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Universitário Universitário EmpreendedorEmpreendedor

Juventude transformando conhecimento em negócios

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Cenário atual

Estágio

Iniciação Científica

Mercado de trabalho, grandes corporações

Pesquisa científica, academia

Criação de negócios, empreendedorismoJovem

universitário

Universidade

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Motivação do projeto

• Somos 6º país mais emprendedor do mundo (GEM 2003)

• De 1995 a 2000, 96% dos empregos foram gerados por empresas com no máximo 100 empregados (SEBRAE)

• Desemprego atinge 13% da PEA (IBGE)

• Somos 6º pior lugar para se abrir empresa (Banco Mundial)

• De cada 10 empresas abertas no Brasil, apenas 4 sobrevivem após 5 anos (SEBRAE)

• Desemprego atinge 24,4% dos jovens com idade entre 18 e 24 anos (IBGE)

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Obstáculos

• EstruturalEstrutural: universidade forma pessoas para mercado e academia

• CulturalCultural: interação universidade-empresa não é consensual

• EconômicoEconômico: burocracia e carga tributária, foco no macro

• Político:Político: falta políticas públicas PARA e DE juventude

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Linhas de Atuação

• 1) Motivação para Empreender

• 2) Formação de Empreendedores

• 3) Construção de Empreendimentos

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1) Motivação para Empreender

• Tornar o tema “Empreendedorismo” mais familiar, quebrando paradigmas

• Criação e participação em eventos:– Conhecer exemplos de sucesso (e fracasso)– Saber as opções e dificuldades da carreira empreendedora– Ter contato com as instituições de fomento

• Empresa JuniorEmpresa Junior: organização e divulgação dos eventos, com apoio das faculdades

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2) Formação de Empreendedores

• Preparar graduandos com conhecimentos, habilidades e características de empreendedor

• Mudanças na estrutura de ensino:– Mudança de currículos: inserção de disciplinas– Interação com mercado: identificar nichos– Formação de professores: de transmissor de

conhecimento a colaborador na sua construção

• Criação/aproveitamento de espaços complementares:– “Biblioteca do Empreendedor”– Visitas a empresas, aulas in loco

• Empresa JuniorEmpresa Junior: reconhecimento como extensão

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3) Construção de Empreendimentos

• Espaço 1: “Iniciação Empresarial”– Início:

• identificação de oportunidade de negócio

• formação da equipe de alunos + professor/profissional orientador

• elaboração de projeto • “Bolsa de Iniciação

Empresarial”: financiamento dos estudos

– Durante: • desenvolvimento do projeto• estruturação da empresa• busca por recursos

– Fim: Plano de Negócios

• Espaço 2: “Empresa JrEmpresa Jr”– Vivência empresarial,

espaço de aprendizado– Projetos: fonte de

oportunidades de negócios e protótipos

– Clientes e outras EJs: formação de rede de contatos

– Muldisciplinaridade: interação entre cursos

– “Bolsa de Iniciação Empresarial”: financiamento dos estudos dos membros da EJ

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Obrigado!

Victor Rosa Marinho de QueirozPresidente

FEJESPvictor@fejesp.org.br