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USO PEDAGÓGIC

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•Autónoma de los Andes

Universidad

•Educación Superior

Diplomado

•Dr. Juan Álvarez

Docente

•María Fernanda San Lucas Solórzano

NOMBRES

DATOS INFORMATIVOS

TEMA

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El reto es pasar de la

enseñanza al aprendizaje y emplear los medios y las

nuevas tecnologías al servicio de un nuevo modelo de aprendizaje.

No se trata solamente de incorporar la tecnología como

recurso para promover la

educación o el desarrollo

Existen múltiples medios que pueden

utilizarse en el ámbito educativo, tanto el docente como el

estudiante

Son nuestra propia visión y

acción educativa las que marcan la

diferencia.

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Trascendemos ante la llamada sociedad del conocimiento, de

la revolución digital o de la era de las redes hay que sacar el

mayor provecho a la integración de los distintos medios.

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USO PEDAGÓGIC

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EBDesde el punto de vista

educativo, maestros y maestras tienen que asumir los desafíos

del cambio

los jóvenes perciben de otra forma, relacionada con la

transformación definitiva de los medios tradicionales (impresos,

radio y televisión) y la penetración de las nuevas

tecnologías.

En este sentido, maestros y maestras son estratégicos en el

proceso. Hay que aplicar en el aula las ventajas que ofrecen cada uno de los medios de comunicación e

información en estos nuevos procesos de enseñanza-

aprendizaje.

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En el uso adecuado pedagógico de las tecnologías de información y comunicación el docente debe:

• el funcionamiento y conexión del equipo electrónico

Revisa

• la información seleccionada del motor de búsqueda

• archivos y carpetas electrónicas

Almacena

Explora

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• Crea archivos electrónicos

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EB • Establece el formato de la página del plan de trabajo con el procesador de texto

• Establece el formato de la presentación electrónica con presentador gráfico

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EB• Establece el formato

de la lista de control con la hoja de cálculo

• Edita la página del archivo electrónico

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EB • los archivos elaboradosEnvía a

impresión

• con procesador de textoEl plan de

trabajo elaborado

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Las estrategias,

actividades y recursos

determinados en el plan de trabajo,etc.