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Capítulo 1 Apresentação do projeto 1 O curso virtual “Sociologia: Cultura, Poder e Cidadania” será destinado aos alunos do 3º ano do ensino médio regular da Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro - SEEDUC - RJ, no âmbito da Sociologia, disciplina obrigatória no ensino médio através da Lei 11.684/2008 . A finalidade deste curso é que possa caracterizar-se num objeto de aprendizagem a distância, propiciando aos educandos um espaço alternativo de reconstrução do conhecimento da sociologia, num ambiente fora das salas de aulas presenciais, ou seja num Ambiente Virtual de Aprendizagem- AVA. A sociologia desde que se tornou uma ciência no século XIX, vem construindo conhecimento acerca da organização da sociedade, bem como a dinâmica das relações sociais que se estruturam no interior de um grupo social e as diferentes maneiras com que esses grupos se relacionam entre si. A inserção da sociologia no ensino médio tem como princípio norteador levar o educando a refletir sobre a realidade social na qual está inserido, desenvolver uma consciência crítica de que toda sociedade é uma construção histórica e que pode ser construída e reconstruída de acordo com as necessidades dos grupos e atores envolvidos. Além da reflexão sobre a sociedade, o educando deverá desenvolver habilidades e 1 Preparado pelos professores Ana Paula Silva Figueiredo e Rogério Melloni, maio 2015.

Capítulo I da Especialização em Designer Instrucional da UNIFEI

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Capítulo 1

Apresentação do projeto1

O curso virtual “Sociologia: Cultura, Poder e Cidadania” será destinado aos

alunos do 3º ano do ensino médio regular da Secretaria Estadual de Educação do

Estado do Rio de Janeiro - SEEDUC - RJ, no âmbito da Sociologia, disciplina

obrigatória no ensino médio através da Lei 11.684/2008 . A finalidade deste curso é

que possa caracterizar-se num objeto de aprendizagem a distância, propiciando aos

educandos um espaço alternativo de reconstrução do conhecimento da sociologia,

num ambiente fora das salas de aulas presenciais, ou seja num Ambiente Virtual de

Aprendizagem- AVA.

A sociologia desde que se tornou uma ciência no século XIX, vem

construindo conhecimento acerca da organização da sociedade, bem como a

dinâmica das relações sociais que se estruturam no interior de um grupo social e as

diferentes maneiras com que esses grupos se relacionam entre si. A inserção da

sociologia no ensino médio tem como princípio norteador levar o educando a refletir

sobre a realidade social na qual está inserido, desenvolver uma consciência crítica

de que toda sociedade é uma construção histórica e que pode ser construída e

reconstruída de acordo com as necessidades dos grupos e atores envolvidos. Além

da reflexão sobre a sociedade, o educando deverá desenvolver habilidades e

competências para transformá-la, se não for possível, pelo menos perceber que a

sociedade é passível de transformação.

O planejamento do curso "Sociologia: Cultura, Poder e Cidadania" é

apresentado por meio dos quadros 1 e 2 onde estão contidos os dados do projeto e

do curso. O cronograma de atividades do projeto está no quadro 3 e a composição

dos custos - orçamento está no quadro 4.

1 Preparado pelos professores Ana Paula Silva Figueiredo e Rogério Melloni, maio 2015.

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1.1 DADOS DO PROJETO

Quadro 1 – Dados do projeto do curso Sociologia: Cultura, Poder e Cidadania

AVA

Duração do projeto

30 horas – Aproximadamente 2 meses

Recursos humanos

1 tutor a distância, 1 tutor presencial, 1 professor (a)

conteudista, 1 web designer, 1 revisor, 1 coordenador

(a), 1 administrativo, 1 design instrucional, 1 pedagogo,

1 suporte técnico.

Infraestrutura física

Núcleo de Educação a Distância, com o propósito de

reunir os(as) profissionais envolvidos para reuniões

periódicas , além de constituir-se em lócus de tutoria a

distância com computadores e acesso à internet.

Laboratório de informática nas escolas privilegiadas

pelo curso com acesso à internet, para que os cursistas

possam frequentar.

Materiais de divulgação do curso.

Data show

Custo total R$ 10.470,00

O curso "Sociologia: Cultura, Poder e Cidadania" trata-se de um projeto

experimental que será implementado numa instituição escolar que faz parte da

Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro - SEEDUC-RJ, caracterizando-

se num objeto de aprendizagem a distância, com o objetivo de otimizar o processo

de ensino e aprendizagem dos conteúdos de sociologia.

A duração do curso ocorrerá concomitante com o terceiro bimestre, do 3º ano

do ensino médio regular, considerando que o currículo mínimo da instituição em

voga, privilegia os conteúdos abordados neste curso.

