trabalho já teriam mandado eu fazer” encontram-se inferidas outras afirmações implícitas no texto. Quais são elas?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.3. Considere o argumento do autor no trecho abaixo e responda: a dúvida é fruto de uma inferência ou pressuposição?

Roberto, um presidente de empresa, casado há 25 anos, está na maior dúvida se transar com a mulher, depois de tanto tempo, é trabalho ou prazer?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.4. De acordo com a relação estabelecida entre título e comentário, podemos dizer que a estrutura argumentativa e uma estrutura baseada em um silogismo. Qual e como seria ele?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. As questões a seguir (de 4.1. a 4.4.) estão relacionadas ao texto abaixo. Procure justificar suas respostas.MULHER QUE LÊ

Um casal sai de férias para um hotel-fazenda. O homem gosta de pescar e a mulher gosta de ler. Uma manhã, o marido volta da pesca e resolve tirar uma soneca. Apesar de não conhecer bem o lago, a mulher decide pegar o barco do marido e ler no lago. Ela navega um pouco, ancora, e continua lendo seu livro.

Chega um guardião do parque em seu barco, para ao lado da mulher e fala:- Bom dia, madame. O que está fazendo?- Lendo um livro... Responde pensando: será que não é óbvio?- A senhora está em uma área restrita em que a pesca é proibida. Informa.- Sinto muito, tenente, mas não estou pescando, estou lendo.- Sim, mas com todo o equipamento de pesca. Pelo que sei, a senhora pode começar a qualquer momento. Se não sair daí imediatamente, terei de multá-la e

processá-la.- Se o senhor fizer isso, terei que acusá-lo de assédio sexual.- Mas eu nem sequer a toquei! - diz o guardião.- É verdade, mas o senhor tem todo o equipamento. Pelo que sei, pode começar a qualquer momento.- Tenha um bom dia madame, diz ele, e vai embora.

4.1. Qual o tipo de raciocínio predominante no texto? Justifique sua resposta.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.2. De acordo com a relação estabelecida entre título e comentário, podemos dizer que a estrutura argumentativa e uma estrutura baseada em um silogismo. Qual e como seria ele?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.3. A partir do texto acima, procure perceber as estratégias utilizadas para fundamentar o argumento da mulher, de forma a buscar a adesão do auditório que a recebe. Na construção dos argumentos, explique o que foi mais determinante no discurso dela: a persuasão ou a reflexão crítica______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

PSICOPATA Papai morreu Esta vida me maltrataMamãe também Estou virando um PsicopataEstou sozinhoEu não tenho ninguém Quero soltar bombas no Congresso

Fumo Hollywood para o meu sucessoEsta vida me maltrata Sempre assisto à Rede GloboEstou virando um psicopata Com uma arma na mão

Se aparece o Francisco CuocoQuebrei as janelas da minha casa Adeus televisãoRasguei as roupas da empregada ( Capital Inicial: Flávio Lemos/Loro Jones/Felipe Lemos/Pedro Pimenta)

1. Explique qual o argumento/ tese apresentado no texto. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Explique qual seria a relação entre auditório e orador, ou seja, o auditório construiu o orador, ou este constrói seu discurso a partir da percepção de seu auditório.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

a) Quais os recursos retóricos foram utilizados pelo orador nesse texto. Explique__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) Nas linhas 6 e 7, as declarações apresentadas, em relação a afirmação nas estrofes anteriores, podem ser consideradas como justificativas baseadas em inferências ou pressupostos? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c) Construa um silogismo a partir da tese apresentada no texto.._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d) Explique se o tipo de silogismo construído por você caracteriza-se como demonstração ou argumentação?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________e) Explique qual seria o tipo de raciocínio predominante no texto.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.. As questões a seguir (de 3.1. a 3.4.) estão relacionadas ao texto abaixo. Procure justificar suas respostas.O melhor de um argumento

Eu estava andando pela rua quando fui abordada por uma mulher sem-teto, muito suja e maltrapilha, que me pediu um pouco de dinheiro para comer.

Peguei minha carteira, tirei uma nota de 50 reais e perguntei "Se eu lhe der este dinheiro, você vai gastá-lo comprando bebida ao invés de comida?"" Não, eu parei de beber há muitos anos", disse-me a mulher. "Você vai usá-lo para fazer compras ao invés de comprar comida?" perguntei."Não, eu não perco tempo com compras" - disse ela - "Eu preciso de todo o meu tempo para me manter viva".

