O Livro

Capa / Contracapa

A capa é o rosto do livro, e a contracapa é a "capa de trás".

Lombada

É a lateral do livro e une a capa à contracapa.

Miolo

É o conjunto das páginas e engloba todo o conteúdo do livro.

Corte

É a margem externa das páginas. É assim chamada porque é nessa parte que a guilhotina

da gráfica realiza o corte das páginas.

Sobrecapas

São as capas adicionais (e removíveis) que alguns livros trazem para proteger as capas

principais.

Abas ou Orelhas

São a continuidade da capa e da contracapa e podem servir como marcador de páginas,

contendo, por vezes, informação sobre o autor ou a história.

Fonte: http://www.discolivros.com.br/area_do_bibliofilo/anatomia_dos_livros.php

Biblioteca de português A Biblioteca da turma

1. Lê e comenta o documento “Os direitos do leitor”.

2. Lê o seguinte texto e responde às perguntas.

Fonte: PESSOA, Cristina; TOMÉ, Odete. Palavras. Língua Portuguesa. Lisboa: Texto Editora, 2000. p: 51

3. Lê e assina o regulamento da biblioteca da turma.

4. Define, em grupo, quem fica encarregado do quê no projecto da biblioteca de português – biblioteca da turma.

Regulamento da Biblioteca de Português – Biblioteca da Turma

1. Constituição

1.1 A biblioteca de português – biblioteca da turma é constituida pelos livros em língua portuguesa

adquiridos pela escola, pelos professores, pelos alunos e por aqueles oferecidos por editoras, bibliotecas

ou qualquer pessoa ou entidade exterior à turma.

1.2 Os livros que os próprios alunos, professores ou outras pessoas ou entidades tenham emprestado

para o ano lectivo em questão, deverão ser devolvidos no fim do mesmo.

2. Livros

2.1 Há um responsável pela verificação do bom estado dos livros.

2.2 Há um responsável pela organização do inventário dos livros da biblioteca, o qual deverá manter a

lista actualizada, consoante as novas aquisições.

2.3 Há dois responsaveis pela organização e preenchimento das fichas de empréstimos.

2.4 Há um responsável pela organização das fichas de leitura.

2.5 Há um responsável pelo dossier das fichas, o qual deve avisar o professor quando estas estiverem

em falta.

3. Funcionamento

3.1 Os alunos deverão ler um livro por mês.

3.2 Antes de levar o livro, deverão informar o responsável pelo preenchimento das fichas de

empréstimos e indicar todas as informações necessárias.

3.3 Deverão levar consigo uma ficha de leitura e preenchê-la no fim da leitura da obra.

3.4 O livro deve ser devolvido à biblioteca no fim do prazo definido (um mês).

3.5 Caso o aluno perca ou estrague o livro, deve entregar um novo à biblioteca (igual ou do mesmo

valor).

3.6 Poderão, caso queiram, fazer trabalhos sobre o que leram e expor na escola, na sala de aula, numa

exposição ou no jornal da escola/ turma.

4. Cargos

4.1. É responsável pela verificação do bom estado dos livros: ______________________________.

4.2 É responsável pela organização do inventário dos livros: _______________________________.

4.3 É responsável pela organização e preenchimento das fichas de empréstimos: _______________.

4.4 É responsável pela organização e preenchimento das fichas de empréstimos: _______________.

4.5 É responsável pela organização das fichas de leitura: __________________________________.

4.6 É responsável pelo bom funcionamento do dossier das fichas: __________________________.

___ / ___ / _____ , ____________________________________

Inventário dos livros da bilbioteca do português Autor Título Subtítulo Edição Colecção Local Editora Data

Ficha de Empréstimos

Autor Título Editora Data de Saída Data de Entrada

Nome

Ficha de Leitura de Obras

Pré-leitura

Autor

Título

Subtítulo

Edição

Colecção

Local

Editora

Data

1. Descreve, brevemente, a imagem da capa e da contracapa.

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________.

2. Associa, agora, estas imagens ao título. Consegues imaginar sobre o que vai ser a obra?

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________.

3. Que informação contém a lombada?

• autor(es) ___

• título ___

• editora ___

• outra ___

◦ Qual? _________________________________________________________________.

4. Que informações contém a contracapa?

• autor(es) ___

• a obra ___

• a colecção ___

• outro assunto ___

◦ Qual? _________________________________________________________________.

Leitura

5. Data de início da leitura: ___ / ___ / _____ ; Data de fim da leitura ___ / ___ / _____.

6. Classifica a obra:

• Romance ___ • Poesia ___ • Ficção

científica ___

• Teatro___

• Banda

desenhada ___

• Diário ___ • Aventura ___ • Policial ___

• Narrativa

histórica ___

• Outro:

_____________

7. Faz um pequeno resumo da história, referindo o assunto principal, as personagens principais e

onde se localiza a acção no espaço (onde) e no tempo (quando).

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________.

8. Qual foi a personagem que mais gostaste? Porquê?

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________.

9. Qual foi a parte que mais gostaste? Porquê?

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________.

10. Inventa uma frase de modo a despertar o interesse pela leitura da obra.

_______________________________________________________________________________.

Data: ___ / ___ / _____

Nome: ________________________________