Web 2.0

Clara Pereira Coutinho

Web 2.0

Implicações na edição e na partilha online

• O conceito surge numa sessão de brainstorming

entre O’Reilly e a MediaLive International, 2004

• What is Web 2.0. Design patterns and Business

models for the next generation of Software

(O’Reiley, 2005)

– Conceptualização da geração de software na

Web.

Tim O'Reilly and John Battelle summarized key principles they

believed characterized Web 2.0

• the Web as a platform

• data as the driving force

• network effects created by an architecture of participation

• innovation in assembly of systems and sites composed by pulling

together features from distributed, independent developers (a kind

of "open source" development)

• lightweight business models enabled by content and service

syndication

• the end of the software adoption cycle ("the perpetual beta")

• software above the level of a single device, leveraging the power of

The Long Tail.

(conference Web 2.0, 2004)

Web 2.0 – A Web como uma plataforma

• Desktop online

• Webktop>>webtop

– A caminho da Web semântica

• Projecto para criar um meio universal para troca de informação associando aos documentos descrições do seu significado

– 2ª geração de serviços na Internet

• Rede social (social networking)

– Blog; Hi5, Ning, MySpace, elgg

• Social bookmarking

– Del.icio.us

• Wikis

• Ferramentas de comunicação

• Folksonomies: etiquetas (tags) que categorizam conteúdo na página Web, fotos online e em hiperligações (contribui pª a web semântica)

>>>Colaboração online

>>>Partilha entre cibernautas

Níveis na hierarquia da Web 2.0

• Aplicações que só podem existir online e cuja eficácia aumenta com quanta mais gente as use:

– eBay, craigslist, Wikipedia, del.icio.us, Skype, dodgeball, and Adsense,YouTube

• Aplicações que podem funcionar offline mas têm grandes vantagens se estiverem online:

– Flickr (benefits from its shared photo-database and from its community-generated tag database)

• Google Docs & Spreadsheets (funcionalidades de group-editing online)

• iTunes (armazenamento de músicas).

http://www.hi5.com/

Introdução

Exemplos de Ferramentas Web 2.0 com

implicações pedagógicas • Blog

– http://www.blogger.com/start

– http://wordpress.com

• Podcast – http://podomatic.com ou http://springdoo.com

• Google – http://docs.google.com/

– http://pages.google.com/

• Wiki - http://pbwiki.com

- http://www.wikispaces.org

• Social bookmarking

– http://del.icio.us

• Armazenamento online (25 G)

– http://www.mediamax.com

Weblog, blog ou blogue

• Conceito criado por Jorn Barger

• Diário online que evoluiu para blogue temático

• A informação está organizada da mais recente para a mais antiga

• Permite inserir comentários

• Facilidade de edição

• Utilização

• Espaço pessoal ou de um grupo

• E-Portefólio

• Fórum de debate

• E-caderno

Carvalho et al. (2006)

Podcast

• Ipod+broadcasting= podcasting

– O desenvolvimento desta tecnologia iniciou-

se em 2004

• Adam Curry (DJ da MTV) e Dave Winer (criador

de software) criaram um programa que permitia

descarregar transmissões de rádio na Internet

directamente para os ipods

• Os alunos podem ouvir directamente do site ou descarregar para o

leitor de MP3

Exemplo

• “Em Discurso Directo I e II”

– criado em 24/01/06

• foi acedido por mais de 4 mil visitantes e

• foram feitos mais de 3 mil downloads de ficheiros.

• Contos populares portugueses

• http://podomatic.com

• http://aac.podomatic.com

Gravar “episode”

• Assinale: em “Mic Settings” - reduce echo.

• Prima em Record (vai-lhe surgir uma janela a perguntar se: Allow ou

Denied o acesso a outros. Pode clicar em Allow!

• Fale (a barra colorida passa a branco e vai sendo preenchida a

verde)

• Qdo acabar, clique em STOP.

• Oiça: clique em Preview, se gostou disponibilize: clique em “Post

Episode”

• (É frequente ter dificuldade em gravar! Pode usar Springdoo, neste

caso seleccione a opção springcast)

Publicar

• Para ver online, dp de clicar em Post Episode…

– Na barra de menu: clique em “MyPodcast Page”

– Para eliminar algum Post tem que ir ao menu:

Manage myPodcast” e na parte inferior da página

para cada post tem: Edit e Delete (carregue delete)

– Para criar um novo “episode”, no menu clique em

“Post an Episode”.

http://docs.google.com/

http://pages.google.com/

Páginas Web através do Google

• Exemplo

– “Ensaios de Escreviver”

• http://adelina8.googlepages.com/

• Google Page Creator

• http://pages.google.com/

Ferramentas Wiki

• Wikis: ferramentas para escrita colaborativa online.

• Dada a sua simplicidade, as ferramentas hipertexto colaborativas tornaram-se rapidamente populares.

Kim (2004)

• Wikipédia (wiki: http://en.wikipedia.org/wiki/Wiki)

• Pbwiki, Moon Edit • http://pbwiki.com

Exemplo no Wiki

Outros exemplos

– http://www.goowy.com/ -comunicar e partilhar

– http://www.bubbleshare.com/upload/basic -sequência de fotos - exemplo

– http://www.jumpcut.com/ - fazer filmes,

– http://www.aypwip.org/webnote/ - notas online (post-it)

– http://dandelife.com/ - Barra cronológica

– http://www.surveymonkey.com – questionários

online

– 1000 ferramentas Web 2.0

http://www.web20searchengine.com/web20/web-2.0-list.htm