"Você vai gastá-lo num salão de beleza, ao invés de alimentar-se?" continuei perguntando."Você está MALUCA!" - respondeu a mulher - "Eu não tive um corte de cabelos nesses últimos 20 anos!" "Bem" - eu disse - "Não vou lhe dar este dinheiro. Em troca, estou convidando-a para sair para jantar comigo e com meu marido esta noite".

A mulher ficou chocada. "Seu marido não vai ficar furioso se você fizer isto? Eu estou muito suja e cheirando muito mal".

Eu respondi "Não se preocupe, está tudo bem. É importante que ele veja como fica uma mulher quando não pode mais fazer compras, ter hora marcada com o cabeleireiro e tomar um bom vinho!!!!!!!

2.1. Qual o tipo de raciocínio predominante no texto? Justifique sua resposta._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.2. Na frase “É importante que ele veja como fica uma mulher quando não pode mais fazer compras, ter hora marcada com o cabeleireiro e tomar um bom vinho!!!!!!!” encontram-se inferidas outras afirmações implícitas no texto. Quais são elas?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.3. Considere o argumento do autor no trecho abaixo e responda: a dúvida é fruto de uma inferência ou pressuposição?

"Se eu lhe der este dinheiro, você vai gastá-lo comprando bebida ao invés de comida?"_______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.4. De acordo com a relação estabelecida entre título e comentário, podemos dizer que a estrutura argumentativa e uma estrutura baseada em um silogismo. Qual seria ele?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. As questões a seguir (de 4.1. a 4.4.) estão relacionadas ao texto abaixo. Procure justificar suas respostas.Bom Dia Brasil Edição do dia 12/11/2010 12/11/2010 08h08 - Atualizado em 12/11/2010 08h16

Aluno agride professora em escola de Porto Alegre após levar nota CO agressor é Rafael De Souza Ferreira, de 23 anos, aluno do curso de auxiliar de enfermagem. O aluno, que tem histórico de notas altas, teria ficado indignado com a escola e partiu para a violência descabida.

Uma professora foi agredida por um aluno dentro da escola em Porto Alegre. O motivo foi uma nota baixa. Com os dois braços quebrados e ferimentos no rosto, a professora prestou depoimento. Ela foi agredida por um aluno com socos e uma cadeirada em uma escola técnica particular de Porto Alegre.

“Ele disse: ‘gosto muito de ti, mas vou te punir’. Aí, ele veio com a cadeira, quebrou a cadeira, quebrou minha sala e veio por cima”, revela a coordenadora pedagógica Jane de Leon Antunes. O agressor é Rafael De Souza Ferreira, de 23 anos, aluno do curso de auxiliar de enfermagem.

Uma nota C foi o motivo de tanta violência contra a orientadora pedagógica. O aluno, que tem histórico de notas altas, teria ficado indignado com a escola e partiu para a violência descabida.

Segundo os investigadores, o agressor, que é instrutor de Jiu-Jitsu, procurou a polícia para verificar se havia queixa contra ele e disse ser vítima de racismo. O aluno está sendo procurado.

“Isso se trata de tentativa de homicídio. Se não houvesse a intervenção de terceiros, ele teria concluído, e essa senhora hoje com certeza já estaria em óbito”, afirma o delegado Fernando Soares.

A matrícula de Rafael já foi cancelada. E Jane diz que quer o ex-aluno seja responda pelo que fez. “Eu gostaria que ele fosse preso, porque eu tenho receio de que ele volte na escola e continue fazendo o trabalho dele”, revela

3.1. Qual o tipo de raciocínio predominante no texto? Justifique sua resposta.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.2. De acordo com a relação estabelecida entre título e comentário, podemos dizer que a estrutura argumentativa e uma estrutura baseada em um silogismo. Qual e como seria ele?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.3. A partir do texto acima, procure perceber as estratégias utilizadas para fundamentar o argumento do aluno, de forma a buscar a adesão do auditório que a recebe. Na construção dos argumentos, explique o que foi mais determinante no discurso dele: a persuasão ou a reflexão crítica._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

REVANCHE 1. Eu sei que já faz muito tempo A favela é a nossa senzala,2. que a gente volta aos princípios correntes da velha tribo3. Tentando acertar o passo usando mil artifícios E a sala é a nova cela,4. Mas sempre alguém tenta um salto prisioneiros nas grades do vídeo5. e a gente é que paga por isso , oh E se o sol ainda nasce quadrado,6. Fugimos pras grandes cidades: e a gente ainda paga por isso7. bichos do mato em busca do mito,8. de uma nova sociedade; O café, um cigarro, um trago,9. escravos de um novo rito tudo isso não é vício,10 Mas se tudo deu errado São companheiros da solidão,11. quem é que vai pagar por isso? mas isso só foi o início12. Eu não quero mais nenhuma chance Hoje em dia somos todos escravos ,13. eu não quero mais revanche e quem é que vai pagar por isso14., Eu não quero mais nenhuma chance, (Lobão – Bernardo Vilhena/Lobão)15. eu não quero mais...

