Palestra Inteligncia Emocional

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Apresentao do PowerPoint

Prof.Edson cesar S. vella

INTELIGNCIAEMOCIONAL

A inteligncia emocional est relacionada capacidade que todo ser humano tem de perceber e gerenciar suas emoes nas suas relaes com outras pessoas, no dia-a-dia. Mais do que o QI ou o conhecimento especializado, hojeo que determina o xito no trabalho a inteligncia emocional.

OS 5 COMPONENTES DA INTELIGNCIA EMOCIONAL

1) = AUTO - CONHECIMENTODEFINIOCARACTERSTICASCapacidade de reconhecer e compreender estados de esprito e emoes, bem como o efeito desses aspectos sobre si e as outras pessoas. Autoconfiana. Auto-avaliao. Capacidade de rir de si mesmo.

2) = AUTO - CONTROLEDEFINIOCARACTERSTICASCapacidade de controlar impulsos ou estados de esprito perturbadores.Propenso a pensar antes de agir. Confiana. Bem-estar nas ambiguidades. Aberturas as mudanas.

3) = AUTO - MOTIVAODEFINIOCARACTERSTICASTendncia a perseguir objetivos com energia e persistncia.Paixo pelo trabalho por motivos que no sejam somente o dinheiro e o status. Forte impulso para alcanar objetivos. Otimismo diante do fracasso. Comprometimento com as pessoas e com o trabalho.

4) = EMPATIADEFINIOCARACTERSTICASCapacidade de compreenso do outro e habilidade para tratar os outros de acordo com suas reaes.Capacidade de se colocar no lugar dos outros em qualquer tipo de situao. Iseno de preconceitos de raa, credo, cultura, sexo, orientao sexual, aparncia e outros. - Habilidade para formar e reter talentos.

5) = SOCIABILIDADEDEFINIOCARACTERSTICASCapacidade de encontrar pontos em comum e cultivar afinidades.Competncia para administrar relacionamentos e criar redes. Facilidade para convencer pessoas. - Eficcia para liderar mudanas.- Facilidade em formar e liderar grupos.

OS TIPOS DE INTELIGNCIAO psiclogo Howard Gardner , prope uma viso pluralista da mente ampliando o conceito de inteligncia nica para o de um feixe de capacidades. Para ele, inteligncia a capacidade de resolver problemas ou elaborar produtos valorizados em um ambiente cultural ou comunitrio.Assim, ele prope uma nova viso da inteligncia, dividindo-a em 9 diferentes competncias que se interpenetram, pois sempre envolvemos mais de uma habilidade na soluo de problemas. So elas:

EspacialIntrapessoalInterpessoalLingsticaMusicalLgico-matemticaCorporal-CinestsicaNaturalistaEspiritual

Inteligncia Lingstica Normalmente encontrada em Escritores, poetas, redatores de textos para jornais, roteiristas, oradores, lderes polticos, editores, publicitrios, jornalistas e redatores de discursos.Exemplo de pessoa famosa Winston Churchill, jornalista britnico, tornou-se orador, lder poltico e escritor.

Caractersticas provveis

Sensvel a regras Organizado Sistemtico Gosta de ler Gosta de ouvir Gosta de escrever Gosta de jogos de palavras Tem boa memria para trivialidades Pode ser bom orador pblico e debatedor, embora alguns possam preferir a escrita ou comunicao oral.Como usar essa fora para a aprendizagemContar histrias Jogar jogos de memria com nomes, locais Discutir Ler histrias, piadas Escrever histriasFazer malabarismo com vocabulrio EntrevistarFazer quebra-cabeas, jogos de soletraoIntegrar redao e leitura com outras reas de assuntos Produzir, editar e supervisionar revista ou jornal da escola

Inteligncia Lgica Matemtica

Normalmente encontrada em matemticos, cientistas, engenheiros, rastreadores de animais, investigadores de polcia, advogados e contadores.Exemplo de pessoa famosa Marian Diamond, professora de Neuroanatomia na University of California em Berkeley.

Caractersticas provveis Gosta de raciocnio abstrato Aprecia clculos Gosta de ser organizado Utiliza estrutura lgica Gosta de ser preciso Aprecia computadores Aprecia resoluo de problemas e experimentao de maneira lgica Prefere anotaes de forma ordenadaComo usar essa fora para a aprendizagem:Estimular a resoluo de problemas e jogos matemticos Incentivar a interpretao de dados Estimular as prprias potencialidades Utilizar experimentos prticos e previses Integrar organizao e matemtica em outras reas curriculares Ter um lugar para tudo Possibilitar a realizao das coisas passo a passo Usar raciocnio dedutivo Empregar computadores na resoluo de tarefas

Inteligncia Visual e Espacial

Normalmente encontrada em arquitetos, pintores, escultores, navegadores, jogadores de xadrez, naturalistas, fsicos tericos, estrategistas de campo de batalha.Exemplo de pessoa famosa Pablo Picasso - Pintor

Caractersticas provveis Pensa em figuras cria imagens mentais utiliza metforasgosta de arte: desenho, pintura e escultura lembra-se com figurasL com facilidade mapas, grficos e diagramas tem bom senso de cores utiliza todos os sentidos para formar imagens.Como usar essa fora para a aprendizagem:

Utilizar figuras para aprender criar rabiscos, smbolos desenhar diagramas, mapas integrar arte com outros assuntos usar Mapeamento Mental fazer atividades visuais assistir a vdeos ou criar seus prprios utilizar estmulos perifricos nas paredes utilizar mmica mudar de lugar na sala a fim de obter perspectivas diferentes utilizar fluxogramas, cartogramas, grficos salientar com cor utilizar grficos informatizados.

