E. E. Dom José de Haas - Avaliação de Língua Portuguesa - Profª. Vera / em: ......./04/16

Aluno(a).................................................................... nº ......... 1ª série ........ /Vlr 5 Cr. / Nota: .........

Leia o texto abaixo para responder as questões de 1 a 4.

Uma didática da invençãoVII

No descomeço era o verbo.Só depois é que veio o delírio do verbo.O delírio do verbo estava no começo, lá onde acriança diz: Eu escuto a cor dos passarinhos.A criança não sabe que o verbo escutar não funcionapara cor, mas para som.Então se a criança muda a função de um verbo, eledelira.E pois.Em poesia que é voz de poeta, que é a voz de fazernascimentos —O verbo tem que pegar delírio.

BARROS, Manoel de. In: O livro das ignorâncias. 9. ed. Rio de Janeiro: Record, 2000. p. 15. (Fragmento).

1. O primeiro verso do poema faz alusão a uma célebre citação. Identifique-a.

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2. No poema, o autor cria uma palavra nova, um neologismo: qual é? Explique por meio de quais mecanismos gramaticais essa construção se tornou possível.

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3. No poema, a ideia contida na fala da criança se aproxima de um tipo de Figura de linguagem, mais especificamente de palavra. Qual é? Explique por que essa fala pode ser relacionada a essa figura.

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4. Há duas palavras no texto formadas por sufixação. Quais são? Indique o significado dos sufixos nessas palavras.

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Leia a propaganda a seguir para responder as questões 5 e 6.

5. Analise atentamente o in que aparece em “Uma revista in”. É possível classificá-lo como um prefixo? Justifique.

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6. Na propaganda, a revista é qualificada por três adjetivos: investigativa, indiscreta e instigante. Em qual deles o in pode ser classificado como um prefixo? Justifique.

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Leia a tira a seguir e responda a próxima questão.

BROWNE, Dik. Hagar. Folha de S.Paulo, São Paulo, 12 jan. 1999.

7. A palavra “desaproximemos”, utilizada por Eddie Sortudo, é um neologismo formado pelo acréscimo do prefixo des-.

a)Qual o sentido desse prefixo neste contexto?

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b) O que Eddie Sortudo está sugerindo a Hagar, dada a situação em que se encontram?

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c) Que outra palavra, também formada por derivação prefixal, aparece na tira? Justifique sua resposta, explicando o sentido do prefixo utilizado.

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Leia o texto abaixo para responder as questões 8, 9 e 10.

[...] Há neologismos problemáticos.O “famoso” imexível é um deles. Você deve estar lembrado do seu nascimento: filho de Antônio Magri no lançamento do Plano Collor. Observe que o adjetivo imexível foi inventado graças ao prefixo i- (negação) e ao sufixo -vel (possibilidade), que nós encontramos, por exemplo, em imutável (que não pode ser mudado). Sem dúvida, portanto, o maior pecado do imexível está na “fonte criadora”. Devido à sua “origem”, a palavra carrega consigo uma carga pejorativa. Só é usada por brincadeira ou para fazer piada.

DUARTE, Sérgio Nogueira. Língua viva: uma análise simples e bem-humorada da linguagem do brasileiro.Rio de Janeiro: Rocco, 1998. (Fragmento).

8. Sérgio Nogueira Duarte, em seu texto, explica a formação do neologismo “imexível”. Que processo de formação de palavra dá origem a esse vocábulo? Justifique sua resposta.

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9. Poderíamos afirmar que o termo imutável é formado a partir do mesmo processo de “imexível”? Justifique, gramaticalmente, sua resposta. ________________________________________________________________________________

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10. Na frase “O ‘famoso’ imexível é um deles.”, podemos constatar outro processo de formação de palavras.

a) Qual é ele e em que consiste?

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b) Explique como se dá esse processo na frase transcrita.

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Leia a tira a seguir para responder as questões 11 e 12.

LAERTE, Classificados: livro 2. São Paulo: Devir, 2002, p.

11. Como se produz o efeito de humor da tirinha?

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12. Para obter o efeito de humor desejado, o autor da tira cria uma nova palavra. Qual é a palavra criada por Laerte e qual é o processo utilizado em sua criação? (0,5)

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BOM TRABALHO!