(Palabras del Libertador a su maestro Don Simón Rodríguez en 1797)

Usted formó mi corazón para la libertad, para la justicia, para lo grande, para lo hermoso. Yo he seguido el sendero que usted me señaló... No puede figurarse usted cuán hondamente se han grabado en mi corazón las lecciones que usted me ha dado".

¿Abordo el proceso pedagógico desde la integración de diferentes saberes académicos y cotidianos (dichos, mitos, leyendas, proverbios y cuentos) para que los estudiantes comprendan y resuelvan los problemas reales del contexto?

Proceso pedagógico

Académicos

Cotidianos

Integración

Estudiantes comprendan y resuelvan los problemas reales del contexto.

Los anti-valores que se lograron identificar con mayor claridad son los siguientes: egoísmo, apatía, desinterés, irrespeto, irresponsabilidad, desapego, odio y deshonestidad.

Contexto: dentro del aula de clase se observaron una serie de anti-valores que no son más que el reflejo de la sociedad en la que vivimos.

Tomando como referente las estrategias del proceso pedagógico, se dará inicio a la clase de forma distinta, con la finalidad de introducir de forma reflexiva el tema objeto de estudio.

Reflexión: El sueño del Sultán.Lluvia de ideas.

Tema Objeto de Estudio: La Comunicación Asertiva

Preparación

MalavéJhoan René

Lenguaje y Comunicación.

La persona que se comunica asertivamente, expresa en forma clara lo que piensa, siente o necesita, teniendo en cuenta los derechos, sentimientos y valores de sus interlocutores. Para esto, al comunicarse da a conocer y hacer valer sus opiniones, derechos, sentimientos y necesidades, respetando las de las demás personas.

Ejecución

ParedesLinda

La Comunicación Asertiva

Sus Ventajas: Disminución de la ansiedad. Aumento de relaciones más íntimas y

efectivas. Aumento de la autoestima, de la confianza y

seguridad en sí mismo. Aceptación y respeto propio y el de los demás.

Ejecución

ParedesLinda

La Comunicación Asertiva

Al finalizar la clase, el docente da seguimiento respectivo a la comprensión del tema por parte de los discentes…

Para ello realiza una evaluación corta, a través de una dinámica deportiva, que consiste en:

Evaluación

LinaresAriany

Ejecución

ParedesLinda

LIGA DE CAMPEONES

Tendencias pedagógicas y didácticas de la educación universitaria.

Competencias pedagógicas del docente universitario socialista