1. Explique qual o argumento/ tese apresentado no texto. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Explique qual seria a relação entre auditório e orador, ou seja, o auditório construiu o orador, ou este constrói seu discurso a partir da percepção de seu auditório.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

a) Quais os recursos retóricos foram utilizados pelo orador nesse texto. Explique

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) Nas linhas 4 e 5, as declarações apresentadas, em relação a afirmação na estrofe ao lado, podem ser consideradas como justificativas baseadas em inferências ou pressupostos? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c) Construa um silogismo a partir da tese apresentada no texto.._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d) Explique se o tipo de silogismo construído por você caracteriza-se como demonstração ou argumentação.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________e) Explique qual seria o tipo de raciocínio predominante no texto.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. As questões a seguir (de 3.1. a 3.4.) estão relacionadas ao texto abaixo. Procure justificar suas respostas.Ação e reação

O marido decide mudar de atitude. Chega em casa todo machão e ordena:- Eu quero que você prepare uma refeição dos deuses para o jantar e quando eu terminar espero uma sobremesa divina. Depois do jantar você vai me trazer um whisky e preparar um banho porque eu preciso relaxar. E tem mais: Quando eu terminar o banho, adivinha quem vai me vestir e me pentear? O homem da funerária... Respondeu placidamente a esposa...2.1. Qual o tipo de raciocínio predominante no texto? Justifique sua resposta.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.2. Na frase “O marido decide mudar de atitude. Chega em casa todo machão e ordena” encontram-se inferidas algumas afirmações no texto. Quais são as informações explícitas e implícitas?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.3. Considere o argumento do autor no trecho abaixo e responda: a dúvida é fruto de uma inferência ou pressuposição?

" E tem mais: Quando eu terminar o banho, adivinha quem vai me vestir e me pentear?"_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.4. De acordo com a relação estabelecida entre título e comentário, podemos dizer que a estrutura argumentativa e uma estrutura baseada em um silogismo. Qual seria ele?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. As questões a seguir (de 4.1. a 4.4.) estão relacionadas ao texto abaixo. Procure justificar suas respostas.

Amante é condenado a indenizar marido em R$ 9 mil Segunda, 2 de julho de 2007, 11h42 Uma corte americana ordenou que acusado pague US$ 4,8 mil (cerca de R$ 9 mil) em processo movido por marido que alega que o amante é

culpado pela perda da afeição de sua mulher. Arthur Friedman, morador de subúrbio de Chicago, fêz uso de uma lei americana pouco conhecida para atacar o rival German Blinov, que manteve relações com sua mulher.

Natalie Friedman, a mulher no meio do processo, alega que seu marido pediu que ela tivesse relações sexuais com outro homem ou mulher para apimentar a relação. Mas ela passou a ter sentimentos por Blinov, o que levou ao processo.

"Esse homem arruinou minha vida. Ele me atacou pelas costas", disse Arthur Friedman ao jornal Chicago Sun-Times. "O que ele fez foi errado. Eu fiz o que podia para provar minha razão", adicionou.

Blinov não negou que teve relações com a mulher casada, mas ficou surpreso ao saber que poderia ser processado por isso. Seu advogado alega que Natalie estava infeliz com o marido antes mesmo do início do relacionamento entre os dois.

3.1. Qual o tipo de raciocínio predominante no texto? Justifique sua resposta._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.2. Na frase "O que ele fez foi errado. Eu fiz o que podia para provar minha razão" encontram-se inferidas algumas afirmações no texto. Quais são as informações explícitas e implícitas?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.3. Considere o argumento do autor no trecho abaixo e responda: a surpreso é fruto de uma inferência ou pressuposição?

"Esse homem arruinou minha vida. Ele me atacou pelas costas""O que ele fez foi errado. Eu fiz o que podia para provar minha razão"

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________