Inteligncia Musical

Normalmente encontrada em Artistas, compositores, maestros, concertistas, engenheiros de gravao, fabricantes de instrumentos musicais, culturas sem uma linguagem escrita tradicional.Exemplo de pessoa famosa Mozart

Caractersticas provveisSensvel entonao, ao ritmo, ao timbre Sensvel ao poder emocional da msica sensvel organizao complexa da msica Pode ser profundamente espiritualComo usar essa fora para a aprendizagem:Tocar um instrumento musical trabalhar com msica aprender atravs de canes, de poemas com rima completa, jogral usar concertos ativos e passivos para a aprendizagem ligar-se a um coral ou a um grupo musical escrever msica integrar msica com assuntos de outras reas Mudar de humor com msica usar msica para relaxar fazer imagens/figuras com msicacompor msica no computador

Inteligncia Corporal Cinesttica

Normalmente encontrada em Bailarinos, atores, atletas e realizadores esportistas, inventores, mmicos, cirurgies, professores de carat, pilotos de corrida, trabalhadores externos e os mecanismos talentososExemplo de pessoa famosa Daiane dos Santos, ginasta

Caractersticas provveisControle excepcional do prprio corpo e de objetos, com boa sincronizao e reflexos (mente mecnica )Aprende melhor se movimentando e participando da aprendizagem gosta de se envolver com esportes e com artes manuais gosta de tocar, de representar e utilizar mtodos manipulativos lembra do que foi feito e no do que foi dito ou observado muito responsivo ao ambiente fsico brinca com os objetos enquanto escuta tudo fica irrequieto e aborrecido se houver pouco intervalos Como usar essa fora para a aprendizagem:integrar o movimento em todas as reas do currculousar a dana, o movimento, os jogos e as tcnicas manipulativas para aprender fazer mudanas na sala e intervalos freqentesrelacionar movimentos aos contedos de estudoempregar modelos, mquinas, artesanatousar o corpo para se concentrar e relaxarfazer viagensutilizar drama, papis dramticos

Inteligncia Interpessoal ou Social

Normalmente encontrada em Polticos, professores, lderes religiosos, conselheiros, vendedores, gerentes, relaes pblicas e pessoas comuns.Exemplo de pessoa famosa Oprah Winfrey, apresentadora de programa de entrevistas

Caractersticas provveisTrata bem dos negcios Relaciona-se e associa-se bemconsegue leras intenes de terceiros e situaes sociais aprecia estar com pessoas, tem muitos amigos e gosta de mediar disputas comunica-se bem; as vezes, manipula gosta de cooperar Como usar essa fora para a aprendizagem:Desenvolver a cooperao tutelar ou orientar os outros fazer diversos intervalos para socializar trabalhar em equipes integrar a socializao em todas as partes do currculo e praticar a conversa socialusar causa e efeito ter festas e celebraes de aprendizagem Fazer o aprendizado mais divertidoutilizar atividades do tipo pesquisa de pessoasem que cada um precisa fazer perguntas e ter as respostas dos outros

Inteligncia Intrapessoal ou intuitiva

Normalmente encontrada em Romancistas, conselheiros, ancies, sbios, filsofos, gurus, pessoas com um profundo senso do eu, msticos.Exemplo de pessoa famosa Plato, Filsofo.

Caractersticas provveisAutoconhecimento sensibilidade aos valores prprios de cada um sensibilidade aos objetivos de vida de cada um tem um senso bastante desenvolvido do eu habilidade intuitiva automotivado profundamente consciente das prprias potencialidades e fraquezas pessoa reservada deseja se diferenciar dos demais.A capacidade central de inteligncia intrapessoal a habilidade de acessar o prprio eu interior. Alguns sentem intuio como uma habilidade aparentemente inata de saber sobre os outros ou eventos.

Como usar essa fora para a aprendizagem:Ter conversas pessoais de corao para corao usar atividades de crescimento pessoal para romper bloqueios aprendizagem investigar atividades reservar tempo para reflexo interior: pense e oua fazer estudo independente ouvir sua intuio discutir, refletir ou escrever o que vivenciou e como se sentiu permitir a individuao fazer dirios de histria pessoal assumir o controle da prpria aprendizagemEnsinar afirmaes pessoais ensinar questionando

Inteligncia Naturalstica

Normalmente encontrada em bilogos, paisagistas, ecologistas, pessoas que adoram estar em contato com a fauna e flora.Exemplo de pessoa famosa Jos Lutzemberger, ecologista.

Caractersticas provveisTrata bem da natureza pratica esportes ao ar livreGosta de acamparaprecia os animais e plantas e o meio ambiente Estuda os ecossistemas Como usar essa fora para a aprendizagem:Vi