Escola Municipal Délfica de Carvalho

Wagner

Ana Beatriz de Oliveira Rangel

(Professora de Informática)

Quissamã/RJ

PROJETO ALFABETIZAÇÃO “LINKADA”“Atividade do curso Ensinando e Aprendendo com as TICs”

JUSTIFICATIVA:

Uma das áreas que mais crescem no mundo é a da informática. Hoje podemos encontrar computadores nos lugares onde não se imaginaria ter a um tempo a trás como padarias, mercados, açougues, lojas do comércio em geral.

Com a necessidade de incluir a informática no cotidiano educacional cada vez mais cedo, como incluir crianças ainda não alfabetizadas ou em processo de alfabetização?

Com essa dúvida, tenta-se chegar a essa clientela utilizando de imagem como link que leva os leva a uma página da internet com mais sugestões de jogos pedagógicos para alfabetização, leitura de tirinhas e leitura de imagens.

PÚBLICO ALVO:

Alunos do 1º e 2º ano da Escola Délfica de

Carvalho Wagner

Período: de 3 a 4 aulas

OBJETIVOS:

Despertar o interesse e gosto pela leitura;

Proporcionar interação com a escrita e o

computador;

Interação e trabalho em grupo;

Identificar personagens nas tirinhas (HQ);

Utilizar a lista de links para acessar as tirinhas e

jogos de alfabetização;

ETAPAS:

- dividir a turma em trios e explicar a dinâmica do

projeto;

- No laboratório de informática os trios abrem as

pastas com o nome da turma. Nesta pasta terão

documentos de texto aos quais os alunos serão

levados a abrir um deles.

- Nesses documentos de texto terão listas de links

de acordo com o título podendo ser HQ, jogos ou

tirinhas, esses links estarão em forma de imagem.

- Cada trio escolhe qual documento de texto irá

abrir, o professor poderá auxiliar para que eles

perpassem por, pelo menos, dois documentos.

- Em cada documento de texto será disponibilizado

links para navegação em hiperlink.

-Dentro da lista eles podem acessar a página da

internet com o conteúdo a ser trabalhado pelo trio.

Num segundo momento em sala de aula, os alunos

poderão compartilhar esta experiência de viajar

por várias páginas de internet só em clicar em uma

palavra, desenho ou frase.

- Em outro momento, os trios retornam ao

laboratório, onde as duplas se misturam para

mostrarem o q aprenderam uns para os outros,

fazendo as mesmas atividades, só que ao invés de

utilizar links com desenhos usarão somente links

de palavras para acessarem os sites de jogos, HQ

e Tirinhas.

RECURSOS NECESSÁRIOS:

-Computadores ligados a internet;

-Lista de links de figuras;

-Lista de links de palavras;

COMPETÊNCIAS E CONHECIMENTOS PRÉVIOS:

Ao iniciar o projeto esclarecer aos alunos como

abrir os links nos documentos de texto e nas

páginas de internet;

Os alunos deverão ter:

Noção de abertura de documento de texto;

Noção de clique e clique duplo;

O que é área de trabalho e elementos como Meu

Computador e Meus Documentos;

Noção de exploração à internet;

Interpretação de imagens e decodificar palavras;

AVALIAÇÃO

O resultado final será verificado através de

observação, na interação e participação dos alunos

desde a abertura das pastas da turma, documento

indicado aos links em desenhos e palavras;

A participação dos trios nos jogos pedagógicos

online para alfabetização, leitura de imagens ou

leitura de tirinhas;

A viagem através dos hipertextos

disponibilizados nas páginas visitadas.