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Universidade Federal da Paraíba Trabalho de Conclusão de Curso ProfªAlásia Santos [email protected]

Aula 1 06 04-2015

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Universidade Federal da ParaíbaTrabalho de Conclusão de Curso

ProfªAlásia [email protected]

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A disciplina TCC no curso de Pedagogia

• Surgiu no PPP atual.•Base legal: • 9.394/96•Resolução 01/2006 (DCN)

•Antes o aluno vivenciava o estágio “ao longo do curso” + TCC

•HOJE: A disciplina TCC no penúltimo período. Contudo, como não há a disciplina TCC2, como “lócus” no currículo, o aluno cursa os conteúdos do TCC na disciplina Seminário 8 de uma das áreas de aprofundamento.

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A disciplina TCC no curso de Pedagogia• Curso atual: licenciatura•As habilitações aparecem “dissolvidas” áreas de aprofundamento

•Área de aprofundamento: são áreas do conhecimento pedagógico, que na sua dimensão técnico-científica, te proporcionam estudos teórico práticos sobre área específica.

•Quais? Educaçao especial; Educação de jovens e adultos (EJA)

•Situação ATUAL: TCC desvincula-se das áreas de aprofundamento = TCC + RELATÓRIO DE ESTÁGIO V

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A disciplina TCC no curso de Pedagogia

• TCC: • O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem por finalidade favorecer ao aluno a sistematização de um trabalho acadêmico acerca de uma temática escolhida ao longo do próprio curso.

• O mesmo, pode estar vinculado ao Estagio Supervisionado ou a outras disciplinas, sendo elaborado a partir de uma pesquisa.

•A escolha da temática deverá ser oficializada no penúltimo período, na disciplina TCC que terá como finalidade contribuir com os alunos na elaboração, formatação e sistematização do Trabalho. Esta disciplina deverá ser ofertada, em regime de colaboração, pelos três Departamentos do Centro, em som a área de Pesquisa Educacional e Seminários Temáticos.

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A disciplina TCC no curso de Pedagogia

• Na disciplina TCC – projeto de TCC

• Na disciplina Seminário 8 da Área de Aprofundamento: Fazer o TCC + apresentação pública

• Projeto de TCC => TCC

•Projeto: planejamento de um TCC em forma de itens

•TCC: Registro da investigação no curso

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Estruturação do projeto de TCC•Tema• Introdução

- justificativa- problematização- problema- Hipóteses- Objeto de estudo- Objetivos: Geral

Específicos• Referencial teórico• Procedimentos teórico-metodológicos• Considerações finais •Referências•Apêndices•Anexos

Capítiulo 1: 1 Introdução

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EstruturaçãoFC

Google não

O que não for texto, não numera

Começa a numerar a partir da folha de

rosto, porém A PÁGINA NÃO

APARECE

Produção sua

Começa a paginar a partir da segunda página da Introdução

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Estruturação Estruturação do TCC

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A disciplina TCC no curso de Pedagogia

• Referências: Todas as fontes utilizadas• livros, projetos prolicen/probex, artigos científicos ou de revistas, leis• Imagens/vídeos: identificar autoria e créditos• produção dos alunos ou outro tipo de produção audio-visual/digital

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Estruturação Estruturação do TCC

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A disciplina TCC no curso de Pedagogia

• Um bom TCC depende da elaboração de um bom sumário e projeto

•Projeto= elaboração de uma ideia mais ou menos formada • planejamento desta ideia• Consiste em como esta ideia ou tema será impementada • Momento da implantação mais próximo do erro, da incoerência

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Por que se faz um TCC?

• Para responder a uma pergunta acadêmica;

•De forma sistematizada (em capítulos);

• sobre uma temática específica;

•Seguindo ABNT

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DISCIPLINA TCC?

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