17/05/2004, Fórum de Empreendedorismo da Unicamp
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Universitário Universitário EmpreendedorEmpreendedor
Juventude transformando conhecimento em negócios
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Cenário atual
Estágio
Iniciação Científica
Mercado de trabalho, grandes corporações
Pesquisa científica, academia
Criação de negócios, empreendedorismoJovem
universitário
Universidade
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Motivação do projeto
• Somos 6º país mais emprendedor do mundo (GEM 2003)
• De 1995 a 2000, 96% dos empregos foram gerados por empresas com no máximo 100 empregados (SEBRAE)
• Desemprego atinge 13% da PEA (IBGE)
• Somos 6º pior lugar para se abrir empresa (Banco Mundial)
• De cada 10 empresas abertas no Brasil, apenas 4 sobrevivem após 5 anos (SEBRAE)
• Desemprego atinge 24,4% dos jovens com idade entre 18 e 24 anos (IBGE)
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Obstáculos
• EstruturalEstrutural: universidade forma pessoas para mercado e academia
• CulturalCultural: interação universidade-empresa não é consensual
• EconômicoEconômico: burocracia e carga tributária, foco no macro
• Político:Político: falta políticas públicas PARA e DE juventude
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Linhas de Atuação
• 1) Motivação para Empreender
• 2) Formação de Empreendedores
• 3) Construção de Empreendimentos
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1) Motivação para Empreender
• Tornar o tema “Empreendedorismo” mais familiar, quebrando paradigmas
• Criação e participação em eventos:– Conhecer exemplos de sucesso (e fracasso)– Saber as opções e dificuldades da carreira empreendedora– Ter contato com as instituições de fomento
• Empresa JuniorEmpresa Junior: organização e divulgação dos eventos, com apoio das faculdades
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2) Formação de Empreendedores
• Preparar graduandos com conhecimentos, habilidades e características de empreendedor
• Mudanças na estrutura de ensino:– Mudança de currículos: inserção de disciplinas– Interação com mercado: identificar nichos– Formação de professores: de transmissor de
conhecimento a colaborador na sua construção
• Criação/aproveitamento de espaços complementares:– “Biblioteca do Empreendedor”– Visitas a empresas, aulas in loco
• Empresa JuniorEmpresa Junior: reconhecimento como extensão
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3) Construção de Empreendimentos
• Espaço 1: “Iniciação Empresarial”– Início:
• identificação de oportunidade de negócio
• formação da equipe de alunos + professor/profissional orientador
• elaboração de projeto • “Bolsa de Iniciação
Empresarial”: financiamento dos estudos
– Durante: • desenvolvimento do projeto• estruturação da empresa• busca por recursos
– Fim: Plano de Negócios
• Espaço 2: “Empresa JrEmpresa Jr”– Vivência empresarial,
espaço de aprendizado– Projetos: fonte de
oportunidades de negócios e protótipos
– Clientes e outras EJs: formação de rede de contatos
– Muldisciplinaridade: interação entre cursos
– “Bolsa de Iniciação Empresarial”: financiamento dos estudos dos membros da EJ
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Obrigado!
Victor Rosa Marinho de QueirozPresidente
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