ResumoProfessora Ana Lúcia Moura Neves

O que é um resumo?

É uma redução do texto original, que tenta captar suas ideias essenciais. É uma condensação fiel das ideias ou dos fatos apresentados em determinados textos. Fazer um resumo não é fazer uma colagem ou compilação de partes do texto original: é apresentar, com suas próprias palavras, os pontos relevantes de um texto.

Há três principais tipos de resumo:

Resumo Indicativo: Indica apenas os pontos principais do texto, não apresentando dados qualitativos e quantitativos, etc.Resumo Informativo: Informa suficientemente ao leitor, para que esse possa definir a conveniência da leitura do texto inteiro. Expõe finalidades, metodologia, resultados e conclusões, etc.Resumo crítico (resenha): Resumo redigido por especialistas com análise interpretativa de um documento.

ATENÇÃO!!!

Nesta apresentação, trataremos somente do RESUMO INDICATIVO.

• Cada uma das partes essenciais do texto (introdução, desenvolvimento, conclusão –

ou “começo, meio e fim”);• A progressão em que elas se sucedem;

(o que vem primeiro, o que vem depois)• A correlação que o texto estabelece entre

cada uma das partes.(se uma parte é consequência da outra, ou

sua causa; se uma parte aconteceu para alcançar um objetivo expresso na outra parte, etc.).

No resumo, devem-se apresentar apenas as ideias principais do texto resumido, levando em consideração três elementos:

Características do resumo:

Apresentar linguagem objetiva; Não ter frases inteiras do texto original; Respeitar a ordem das informações; Não ter juízo valorativo (opinião de quem fez o

resumo); Ser compreensível por si mesmo, ou seja,

deve dispensar a consulta ao texto original.

É preciso identificar:

Fato central

Informações adicionais

“Quem fez o que”

Onde Quando Como Por quê Para quê Com quem Para quem

Observe a seguinte informação:

Os professores do CEM 01 fizeram uma confraternização.

Com uma característica do CEM 01:

Os professores do CEM 01, escola de ensino médio, fizeram uma

confraternização.

Com uma referência de lugar:

Os professores do CEM 01, escola de ensino médio, fizeram, no restaurante

“Supremo”, uma confraternização.

Com uma referência de tempo:

Os professores do CEM 01, escola de ensino médio, fizeram, no restaurante “Supremo”, uma confraternização, na

última semana de dezembro.

Explicando a causa:

Os professores do CEM 01, escola de ensino médio, fizeram, no restaurante “Supremo”, uma confraternização, na

última semana de dezembro, em comemoração ao Natal.

Informando a frequência desse acontecimento:

Como acontece todos os anos, os professores do CEM 01, escola de ensino

médio, fizeram, no restaurante “Supremo”, uma confraternização, na

última semana de dezembro, em comemoração ao Natal.

Há 3 principais técnicas de sintetizar:

Apagamento; Generalização; Construção.

Apagamento

Consiste em eliminar partes desnecessárias.

O estimado aluno era muito estudioso e aplicado. Ele fazia os deveres de casa diariamente.

O aluno era muito estudioso.

Generalização

Consiste em reduzir os elementos da frase, usando um critério semântico.

Carlos comeu picanha, costela, alcatra e coração no almoço.

Carlos comeu carne no almoço.

Construção

Substituir uma sequência de fatos por um único, que pode ser presumido a partir deles.

Ana comprou farinha, ovos e leite. Foi para casa, ligou a batedeira, misturou os ingredientes e colocou-os no forno.

Ana fez bolo.

Atividade – resuma o seguinte parágrafo:

A captação da água do Lago Paranoá para uso humano será uma medida paliativa que não resolverá definitivamente o problema de abastecimento no Distrito Federal. O alerta foi feito por ambientalistas, que consideram como uma medida de desespero recorrer às águas do Lago – que foi criado com o objetivo de propiciar atividade de lazer à população e ajudar no equilíbrio do clima da cidade – para suprir o problema de falta de água.

