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Page 1: angulos e retas 5 ano

Apoio Escolar 5º anoMatemática – 1º período

1- Observa a figura 1:

1.1.- Das afirmações seguintes assinala as verdadeiras:

1.2.- Indica:1.2.1.- dois segmentos de recta perpendiculares. __________________________1.2.2.- duas rectas oblíquas. __________________________________________1.2.3.- duas semi-rectas com a mesma origem. ___________________________

2- Mede a amplitude de cada um dos ângulos representados na figura 2 e classifica-os.

Figura 2

___________________________ _____________________________

3- Utiliza o transferidor para traçares o ângulo com a amplitude de 84º.

4- Considerando a figura 3, indica, usando notação conveniente:

4.1.- um par de ângulos geometricamente iguais. _________________________________4.2.- um ângulo obtuso. _____________________________4.3.- um ângulo agudo. __________________________________ Figura 3

1.1.1.- As rectas AC e BD são paralelas.1.1.2.- As rectas BD e AC são perpendiculares. 1.1.3.- As rectas AB e BD são perpendiculares.

Figura 1