E.M.E.F. Plácido de Castro

2012

O necessário e o contingente no Planejamento

Professor Contexto Dialética

Universal – é tudo sempre igual (generalização)

Particular – cada realidade é uma

Universal-particular (cada realidade é uma, mas é também parte de um todo)

Professor Contexto Dialética Levar planejamento pronto no primeiro dia de aula

Fazer o plano só depois de conhecer a turma

Levar uma primeira elaboração, uma orientação geral, que vai ser completada ou revista.

Professor Contexto Dialética

Dogma do cumprir o programa

Esquecer o programa

Programa como meio e não como fim em si mesmo

Professor Contexto Dialética Planejamento formal, alienado

Não planejamento ou planejamento espontâneo, ingênuo, não sistematizado

Planejamento consciente, crítico, intencional, aberto e interativo

Professor Contexto Dialética Valorização do conhecimento acumulado pela humanidade

Valorização da realidade concreta

Busca da articulação dialética entre realidade e conhecimento

Responda: Professor você fez um bom trabalho com seus alunos?