Esta apresentao, realizada durante o evento VI Simpsio Internacional de Bibliotecas Digitais (SIBD) XVIII Assembleia Geral do ISTEC, ocorrido na Pontifcia Universidade

Catlica do Rio Grande do Sul (PUCRS) em Porto Alegre-RS, Brasil, de 16 a 19 de maio de 2011,

est sob a licena Creative CommonsAtribuio-Uso No-Comercial-Vedada a Criao de Obras Derivadas 3.0 Brasil License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/

A BIBLIOTECA E O MUNDO DIGITAL:

UMA VISO DE FUTURO

URSULA BLATTMANNursula@ced.ufsc.br

VI Simpsio Internacional de Bibliotecas Digitais LibLink

Porto Alegre, 19 de maio de 2011

1 dia

1 semana

1 ms

1 ano

1 dcada

aprender

saber

fazer

ser

pensar

. . . esquecer . . .

Imagine a vida das pessoas sem a

comunicao instantnea

celulares

MSN

Skype

telefones convencionais

Quando ainda no existia a Internet...

- Como era o mundo das bibliotecas?

- Como acontecia o fluxo da informao?

- O que faziam o(a)s bibliotecri@s?

Quais as dimenses do mundo digital ?

A informao digital: nasce digital ou

digitalizada

Documentos digitais: formatos dos arquivos

texto, imagens, filmes, sons...

Bibliotecas digitais:

da representao ao tratamento da

informao

acesso uso da informao

Entender o mundo digital

privacidade

segurana da informao

registros digitais

processamento de dados

informao pessoal como direito de

propriedade

integridade da informao

Critrios para preservao digital

Confiabilidade garantias de que o servio funcionar.Estabelecer padres para certificar a eficcia do sistema. Uso

de metadados, acompanhar o histrico do documento.

Responsabilidade poltica documento oficial decomprometimento para estabelecer a preservao digital.

Sustentabilidade econmica modelo de negcios para amanuteno do servio: fomento e recursos.

Incluso em repositrios digitais sistema de gesto(planejamento estratgico, operacional e ttico).

Transparncia informar os procedimentos e normas decertificao. Dinmico para permitir mudanas e atualizaes.

Acessibilidade de longo prazo permitir a integridade,preservao e acesso aos documentos a longo prazo.

Interoperabilidade permitir a transferncia dos dados paraoutros sistemas e formatos.

1 Byte = 8 bits Equivalncia

1 Kilobyte (ou

KB)

1000 bits 2 kilobytes: uma pgina datilografada.

100 Kilobytes: Uma fotografia de baixa resoluo.

1 Megabyte

(ou MB) (ou

Mb)

1000 KB 1 Megabyte: um romance pequeno ou um disquete

de .

2 Megabytes: Uma fotografia de alta resoluo.

5 Megabytes: As obras completas de

Shakespeare.

10 Megabytes: Um minuto de som de alta

fidelidade.

100 megabytes: de livros arquivado.

500 megabytes: um CD-ROM.

1 Gigabyte

(ou GB)

1000 MB 1 Gigabyte: uma caminhonete cheia de livros.

20 Gigabytes: Uma boa coleo de obras de

Beethoven.

100 Gigabytes: Um andar de biblioteca de

publicaes acadmicas.

1 Byte = 8 bits Equivalncia

1 Terabyte

(ou TB)

1000 GB 1 Terabyte: 50000 rvores feitas em papel e

impressos.

2 Terabytes: Uma biblioteca de pesquisa

acadmica.

10 Terabytes: As colees impressas da

Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos.

400 Terabytes: Centro Nacional de Dados

Climticos (NOAA), banco de dados.

1 Petabyte

(ou PB)

1000 TB 1 Petabyte: 3 anos de dados dos EUA (2001).

2 Petabytes: Todas as bibliotecas de pesquisa

acadmicas dos EUA.

20 Petabytes: Produo de unidades de disco

rgido em 1995.

200 Petabytes: Todo o material impresso.

1 Exabyte

(ou EB)

1000 PB 2 exabytes: volume total de informao gerada

em 1999.

5 exabytes: todas as palavras registradas pelo

ser humano, at 2002. Equivale a 10 bilhes de

cpias do jornal The Economist.

1 Byte = 8 bits Equivalncia

1 Zettabyte

(ou ZB)

1000EB Toda informao registrada pela

humanidade at 2009. A projeo para o

ano de 2010 de 1.2ZB.

1 Yottabyte

(ou YB)

1000ZB Atualmente difcil imaginar a quantidade

de informao equivalente a essa

representao.

Quadro 1: Dimenses digitaisFonte: Adaptado dos estudos de Lyman e Varian (2003) e The Economist (2010)

LYMAN, Peter; VARIAN, Hal R. How much information? Executive summary. 2003.

Disponvel em: < http://www.sims.berkeley.edu/research/projects/how-much-info-

2003 />

ALL TOO MUCH. Monstrous amounts of data. The Economist, Feb. 25th 2010.

Disponvel em: < http://www.economist.com/node/15557421 > .

A informao nova nasce digital em...

2002-2003

92% discos rgidos

HD discos

magnticos

7% Filmes

0.01% papel

0.002% mdia

ptica

LYMAN, Peter; VARIAN, Hal R. How much information? Executive summary.

