Escola Municipal Santa Maria

Professora: Mary Alvarenga Série: 6º ano Turno: Vespertino

Verificação de Ciências

1. Marque a alternativa certa:

Bacterioses são doenças causadas por:

a) bactérias.

b) vírus.

c) fungos

d) mosquito

2. Das alternativas abaixo, assinale as CORRETAS.

a) O ar é importante para todos os seres vivos.

b) Viroses são as doenças causadas por vírus.

c) Os vírus são enormes e podem ser vistos sem o uso do microscópio eletrônico.

d) As viroses entram em nossas células e as obrigam a trabalhar para eles.

3. Relacione as duas colunas, caracterizando alguns poluentes do ar.

Gás carbônico

Monóxido de carbono

Compostos de enxofre

Chumbo

Eliminados pelas industrias, podem ser convertidos em

ácidos sulfúrico na atmosfera, que leva as chuvas ácidas

Resulta da queima de combustíveis fósseis, como gasolina,

óleo e carvão.

Produzido pela combustão incompleta de combustíveis

fósseis, pode levar a asfixia e morte em ambientes fechados.

Vai para a atmosfera a partir da queima de gasolina ou da

poluição causadas pelas indústrias e, quando absorvido pelo

nosso organismo, causa sérias complicações no sistema

nervoso.

4. Cite formas de utilização da água pelo ser humano. É necessário usar a água para cozinhar, lavar a

louça, tomar b anho, regar as plantas, e tantas outras atividades. A água também é necessária nas

indústrias e na agricultura, para os bombeiros e nos hospitais.

5. O que indica a fórmula da molécula da água?

Fórmula química de composição da água: duas moléculas de hidrogênio com uma molécula de oxigênio.

6. Assinale a alternativa que contém a denominação dada quando uma parte da água da chuva infiltra-se no

solo, podendo alcançar muitos metros de profundidade até encontrar rochas impermeáveis, sobre essas

rochas a água vai se acumulando.

a) Lençol freático

b) Açude

c) Granizo

d) Geleiras

7. Para cada alternativa, coloque, dentro do parêntese, F ou V, conforme a afirmação seja falsa ou

verdadeira.

a) A água é encontrada em toda parte: nos seres vivos e fora deles. (V)

b) A água do lençol freático pode ser usada por plantas que tem raízes muito compridas e pode retornar

a superfície quando em excesso. (V)

c) A água é formada por dois componentes químicos: o oxigênio e o hidrogênio. (V)

d) A água na natureza pode ser encontrada em três formas distintas: sólida, líquida e gasosa. (V)

8. Assinale, nas alternativas a seguir, (C) quando for certa e (E) quando for errada em relação as mudanças

de fase da água.

a) A mudança da água da fase sólida para fase liquida denomina-se fusão. (C)

b) A mudança da água da fase liquida para a fase sólida denomina-se solidificação. (C)

c) A evaporação é um dos processos que faz a água na fase liquida passar a fase gasosa. (C)

d) A água é mais importante para os seres vivos no estado gasoso. ( E)

9. Identifique que mudanças de estados físicos ocorreram em cada situação:

a) O suco congelou na geladeira. solidificação

b) A calçada secou depois da chuva. evaporação

c) O picolé derreteu: fusão

d) A naftalina desapareceu da gaveta. sublimação

10. Abaixo se encontra os três estados físicos da água. De acordo com o desenho faça setas e identifique as

mudanças de estados físicos que acontecem entre o liquido, sólido e o gasoso e dê um exemplo de cada

uma dessas mudanças.

Vaporização - é a mudança do estado líquido para o estado gasoso. Ex: a secagem de roupas em

um varal.

Solidificação - Mudança de estado líquido para o estado sólido provocado pelo resfriamento. Ex: o

congelamento da água em uma forma de gelo levada ao refrigerador.

Fusão - Mudança do estado sólido para o estado líquido. Ex: gelo que derrete num dia de calor.

Liquefação - é a passagem do estado gasoso para o estado líquido. Ex: O vapor do banho se

acumula nas paredes e se transforma em água

Boa Sorte!!!