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Armas de brinquedo, desenhos de luta, games com morte.
Esses são elementos fáceis de serem identificados no dia a dia das crianças e adolescentes.
Até que ponto brincadeiras como essas podem influenciar o processo de crescimento de uma
criança?
Temos as famosas armas e espadas de plástico, comum no cotidiano das crianças. O elemento principal que revela a face dessas brincadeiras é eliminar o adversário, na luta por poder e liderança.
Em muitos games, como o GTA, CS a criança e o adolescente desenvolve estratégias para eliminar seus adversários.
As crianças, ao fazerem uso desses entretenimentos, suspendem a relação com a realidade, se inserindo
em um mundo de fantasia, onde usufruem da sensação de poder e liberdade. Na infância, há um
processo de construção da personalidade e do caráter, e o contexto onde ela se encontra é
determinante para a formação de sua índole.
Os desenhos veiculados na televisão, por exemplo, são compostos por personagens de lutas que oscilam
entre vilões e mocinhos.
Hoje em dia, os desenhos abusam demais no sangue explícito. Em alguns
desenhos orientais até cenas de mutilações (Cavaleiros do zodíaco,Yuyu
hakushô , ricky OH).
Responsabilidade social ou midiática?
Com a rápida evolução da tecnologia, o público infantil exige cada vez mais produtos avançados e diferenciados no mercado. Dessa forma, houve
uma queda significativa na qualidade dos produtos disponíveis, pois a maioria já não
possui referência positiva a ser transmitida para as crianças.
A sociedade estimula a violência a partir da criação e proliferação de jogos que
propagam a mesma. A cabeça de uma criança absorve todo a sua volta. não há como calcular o quanto o convívio com a
violência pode afetar o comportamento de uma criança em longo prazo.
Temos que estar atentos a tudo que a mídia nos oferece. Em relação a brinquedos, jogos e desenhos,
nem tudo é inofensivo. Temos que saber até que ponto é saudável certos tipos de games, tudo em
excesso pode ser prejudicial. Devemos estabelecer limites.
Letícia dos Santos Marques
Linguagem e Comunicação - UFPR Setor Litoral