Prof.: Vanessa Cardoso Ribeiro Leocádio

Blog: vanessaleocadiofisica.blogspot.com.br

Tipos de inteligência Interpessoal: capacidade de entender, motivar e lidar com outras

pessoas;

Intrapessoal: capacidade de conhecer a si próprio. Fundamental para poetas e psicólogos;

Cinemática: capacidade de usar o corpo humano no seu limite, como contorcionistas, dançarinos e esportistas;

Linguística: habilidade fora do comum para com a língua escrita e falada. Presente em grandes escritores como Camões;

Lógica: capacidade de raciocínio matemático fora do padrão, capacidade de análise de problemas científicos e proposição de hipóteses e teorias;

Musical: habilidade nata em compor e produzir música.

Naturalista: total sinergia com a natureza, presente em biólogos de renome, como Charles Darwin;

Existencial: capaz de formular e questionar a existência de si e de o que o cerca. Presente, obviamente, em filósofos.

Física é a ciência que estuda a natureza e seus fenômenos

em seus aspectos mais gerais. Analisa suas relações e propriedades, além de descrever e explicar a maior parte de suas consequências. Busca a compreensão cientifica dos comportamentos naturais e gerais do mundo em nosso torno, desde as partículas elementares até o universo como um todo. Com o amparo do método cientifico e da lógica, e tendo a matemática como linguagem natural, está ciência descreve a natureza através de modelos científicos. Sua presença no cotidiano é muito ampla, sendo praticamente impossível uma completíssima descrição dos fenômenos físicos em nossa volta.

Aprendizagem mecânica e significativa Pensamento crítico => Inteligência / Sabedoria

Por que estudar física? Para viver e viver bem, exemplos: Mergulho, jogador de futebool, raios, situação inesperada, economizar, equilibrio Deve ser um elemento basico para compreensão e ação no mundo conteporaneo e para satisfação cultural do cidadão de hoje. Mas isto não tem acontecido. Meu objetivo: Autonomia do aluno, pensamento critico, conhecimento dos fenomenos e busca por conhecimento. O que eu ouço, eu esqueço. O que eu vejo, eu lembro. O que eu faço, eu entendo. (Confúcio) Se de Ubá até Rio Verde tem 20 cidades, quantas cidades tem de Rio Verde a Ubá?

1) A Joana, que tem 16 anos, é quatro vezes mais velha que seu irmão. Quantos anos terá Joana quando for duas vezes mais velha que seu irmão?

2) Qual o número que é 1/4 de 1/2 de 1/5 de 200? 2 – 5 – 10 – 25 – 50

3) O John precisa de 13 garrafas de água da loja. O John só pode carregar 3 ao mesmo tempo. Qual é o mínimo de viagens que o John precisa de fazer á loja?

4) Qual é o número que falta na sequência em baixo? 1 – 8 – 27 – ? – 125 – 216

5) Quantas figuras de 4 lados aparecem no diagrama? 10 – 16 – 22 – 25 – 28

6) Numa brincadeira na escola de Diofanto, ele deve retirar o menor número possível de frutas (sem ver) de uma das três caixas rotuladas da seguinte maneira: maçã, pera, maça e pera, onde os rótulos estão todos fora de ordem. Qual o menor número de frutas que ele deve retirar para colocar os rótulos nas caixas corretas e de qual (ais) caixa (s) ele deve fazê-lo? Explique.

7) Suponha que você morre e se depara com dois anjos e duas portas. Onde um anjo só fala verdade e outro só mentira, mas você não sabe qual, da mesma forma, uma porta do céu outra do inferno, mas você não sabe qual. Os anjos sabem quem mente e quem fala a verdade e qual a porta do céu e inferno. Você pode fazer apenas uma pergunta para descobrir qual é a porta do céu, os dois anjos vão responder a mesma pergunta. Qual pergunta você fará? Justifique.

8) O agente da UCT, Jack Bauer, foi entregue ao terrorista Abu Fayer, e o terrorista disse: “ Diga uma frase para salvar sua vida: Se ela for verdadeira, nós te fuzilaremos; porém se for falsa, nós te enforcaremos”. Jack pensou rapidamente, disse a frase e saiu livre e vivo, como sempre... Me diga então: Qual foi a frase dita por Jack?

9) Com no maximo duas linhas me conveça de comprar de você uma caneta. Imagine você sendo um vedendor de simples canetas pretas.

Sistema Internacional de Unidades

Erros- a grama, 2 hs, 15 seg, 80 KM, 250°K Notação cientifica: x.10y onde 1≤x<10 Calculo com base 10: A = A.10n + B.10n = (A+B). 10n S = A.10n - B. 10n = (A - B). 10n M = A.10m x B. 10n = (A.B). 10(m+n) D = A.10m : B. 10n = 10(m-n)

Ordem de grandeza: É a base 10 mais próxima Algarismos significativos: são todos aqueles contados, da esquerda para a direita, a partir do primeiro algarismo ≠0. 45,30cm => tem quatro algarismos significativos; 0,0595m => tem três algarismos significativos; e 0,0450kg => tem três algarismos significativos. 0,0450kg é diferente de 0,045kg ,

Rio verde uba 2- rio verde e uba 7 – pensa tem cidade no meio 11- tem 20 para la, tem 20 p ca +11 – será que voltou pela mesma estrada?

Pq no mergulho não pode descer e subir rapido? Jogador tem que chegar antes na cidade q vai jogar, d maior altitude.

Como reagir há uma discarga eletrica?

Lembrar de tudo oq não deve fazer, uma criança bate a cabeça pode dar choque.

Abastecer pela manha

Pq não conseguimos abaixar quando encostamos na parede.

Levar o experimento da laranja tubo de caneta e borracha girando, mostrar q no inicio somos muito acomodados, mas depois quando nos deperamos com a situação ficamos curiosos a saber o porque, e depois de compartilhar com alguem.

Sugestão contar para alguem o que de interessante vc viu na aula, para as outras pessoas a saberem, para quando tiverem seus filhos eles ficarem sabendo.

Casos especificos – fenomenos dominantes - fio no poste – dilataçao no poste por calor e corrente eletrica.