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Contornar armadilhas: o desafio de criar um website acessível e inclusivo Ana Bela Martins, Andrea Martins, Rita Gonçalves Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro 22 de outubro de 2015

Contornar armadilhas: o desafio de criar um website acessível e inclusivo

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Contornar armadilhas: o

desafio de criar um website

acessível e inclusivo

Ana Bela Martins, Andrea Martins, Rita Gonçalves

Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro

22 de outubro de 2015

partilhar a experiência de conceção e

implementação de um website acessível a

utilizadores com necessidades especiais.

objetivo fonte: https://flic.kr/p/3dvydS

SAUNE-UA Serviço de Apoio ao Utilizador com Necessidades Especiais da Universidade de Aveiro

nasce em 2009 na Biblioteca da Universidade de

Aveiro;

apoia os estudantes com necessidades especiais,

nomeadamente cegos, com baixa-visão e com

mobilidade reduzida.

produção e disponibilização de conteúdos em

formato acessível;

apoio personalizado na pesquisa de informação e

referências bibliográficas;

disponibilização de gabinetes com tecnologias de

apoio;

promoção da acessibilidade web.

SAUNE-UA serviços

projetos de acessibilidade web projeto 1

2013

avaliação das plataformas web da UA

objetivo: identificar os obstáculos que os utilizadores

com dificuldades de visão tinham no acesso às

plataformas institucionais.

projetos de acessibilidade web projeto 2

2014

criação de um novo website para o SAUNE

http://blogs.ua.pt/bibliotecaune/

objetivo: atualizar e tornar mais apelativo o website

do serviço.

W3C Word Wide Web Consortium

estipula diretrizes para a acessibilidade web,

nomeadamente as Web Content Accessibility

Guidelines – WCAG 2.0.

fonte: https://flic.kr/p/r6cgxk

desenvolvimento

do website

fonte: https://flic.kr/p/8gT9Mk

escolha da plataforma

Wordpress

existência na Universidade de Aveiro de um domínio

próprio, espaço em servidor e apoio técnico;

uso fácil e intuitivo sem requerer conhecimentos

aprofundados em linguagens de programação;

possibilidade de incorporação de ferramentas de

acessibilidade.

fonte: https://flic.kr/p/8gT9Mk

escolha do tema

Twenty Eleven

tema oficial do WordPress;

compatível com os plugins

de acessibilidade;

design e estrutura simples;

possibilidade de edição em

formato de blogue e de

página.

parametrização do website

definição de uma estrutura coerente de menus e

submenus;

configuração do layout;

instalação e parametrização dos plugins de

acessibilidade.

plugin

ccAccessibleDropdownMenus

permite tornar os submenus acessíveis aos utilizadores

que navegam através do teclado.

widget

Accessibility Widget

permite incluir uma opção para aumento e redução

do tamanho do texto.

permite adicionar um conjunto de funcionalidades

para melhoria da acessibilidade do website.

plugin

WP Accessibility

validação automática

validador AccessMonitor http://www.acessibilidade.gov.pt/accessmonitor/

desenvolvido pela Unidade de ACESSO da Fundação

para a Ciência e Tecnologia;

validador WAVE http://wave.webaim.org/

disponibilizado pela WebAIM - Web Accessibility In Mind.

validação manual

leitor de ecrã JAWS com sintetizador em Português

do Brasil.

correção de erros

implementação de melhorias fonte: http://mrg.bz/Y6GWwX

marcação de cabeçalhos

antes depois

hiperligações para contornar

blocos de conteúdo

tradução do plugin WP Accessibility

edição de conteúdos

tamanho da letra;

texto das hiperligações;

clareza dos conteúdos;

atribuição de texto alternativo a conteúdos

não textuais.

certificação

selo dinâmico de certificação do AccessMonitor

da Fundação para a Ciência e Tecnologia.

selo de conformidade com o nível AAA das WCAG

2.0 do W3C.

desafio

criação de um grupo de

trabalho constituído

pelos profissionais que

atuam na área de apoio

ao utilizador com

necessidades especiais

em bibliotecas de ensino

superior.

fonte: https://flic.kr/p/DjSJi

Obrigada pela atenção!

Ana Bela Martins

[email protected]

Andrea Martins [email protected]

Rita Gonçalves [email protected]

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Creative Commons:

fonte: https://flic.kr/p/c5VjbW