2003. Disponvel em: < http://www2.sims.berkeley.edu/research/projects/how-

much-info-2003/execsum.htm >.

http://www.archive.org/

http://www.dominiopublico.gov.br

Vida longa ao livro!http://www.timeslive.co.za/lifestyle/books/article872278.ece/The-book-is-dead-Long-live-the-book

Gesto de contedos digitais: rivalidade entre produtoshttp://www.timeslive.co.za/scitech/article887690.ece/Apple-blocks-Sony-Reader-app

Publicar ou perecer?

http://www.smashwords.com/about/how_to_publish_on_smashwords

http://www.smashwords.com/books/view/2969

A escolha do formato do livro digital

Polticas para livros digitais

26 emprstimos

Norma tcnica com data de validade

Servios e produtos nas bibliotecas

Planejamento e cuidado em criar servios e

oferecer produtos para seu pblico!

Quando e como avaliar o processo de

implantao?

Quem far a manuteno postar no Twitter, responder no Skype, design do site?

A partir de quando usar ou parar de usar

determinada tecnologia ?

Como usar e quem poder auxiliar no uso?

Estrutura fsica

localizao da sala adequada

cabeamento da rede de energia e de

telecomunicao

climatizao (temperatura e umidade)

proteo contra incndio e roubo

computadores para conexo na Internet

conexo para a internet

velocidade da rede

Estrutura lgica dos dados

segurana de dados programas antivrus cpias de segurana (definio da necessidade e quantidade de cpias)

locais de armazenamento dos dados (disco rgido, fitas magnticas)

controle de acesso dos usurios monitoramento :

detectar atividades no autorizadas seja por usurios

internos ou externos, monitoramento de servios,

observar invases de sites, de recursos e at mesmo

da base de dados da biblioteca

Pessoas

Equipe composta de pessoas com habilidades ecompetncias.

Criar e utilizar as polticas na organizao para o usocompartilhado dos recursos tecnolgicos.

Efetuar a documentao de todos os procedimentos para olocal, do planejamento das rotinas e atividades, do acesso e do

uso do ambiente.

Capacitao oficinas, cursos, palestras - das equipes edos membros da organizao no uso dos recursos.

Trabalhar a cultura tecnolgica, conscientizar as pessoasquanto ao uso dos recursos tecnolgicos, e das novas maneiras

de realizar pesquisas e leituras das fontes de informao nos

formatos digitais.

Desenvolver competncias e habilidades

Educao formal

Graduao

Mestrado

Doutorado

Educao continuada

O eterno aprendiz...

Cursos, oficinas, eventos...

Educao a distncia : FEBAB UAB-UFSC ...

Vivncia

O cotidiano ensina o pulo do gato

Aprender com os acertos e erros de outros (e prprios)

Acompanhar a literatura tcnica e cientfica da rea

Federao Brasileira de Associaes de Bibliotecrios, Cientistas da Informao e Instituies

http://www.febab.org.br/

http://ia600309.us.archive.org/29/items/359C6F85-A54C-4D1C-A7C0-CEBE0999D563/359C6F85-A54C-4D1C-A7C0-CEBE0999D563.pdf

Catlogo virtual de Karlsruher KVKhttp://www.ubka.uni-karlsruhe.de/kvk_en.html

Catlogo da biblioteca de revistas eletrnicas Elektronische Zeitschriftenbibliothek

http://rzblx1.uni-regensburg.de/ezeit/about.phtml?bibid=WLB&colors=7&lang=en

54.291 ttulos

cerca de 7.571

online

28.779 free-of-

charge

DAVENPORT, Thomas H; PRUSAK, Laurence. Conhecimento

empresarial: como as organizaes gerenciam o seu capital intelectual. 15.

ed Rio de Janeiro: Campus, 2004. p. 208

Lembre-se da regra dos 33 1/3:

se voc estiver gastando mais de um tero de seu tempo, esforo e

dinheiro com tecnologia, estar negligenciando os outros fatores que

os ajudaro a vir - contedo, cultura organizacional, mtodos de

motivao, e assim por diante.

Quase diariamente vemos implantaes de Lotus Notes que no vo alm

de correio eletrnico, ou repositrios do conhecimento baseados em intranet

aos quais ningum acrescenta conhecimento. Mencionamos isso por

diversas vezes justamente porque o foco excessivo na tecnologia a

cilada mais comum da gesto do conhecimento.

Quando as empresas tiram os olhos do conhecimento, elas caem na

tecnologia porque ela mais fcil de comprar, implementar e mensurar.

Referncias ALL TOO MUCH. Monstrous amounts of data. The Economist, Feb. 25th

2010. Disponvel em: < http://www.economist.com/node/15557421 >

LYMAN, Peter; VARIAN, Hal R. How much information? Executive summary.

2003. Disponvel em: < http://www.sims.berkeley.edu/research/projects/how-

much-info-2003 />.

MRDERO ARELLANO, Miguel ngel. Critrios para a preservao digital da

informao cientfica. Braslia, 2008. 356f. Tese(Doutorado em Cincia da

Informao). Programa de Ps-Graduao em Cincia da Informao.

Universidade de Braslia, Braslia, 2008. Disponvel em: <

http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=454

7 >

TAMMARO, Anna Maria; SALARELLI, Alberto. A biblioteca digital. Brasilia:

Briquet de Lemos, 2008. 377p.

TAURION, Cezar. Adotando ODF como Padro Aberto de Documentos.

2009. Disponvel em: <

https://www.smashwords.com/books/download/2969/1/latest/0/0/adotando-odf-

como-padro-aberto-de-documentos.pdf >. Acesso em 20 set. 2009.