Os recursos humanos envolvidos na implementação do curso serão

designados pela SEEDUC - RJ, de acordo com critérios próprios de seleção interna.

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Os selecionados deverão ter obrigatoriamente experiência em educação a distância

(EAD).

Por tratar-se de um curso experimental, que acontecerá numa determinada

instituição escolar, o núcleo de educação a distância se organizará na própria

escola,utilizando o laboratório de informática como lócus de tutoria e implementação

do curso.

Estima-se que o custo geral necessário para a implementação do projeto foi

de R$ 10.470,00 (dez mil reais e quatrocentos e setenta reais), considerando custos

fixos e variáveis de design instrucional, elaboração e produção de conteúdo,

formação continuada, tutoria presencial e a distância, relatórios de avaliação,

certificados e outros consumíveis.

1.2 DADOS DO CURSO

Quadro 2 – Dados do curso Sociologia: Cultura, Poder e Cidadania

Nome do curso Sociologia: Cultura, Poder e Cidadania

Objetivos do curso Refletir sobre a noção de cultura como instrumento

de poder e construção social.

Construir uma visão crítica da indústria cultural,

reconhecendo as diversas ideologias que a

atravessam, bem como sua transformação em

cultura de massa.

Discutir os conceitos de cidadania, democracia e

participação cidadã num enfoque sociológico,

associando aos fenômenos sociais do cotidiano.

Analisar o papel dos indivíduos na construção de

uma sociedade democrática e igualitária.

Compreender as diversas relações de poder, bem

como as relações das esferas públicas e privadas e

sua interferência no contexto social

Compreender pela ótica da sociologia, a

participação política dos indivíduos para o exercício

Page 4: Capítulo I da Especialização em Designer Instrucional da UNIFEI

da cidadania.

Carga Horária Presencial 0

Virtual 30 horas

Número de vagas 20

Duração do Curso 30 horas – Aproximadamente 2 meses

Público-alvo Cursistas do ensino médio da Secretaria Estadual de

Educação do Estado do Rio de Janeiro - SEEDUC RJ.

Pré-requisitos Dispor de habilidades fundamentais no manuseio do

computador e acesso à internet.

Habilidades e competências no que se refere à

escrita e leitura.

Dedicação, disciplina , autonomia e organização

quanto ao tempo dos estudos e atendimento aos prazos

da duração das unidades e envio das tarefas.

Operacionalizar o correio eletrônico.

Acessibilidade Neste primeiro momento não atenderá às pessoas com deficiência.

Ementa Conceitos sociológicos básicos: cultura, poder, Estado,

sociedade, dominação e exclusão social. Exercício da

democracia e sua relação com a cidadania e participação

política. Formas de violência e criminalidade.

Matriz curricular:

Aula1: Cultura: construção histórica e social de um

conceito.

Aula 2: Estado e Poder.

Aula 3: Cidadania e participação política.

Page 5: Capítulo I da Especialização em Designer Instrucional da UNIFEI

Aula 4: Violência, conflitos e segregação sociais.

Critério de Aprovação

O curso constituirá de diferentes instrumentos avaliativos

nas unidades I, II, III e IV, conforme descrição a seguir:

Aula 1: 2 fóruns de discussão, 1 tarefa e 1

cruzadinha.

Aula 2: 2 fóruns de discussão, 1 questionário on

line.

Aula 3: 1 fórum de discussão e uma tarefa.

Aula 4: 2 fóruns de discussão, 1 wiki e 1

apresentação em power point (ppt).

Serão considerados aprovados, os cursistas que atingirem

avaliação final igual ou superior a 6,0.

Justificativa e relevância

A Sociologia busca compreender a sociedade,

estrutura, organização dos indivíduos e instituições que a

integram , concebendo que essas relações não são

estáticas e estão sempre em movimento de transformação.

Numa sociedade em que o processo de corrupção

por parte do governo estampa as principais manchetes dos

meios de comunicação de massa, as desigualdades

sociais são vistas como “naturais, a violência se torna algo

banal no nosso cotidiano e o Estado muitas vezes não

assume o seu papel enquanto instituição de poder e que

deve resguardar os direitos fundamentais dos indivíduos,

um olhar mais questionador sobre essa realidade faz-se

necessário.

Nesse contexto, é emergencial um olhar crítico

sobre essa sociedade, amparado na sociologia que

através de autores e pesquisadores que dedicaram os

seus esforços no seu estudo, poderão nos fornecer

subsídios para que possamos entender essas dinâmicas

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sociais e quem sabe desenvolvermos mecanismos para

caminhar na direção de uma transformação ou revolução

das estruturas consolidadas.