Observe que cada tipo de texto tem informações relevantes para o resumo:Texto descritivo: prestar especial atenção nos aspectos visuais e espaciais.

Texto narrativo: prestar atenção às relações de causa e às sequências de tempo.

Texto dissertativo: observar a construção e a organização das ideias.

O que é Violência:Violência significa usar a agressividade de forma intencional e excessiva para ameaçar

ou cometer algum ato que resulte em acidente, morte ou trauma psicológico.A palavra violência deriva do Latim violentia, que significa “veemência, impetuosidade”.

Mas na sua origem está relacionada com o termo “violação” (violare).A violência se manifesta de diversas maneiras, em guerras, torturas, conflitos étnico-

religiosos, preconceito, assassinato, fome, etc. Pode ser identificada como violência contra a mulher, a criança e o idoso, violência sexual, violência urbana, etc. Existe também a violência verbal, que causa danos morais, que muitas vezes são mais difíceis de esquecer que os danos físicos.

Quando se trata de direitos humanos, a violência abrange todos os atos de violação dos direitos: civis (liberdade, privacidade, proteção igualitária); sociais (saúde, educação, segurança, habitação); econômicos (emprego, salário); culturais (manifestação da própria cultura) e políticos (participação política, voto)., Violência doméstica

A violência doméstica é o tipo de violência que ocorre em um contexto familiar, ou seja, entre parentes. Poderá ser entre o pai e a mãe, entre os pais e os filhos, etc. Abusos sexuais a crianças e maus tratos a idosos também constituem violência doméstica. Existem cinco tipo de violência doméstica: a física, a psicológica, sexual, patrimonial e moral. Diariamente, cerca de 2 mil pessoas apresenta queixas na polícia, alegando ter sofrido violência doméstica.

Violência urbanaA violência urbana consiste na prática de crimes diversos contra pessoas (assassinatos,

roubos, sequestros), e contra o patrimônio público, influenciando de forma negativa o convívio entre as pessoas e a qualidade de vida. Esse tipo de violência manifesta-se particularmente nas grandes cidades em decorrência do crescimento desordenado delas.

Resumo passo a passo:

1. Identificar a ideia central de cada parágrafo:§1 – Conceituar “violência”.§2 – Mostrar a origem da palavra.§3 – Listar as formas de violência.§4 – Relacioná-la aos direitos humanos.§5 – Conceituar violência doméstica.§6 – Conceituar violência urbana.

2. Resumir § 1 e 2 em duas linhas.Violência, do latim violentia –

“impetuosidade” –, significa usar a agressividade de forma intencional e excessiva.

3. Resumir demais § em 3 linhas

cada. § 3: A violência manifesta-se por motivos

variados, em diversos momentos e contra todo tipo de pessoas e pode causar danos físicos e morais.

§ 4: Ao se tratar de direitos humanos, a violência engloba vários, como civis, sociais, econômicos, culturais e políticos.

§ 5: A violência doméstica ocorre no contexto familiar e pode ser de cinco tipos: física, psicológica, sexual, patrimonial e moral.

§ 6: A violência urbana é comum em cidades grandes e abrange crimes contra pessoas e contra o patrimônio público.

Assim, temos o resumo:

Violência, do latim violentia – “impetuosidade” –, significa usar a agressividade de forma intencional e excessiva.

A violência manifesta-se por motivos variados, em diversos momentos e contra todo tipo de pessoas e pode causar danos físicos e morais.

Ao se tratar de direitos humanos, a violência engloba vários, como civis, sociais, econômicos, culturais e políticos.

A violência doméstica ocorre no contexto familiar e pode ser de cinco tipos: física, psicológica, sexual, patrimonial e moral.

A violência urbana é comum em cidades grandes e abrange crimes contra pessoas e contra o patrimônio público.

Fontes pesquisadas:

http://pt.slideshare.net/marinesdias1/como-fazer-um-resumo-11401819 MORAES, F. F., Manipulação de textos. Coleção português fácil, fácil.

Brasília: Lima e Félix, 2013.