I JORNADAS TÉCNICO-PEDAGÓGICASCURSO – ENSINO PRIMÁRIO

04 de Novembro de 2016

TEMA: O PERFIL DO PROFESSOR NO SÉC. XXI

Autores: Albertina Tchimbindua

Cristina Tchocombongue

Orientador: Maurício Bandula

mauricio.martinho@Yahoo.com.br

Estrutura do trabalho

• Introdução

• Clarificações conceptuais

• Decálogo do professor do século XXI

• Competências do professor do século XXI

• Conclusão

Introdução

É de sublinhar que de facto o papel do professor, de um modo geral, evoluiu bastante no mundo devido a democratização da educação que trouxe consigo uma população alvo heterogenia (educação para todos com vista a integração social), liberdade, nova concepção do mundo, novas finalidades educativas, nova gestão do processo educativo, florescimento das ciências e desenvolvimento das tecnologias modernas de difusão das informações.

cont…

Assim, o professor passou a ser de simples transmissor de conhecimento para mediador, guia, conselheiro, organizador de informações, investigador, animador, gestor de condições de aprendizagem, facilitador de aprendizagens e outros.

Clarificações conceptuais

Perfil de um professor

O perfil de um professor deve contemplar alguns elementos essenciais como as habilitações literárias e a formação pedagógica. O perfil do professor é, por conseguinte, aquilo que o professor deve saber (homo sapiens), fazer (homo faber), e ser (homo socialis) no fim da sua formação.

cont…

O que é ser professor no século XXI?

O professor do século XXI é aquele

que além da competência, da habilidade

interpessoal, do equilíbrio emocional,

tem a consciência de que mais importante

que o desenvolvimento cognitivo é o

desenvolvimento humano, e que o

respeito à diferença está acima de

toda pedagogia.

cont…

O que são competências?

Diz-nos o Dicionário da Língua Portuguesa Contemporânea , competência significa “capacidade, poder de apreciar ou resolver dado assunto”, “conjunto de conhecimentos teóricos ou práticos que uma pessoa domina, de requisitos que preenche e são necessários para um dado fim”, “aptidão para fazer bem alguma coisa”.

Decálogo do professor do século XXI

Aprimorar o educando como pessoa;

Preparar o educando para o exercício da cidadania;

Construir uma escola democrática;

Qualificar o educando para progredir no mundo do trabalho;

Fortalecer a solidariedade humana;

cont…

Fortalecer a tolerância recíproca;

Zelar pela aprendizagem dos alunos;

Colaborar na articulação da escola com a família;

Participar ativamente da proposta pedagógica da escola;

Respeitar as diferenças.

Competências do professor do séc. XXI

competências

Relacionais

Científicas

Socioculturais

Pedagógicas

Curriculares

Digitais

conclusão

Ser professor no século XXI é desenvolver os conteúdos de modo contextualizado, globalizado e diversificado o suficiente para envolver os alunos num projeto de ensino aprendizagem capaz de despertar interesse e motivação.

Ser professor no século XXI é desenvolver práticas de ensino que atendam à diversidade dos processos de aprendizagem dos alunos contemplando às necessidades individuais num trabalho coletivo de construção de conhecimento.

Os analfabetos do séc. XXI não são os

que não sabem ler, mas os que não

sabem aprender, desaprender e

reaprender.

Alvin Toffer

MUITO OBRIGADO

I JORNADAS TÉCNICO-PEDAGÓGICASCURSO – ENSINO PRIMÁRIO

04 de Novembro de 2016

TEMA: O PERFIL DO PROFESSOR NO SÉC. XXI

Autores: Albertina Tchimbindua

Cristina Tchocombongue

Orientador: Maurício Bandula

mauricio.martinho@Yahoo.com.br