O público inicial é de 20 alunos. Portanto, o custo médio por aluno foi

de R$ 523,50. A estimativa é que esse custo decresça nas próximas edições do

curso, visto que essa primeira edição será um bom laboratório para aparar arestas

na direção de adaptar a dinâmica do curso de acordo com a estrutura adotada,

além deicipantes colocá-la em consonância com os atores envolvidos.

A SEEDUC-RJ não cobrará nenhum valor dos participantes, visto que o

curso é destinado exclusivamente para alunos (as) do terceiro ano do ensino médio

de uma instituição escolar específica.

O objetivo do curso é desenvolver nos(as) alunos(as) habilidades e

competências para que possam refletir sobre a noção de cultura como instrumento

de poder e construção social, construindo uma visão crítica da indústria cultural,

reconhecendo as diversas ideologias que a atravessam, bem como sua

transformação em cultura de massa. Discutir os conceitos de cidadania, democracia

e participação cidadã num enfoque sociológico, associando aos fenômenos sociais

do cotidiano e as relações de poder que perpassam pelo tecido social em toda a

sua dimensão.

Como requisitos foram solicitados conhecimentos básicos de computação e

fluência com a língua portuguesa, além de outros elementos como o

comprometimento, a autonomia, a disciplina, a motivação, o interesse, a

organização, a persistência, os hábitos de leitura, o tempo disponível (em média 01

hora diária )

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1.3 CRONOGRAMA

Quadro 3 - Cronograma das atividades do projeto do curso Sociologia: Cultura,

Poder e Cidadania (em semanas)

Atividades

Aná

lise Identificação das

necessidades de aprendizagem e do público-alvo

De

sign

Desenvolvimento do mapa de atividades

Desenvolvimento da matriz de

design instrucional

Desenvolvimento do storyboard

De

senv

olvi

men

to Produção do material didático

Adaptação dos recursos para o ambiente virtual

Impl

emen

taçã

o Disponibilização das unidades de aprendizagem

Oferecimento do curso

Ava

liaçã

o

Avaliação da efetividade do

curso

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1.4 O ORÇAMENTO

Quadro 4-Composição do custo do curso Sociologia: Cultura, Poder e Cidadania (continua)

DESIGN / DESENVOLVIMENTO

ITEM QUANT.VALOR

UNITÁRIOVALORFINAL

Designer Instrucional 1 765,00 765,00Professor(a) conteudista 1 1.000,00 1.000,00Web designer 1 300,00 300,00Revisor (a) 1 250,00 250,00

CUSTO DE DESIGN/DESENVOLVIMENTO 2.315,00

APLICAÇÃO

ITEM QUANT.VALOR

UNITÁRIOVALORFINAL

Professor(a) conteudista 1 1.000,00 1.000,00Designer instrucional 1 765,00 765,00Tutor a distância 1 765,00 765,00Tutor presencial 1 765,00 765,00Revisor(a) 1 250,00 250,00

CUSTO DE APLICAÇÃO 3.545,00

INFRAESTRUTURA DE TI

ITEM QUANT.VALOR

UNITÁRIOVALORFINAL

Servidor- hospedagem1 (60 dias)

200,00 400,00

Computador – Sala de informática da escola

- - -

Software - licença 190,00 (mês)

180,00 (2 meses)

CUSTO DE INFRAESTRUTURA DE TI 580,00

GESTÃO / ADMINISTRAÇÃO

ITEM QUANT.VALOR

UNITÁRIOVALORFINAL

Coordenador 1 1.000,00 1.000,00Pedagogo 1 1.000,00 1.000,00Suporte administrativo 1 765,00 765,00Suporte técnico 1 765,00 765,00

CUSTO DE GESTÃO / ADMINISTRAÇÃO 3.530,00

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Quadro 4 - Composição do custo do curso Sociologia: Cultura, Poder e Cidadania (conclusão)

DESPESAS DE FUNCIONAMENTO

ITEM QUANT.VALOR

UNITÁRIOVALORFINAL

Certificados 50 10,00 500,00

CUSTO COM DESPESAS DE FUNCIONAMENTO

CUSTO TOTAL 10.470,00

A previsão de orçamento para o curso “Sociologia: Cultura, Poder e

Cidadania” estima-se em R$ 10.470,00 (dez mil e quatrocentos e setenta reais)

conforme demonstra o quadro 4. A estimativa orçamentária teve como parâmetro o

valor de mercado referentes aos recursos humanos e outras despesas envolvendo a

implementação, otimização e gestão do curso.

A instituição mantenedora do projeto é a SEEDUC-RJ (Secretaria Estadual

de Educação do Estado do Rio de Janeiro).